高考物理 热点题型和提分秘籍 专题5.2 动能定理及应用(含解析)-人教版高三全册物理试题.doc

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1、专题5.2 动能定理及应用【高频考点解读】按照高考考纲的要求,本章内容可以分成四部分,即:功和功率;动能、势能、动能定理;机械能守恒定律及其应用;功能关系、动量、能量综合。其中重点是对动能定理、机械能守恒定律的理解,能够熟练运用动能定理、机械能守恒定律分析解决力学问题。难点是动量能量综合应用问题。动能定理是一条适用范围很广的物理规律,解题的优越性很多。根本原因在于它省去了矢量式的很多麻烦。【热点题型】题型一 对动能定理的理解例1关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系,下列说法正确的是()A合外力为零,则合外力做功一定为零B合外力做功为零,则合外力一定为零C合外力做功越多,则动能

2、一定越大D动能不变,则物体合外力一定为零【提分秘籍】 1对“外力”的两点理解(1)“外力”指的是合力,重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或其他力,它们可以同时作用,也可以不同时作用。(2)既可以是恒力,也可以是变力。2“”体现的二个关系【举一反三】 (多选)如图521所示,电梯质量为M,在它的水平地板上放置一质量为m的物体。电梯在钢索的拉力作用下由静止开始竖直向上加速运动,当上升高度为H时,电梯的速度达到v,则在这个过程中,以下说法中正确的是() 图521A电梯地板对物体的支持力所做的功等于B电梯地板对物体的支持力所做的功大于C钢索的拉力所做的功等于MgHD钢索的拉力所做的功大于MgH题型二

3、动能定理的应用例2、泥石流是在雨季由于暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流,它的面积、体积和流量都较大。泥石流流动的全过程虽然只有很短时间,但由于其高速前进,具有强大的能量,因而破坏性极大。某课题小组对泥石流的威力进行了模拟研究,如图522甲所示,他们设计了如下的模型:在水平地面上放置一个质量为m5 kg的物体,让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动,推力F随位移变化如图乙所示,已知物体与地面间的动摩擦因数为0.6,g取10 m/s2。图522(1)物体在运动过程中的最大加速度为多大?(2)在距出发点多远处,物体的速度达到最大?(3)物体在水平面上运动的最大位移是多大?

4、【解析】(1)当推力F最大时,加速度最大。由牛顿第二定律,得Fmgmaa10 m/s2(2)由图像可知:F随x变化的函数方程为F8020x速度最大时,合外力为零。即Fmg所以x2.5 m【答案】(1)10 m/s2(2)2.5 m(3)5.33 m【方法规律】(1)运用动能定理解决问题时,选择合适的研究过程能使问题得以简化。当物体的运动过程包含几个运动性质不同的子过程时,可以选择一个、几个或全部子过程作为研究过程。(2)当选择全部子过程作为研究过程,涉及重力、大小恒定的阻力或摩擦力做功时,要注意运用它们的功能特点:重力的功取决于物体的初、末位置,与路径无关;大小恒定的阻力或摩擦力的功等于力的大

5、小与路程的乘积。【提分秘籍】 1应用动能定理的流程2应用动能定理的注意事项(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。(2)应用动能定理的关键在于对研究对象进行准确的受力分析及运动过程分析,并画出运动过程的草图,借助草图理解物理过程之间的关系。(3)当物体的运动包含多个不同过程时,可分段应用动能定理求解;当所求解的问题不涉及中间的速度时,也可以全过程应用动能定理求解,这样更简便。(4)列动能定理方程时,必须明确各力做功的正、负,确实难以判断的先假定为正功,最后根据结果加以检验。【举一反三】 相同材料制成的滑道ABC,其中AB段为曲面,BC段为

6、水平面。现有质量为m的木块,从距离水平面h高处的A点由静止释放,滑到B点过程中克服摩擦力做功为mgh;木块通过B点后继续滑行2h距离后,在C点停下来,则木块与曲面间的动摩擦因数应为()图523ABC D题型三 动能定理的图像问题 例3、小军看到打桩机,对打桩机的工作原理产生了兴趣。他构建了一个打桩机的简易模型,如图525甲所示。他设想,用恒定大小的拉力F拉动绳端B,使物体从A点(与钉子接触处)由静止开始运动,上升一段高度后撤去F,物体运动到最高点后自由下落并撞击钉子,将钉子打入一定深度。按此模型分析,若物体质量m1 kg,上升了1 m高度时撤去拉力,撤去拉力前物体的动能Ek与上升高度h的关系图

7、像如图乙所示。(g取10 m/s2,不计空气阻力)图525(1)求物体上升到0.4 m高度处F的瞬时功率。(2)若物体撞击钉子后瞬间弹起,且使其不再落下,钉子获得20 J的动能向下运动。钉子总长为10 cm。撞击前插入部分可以忽略,不计钉子重力。已知钉子在插入过程中所受阻力Ff与深度x的关系图像如图丙所示,求钉子能够插入的最大深度。【解析】(1)撤去F前,根据动能定理,有(Fmg)hEk0由题图乙得,斜率为kFmg20 N,得F30 N又由题图乙得,h0.4 m时,Ek8 J,则v4 m/sPFv120 W。(2)碰撞后,对钉子,有fx0Ek已知Ek20 Jf又由题图丙得k105 N/m解得:

8、x0.02 m。【答案】(1)120 W(2)0.02 m【提分秘籍】 1解决物理图像问题的基本步骤(1)观察题目给出的图像,弄清纵坐标、横坐标所对应的物理量及图线所表示的物理意义。(2)根据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应的物理量间的函数关系式。(3)将推导出的物理规律与数学上与之相对应的标准函数关系式相对比,找出图线的斜率、截距、图线的交点、图线下的面积所对应的物理意义,分析解答问题,或者利用函数图线上的特定值代入函数关系式求物理量。2四类图像所围面积的含义(1)vt图:由公式xvt可知,vt图线与坐标轴围成的面积表示物体的位移。(2)at图:由公式vat可知,at图线与坐标轴围成的面积

9、表示物体速度的变化量。(3)Fs图:由公式WFs可知,Fs图线与坐标轴围成的面积表示力所做的功。(4)Pt图:由公式WPt可知,Pt图线与坐标轴围成的面积表示力所做的功。【举一反三】 用起重机提升货物,货物上升过程中的v t图像如图526所示,在t3 s到t5 s内,重力对货物做的功为W1、绳索拉力对货物做的功为W2、货物所受合力做的功为W3,则() 图526AW10BW20 DW30题型四 应用动能定理解决平抛运动、圆周运动问题例4、如图529所示,传送带A、B之间的距离为L3.2 m,与水平面间夹角37,传送带沿顺时针方向转动,速度恒为v2 m/s,在上端A点无初速放置一个质量为m1 kg

10、、大小可视为质点的金属块,它与传送带的动摩擦因数为0.5,金属块滑离传送带后,经过弯道,沿半径R0.4 m的光滑圆轨道做圆周运动,刚好能通过最高点E,已知B、D两点的竖直高度差为h0.5 m (g取10 m/s2 )。图529(1)金属块经过D点时的速度。(2)金属块在BCD弯道上克服摩擦力做的功。【答案】(1)2 m/s(2)3 J【提分秘籍】1平抛运动和圆周运动都属于曲线运动,若只涉及位移和速度而不涉及时间,应优先考虑用动能定理列式求解。2动能定理的表达式为标量式,不能在某一个方向上列动能定理方程。【举一反三】 如图5210所示,在粗糙水平台阶上静止放置一质量m0.5 kg的小物块,它与水

11、平台阶表面间的动摩擦因数0.5,且与台阶边缘O点的距离s5 m。在台阶右侧固定了一个以O点为圆心的圆弧形挡板,并以O点为原点建立平面直角坐标系。现用F5 N的水平恒力拉动小物块,一段时间后撤去拉力,小物块最终水平抛出并击中挡板(g取10 m/s2)。图5210(1)若小物块恰能击中挡板的上边缘P点,P点的坐标为(1.6 m,0.8 m),求其离开O点时的速度大小;(2)为使小物块击中挡板,求拉力F作用的距离范围;(3)改变拉力F的作用时间,使小物块击中挡板的不同位置,求击中挡板时小物块动能的最小值。(结果可保留根式) (3)设小物块击中挡板的任意点坐标为(x,y),则xv0tygt2由动能定理

12、得:mgyEk mv02又x2y2R2由P点坐标可求R23.2化简得:Eky由数学方法求得Ekmin2 J。答案:(1)4 m/s(2)2.5 mx3.3 m(3)2 J【高考风向标】 1.【2015四川1】在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小A一样大 B水平抛的最大 C斜向上抛的最大 D斜向下抛的最大【答案】A2.【2015全国新课标17】一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示。假定汽车所受阻力的大小f恒定不变。下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图像中,可能正确的是【答案】A

13、【解析】由图可知,汽车先以恒定功率P1起动,所以刚开始做加速度减小的加速度运动,后以更大功率P2运动,所以再次做加速度减小的加速运动,故A正确,B、C、D错误。3.【2015浙江18】我国科学教正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器。舰载机总质量为,设起飞过程中发动机的推力恒为;弹射器有效作用长度为100m,推力恒定。要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80m/s。弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,假设所受阻力为总推力的20,则A弹射器的推力大小为B弹射器对舰载机所做的功为C弹射器对舰载机做功的平均功率为D舰载机在弹射过程中的加速度大小为【答案】ABD1(2014天津卷)如图所

14、示,水平地面上静止放置一辆小车A,质量mA4 kg,上表面光滑,小车与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计可视为质点的物块 B置于A的最右端,B的质量mB2 kg.现对A施加一个水平向右的恒力F10 N,A运动一段时间后,小车左端固定的挡板与B发生碰撞,碰撞时间极短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下继续运动,碰撞后经时间t0.6 s,二者的速度达到vt2 m/s.求:(1)A开始运动时加速度a的大小;(2)A、B碰撞后瞬间的共同速度v的大小;(3)A的上表面长度l.【答案】(1)2.5 m/s2(2)1 m/s(3)0.45 m【解析】 (1)以A为研究对象,由牛顿第二定律有FmAa代入数据

15、解得a2.5 m/s2(2)对A、B碰撞后共同运动t0.6 s的过程,由动量定理得Ft(mAmB)vt(mAmB)v代入数据解得v1 m/s(3)设A、B发生碰撞前,A的速度为vA,对A、B发生碰撞的过程,由动量守恒定律有2(2014四川卷)如图所示,水平放置的不带电的平行金属板p和b相距h,与图示电路相连,金属板厚度不计,忽略边缘效应p板上表面光滑,涂有绝缘层,其上O点右侧相距h处有小孔K;b板上有小孔T,且O、T在同一条竖直线上,图示平面为竖直平面质量为m、电荷量为q(q0)的静止粒子被发射装置(图中未画出)从O点发射,沿p板上表面运动时间t后到达K孔,不与板碰撞地进入两板之间粒子视为质点

16、,在图示平面内运动,电荷量保持不变,不计空气阻力,重力加速度大小为g.(1)求发射装置对粒子做的功;(2)电路中的直流电源内阻为r,开关S接“1”位置时,进入板间的粒子落在b板上的A点,A点与过K孔竖直线的距离为l.此后将开关S接“2”位置,求阻值为R的电阻中的电流强度;(3)若选用恰当直流电源,电路中开关S接“1”位置,使进入板间的粒子受力平衡,此时在板间某区域加上方向垂直于图面的、磁感应强度大小合适的匀强磁场(磁感应强度B只能在0Bm范围内选取),使粒子恰好从b板的T孔飞出,求粒子飞出时速度方向与b板板面的夹角的所有可能值(可用反三角函数表示)【解析】(1)(2)(3)0B0满足题目要求,

17、夹角趋近0,即00则题目所求为0Ek2W1Ek2W1W2CEk1Ek2W1W2 DEk1W24一个质量为m的物体静止放在光滑水平面上,在互成60角的大小相等的两个水平恒力作用下,经过一段时间,物体获得的速度为v,在力的方向上获得的速度分别为v1、v2,如图3所示,那么在这段时间内,其中一个力做的功为() 图3A mv2 B mv2C mv2 D mv2解析:选B在合力F的方向上,由动能定理得WFl mv2,某个分力的功为W1F1lcos 30lcos 30Fl mv2,B正确。5用竖直向上大小为30 N的力F,将2 kg的物体由沙坑表面静止抬升1 m时撤去力F,经一段时间后,物体落入沙坑,测得

18、落入沙坑的深度为20 cm。若忽略空气阻力,g取10 m/s2。则物体克服沙坑的阻力所做的功为()A20 J B24 JC34 J D54 J解析:选C用竖直向上大小为30 N的力F,将2 kg的物体由沙坑表面静止抬升1 m时,由动能定理,Fhmghmv2,撤去力F后由动能定理,mg(dh)W0mv2,联立解得Wmg(dh)FhmghFhmgd301 J2100.2 J34 J。选项C正确。6.如图4所示,已知物体与三块材料不同的地毯间的动摩擦因数分别为、2和3,三块材料不同的地毯长度均为l,并排铺在水平地面上,该物体以一定的初速度v0从a点滑上第一块,则物体恰好滑到第三块的末尾d点停下来,物

19、体在运动中地毯保持静止,若让物体从d点以相同的初速度水平向左运动,则物体运动到某一点时的速度大小与该物体向右运动到该位置的速度大小相等,则这一点是() 图4Aa点 Bb点Cc点 Dd点7物体在恒定阻力作用下,以某初速度在水平面上沿直线滑行直到停止。以a、Ek、s和t分别表示物体运动的加速度大小、动能、位移的大小和运动的时间,则以下各图像中,能正确反映这一过程的是()图5解析:选C物体在恒定阻力作用下运动,其加速度随时间不变,随位移不变,选项A、B错误;由动能定理,fsEkEk0,解得EkEk0fs,选项C正确D错误。8.用水平力F拉一物体,使物体在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动,t1时刻

20、撤去拉力F,物体做匀减速直线运动,到t2时刻停止,其速度时间图像如图6所示,且,若拉力F做的功为W1,平均功率为P1;物体克服摩擦阻力Ff做的功为W2,平均功率为P2,则下列选项正确的是() 图6AW1W2,F2Ff BW1W2,F2FfCP1P2,F2Ff DP1P2,F2Ff解析:选B由动能定理可得W1W20,解得W1W2。由图像可知,撤去拉力F后运动时间大于水平力F作用时间,所以F2Ff,选项A、D错误B正确;由于摩擦阻力作用时间一定大于水平力F作用时间,所以P1P2,选项C错误。9(多选)如图7甲所示,倾角为的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t0时,将质量m1 kg的物

21、体(可视为质点)轻放在传送带上,物体相对地面的vt图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g10 m/s2。则()甲乙图7A传送带的速率v010 m/sB传送带的倾角30C物体与传送带之间的动摩擦因数0.5D02.0 s内摩擦力对物体做功Wf24 J10(多选)如图8所示,一个小球(视为质点)从H12 m高处,由静止开始沿光滑弯曲轨道AB进入半径R4 m的竖直圆环内侧,且与圆环的动摩擦因数处处相等,当到达圆环顶点C时,刚好对轨道压力为零;然后沿CB圆弧滑下,进入光滑弧形轨道BD,到达高度为h的D点时速度为零,则h的值可能为()图8A10 m B9.5 mC8.5 m D8 m11在

22、竖直平面内固定一轨道ABCO,AB段水平放置,长为4 m,BCO段弯曲且光滑;一质量为1.0 kg、可视作质点的圆环套在轨道上,圆环与轨道AB段之间的动摩擦因数为0.5。建立如图9所示的直角坐标系,圆环在沿x轴正方向的恒力F作用下,从A(7,2)点由静止开始运动,到达原点O时撤去恒力F,圆环从O(0,0)点水平飞出后经过D(6,3)点。重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。求:图9(1)圆环到达O点时的速度大小;(2)恒力F的大小;(3)圆环在AB段运动的时间。解析:(1)圆环从O到D过程中做平抛运动xv0tygt2读图得x6 m,y3 mv0 m/s7.75 m/s。(2)圆环从A到O

23、过程中,根据动能定理FxAOmgxABmgymv02代入数据得F10 N。(3)圆环从A到B过程中,根据牛顿第二定律FmgmaxABat2代入数据得t s1.26 s。答案:(1)7.75 m/s(2)10 N(3)1.26 s12如图10所示,倾角为37的粗糙斜面AB底端与半径R0.4 m的光滑半圆轨道BC平滑相连,O点为轨道圆心,BC为圆轨道直径且处于竖直方向,A、C两点等高。质量m1 kg的滑块从A点由静止开始下滑,恰能滑到与O点等高的D点。g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8。图10(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)若使滑块能到达C点,求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v0的最小值;(3)若滑块离开C处的速度大小为4 m/s,求滑块从C点飞出至落到斜面上所经历的时间t。答案:(1)0.375(2)2 m/s(3)0.2 s

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