《心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感5篇.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感5篇心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感5篇 健康的心理有利于培育优秀品德，有利于提高学习成果，有利于身体健康，更是个人事业成功的重要保证。下面是给大家带来的心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感5篇，以供大家参考！ 心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感【篇1】 同学们，请想一想，假如给你两个人让你选择其中一个做伴侣的话，前一个是对生活布满了乐观的心态，不管遇到了什么事情都能一笑带过对你每天笑脸相迎的人，后一个是犯难发愁，遇到难题总是怨天尤人，每天对你愁眉苦脸的人。不用说，大家都会选择前者，这由此可以看出一个健康的心里是我们成长的必备条
2、件。 何为健康的心理呢，能够正确对待批判与表扬，正确处理成功与失败，对任何有益社会和人类的事能够布满信念与希望，有一个乐观向上的心态，这才是一个健康的心理。反之一个人受到表扬时就得意忘形，忘乎所以，沾沾自喜，受到批判就垂头丧气，丢失意志，不思进取或对任何事都抱有消极的态度，这是不健康的。 怎样才能有健康的心理呢?首先要加强自我修养，“静以修身”这要求我们心要静，要学会目标转移不胡思乱想，用学习来充实自己。另外，要加强我们的道德修养，提高自制力。在学习生活中要“严以待己，宽以待人”擅长制造和奉献，对老师，同学要以诚相待，敬重师长，团结同学，多做一些助人为乐的事情，还要不断克服自己的不足，虚心听取
3、被人的看法，能和反对自己的人正确相处，只有这样才能有一个健康的心态去迎接生活面对学习。 同学们，信任我们只要具备了健康的心理并坚持不懈的为自己的理想而奋斗，就确定能制造奇迹，取得成功。 心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感【篇2】 风儿吹拂，摸着每个人的心，心静了下来，眼前浮起了一条路通往成材之路，开头，你的人生旋途。在这处事多变的环境里，成材的关键在于良好的心里素养。 人生短暂，生命宝贵，要减轻对生命的压力，挖掘生命的压力，正视苦难，承受“压力”让生命加坚韧，让生命走向辉煌。李丽，她的生命如此波折，1岁患小儿麻痹症，童年从未站起来过：40岁时不慎撞车，下半身完全瘫痪，从今与轮椅为伴。然
4、而，在多舛的命运里，她不仅没有怨天尤人，还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”长期从事公益事业和青少年心理教育工作，先后义务深化国内外100个多个学校，企业，挽救了许多人的不良心理。 她的爱心得到了人们的确定，让人们看到了她强大的心灵，让人们明白，一个人无论多么平凡，无论多么脆弱，只要孜孜不倦，奉献爱心，就确定能够促成社会的良好道德风尚。 正由于李丽有一颗和善的心灵，使她战胜了生活的缺陷，正由于她良好的心理素养，使她向成功跨进了一大步。“怀才不遇”时常有不为人识的苦恼，“木秀于林”常为风来摧之捆忧，成材者前方的旋途，不是大道是小路，在这狭小的小路上
5、，往往有所困难，然而良好的心态会稳住你的心，助你走向成功。 良好的心理，有助于中同学更早地踏入学问的门槛，良好的心理，有助于中同学在成材旋途中随机应变，良好的心理，有助于我们驾驶学问的船浆，良好的心理，有助于中同学做事稳扎稳打，明白“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于尘土千里之行，始于足下”的道路。相反地一味追求“立竿见影”的人只会使自己处于忙中添乱之中，有些人好高骛远，只热衷于标新立异，不屑于做那些看似微小的事情，到头来，这样，只会使他成为一名空想家。 没有豪言壮语，没有惊天动地，正是在这样平凡的工作中，李丽表现出坚决的责任感和使命感。折射出猛烈的精神。在成材和心理良好之间，我首先选择了良好
6、的心理，而后选择成材，要知道，良好的心态才是成材的关键。 心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感【篇3】 我想大多说人看到这几个字的确定反应都是我心理确定健康，其实不然，我们很多人在心理上都存在这一些不健康的因素，只不过或多或少罢了。 不记得我们是从几班级就开了这门心理健康教育课程，可是我们又有多少人真正在乎过呢?又有多少人真正从小就关注自身的心理健康呢?我想我们的国家是在乎的，我们的老师或许也是在乎的。近年来，很多人由于心理不健康犯下了滔天大罪。 造成心理不健康的缘由有很多，可能是小时候家里的溺爱，可能是表现欲，占有欲太强;可能是太过自卑，也可能是太过自负;特别是在小时候，我们就应当好好
7、的引导。不管是家长还是老师都应当真正多多的关怀孩子，时刻关注孩子的内心世界，多多和他们交谈。学校也应当加强对心理健康教育这门课的教学质量。你们还记得复旦高校的投毒案吗?还记得多少个风华正茂的少年放弃生命吗?还记得那一庄庄惨案吗?我记得每次我们上心理健康教育这门课时，我们班里好多人都不听老师讲课，也不情愿跟老师沟通，甚至都没有眼神沟通。我认为这样是不好的，我们相互之间可以好好的说说话，聊谈天，把内心的想法，可以告知老师，那样老师才会关怀我们更好的去生活。 其实现在我们的心理医生有许多，心理测试也有许多。我们应当多多的去重视自己的心理健康，不要感觉自己去看心理医生就确定是心理不健康了。其实不是，我
8、们在不兴奋时，遇到困难，遇到挫折，心理想不开时，我们都可以去找心理老师去看看，跟他们沟通沟通，她们会关怀我们走出不欢乐，会关怀我们解决内心的不舒适。而且心理老师都是对外保密的，她们不会把你的信息像外界透露的。我想假如我们每个人都有个健康的心理，我们社会也会更加的平安，我生活的环境也会更加的和谐，更加的温馨。 心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感【篇4】 在五月如花的季节里，我们迎来了学校学校生心理健康宣扬活动周。本次活动以“健康，欢快，成长”为主题，宣扬心理健康学问，举办各种活动使同学们更好的了解心理健康学问，树立正确的健康观念。活动的形式活泼多样，同学在节目表演、学问抢答、诗朗诵中受到
9、启示。 “心灵感应”活动是以合作为主题的团体心理玩耍，培育同学们的合作精神，在合作的过程中感受欢快，体验成长。团体心理玩耍包括：心有灵犀，价值大拍卖，走出压力等。其中“心有灵犀”使在没有语言沟通并戴上眼罩的状况下进行的数字接。玩耍过程中需要每个队员都能心平气与，相互敬重，信任身边的人，在一次次的失败中，不断摸索成功的途径，不断达到心灵的默契。通过本次活动让同学们熟识到团队精神与心灵相犀的重要性，多与身边的人沟通理解。每个人都是团队的一份子，只要共同努力，达成共识就能制造奇迹。 “人生感悟”是同学们自己的人生阅历与教训的总结，通过与他人共享促进共同的进展。心理健康手抄报竞赛提高宽阔同学参与心理健
10、康教育活动的主动性与乐观性。在收集资料的过程中更多的接触，了解心理健康。开展“心灵之约”交友会，“心理小课堂”竞赛。每一项活动都为同学们供应一个平台了解，关注，参与心理健康。 我们学校始终很重视同学的心理健康。记得有一段时间，我班同学刘怡，原来成果很好，在这段时间里，成果却是一路下滑，而且下课不再与同学玩耍。老师与同学都觉得不对劲，经过老师调查，原来是她的父母离婚了。生活的阴影掩盖了她，老师经常找她谈心，并在学习上给她关怀。通过老师一次次的开导与同学们的关怀，刘怡最终摆脱了心理阴影，重新变得活泼开朗，成果也逐步上升。 生命需要呵护，健康需要关怀。我们的学校就像一个大家庭，关注每一个同学的健康成
11、长。让心与健康同行，欢快与成长相伴，使每位同学的明天更奇妙！ 心理健康公开课第九课我知道你们对我好观后感【篇5】 最好的医生是自己，保持良好的心态，就是最成功的健康。我们在生活中，谈起健康，首先，我们会想到的是身体或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康才是最重要的健康。一个人，空有一副好的躯体与聪慧才智，却含有一颗残缺的心，那么这个人是极度不健康的，而反过来，一个人躯体或智力存有缺陷，但是他心态正常，那么他也是一个很健康的人。 近日，广东省南方医科高校发生了一起命案。一名大三的同学持刀砍人，导致一人当场死亡，而一人因抢救无效也离开了世界。令人惊异地是：杀人者已经通过了中山高校争论生的初试，即将
12、要进行复试了，成功的大道近在眼前，是什么让他笔走偏锋，不惜以前途为代价而杀人呢？无疑，是他不健康的心理。从报道中我们可知，尽管他的学习不错，但是他与舍友、相关同学、甚至老师的关系都很差。他对待人和事的心理都不正常，做事偏激冲动。最终让他走上了错误的路，跌落到无边的黑暗之中。也给三个家庭带来了无边的损害。 有些人，亏上天给了他们健康的躯体与非凡的智力，却不懂珍惜。有些人，面对上天赐予的考验身体上的残缺，以乐观健康的心态去面对，终让自己的人生散发出夺目的光荣！著名作家海伦凯勒，在幼时就丢失了视力、听力、声音。但是她以正确的心态来对待这些外在的残缺。利用嗅觉、触觉、味觉来感知世界。写出了许多动人的诗篇，鼓舞着许多人！她虽说躯体算不了健康，但是她的心态尤为健康乐观，这足以让她成为一个特别健康的人！ 躯体的残缺并不行怕，可怕的是你自己都对乐观的残缺感到无所适从，没有乐观向上的心，只有落寞低沉的情。健康是多样的，它包括躯体与智力等外在的健康，也包括心理上的健康。而后者往往更重要，有了健康的心态，便有了战胜一切的信念，躯体上的残缺对我们的阻碍就不堪一击了！ 让我们保持心理健康吧，心理健康，受益你我他！7