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1、弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿【通用7篇】弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿【通用7篇】 弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿怎么写?看看吧。演讲稿的内容要依据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，敬重观众。下面是为大家整理的弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿，希望大家能够宠爱。 弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿（篇1） 青春是早晨太阳，她容光焕发，绚烂刺眼，全部阴郁和灰暗都遭到她驱除。 青春是蓬蓬勃勃生气，是不会泯灭希望，是一往无前勇敢，是生命中最辉煌颜色 生命不仅仅是一滴滴鲜血，它更是渴望燃烧激情；青春也不仅仅是一声声赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息源泉。由于生命光环，一个个被践踏躯体赐予了新灵魂；由
2、于青春绚丽，一个个飘舞思绪会聚成一首悲壮挽歌。 时间老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、宁静幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族民主、科学、独立而抛头颅洒热血青年们，是他们，在民族患病屈辱时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡人生，敢于正视淋漓鲜血，他们以燃烧激情和鲜血分散成精神火炬，点燃了将来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命感是多么震撼人心啊！ 青春是奇妙，没有使命感青春便是贫血青春。青年是祖国将来，是民族希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有制造性、最富有生命力群体。我们要怎样才能实践自己肩负历史使命，怎样
3、才能使自己青春光荣照人呢？ 在二十世纪，中华民族前进道路上，中国共青团留下了英勇奋斗脚印，做出了无愧于历史贡献。二十一世纪是一个布满希望和挑战世纪，中国共青团，将以新面貌，面对新世纪，以新作为开创新事业，在中华民族振兴史上连续谱写光辉篇章。 作为新世纪高校生，我们要树立远大理想。人一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己人生与人民事业紧紧相连，他所制造就是永恒青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息沟通日益广泛，学问更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力气就必需学习学习再学习，打下坚实学问功底。在学习中，还要擅长创新，擅长实践，擅长
4、把所学学问运用到改造主观世界和客观世界活动中去，不断成才。我们要注 我们缅怀“五四”先驱们业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用学问加汗水，以满腔热忱，去开拓、去制造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与今日我要说，假如祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上一朵雪莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中株绿杉；我愿到30帕米尔高原上红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光线。我也信任，只要祖国需要，在座每一位都会义无反顾献出自己最可宝贵一切一切，这莫非不正是宏大民族之魂消失吗？ 弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿（篇2） 大家好! 今日在
5、这畅谈五四精神的同时，我们也来谈谈“民族精神” 民族精神是一个民族在其进展过程中慢慢形成的总体精神气质。它有着鲜亮的民族性和时代性，是一种超越阶级、阶层之上的全民族的精神支柱与分散力。中华民族是具有宏大民族精神的民族，千百年来，中华民族之所以能历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚韧，靠的就是威力无比的民族精神。 民族精神是历史的。一部中华民族的进展史便是民族精神的积淀史。中华民族的民族精神包含着一些主要的精神要素： 一是自强不息的奋斗精神。易经的“天行健，君子以自强不息”，成为许多仁人志士的人生信条，激励着人们为国家和民族的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”。 二是对正义价值的认可与执著追
6、求。孔子的“朝闻道，夕死可矣”;孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”;林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，杀生成仁，舍生取义，成为中华民族精神的要义之一。 三是忧患意识。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”始终激励着人们奋勉有为、勤政为民。“生于忧患，死于安乐”，在感受忧患中超越忧患，并最终达到“不忧”、“不惑”、“不惧”的境界。 四是历史责任感。顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”;秋瑾的“他年成败利钝不计较，但持铁血报祖国”，无不表现出猛烈的历史责任感。在中国人的传统思想中，超越个人的衣食之利，以天下苍生为己任，是一种主流意识。这
7、些历代精英提倡和追求的各种高尚精神汇合在一起，便成了中华民族源远流长、世代相传的国魂意识，成为炎黄子孙的立身砥行的精神支柱，成为民族的脊梁。 弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿（篇3） 友爱的同学们： 大家好！今日我演讲的主题是“青春逢盛世，奋斗正值时。” 同学们，你们见过几十年前的中国吗？那是一个风雨如晦的时代，硝烟四起，大地狼籍，哀鸿遍野。然而苦难可以使百姓流离失所，却不能摧毁炎黄子孙酷热的灵魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在枪林弹雨中用自己的生命换来了黎明的升起，正是五四运动的同学们，高喊“内除国贼，外争主权”的豪言壮语，让中国有了仰头的底气。 千年烟云匆忙过，淘不尽，青年斗志高。成
8、立后的新中国，照旧离不开，青年人的身影。“孩儿立志出乡关，学不成名志不还”。西南联大的同学们，不避艰险，诠释浓浓家园情。郭永怀、邓稼先。许多的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空；将热血播洒土地，孕育崭新的希望，斯人已逝，青春永存。 “青春，不是桃面丹唇，而是坚决的意志和不懈奋斗的热忱。”在这曙光升腾、万物生长的时代，我们照旧可以欣喜地看到，青年人，是改革开放的源泉，是民族复兴的新颖血液。罗俊院士坚守山洞十年，测出迄今最精确引力常量数值；南仁东守望天眼三十年，打造世界最大单口径射电望远镜。他们的坚守与创新，书写着火样的青春年华，点亮了改革开放前路的灯塔，照亮了苍茫万物。 听，王安石高喊“天
9、变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。假如不是许多青年工作者在革命道路上的前赴后继，就不会有如今的新中国；假如不是青春创新的源泉涌流，就不会有我们的今日。莫非我们的应贪图安逸、坐享其成？不，伤痛还在，风雨还在。中兴因芯片被美国扼住咽喉，贸易战剑拔弩张，经济遏制肆虐猖狂这是苦难，更是鞭策。而港珠澳大桥的成功告知我们，青年人只有敢于自主创新，自主奋斗，才能于现代汪洋中折众口之辩，立于不败之地。而这，便是五四运动的精神，便是纪念五四运动一百周年的意义。 四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举。在这千舟竞发、百舸争流的时代，作为青年人的我们，应当有九天之志，萤烛亦希日月之光！ 同学们，伸出你的手来，那汩汩流淌的
10、血液，是青年的热血，是中华民族的精神财宝，青春逢盛世，奋斗正值时，就让我们，在青春中蓬勃，为祖国而奋斗！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿（篇4） 敬重的各位评委，老师们，友爱的同学们： 大家好！ 我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今日我演讲的题目是弘扬五四精神，挥洒青春激情。 有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗；有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步；有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声唱歌。 我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢？或许有很多人给青春下过不同的定义，或许听
11、过太多的青春故事吧？正由于这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都由于有了青春而精彩！ 同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京同学反帝爱国运动吗？这是我国宏大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的宏大斗争。 是的，作为中同学的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应当努力学习，争取把握更多的科学文化学问，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动 所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，
12、一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明！让五四精神一代一代传递下去！发扬光大！ 弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿（篇5） 敬重的各位领导、同事们， 大家下午好！ 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海绚烂夺目的季节里，我们迎来了又一个“五四青年节”。 青春，这个甜美而又令人向往的字眼，总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。她孕育着早春的生气，呈现着盛夏的喧闹，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，布满着诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛，当一个人的青春融汇到一个时代，一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出
13、刺眼的光线。 让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天际，用全部热忱换回时间，让年轻的梦没有终点。烈火青春中的这段话，时刻激励着我们这一代年轻人。人的一生只能享受一次青春，因此作为青年一代的我们更要把这有限的青春和自身的事业紧紧相连。作为刚步入职场的年轻人，如何适应现在的工作，如何把所知所学运用到日常的工作中，是我们现阶段的重要任务。 首先、我们今日能够有机会坐在这里，就应当拥有一颗感恩的心。感谢各级领导对我们青年同志的重视与关爱，并为我们制造了良好的工作和学习环境，让我们这些年轻人能够有表现的舞台，进展的空间。我们这些年轻人拥有这么好的成长环境，并且肩负着组织寄予的厚望，我们只有把感恩的心转化成
14、工作的动力，才能不负组织的培育和重望。 其次、在平常的工作中，我们要把学习放在首位，要立足长远，提高文化，学以致用，不断提高自身的业务力气。有多少付出，才有多少回报。工作本领在于日积月累，娴熟才能生巧，刻苦才能有所作为。 最终、作为一名社保工作人员，每天面对许许多多的参保群众，我们不仅需要丰富的专业学问，更需要留意锤炼品德，不断加强自身修养，提高综合素养，完善人格品质，结实树立“全心全意为人民服务”的思想，通过自身的切实行动，赢得人民群众的敬重。以慎独来律已，以美德来待人，以正直来处事。让青春，在事业的进展中放出夺目的光荣。 我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，就该用生命来
15、点燃将来。 昨天，属于沥血的名流；今日，属于拼搏的勇士；明天，属于一颗颗进取的心灵！我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有许多的挫折需要我们去克服，有许多的难题需要我们去面对，风雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。 弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿（篇6） 敬重的各位领导，老师，友爱的同学们： 大家早上好！ 我是_班的_，今日我演讲的题目是弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中同学。 刚过完五一小假，我们又迎来五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇异的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的颜色。 1
16、919年的5月4日，为驱除黑暗、争取光明，为祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写一曲最壮丽的青春之歌，绘就一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今日，我们的祖国已经进入一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思考一个问题。我们应当拥有一个怎样
17、的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起耳环染起发；还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严峻破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢？有的是由于有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和把握自己，随心所欲；也有的是由于有的同学认为学校的纪律太严，完全限制他们的自由；也有同学认为那是酷的表现然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，
18、只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，假如养成我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不准时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；假如说学校是一只展翅飞行巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个恳切的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离低级趣味，一个高尚的人”。 同学们，我们是21世纪的仆人，是将来社会的建设者，那就
19、让我们现在作一名守纪律讲道德的中同学，将来作一名有素养的好公民！ 弘扬五四精神挥洒青春激情演讲稿（篇7） 老师们，同学们： 早上好! 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇异的旋律；有人说青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的颜色。我认为，青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。 1919年5月4日，为了驱除黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史大事，它更是一种精神，一种宏大的“五四”精神。这种精神告知我们，青年人要有正
20、义感、更要有责任感，要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的，我们的人生应当是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要留意行为规范，着装得体，呈现青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。 我们很多同学都具有这样良好的思想品质，可是，很多而非全部。还是有一些同学，上课时吵闹、开小差、打瞌睡，对老师、家长、同学出言不逊，言行举止，穿着装扮不符合中同学身份，任凭挥霍父母辛苦挣来的钱，花销于网络玩耍，名牌服饰上面，整个人缺乏一种精神和劲头。为什么会有这些不好现象存在呢?我想，很大一个缘由是这些同学不
21、能像“五四”青年那样对自己的人生进行严峻的思考和定位。 “五四”先烈们把争取祖国独立和民族复兴作为自己宏大的信仰，为了追求自己的信仰，他们刻苦学习，不断提高自己，他们投身社会，不断奉献自己，活出了激扬的意气，活出了有价值的人生。我们也应当继承“五四”精神，思考我们的人生，将自己的人生定位为奉献社会，服务人民，实现自身价值。有了这个定位，我们才能乐观地追求我们的人生。 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。梁启超在少年中国说中曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪这个写满希望的时代靠我们这一代年轻人去制造，同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，由于青春奋斗而更加奇妙；闪光的人生，由于青春拼搏而更加绚丽!同学们，努力吧，祝你们成功!12