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1、开展幼儿园元旦活动总结开展幼儿园元旦活动总结1 “来吧！振作起来。12月xx日，公园操场上欢声雷动。”我们都是好伴侣。“全园友情协会拉开了关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕。“传包裹，小青蛙跳荷叶，渡沼泽，动音乐”等玩耍中。”，孩子们不仅熟识了来自不同班级的新伴侣，还在活动中熬炼了士气，学到了新东西。 周末，老师们通过加班家访和电话走访，了解他们班里留守儿童的家长。通过电话访问和与家长沟通，少数家长表示情愿在31号回来参加亲子团聚活动，并记录了远离家乡的家长对孩子的思念和祝福。 12月11日，“新年愿望树”活动的一系列活动开头了。在老师的关怀下，孩子们自己制作新年愿望卡，记录留守儿童的愿望，把愿望
2、卡挂在新年树上，然后通过电话采访告知父母。老师和家长共同努力，尽可能实现自己的新年愿望；29日，启动才艺大赛，留守儿童勇敢地走上舞台，呈现自己的才华；x日，“食物共享会”甚至让孩子们很欢乐。快看！孩子们吃得真欢乐。 “新年欢快，新年欢快，恭喜你们大家”，最终，在新年的歌声中，迎来了第31届“家庭团聚欢快”:跳着亲子操，孩子唱着新年歌曲，父母搓着饺子，远方父母的祝福，“大班火红的新年，中产阶级的隐秘花园，小班漂亮的纸托盘”亲子制作，欢快的吃着饺子，孩子的心。抱着孩子留下眼泪，当主持老师播放“远方父母祝福”的声音时，几个中大班懂事的孩子忍不住哭出声来. 据调查统计，我园三分之二以上的孩子属于农村留
3、守儿童，父母大多长期出国，无法回来与孩子团聚。监督他们的爷爷奶奶看他们很老或者送样品去亲戚家。这种状况简洁造成孩子亲情缺失、管理真空等问题，使孩子在生活、学习、心理等诸多方面消逝问题，严峻影响孩子的健康成长和进展。自从20年9月我们公园成立以来，老师们在生活和学习上给了孩子们很多照看。在20xx年新年之际，幼儿园在元旦开展了一系列照看留守儿童的活动。希望通过这样的活动，营造关爱留守儿童的氛围，滋润孩子对爱的渴望，让孩子的内心感受到幼儿园大家庭的温和。也希望通过这样的活动，孩子的父母可以经常和孩子交谈，沟通感情，假期尽量回来和孩子团聚，让孩子在路上成长。 开展幼儿园元旦活动总结2 在小伴侣和家长
4、们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。 本次活动从下午2：00开头，始终到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。 活动开头，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动支配和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长协作的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。 在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的乐观性，能够充分体现保教结合原则，通过呈现活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿把握的状况。其次，留意了亲子互动，家长
5、和孩子全部参加，虽然人很多，但是特殊安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。 此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会连续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的乐观参与以及对老师工作的大力协作，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，特殊感谢提出这样看法的家长。这也是我们幼儿园始终在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面进展的程度就不同，我们会依据孩子的不同性格赐予关怀和指导，让孩子在这个大家庭里欢快的生活和学习。 在本次活动中，我从中总结了几点阅历：
6、1、让全部孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关怀和重视。 2、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。 3、活动中，每个环节，我们都应当支配得当，让孩子的心情稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。 本次活动，无论是孩子还是家长，都特殊欢乐。孩子们看到自己的父母来参加活动，都特殊兴奋，活动的心情特殊昂扬；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也特殊的欢乐。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！ 活动结束后，我们三位老师
7、针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的，家长对本次活动是满意的。但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任亲热协作是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关怀，对工作的责任感，对家长的敬重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多阅历上不足，理论上的欠缺，但我信任，只要用心就可以做的更好！ 开展幼儿园元旦活动总结3 新的一年迎来新的气息， 愿我们彼此关怀，相亲相爱； 愿我们的孩子欢乐欢快，健壮成长！ 冬至的余热还没有退去，新的一年已悄悄来临，在这欢快祥和的奇妙时刻，让我们怀着感动的心情一起踏响新年的第一个脚
8、步吧！12月28日晚，*幼儿园开展“元旦嘉年华 精彩享不停”庆元旦班级联欢活动。 迎新环境 美轮美奂 今日的中海幼儿园，一道道风景，年味十足，喜气洋洋的窗贴、高高悬挂的灯笼、写满祝福的新年贺卡到处都包含了浓浓的温馨和暖意。 大厅里的装扮美不胜收，教室里的布置喜气洋洋。老师和小伴侣们通过节日课程制作的新年作品也挂在了最惹眼的位置，使整个幼儿园洋溢着新年的喜气。 联欢活动 欢快无限 歌曲演唱、诗歌朗诵、舞蹈表演、智力竞答等，孩子们用自己的实际行动，向家长们呈现了一学期来他们在幼儿园的成长。孩子们精彩的表演赢得了家长们一阵阵喧闹的掌声。为了更好地增进亲子关系，班级还预备了各种各样的趣味玩耍，家长和孩
9、子们都投入到好玩的玩耍中，教室里到处可见孩子们欢乐的笑脸、活泼的身影，家长伴侣也一个个乐开了怀，仿佛又回到了自己的童年时代。 新年礼物 意外惊喜 虽然室外是数九寒天，但每个班级里的小伴侣和老师的热忱却特殊高涨，气氛特别喧闹。联欢会最吵闹的部分要数发放新年礼物了，一只只五彩的小兔子发放到孩子们手中时，别提有多兴奋了！希望这个可爱的存钱罐会陪伴孩子们一起成长，存下吉利，蓄满幸福。 欢快的时间总是短暂的，在大家的欢声笑语中，新年联欢会圆满结束，每个家长伴侣和珍宝的欢快喜悦，我们看在眼里，暖在心里。新年新气象，祝愿全部的孩子在新的一年里身体健康、欢快成长！ 开展幼儿园元旦活动总结4 新年的钟声即将敲响
10、，为了让孩子们感受中国的传统文化，度过一个欢快、有意义的节日，20xx年12月29日，xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来，丰富了幼儿园的文化生活。 幼儿园各班级组开展了各具特色的迎新年活动，大班组以“做绣球、送绣球”为主线，孩子们自己动手制作绣球，将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰，孩子们发挥自己的想象力，尽情的画。不一会，一个个栩栩如生的生肖图头饰呈现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰，学者相关的.动物宝宝，欢乐的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲，更加有节日的氛围了。我们小班组的小伴侣也不甘示弱，纷纷拿出
11、自己的看家本领，制作了一朵朵美丽的花朵，小伴侣们拿着花朵唱歌、跳舞真欢乐，一个个奇妙愿望从今时欢快动身，象征着20xx年我们的生活像花儿一样美丽。 本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神，呈现老师们的热忱、活力和乐观向上的精神风貌，同时也弘扬了传统节日文化，丰富了幼儿园的生活，给孩子们留下了奇妙的回忆。 开展幼儿园元旦活动总结5 新的一年即将到来。为了给孩子们营造一个欢快祥和的节日氛围，富源幼儿园于20xx年12月31日上午举办了一年一度的“父母和孩子元旦庆祝会”。 本次活动以亲子玩耍为主线。通过父母和孩子的互动，父母可以了解孩子的进展，同时增进父母和孩子的感情。也让家长和孩子在幼儿园感到
12、欢快，对提高幼儿园教学质量起到重要作用，为来年的家庭合作打下基础。 31日上午8时30分，幼儿园布满了欢声笑语和欢快的节日气氛，亲子园活动紧急有序地开头了。 首先，孩子们在老师的带领下进行了盛大的升旗仪式。其次，幼儿园园长张致辞，向大家表示新年的祝福。然后，孩子们给父母看早操。然后，父母和孩子一起踩气球，一起欢呼，一起喊，一起笑。最终亲子园活动开头了，孩子们打破了阶级和年龄的界限，和父母一起参加了丰富多彩多样的园活动。 在父母的带领下，孩子们享受着他们的童心，父母感到特殊幸福欢快，仿佛回到了童年。同时幼儿园也为每个孩子预备了新年礼物，他们收到新年礼物的地方吵闹有序，孩子们的脸上总是挂满了幸福的
13、笑容。 欢快的.时间总是短暂的，有些父母还在意犹未尽。他们都说我们的活动很好，很成功。看到父母的笑容，我们很兴奋。在这次活动支配的亲子玩耍中，每一位家长和孩子都得到了充分的训练，家长感受到了孩子在幼儿园的欢快。整个活动现场布满了笑声和欢快。整个幼儿园布满了和谐的气氛，形成了欢快的海洋，大家在一起度过了一段时间。 开展幼儿园元旦活动总结6 涵洞辞旧岁，瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走xx年，以饱满的精神迎来新的一年。在迎接xx年的来临时，我们xx班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩，有我们的“亲子大合唱”、“欢快自助餐活动”，活动开展的特殊的顺当，家长给我们的反馈的
14、也是特殊的好，希望多开展这样的集体有意义的活动。 在活动开展前我们进行了一系列的支配，我们请家长预备好了要呈现的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前，我们给了家长音乐内容同一首歌要求他们也会唱这首歌曲，并且也要求小伴侣也会唱这首歌曲，一段时间下来，我们的小伴侣已经学会了这首歌曲，不过这首个的音比较高，小伴侣唱的时候音提不太上来。小伴侣会唱了还有是我们的家长，他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的，也基本上会唱了。唱歌的状况已经解决了。接下来是我们的另一个环节，“欢快自助餐”，欢快自助餐主要是我们的家长自己预备好各种小点心，自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物，就
15、支配好各自带的东西，这样花样就更多了。 xx月xx号演出正式开头了，我们的小伴侣的状态都特殊的好，他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣，这样整体的效果就更好了，在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最终一个节目，我们选择了班上比较好的一个小伴侣来当指挥员，指挥起来也是有模有样的，在指挥的带动下我们的家长和我们的小伴侣一起开头他们的合唱了，由于考虑到声音比较小就由xx个家长来带唱，效果还是挺不错的。 结束了亲子大合唱后我们进入教室预备我们的自助餐，我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物，看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝，很多家长看来
16、是来沟通厨艺的了，他们都在沟通这你这个是怎么做的，在他们迫不及待的状况下我们就开头开动了，很多的家长和小伴侣都拿起了碗筷进行了，尝尝这个尝尝中间有那么评价一下，在欢快的气氛中，我们最美的食物上来了，那就是汤圆，它象征着团聚，今日也是我们大四班小伴侣和我们的家长这个大家庭大团聚的日子，也是为了庆祝我们的元旦。 今日每个人脸上都嵌着笑容，最属欢乐的就是我们的小伴侣，在活动结束后我们又给小伴侣们发放了礼物，信任我们的小伴侣拿到礼物之后更是欢乐，不但有吃有喝有玩又有礼物，他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了，也可以让他们在以后的时间里回味一下我们的精彩时刻。 活动结束
17、了，这一次的活动给我们带了很大的意义，在活动中增进了孩子与父母的关系，同时在这一次活动中体现了我们xx班的整个集体的团结性与合作性，又多了我们与家长之间沟通的空间。这次的活动也已经告一段落圆满成功。 开展幼儿园元旦活动总结7 新年将至，为了让小伴侣们充分感受新年的喜庆氛围，一起迎接新年的到来，xx月xx日上午，xx幼儿园以班级为单位进行了“庆元旦，迎新年”亲子联欢活动。 此次活动各班预备充分，活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛，班级老师充分装饰了各自的班级，五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵，喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。 元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的呈现自我
18、的机会，让孩子充分体会到节日带来欢快和喜悦。形象生动的情景剧，抑扬顿挫的古诗诵读，精彩纷呈的亲子表演赢得观众们的喧闹掌声，亲子小玩耍是家长和小伴侣们最宠爱的环节，爱我你就抱抱我的玩耍可以说是百玩不厌的了，踩气球我做你猜的玩耍不仅增进了亲子关系，更熬炼了家长和幼儿的协作及反应力气。 亲子小制作“节日贺卡”，使得亲子关系更进一步，家长和宝宝一起设计贺卡内容，老师提前预备好了一些材料，家长也带来一些材料，在大家的共同努力下，一张张精致的贺卡诞生了！ 与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了庆祝的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。 开展幼儿园元旦活动总结8 12月30日上午
19、，我们幼儿园进行了庆元旦新年欢快联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间预备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的呈现活动连续了许多精彩的节目。 上午九点左右，我们开头给孩子们化妆，十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢，有歌表演，玩耍，舞蹈，识字竞赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢快与成长的喜悦! 下午我们进行家园联欢活动，为了让孩子们过一个欢乐难忘的节日，孩子们进行了亲自工制作皱纹纸拉花来
20、装饰教室，还让孩子们亲自剪的窗花贴在了玻璃上，五点的时候家长已经陆间续续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，开头了，我们有古文朗诵，歌表演，识字玩耍，英文歌表演，数学玩耍等。 本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主，各班的.活动室都挤满了孩子与家长，把活动推向了高潮。形式多样的玩耍活动，呈现了孩子们灵敏的思维力气和运动力气。在活动中，孩子们乐观参与，敢于竞争。家长们赐予喧闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了成功的傲慢感。 最终全体家长参与了我们细心设计的亲子玩耍活动，“让爱送给妈妈”，我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子玩耍，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿
21、与家人之间的感情。 我们的家园联欢活动中还以嘉奖的方式让幼儿更加乐观的投入精力去拼搏，从而调动了他们的爱好。此动的呈现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢快。 欢快的时间总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也特殊富有成就感。 在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、宠爱。整个活动布满生气，布满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 开展幼儿园元旦活动总结9 光阴似箭，日月穿梭，20xx年离我们渐行渐远，即将过去的一年里，我们收获了许多，懂得了很多，转变了许多，唯一不变的是我们爱你
22、的心。在新年即将到来之际，*幼儿园孩子们开展了庆元旦主题活动。 孩子们是幼儿园的小仆人，在这个重要的日子里，怎能少了这些可爱的珍宝们呢，小班的小伴侣一起手拉手做玩耍放鞭炮，转一转，看一看，捂住耳朵，放鞭炮喽！看珍宝们玩的是不是很欢乐，提前感受到了新年的气氛。 中班的小伴侣们也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到来，剪个窗花添添节日气氛吧，这也是对传统文化的一种弘扬和传承。瞧！我做的窗花多漂亮！ 大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡，孩子们充分发挥自己的想象力，认认真真的制作贺卡，要把它当做元旦礼物送给自己的爸爸妈妈，并对他们说一句祝福的话。我们的礼物虽然简洁朴实，可是心愿满满，爸爸妈妈们确定会宠爱
23、的！ 本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性，通过一系列手工活动让孩子们表达对父母老师的感谢之情，增进了亲子关系，提前让孩子们感受节日的氛围。 开展幼儿园元旦活动总结10 20xx年12月30日上午，我们的爱婴幼儿园进行了庆祝元旦和迎接新年之家的晚会。为了让孩子们有一个难忘的假期，我们开头在业余时间排练文学节目。为了突出我们公园的特色，让孩子大胆表达自己，让父母看到孩子的进步和成长，我们结合听、说、读、礼仪教育支配了许多精彩的节目。这个活动迎合了家长的需求，说明孩子的进步得到了家长的好评。 早上八点半左右，家长们已经间续赶到公园，在孩子们的祝福下，家庭联欢活动正式拉开帷幕。那天孩子们真实的笑
24、容和甜言蜜语让我们感受到了新年的喜悦和成长的喜悦！ 本次活动主要以儿童才艺呈现为主。小班特色舞蹈肖春你我欢快滴滴节奏感练习儿歌读诗将活动推向高潮。 全部家长都参与了我们细心设计的亲子互动水果拼盘。我们的亲子活动是独特的。亲子互动水果拼盘不仅让父母和孩子一起体验节日的喜悦，也加深了互动过程中母子之间的感情。 在我们的家庭联欢活动中，父母和孩子一起跳舞、竞赛，让孩子充分体验和感受节日带来的欢快。 欢快时间总是过得很快。该离开公园了。看到父母满意的笑容，我们也很有成就感。在活动中，要面对全部的孩子，让每个孩子都得到熬炼，让家长看到自己的孩子受到老师的重视和宠爱。整个活动布满活力和激情。 开展幼儿园元
25、旦活动总结11 早期阅读在幼儿园的语言教育中起着至关重要的作用，亲子阅读更是保证早期阅读顺当开展的重要环节。为了进一步激发幼儿的阅读爱好，培育幼儿的阅读习惯，提高家长亲子阅读活动的参与度。元旦来临之际，*幼儿园开展了以“阅读点亮人生，书香陪伴成长”为主题的.第三届亲子童话节。该活动是第一试验幼儿园庆祝元旦系列活动之一，活动前，老师们紧锣密鼓的布置班级环境，12月28日，活动在喜庆的节日气氛中拉开了帷幕。 活动在各班级内进行，活动中孩子们和老师向家长表演了班里预备的童话故事剧，孩子们和老师生动的表演，自信的呈现赢得了家长们的阵阵掌声。本次活动获得了家长们的乐观参与，和孩子一起以家庭为单位，上演了
26、一幕幕经典的故事：西游记之收徒小伴侣和家长表演的惟妙惟肖，带领我们走进了西游记的世界；感谢你，来做妈妈的宝宝孩子们和家长倾情演出，在“小天使”找妈妈的故事中让我们又一次感受了妈妈爱的温和；蚂蚁和西瓜向大家呈现了“小蚂蚁们”一起合作搬“西瓜”，最终取得成功的故事孩子们的可爱表演，家长们的乐观协作，让小伴侣们在好玩的故事表演中明白了一个一个的大道理。此次活动有班级故事表演，家庭故事表演，幼儿个人讲演故事等多种形式，精彩纷呈。活动特设置“书香珍宝”和“书香家庭”奖项，家长和孩子们乐观的参与，投入的表演，度过了一个布满书香、充实好玩的元旦节。 通过本次活动，进一步激发了孩子们的阅读爱好，培育了阅读习惯
27、，提高了理解、表达与倾听的力气，养成了孩子们自信表现的良好品质，同时带动家长乐观参与进来，促进了亲子关系和家园联系。希望以亲子童话节的形式促进早期亲子阅读的进展，让阅读成为照亮孩子人生之路的一盏明灯。 开展幼儿园元旦活动总结12 “加油呦！加油呦”12月x日，xx园区操场上的一片欢腾呐喊声，“我们都是好伴侣”全园联谊会拉开“团团园园过佳节，快欢快乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕，孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等玩耍中既熟识了不同班级的新伴侣，又在活动中熬炼了胆识，学习了新的技能，孩子们玩的特别欢乐。 周末，老师通过加班家访和电访，了解了自己班级留守儿童的父母状况，
28、通过和父母电访沟通沟通，有少数几个爸爸妈妈在xx上表示情愿在31日那天回来参加亲子大团聚活动，并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。 12月x日，系列活动之“新年心愿树”活动开头了，孩子们在老师的关心下，自己动手制作新年心愿卡，并记录下留守儿童的心愿，将心愿卡挂在新年树上，再通过电访告知他们的父母，老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望；29日，开展了才艺大比拼活动，留守的孩子们勇敢上台呈现自己的才艺；x日，“美食共享会”更是乐坏了孩子们，瞧！孩子们吃的真欢乐啊。 “新年好呀，新年好呀，庆贺大家新年好”，最终新年好的歌声中，迎来31日的“亲子大团聚”：共跳亲子操、小伴侣献唱新年歌、亲子
29、搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新年、中班隐秘花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团聚，孩子们心里乐开了花，有几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场，抱着孩子留下热泪，当主持老师播放“来自远方父母的祝福”声，中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出来 经调查统计，我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童，大多数的父母长期出国，无法回来和自己的孩子团聚，监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中，这样的状况简洁造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题，使得他们在生活、学习和心理等诸多方面消逝问题，严峻的还会影响他们的健康成长和进展。我园自20xx年9月创办以
30、来，老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这20xx年新年之际，幼儿园开展了“团团园园过佳节，快欢快乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动，希望通过这样的活动，营造关爱留守儿童的氛围，滋润孩子们渴望爱的心灵，感受到幼儿园这个大家庭的温和，也希望通过这样的活动，让孩子的爸爸妈妈们能在平经常常和孩子通话沟通感情，在节假日尽量回来和孩子团聚，让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。 开展幼儿园元旦活动总结13 12月29日至30日，青田县中心幼儿园进行庆元旦系列活动。 29日，该园展出了庆元旦亲子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件，这是家长和孩子共同设计、共同完成的作品。家长们运用质地不同的布
31、、瓶子等材料，奇异构思，制作出一件件美观有用的玩具：有造型逼真、做工精细的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食，有小伴侣进行角色玩耍不行缺少的布娃娃、各式布偶，有装饰用的花瓶、闹钟、挂件，有构思奇异，用废旧衣服、不织布、包装袋、塑料袋等材料制作的环保服饰。一件件精致的作品，赢来了小伴侣的爱不释手和赞美，家长们则频频举起手机拍下了这些作品。 30日上午，该园进行庆元旦亲子游园活动。活动留意全园参与，亲子同乐。老师认真策划玩耍节目，预备相关道具，在各个活动场地预备了内容丰富的玩耍活动，有勇往直前、车轮滚滚、开汽车、你吹我接、滚筒小将、弹珠大王、袋鼠跳跳乐、兜兜乐、揪尾巴、运西瓜、滚小球、我是小小领
32、路人等亲子玩耍。平常忙于工作的家长们带着孩子自由欢快地玩耍，进行亲热的接触和沟通。孩子们天真、精彩的表现和爸爸妈妈洋溢在脸上的重温童乐的喜悦相映成趣。在活动现场，只见爸爸妈妈一个个都变成了大小伴侣，和孩子们一起全心投入到玩耍活动中，整个幼儿园变成了一片欢快的海洋，欢声笑语回荡在幼儿园。 辞旧迎新庆元旦，缤纷活动贺新年。这一系列活动，丰富了幼儿的生活，加深了老师、孩子、家长之间的情感，感受到了新年的欢快气氛。 开展幼儿园元旦活动总结14 元旦，是一年的首日。每年的一月一日，标志着新的一年的到来。人们习惯将这一天称为元旦，俗称“阳历年”。 剪窗花，就是“元旦”的习俗之一。 今日，k3班小伴侣开展了
33、“剪窗花”这一活动。刚开头，孩子们一听说剪窗花，都担忧的说“老师，我都不会剪啊！怎么办呢?”老师说“你确定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范，于是他们有了一些信念，分发材料后，都纷纷拿着剪刀剪了起来。 瞧瞧，个个都认认真真的，当心翼翼的。 有了第一次的尝试，孩子们争先恐后的说：“老师，我还要剪”。“老师，我还想剪” 到活动结束为止，孩子们有些剪了两个，有些剪了三个，其乐融融。 对了，最欢乐的就是我们的“少儿趣配音”活动在今日做了一个总结，孩子们精彩的完成了连续六周的配音任务，每个小伴侣都荣获“英语小明星”的称号，并颁发了奖状和礼物哦！ 孩子们，现在你们知道了付出是有回报的吧！ 开展幼儿园元旦活
34、动总结15 触摸着冬日里最温和的阳光，倾听着迎新年最欢快的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞美声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真预备，到活动中的紧急进行，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。 活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和急躁传递着对他们的关爱和鼓舞；联欢活动是老师们把自己的信念和力气呈现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！ 与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培育孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情
35、尽现，自然而和谐。 在本次演出过程中，老师依据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢快。本次联欢会分两部分进行：幼儿节目呈现和亲子同乐活动，感谢30多位家长乐观的参与了我们的活动。早上8点家长们已经间续到园，8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。 一首新年祝福儿歌新年娃娃多可爱拉开了联欢会的序幕，布满童趣的舞蹈博得了家长喧闹的掌声。动听的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，欢乐的唱着，跳着。家庭才艺的呈现也让家长们在布满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现力气的同时，赞美着别家宝宝的表演技巧。 表演
36、唱刷牙歌、别说我小等体现孩子良好习惯的养成；情景剧关怀迷路的小花鸭、你帮我来梳梳头等教育孩子从小要养成相互关怀、怜悯弱者的好思想；手语感恩的心、夸夸我的亲人，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢伴侣，用真诚和和善对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得特殊的投入。 那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆赢得了在场观众的阵阵掌声。好玩的报纸和报纸时装秀的表演，家长与孩子齐心协力赢竞赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力气是宏大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。 亲子玩耍圈圈转转转把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长伴侣们也完全进入到我们的欢快中。我
37、故作顽皮地描述着每一个参与玩耍的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。欢乐的笑，羞怯的笑，捂着肚子在笑一下子仿佛每一个人都回到了布满笑声的童年。就像一个家长结束时说的：难得有时间这样欢乐的陪孩子玩一会了！ 整台节目的演出，离不开班里两位老师的关怀，老师们都尽职尽责的关怀孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻留意孩子的平安，在这里我要对她们说一声“感谢，你们辛苦了”。 幼儿园变成了欢快的海洋，看着孩子脸上绚烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢快的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长伴侣们沟通时，有家长感慨地说：这样的活动真好，既熬炼了孩子的力气，也有助于家长了解孩子在园里的表现。 作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与乐观性大大提高，表现更加活跃，信念更为充分。在演出中虽然有的遗忘动作，有的在玩地板上的彩条，有的走错位置。但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工不都是老师们辛勤的回报吗！ 孩子们，老师以你们为荣，假如没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们永久是最棒的！这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的进步！21