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1、幼儿园消防工作计划模板5篇幼儿园消防工作方案模板5篇 方案怎么写才不会流于形式呢?迎接我们的将是新的生活,是时候开头写方案了。什么样的方案才是有效的呢?下面是为大家细心整理的幼儿园消防工作方案,希望对大家有所关怀。 幼儿园消防工作方案模板篇1 11月是我园平安教育月,为进一步加强幼儿平安教育,初步培育幼儿公共平安意识,提高全体师生在公共突发大事中的自救自护的应变力气,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生平安教育活动的深化开展。 一、演练的时间、参加人数 时间:20_年11月12日 人数:全园 二、演练领导小组及应急小组成员 1.现场指挥:
2、_ 2.班级组织指挥:各班老师 3.摄影:_ 三、预备工作: 预备警报声,师生事先生疏园内通道,下楼梯(方法、挨次、路线)。 四、疏散集中地: 一楼二楼在操场,三楼四楼在大门外 五、幼儿逃命路线: 总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演练警报后,老师应立刻停止教学活动,与配班老师和保育老师一起,把班级大略分成两组,由保育老师、配班老师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间 进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一明幼儿 六、演练过程 1、警报声起 2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室,沿平安逃命路线疏散。要求: (1)各班幼儿用
3、湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离; (2)老师引导幼儿逃命时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)老师要组织幼儿有序撤离,前、后有老师组织,不许漏下一名幼儿。 3、集中到指定位置,清点人数、排好队。 4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。 七、演练前的平安教育 、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,任凭乱跑,自己选择路线。严禁说话、玩耍、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。 、平安留意事项: 1、在从教室疏散出来时,幼儿要依据既定路线有挨次缓慢、有序地下楼。 2、下楼时要保持安静。 3、下楼
4、时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 4、任何人不得有意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 八、对易发事故的估量和应急措施 主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。实行的措施是: 1、下楼时带队老师必需不断提示幼儿有序下楼,不推不挤。 2、如有摔倒,老师立刻向幼儿喊话,并阻挡四周或后面的幼儿连续向事发地点涌进。 3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,假如保健医生在推断无法处理的状况下,准时送往医院检查治疗。 幼儿园消防工作方案模板篇2 为进一步加强消防平安教育,培育幼儿消防平安意识,提高全体师生在公共突发大事中的自救自护的应变力气,结合我园实际状况
5、3月份开展一次消防演练,全面推动我园全体幼师平安教育活动的深化开展。 一、演练的时间、参加人数 时间:20_年3月20日上午10:00. 参加人员:全园幼儿及教职工 二、演练领导小组及应急小组成员 1、现场指挥:园长 2、班级组织指挥:各班老师 三、预备工作: 师生事先生疏园内通道,下楼梯(方法、挨次、路线)。 四、幼儿逃命路线: 总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,上课老师应立刻停止教学活动,与配班老师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班老师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置,班主任断后,确保不
6、丢下任何一个。 五、演练过程 1、火警警报声起 2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室,沿平安逃命路线疏散,要求: (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离。 (2)老师引导幼儿逃命时,教育幼儿不抢道、不惊慌。 (3)老师要组织幼儿有序撤离,前、后有老师组织,不许漏下一名幼儿。 3、集中到指定位置,清点人数、排好队。 4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。 六、演练前的平安教育 组织纪律教育:各班老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,任凭乱跑,自己选择路线。严禁说话、玩耍、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡
7、。 平安留意事项: 1、在从教室疏散出来时,幼儿要依据既定路线有挨次缓慢、有序地下楼。 2、下楼时要保持安静。 3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。 4、任何人不得有意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。 幼儿园消防工作方案模板篇3 一、指导思想 认真贯彻消防法、公安部第61号令、高等学校消防平安管理规定,落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防平安教育示范学校”的通知精神,全面提升学校消防平安管理水平,增加全校师生员工的消防平安意识,提高自防自救力气,维护学校平安、和谐环境。通过此次创建,力争将我校建设成为“消防平安教育示范学校”。 二、组织领导 (一)领导小组 1、组长: 2、
8、副组长: 3、成员: (二)领导小组下设办公室,挂靠学校保卫处,成员如下: 1、主队长: 2、成员: 三、创建目标与创建要求 (一)对比验收细则,全面落实创建目标。 1、落实消防平安责任。消防平安管理责任制度明确,消防平安管理人落实,防火巡查、应急疏散演练、平安奖惩等措施落实。疏散指示标志、平安出口符合消防规范。义务消防组织健全。建筑消防设施和器材完好有效,无重大火灾隐患。 2、落实消防平安培训。有培训方案、方案和教材,教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃命方法。会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣扬。简称“四懂五会”。同学懂得基本
9、的防火、报警、逃命疏散、扑救初起火灾常识。 3、落实消防平安教育。有消防平安学问教学方案和教材,将消防学问纳入教学内容。每学期开学初、放寒暑假前、同学军训期间,对同学普遍开展一次专题消防平安教育,每学年组织一次全员参与的应急疏散演练,组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验,师生接受消防平安学问教育率达100%。选聘消防专业人士担当学校的兼职辅导员。 4、落实消防平安宣扬。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣扬防火、灭火、疏散逃命等消防平安常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣扬活动,向社会各界宣扬普及消防学问。 (二)创建要求: 全校要乐观响应,
10、对比创建评估验收细则和创建任务分解表中的要求,认真开展创建活动,落实创建目标。要依据学校的创建实施方案制定创建工作方案,落实具体创建工作措施,组织全体师生乐观参与,人人知晓,人人参与。创建办要与各单位建立创建活动联系制度,准时供应创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办。 四、开展创建工作的实施方案(共分五个阶段) 依据省教育厅、省公安厅关于创建20_年度“消防平安教育示范学校”的通知要求与总体部署,我校乐观响应,将创建过程分为五个阶段: (一)第一阶段(9月1日9月31日):宣扬发动阶段。 全校召开动员大会,学习领悟创建的精神和创建的意义,形式多样地
11、开展宣扬创建,明确创建目标,布置创建的任务和要求,认真进行组织分工,详见发放的20_年度创建贵州省“消防平安教育示范学校”任务分解表。 (二)其次阶段(10月1日10月20日):自查自纠阶段。 全校全面进行消防平安自查自纠,落实隐患整改措施,消退隐患,部署并开展创建达标活动。 (三)第三阶段(10月21日11月15日):自我总结阶段。 全校要与创建办检查相结合,进行自我总结评估(将自我总结评估的材料报送创建办)。在此基础上,再进一步完善、改进。 (四)第四阶段(12月底前):总结验收阶段。 创建办对比验收细则,全面总结,进行自我评估,提交创建申请。 (五)第五阶段(1月1日1月20日):巩固进
12、展阶段。 全校要在巩固此次创建成果的基础上,认真加以总结,进一步规范本单位的消防平安管理工作,在实际工作中不断完善和改进消防平安工作,将各项消防平安工作全面落到实处。 幼儿园消防工作方案模板篇4 为了做好我园的消防平安工作,预防火灾事故的发生,爱惜全园师生员工的人身平安和公共财产平安,认真落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,加强教职工、幼儿的消防平安意识和消防设施、器材的管理,特制定本学期消防工作方案。 一、认真组织教职工学习消防法、消防平安管理条例等有关法律法规。 二、加强对师生员工的消防平安教育,增加教职工的法制观念和平安意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材
13、料扑救初期火灾,会自救逃命,会组织人员疏散。 三、每月组织一次消防平安检查,重点部位要坚持每日检查、巡查,并建立月查记录。 四、保障消防平安疏散通道、平安出口畅通,消防平安疏散标志、消防设备处于正常状态。 五、组织教职工、幼儿开展消防演练。 六、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。 七、使消防平安工作有方案、有检查、有奖惩、有预案,把消防工作落实到实处。 我校紧紧围绕“学校生消防平安教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以消防法和消防改革与进展纲要为依据,依据省、市“少儿消防教育活动工作看法”,成立了以校长为组长的防火平安领导小组,从校长到
14、各科室、班级、班级、单元楼层层签订平安责任状。学校消防平安工作,事关教育改革和进展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防平安工作,全面实施素养教育,整体推动我校教育现代化建设,经争论,制定出我校消防平安工作方案 1、校内消防平安检查领导小组,依据开学初的工作支配执行。 2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防学问的介绍、培训,再逐级向各同学传播消防学问,力求达到人人心中有消防的目的。 3、抓紧校内违规用电查处工作,力求毁灭各种火灾隐患。 4、加强校内消防学问宣扬,主要以海报的形式开放宣扬。 5、开展消防学问讲座,开展消防学问小竞赛。 6、值日人员每天上下班要巡查校内一次,
15、检查校内内有无消防平安隐患,全部消防设施是否完好,发觉问题准时处理,并要有记录。 7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种平安隐患,要进行验收。 8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无平安隐患,消防设施是否被损等各种平安问题。 9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。 10、消防水道不得任凭关闭,消防水箱每周五下午检查一次。 11、加强各学校之间的联系,共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的开放。 总之,要在实际工作中,加强灵敏机动的技能,务必将校内消防工作做好,完成学校赐予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校内消防
16、工作奉献力气。 幼儿园消防工作方案模板篇5 一、演练目的: 平安工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防平安教育,进步防范自救力气,针对幼儿活动室突发火灾的状况下,让全班幼儿熟习消防逃命线路,以到达在发生火灾时,能有序、快速地平安疏散,确保师生的生命平安为目的实施此次演练活动。 二、演练时间、地点和参加职员: 1、时间:20_年_月_日。 2、地点:中心幼儿园。 3、参加职员:全体幼儿和老师、保育员。 三、活动预备: 1、湿毛巾每人一条。 2、传达室预备哨子。 3、保健职员:预备好急救药品。 四、现场职员分工: 1、总指挥:_,副总指挥:_。 2、疏散引导小组:配班老师和保育员,在现场亲热关注演
17、习状况,关怀现场职员进行疏散。 3、报警员:保健员。 4、保安:锁好大门,亲热关注演练动态,发觉题目准时报告总指挥演练程序: (1)由报警员吹响哨音为准,各位老师和保育员分头组织幼儿进行逃命。 (2)带班老师首先打开班级前后大门,一边劝慰幼儿不要慌张,一边嘱咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由老师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,依照疏散线路有秩序地疏散,来到操场上。 (3)来到操场上,盘点幼儿人数。在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散状况,发觉状况立刻调和。配班老师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的职员有序站好;演练结束后盘点人数上报。 (4)活动结束后,针对此次消防平安演练进行总结和反思。12