《人教版二年级下册数学第8单元克和千克教学ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级下册数学第8单元克和千克教学ppt课件.pptx（53页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版 数学 二年级 下册克、千克的认识情境导入探究新知课堂小结 课后作业克和千克课堂练习8表示物品有多重，可以用克或千克作单位。1千克200克情境导入返回1克有多重？1克 3克 12克 100克探究新知例 1返回计量比较轻的物体的质量时，常用“克”作单位，“克”用字母“g”表示。1克返回放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻，好像手上没有放东西一样。1克1克 1克1克生活中约重1克的物体：返回称量工具的选用：称量比较轻并且需要较高精度的物体的质量时，一般用天平。砝码返回如何用天平称量物体的质量呢？（1）调节天平，使天平左右两 端平衡。（2）天平左边托盘放入物体，右边托盘放入砝码，指针 指向正中央时
2、，此时砝码 的质量就是物体的质量。1克花生豆大约有1粒。返回1千克有多重？1千克例 2返回“净含量”指容器中的物体实际有多重。千克是国际上通用的质量单位，通常用字母“kg”表示。返回500g500g2袋盐重1千克。2袋盐重500+500=1000克。1千克=1000克返回1千克=1000克克与千克之间的进率是1000。返回常见的秤：返回称量较轻的物品并且需要的准确度较高时，一般用天平。一般实验室使用。日常生活中，称量一般物品的质量时，多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。称量较重物品的质量时，一般用磅秤。返回“斤”“两”是我们日常生活中常用的计量质量的单位，但不是国际通用的质量单位。1斤=500克，
3、1两=50克。妈妈买了1斤4两糖果，你知道妈妈买了多少克糖果吗？500+450=700（克）返回在括号里填上合适的数。1千克=（）克 2000克=（）千克3千克=（）克 1000克=（）千克5千克=（）克 6000克=（）千克100030005000216课堂练习返回在括号里填上合适的质量单位。重1（）重200（）重10（）重80（）千克 千克 克 克返回在 里填上“”“=返回600 300100看图读数。返回同步练习652550返回看图读数。这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结1.计量较轻物品的质量，通常用“克”作单 位；计量较重物品的质量，通常用“千克”作单位。2.1000克=1千克，
4、克与千克之间的进率是 1000。返回课后作业课本：第105页第1、2题人教版 数学 二年级 下册估计物品有多重情境导入探究新知课堂小结 课后作业克和千克课堂练习8你知道这些苹果大约重多少千克吗？你知道这两个大人的体重大约是多少千克吗？情境导入返回王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。探究新知例 3返回求这些苹果大约重多少千克，求的是大约的质量。需要结合生活中的实际经验，用估计的方法解答。返回为什么不先估计1个苹果有多少克？返回先估计1千克苹果大约有几个。小提示如果先估计一个苹果有多少克，然后再求20个苹果有多少克，这种方法计算比较烦琐。4个5个返回先估计1千克苹果大约有几个。204=5
5、（千克）这些苹果大约重5千克。返回205=4（千克）这些苹果大约重4千克。返回验证估计的结果：这些苹果重4.7千克。返回和我们估计得差不多。返回估计24个梨大约重（）千克。我知道大约5个梨是1千克。24 19 14 9-5-5-54-55200千克200克4千克50千克2克课堂练习1.连一连。返回2.6个橘子重1千克，18个橘子有多重？186=3（千克）答：18个橘子约重3千克。返回3.1千克西红柿有6个，36个西红柿有多少千克？366=6（千克）答：36个西红柿有6千克。返回同步练习4.小猴子在果园里摘了30个桃子，估计一下这些桃子大约重多少千克。305=6（千克）答：这些桃子大约重5千克或
6、6千克。5个或6个桃子大约重1千克。306=5（千克）返回5.一枚5分硬币重2克，小芳有4角钱的5分硬币，共重多少克？4角=40分答：共重16克。4052=16（克）返回这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结估计一堆物品大约有多重，先估计1千克的这些物品大约有几个，再用这堆物品的个数除以1千克这种物品的个数，就得出这堆物品大约有多重。返回课后作业课本：第106页第5、6题人教版 数学 二年级 下册练习二十复习旧知课堂小结 课后作业克和千克巩固练习8对于克与千克，你了解了哪些内容？1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.一般情况下，计量比较轻的物体的质量时，用“克”作单位；计量比较重的物体的质
7、量时，用“千克”作单位。复习旧知返回3.克与千克之间的进率是1000。4.1千克=1000克。返回对于克与千克，你了解了哪些内容？如何运用计量工具？1.称量较轻物品且需要准确度高，用天平。2.称量一般物品的质量时，多用台秤、电子秤。3.称量较重物品的质量时，多用磅秤。返回1.判断。（1）一支铅笔重15千克。（）（2）1千克铁比1千克棉花重。（）（3）4千克等于4000克。（）巩固练习返回返回1.计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。返回2.下面的物品各有多重？连一连。3.下面的物品分别有多重？返回50100900 两袋化肥重 妈妈的体重是 藕重（）（）千克（）千克 千克返回不对，无论是往下踩，
8、还是单脚站着，与原来体重都相同。4.他们说得对吗？试一试。5.在括号里填上合适的数。6千克=（）克 4000克=（）千克7000克=（）千克 9千克=（）克2千克=（）克 5000克=（）千克 59000200074 6000返回6.在 里填上“”“=返回返回7.下面这些物品，怎样放才能使天平处于下面的两种状态。8.梨和苹果共重5000克，其中梨重2000克，苹果重多少千克？5000-2000=3000（克）答：苹果重3000克。返回这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结1.克和千克是国际上通用的质量单位。2.计量比较轻的物体的质量时，用“克”作单位；计量比较重的物体的质量时，用“千克”作单位。3.1千克=1000克。返回课后作业课本：第107页第10、14题