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1、考风考纪心得体会六篇最新考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏干脆影响着考试的质量，影响着竞争的公允、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。始终以来，我们绝大多数高校生同志在历次考试中都能自觉遵守考.下面是我收集整理的 考风考纪心得体会六篇最新，仅供参考，大家一起来看看吧。考风考纪心得体会 篇1考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏干脆影响着考试的质量，影响着竞争的公允、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。始终以来，我们绝大多数高校生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的
2、破坏，也是自我否定的表现，是自信念匮乏的表现，更是对一名高校生本质的践踏！我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才能。但假如同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔！我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的学问和技能的测试，也是对我们思想境界和人生看法的考察。作为当代高校生，我们须要的不仅仅是优异的成果，我们还须要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是肯定要不得的，一旦形成，不仅会引发同学们学习上的不正值竞争，还会影响同学们学习的主动性，更会阻碍学校教学工作的顺当开展。考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪，不仅是提高学校的教化质量，更是培育
3、高素养人才的重要保证，而且也是推动教化发展的重要保证。考风好，事业兴；考风不好，不光有损教化的形象，有损学校形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个非常肃穆的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。肃穆考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。肃穆考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。只有肃穆考风考纪，使考生在公允的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。作为高校生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的主动性和创建性，肃穆考风考纪，经得起党组织对我们的考验，努力构建和谐校内。在此，作为
4、班里的共青团员，我为同学们提几点建议：一、充分利用一点一滴的时间，扎实复习，主动备考。二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪律，讲诚信，杜绝一切作弊行为。三、讲究卫生，不乱扔乱丢纸屑，主动帮助做好考场卫生工作；衣着整齐，举止文明，共同营造一个文明良好的考试环境。中考考试对我们每个学生来说既是一次学习状况的检验，更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素养要求，是诚信做人的详细体现。我们应当相识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事！考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺！坚守原则，以自己真实的实力接受考试。考风考纪心得体会 篇2在本次考试组织
5、中，我们坚持以人为本，服务考生，依法治考，规范管理，确保整个考试组织工作顺当完成。一、加强考风考纪建设，维护考试公允公正在考前的打算阶段，各县（市）区考办工作人员与考点学校负责人一起，仔细实行国家教化部等七部门联合下发的关于全面加强教化考试环境综合整治工作的通知精神，分析了以往考试组织中的不足之处，制定了整改措施。1、加强考点规范化建设。考点布置庄重、规范，环境清洁、宁静。大门前悬挂“高等教化自学考试城南中学考点”的大型横幅。考点大门内惹眼处放置“高等教化自学考试考场规则”、“国家教化考试违规处理方法”、考点考场平面示意图、江苏省自学考试网上报名通知和须知，专设举报电话及举报箱。考场四周划出区
6、域为考试禁区。考场前面黑板中间部位写明本考场考试的课程名称、课程代号、考试时间、试卷共xx页等内容。考生携带的物品进场后统一存放考场门口外的“存物处”，且保持存放整齐。考场运用金属探测仪。各县（市）区考试期间，设考务组、巡察检查组、保卫保密组、宣扬后勤组、秩序维护组、偶发事务处理组等，岗位到人，责任到人。2、健全考试组织机构。考试前，各县（市）区成立了领导机构，教化局局长任考区领导组组长，分管局长任考点巡察组组长，纪检书记任考试监察组组长，考点巡察组由考办主任、分管主任参与。考点组织机构做到领导到位，责任到人。3、加大监考培训力度。各县（市）区召开了考点主任、考务组长培训会。就考风考纪、考务细
7、则对考点提出了明确要求。考点对监考工作人员进行了培训，特殊强调了考风考纪建设，并对考试的工作流程、试卷装订、复核、验收等进行了仔细细致的培训。同时对宣扬、考务、巡考、验收、装订等各个环节逐一落实责任制度，做到人员到位、要求清晰、责任明确。4、监考人员随机支配，创建公允公正的考试环境。二、加强考务组织管理，确保考试平安1、加强试卷平安保密工作。健全和完善保密室值班制度，确保试卷平安保密。保密室24小时值守，每班4人/门、橱钥匙分开保管，值班人员试卷履行交接手续，仔细做好值班记录。考点实行全封闭管理。试卷交接严格根据考点考场分布表、试卷交接单核查考试时间、考试课程、试卷袋数（包括备用试卷袋数），确
8、认无误后做好试卷交接手续，做到验收、保管、分发、回收卷卡严格规范，严防试卷泄密事务的发生。2、加强考点考务管理。各县（市）区考办严格根据江苏省高等教化自学考试考务工作手册的要求组织考试，按规定要求布置考点、考场并编印考试秩序册。考点在考试前一天下午组织监考老师集中培训，强调工作要点，要求监考老师在监考时精力集中，肃穆仔细，不吸烟、不阅读、不谈笑，在整个考试中做到一前一后、一站一坐，一监一查。严禁擅自离岗、相互串岗。确保试卷的验收、装订、装袋万无一失。检查验收人员严把复核关，把可能出现的差错歼灭在萌芽状态，确保考试工作万无一失。三、领导“靠前指挥”，强化“全程管理”1、各县（市）区教化局分管局长
9、亲自参与考点负责人培训议，并就考试全过程管理和加强考点建设提出要求。2、考办负责人参与考点培训，结合教化部视频会议和考试公告精神提出监考工作要求。3、由局领导、考办主任纪监室及考点主任组成巡察小组进行巡察，加大考试过程的督察。加大违纪的查处力度，维护国家考试的公允和公正。4、制定考试突发事务处理预案，保证考生顺当考试。考风考纪心得体会 篇3一、考风考纪问题存在的缘由（一）相识问题这是导致考风不正、考纪不严的缘由1、考风考纪教化没有纳入日常管理，很多学校抓考风考纪教化都是“临时抱佛脚”，使教化流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性相识不足，往往只注意教学和学生管理，而忽视了考风、考纪建设
10、，在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”，无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。2、少数任课老师以学生考试成果作为衡量教学水平与质量的依据，认为学生考分凹凸是自己教学水平的体现，在考试前“面授机宜”，考前实行划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生，使考试流于形式，导致“高分低能”。3、有些辅导员认为学生考试成果衡量自己的管理“实力”，不是正确引导、严格要求，而是听之任之，有的细心筹划，找任课老师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成果，更有甚者帮助学生违反考试纪律，给监考老师打招呼，送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。4、有些监考人员事业心不强、不负责任
11、，认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关，“放任自流”使监考流于形式。5、部分学生中存在的问题：一是学习目的不明确“学好学坏一个样”，“六非常万岁”等错误相识，抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想，不思将来，糊涂度日，平常学习不努力，得过且过，考试时为了过关不择手段地当“抄爷”；二是追求高分有的学生平常学习努力，成果良好，但为了达到更高的目标，特殊是学校规定评优的标准，为了追求某门课程的成果，铤而走险以考试舞弊的方式来满意自己的虚荣心；三是比较心理失衡有的学生学习努力，但考试成果不尽人意，加之有些舞弊行为的存在，对其心理造成影响，失去信念，自暴自弃，不追根求源从学习方法和效果上找缘由、而是效仿他人“
12、走捷径”挖空心思作弊。（二）制度问题制度不完善，不少学校也制定了考场规则、考试舞弊惩罚条例等文字性的规定，但是没有执行过程的检查，使规定流于形式，这是导致考风不正、考纪不严的重要缘由。一般来说，学校有考场规则，监考人员职责等，但无考试保密制度，更无约束监考人员执行考场纪律的规定，其结果是干好干坏一个样，严峻挫伤了部分老师的主动性。（三）素养问题考风、考纪与学生的思想和文化素养有着及其亲密的关系：爱学习、苦钻研、品德端在的学生很少作弊，而学习目的不明确，缺乏自觉性、道德素养低的学生违反考试纪律的较多。（四）环境影响各级各类社会考试不断在学校进行，有些不良的东西渗透到学校教化中，势必波及学校考风、
13、考纪建设。二、考风考纪问题的主要表现1、任课老师的问题：有些任课老师错误的认为教学水平的凹凸在于学生的考试成果，不是在教学过程在改进自己的方式方法，提高授课质量，而是在考前“面授机宜”。评卷不客观，放松标准，甚至打人情分，给印象分。2、监考的问题：有的监考人员责任心不强，监考时心不在焉，或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语，不能切实履行职责。当好好先生，对考试作弊行为视而不见，有的甚至离开考场做其他的事情。3、考生的问题：有些学生考前不是把精力放在学习上，而是主动为作弊做打算：将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”，严峻的偷试题、考卷；考场上窃窃私语、打手式、递纸条等，随
14、着电子产品的普及，不少学生考试时进行手机舞弊。三、解决考风考纪问题的对策1、领导要提高相识，要把考风、考纪当做大事来抓，并且要常抓不懈。2、实行强有力的措施，完善各项规章制度，建立巡察负责制度，强化执行中的过程管理，杜绝考试作弊现象。3、加强老师职业道德教化，增加老师的责任感，使考试作弊现象在萌芽中“消逝”。4、加强对学生的诚信教化，让他们相识到考试作弊是一种极其丑陋的现象以及带来的不良后果，从而提高学生遵守考试纪律的自觉性。5、抓好考试的过程管理，每个考场应配备两名监考人员，切实履行职责；加强巡察，形成一种威慑力，使那些有作弊动机的学生不敢轻举妄动。6、建立和完善各种制度：一个学校只有考场规
15、则、监考人员职责是不够的，应有命题、制卷、保密等制度，做到有章可循，工作才能顺当进行。7、抓好命题工作，建立试题库，实行“考教分别”，使命题工作更加标准与科学。8、严格学籍管理，对违纪考生，按规定视情节赐予处理，以正考风考纪。考风考纪问题是个存在已久的问题，如何铲除这个社会毒瘤，使考试真正回来到公允公正的位置，须要我们教化工作者努力，更须要全社会的关注和支持，只有在社会中形成共识，考风考纪问题才能从根本上转变。考风考纪心得体会 篇4接近期末，我校主动进行考风考纪教化。学校于6月18日下午第三节召开了考风考纪教化工作会议，并在会上宣读了有关考风考纪的规定，教化学生肯定要明确考风和校风之间的联系，
16、要相识到考试的目的是测试考生的真实水平、找寻教与学的差距。强调了学生在平常应当努力学习，并养成诚恳的好习惯，在考试中要仔细应考，不开虚作假，考出真实的成果才是好的成果。校长在工作会议上对全体师生提出了三点要求：第一、我校要仔细落实关于考风考纪的各项要求，做好考风考纪工作。其次、要在平常加强对学生的考风考纪教化，促进学生养成良好的习惯，留意培育学生诚信的品德。第三、学生要仔细遵守小学生守则，遵守学校的有关规定，考试不弄虚作假，从小培育诚恳的好习惯。各班将仔细落实学校有关考风考纪的规定，利用晨间谈话、班会课等时间，开展形式多样的教化活动，以教化学生从维护我校良好的校风动身、从维护良好形象动身，自觉
17、遵守考场纪律，争取考风上一个台阶，为学风、校风建设添光彩。考风考纪心得体会 篇5孔子云：“人而无信，不知其可也”，诚信是一个人不行或缺的品质，做任何事情、跟任何人交往都不能离开诚信，考试更不例外。然而，近年来“考试作弊”却成为高校学生违纪违规的普遍现象，且目前随着科技的不断发展，出现了运用现代通讯工具如无线耳机、手机、电子辞典等高科技的考试作弊事务。考试作弊现象的愈演愈烈，折射出学生诚信道德的缺失，也严峻影响了学生的形象。面对日益严峻且形式多样的考试作弊现象，近年来，各高校纷纷开展了“诚信考试”的系列教化活动。有的高校在考试前会进行诚信考试承诺书签名仪式，有的高校还特地开设了诚信教化课程，还有
18、的高校在考试中实行学生党员、班干部挂牌考试的形式，要求学生党员、班干部带头端正考风、肃穆考纪，成为诚恳守信的表率。为了杜绝考试作弊现象的出现，必需做多一下几点：1、必需仔细做好正面教化引导工作，宣扬“文明考试、诚信做人”宗旨，消退学生“考试作弊被抓住是运气差、别人作弊自己不作弊不公允，监考老师不严有机会作弊”等错误思想行为，让学生充分相识到考试作弊的严峻性和后果，让“考试弄虚作假和作弊行为是可耻的”观念深化人心。2、刚好精确的驾驭学生们的思想动态，尤其是毕业班由于找工作急需英语四级证书想冒险的学生群体作为重点对象。通过找学生党员、学生干部谈话，摸清和驾驭每名学生的详细状况，对有作弊动机和意向的
19、个别同学刚好教化制止其行为。3、辅导员要充分了解在信息时代大背景下学生作弊方法、手段的多样性，特殊是教化学生严禁携带手机、电子词典、mp3等电子设备及书包等物品进入考场，防止作弊行为的发生。学生的诚信意识、诚信品质、诚信行为，关系到良好的社会风尚的培育，在肯定意义上关系到中华民族的将来。采访中，有专家也表示，解决学生的诚信问题，仅仅靠学生的自律，靠学校的诚信教化还是不够的，学生的诚信问题，事实上是学校、家庭、社会各方面诚信问题的综合反映。着力构建诚信社会，增加和渗透诚信教化的新内容，健全失信惩处机制，加强学生管理队伍建设，都是须要努力做好的。考风考纪心得体会 篇6考试是检验同学们在校期间学习成
20、果的手段之一，考风考纪的好坏干脆影响着考试的质量，影响着竞争的公允、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。始终以来，我们绝大多数学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信念匮乏的表现，更是对一名学生本质的践踏！我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才能。但假如同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔！我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的学问和技能的测试，也是对我们思想境界和人生看法的考察。作为当代学生，我们须要的不仅仅是优异的成果，我们还
21、须要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是肯定要不得的，一旦形成，不仅会引发同学们学习上的不正值竞争，还会影响同学们学习的主动性，更会阻碍学校教学工作的顺当开展。考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪，不仅是提高学校的教化质量，更是培育高素养人才的重要保证，而且也是推动教化发展的重要保证。考风好，事业兴；考风不好，不光有损教化的形象，有损学校形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个非常肃穆的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。肃穆考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。肃穆考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。只有肃穆考风考纪，使
22、考生在公允的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。作为学生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的主动性和创建性，肃穆考风考纪，经得起党组织对我们的考验，努力构建和谐校内。在此，作为班里的共青团员，我为同学们提几点建议：一、充分利用一点一滴的时间，扎实复习，主动备考。二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪律，讲诚信，杜绝一切作弊行为。三、讲究卫生，不乱扔乱丢纸屑，主动帮助做好考场卫生工作；衣着整齐，举止文明，共同营造一个文明良好的考试环境。中考考试对我们每个学生来说既是一次学习状况的检验，更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素养要求，是诚信做人的详细体现。我们应当相识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事！考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺！坚守原则，以自己真实的实力接受考试。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页