《七年级语文下册(人教版)5、黄河颂.课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下册(人教版)5、黄河颂.课件.pptx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品，作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。本文选自组诗黄河大合唱第二部黄河颂。相关资料 光未然 冼星海 黄河大合唱黄河船夫曲 黄河颂黄河之水天上来 黄河对口曲黄水谣 黄河怨保卫黄河 怒吼吧！黄河背 景 介 绍：1937年抗日战争全面爆发，日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地，中华民族危在旦夕。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创作的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是许多进步作家、艺术家的心愿。那是在1938年9月诗人光未然带领抗日演出队来到黄河边，来到壶口瀑布，涛涛黄河水在诗人胸中掀起万丈狂澜，他
2、挥笔写下了不朽的诗篇-黄河颂，人民音乐家冼星海读到了黄河颂这首组诗也是异常激动，触发了他的创作灵感。他和光未然合作，连续写作六天，完成了一部史诗性的音乐作品黄河大合唱。这组歌随后唱遍大江上下，激励着中华儿女为祖国的尊严而战。黄河滚滚奔向东南惊涛澎湃掀起万丈狂澜浊流宛转结成九曲连环互助释疑带着感情朗读课文，体会感情。有疑问师友交流。巅(din)山顶澎湃(png)(pi)形容波浪互相撞击狂澜(ln)巨大的波浪屏障(png)(zhng)体魄(p)体格和精力哺育(b)九曲连环 浊(zhu)流 滋长(z)生长一泻万丈(xi)江河水流迅速注音解释 朗读交流 1、朗诵与歌词要注意停顿。2、歌词第一句，总领全
3、文，停顿要稍长。后面分句注意重读，如“掀”、“奔”等。3、“啊”读时应深沉，声音稍微延长。“黄河”应读的高昂。4、“象你一样的伟大坚强”要读的铿锵有力。研读共品：课文的结构是什么？一、序曲（朗诵词）：说明黄河的 伟大坚强二、主体:绘黄河：（作用）为歌颂黄河蓄势、作铺垫。颂黄河：分为人文历史、地理特征、民族精神三个方面，作用分别是养育、保卫和激励 标志是“啊，黄河”。三、尾声：号召中华儿女学习黄河精神1、如何理解黄河是“摇篮”是“屏障”？2、“你一泻万丈/浩浩荡荡/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀，”其中的“千万条铁的臂膀”是指什么？这句话有什么深刻含义？3、反复出现：啊，黄河！起什么作用？中华文
4、化在黄河流域滋生繁衍、发展、壮大。黄河天险是地理上的军事屏障黄河的伟大坚强是民族精神的襁褓，抵御外敌的精神城防指黄河的无数条支流；把黄河比喻为一个巨人，体现了它气势磅礴、勇不可挡的气度和力量，以此来激发出中华儿女的民族精神和信念。把诗歌主题分成了三部分，依次是：养育，保卫，激励中华民族，由实到虚，环环相扣，逐步深入。强烈表达了对黄河的赞美之情。（加强语气，加深情感）借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国 结合时代背景，你认为这首诗歌的主题思想是什么？断流的黄河干涸的河床被污染的黄河保护母亲河黄河 1、黄 河 今 天 的 生 态
5、 环 境 遭 到 严 重 破 坏，现 状堪 忧。请 针 对 这 一 严 重 的 生 态 危 机，设 计 一 则 公益广告或是广告词，呼吁人们保护母亲河。拓展练习：巩固拓展背诵有关黄河的著名诗句 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒黄河落天走东海，万里写入胸怀间 李白赠裴十四黄河远上白云间，一片孤城万仞山 王之涣凉州词白日依山尽，黄河入海流。王之涣登鹳雀楼大漠孤烟直，长河落日圆。王维使至塞上（朗诵词）但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般 任人宰割？我们要抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！（多声部合唱）风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山冈万丈高。河东河北
6、高梁熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！保 卫 祖 国仅供学习交流！保卫黃河保卫祖国维护祖国统一编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什
7、么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2023/6/2 最新中小学教学课件 23thank you!