《人教版八年级数学上册14.1.4整式的乘法(二)课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级数学上册14.1.4整式的乘法(二)课件.pptx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 如何进行单项式乘单项式的运算？单项式的系数？相同字母的幂？只在一个单项式里含有的字母？计算（系数系数）（同字母幂相乘）单独的幂想一想(2a2b3c)(-3ab)=-6a3b4c问题:怎样算简便？怎样算简便？=6+6-6121316=3+2-1=4 设长方形长为（a+b+c），宽为m，则面积为；这个长方形可分割为宽为m，长分别为a、b、c的三个小长方形，m(a+b+c)=ma+mb+mcm（a+b+c）mabcmambmc它们的面积之和为ma+mb+mc 如何进行单项式与多项式相乘的 运算？用单项式分别去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。你能用字母表示这一结论吗？思路：单多转 化分配律单单m
2、(a+bc)=ma+mbmc单项式与多项式相乘法则:单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。m(a+b+c)=ma+mb+mc(m、a、b、c都是单项式)(1)(-4x2)(3x+1)；解：(-4x2)(3x+1)(-4x2)（3x）+(-4x2)1-12x3-4x2 注意:多项式中”1”这项不要漏乘.=（-43）（x2x)+(-4x2)例5（1）计算：点评：(1)多项式每一项要包括前面的符号；(2)单项式必须与多项式中每一项相乘，结果的项数与原多项式项 数一致；(3)单项式系数为负时，改变多项式每项的符号。1.单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的_,再把
3、所得的积_二.填空2.4（a-b+1)=_每一项 相加4a-4b+43.-3x（2x-5y+6z)=_-6x2+15xy-18xz4.(-2a2)2（-a-2b+c)=_-4a5-8a4b+4a4c（1）（3x)(2x 3y)(2)5x(2x2 3x+1)(3)am(ama2+1)(4)(-2x)（ax+b-3)练习：计算（1）2a2 abb25aa2bab2(2)x(x2-1)+2x2(x+1)3x(2x-5)(原式=-6a3b+3a2b2)(原式=3x3-4x2+14x)几点注意：1.单项式乘多项式的结果仍是多项式，积的项数与原多项式的项数相同。2.单项式分别与多项式的每一项相乘时，要注意
4、积的各项符号的确定：同号相乘得正，异号相乘得负 3.不要出现漏乘现象，运算要有顺序。课时小结：1 1、单项式与多项式相乘的实质是把单项式乘以多项式转化为单项式乘、单项式与多项式相乘的实质是把单项式乘以多项式转化为单项式乘法 法 2 2、相关的混合运算，要弄清顺序、相关的混合运算，要弄清顺序（1 1）单项式乘以单项式或单项式乘以多项式。）单项式乘以单项式或单项式乘以多项式。（2 2）整式加减注意最后应合并同类项。）整式加减注意最后应合并同类项。几点注意：几点注意：1 1、单项式分别与多项式的每一项相乘时，要注意积的各项符号的确定：单项式分别与多项式的每一项相乘时，要注意积的各项符号的确定：同号相乘得正，异号相乘得负 同号相乘得正，异号相乘得负 2.2.不要出现 不要出现漏乘 漏乘现象 现象3 3、运算要有顺序：、运算要有顺序：先乘方，再乘除，最后加减。有括号一般先去括号（小 先乘方，再乘除，最后加减。有括号一般先去括号（小 大）大）yn(yn+9y-12)3(3yn+1-4yn)，其中y=-3,n=2.解:yn(yn+9y-12)3(3yn+1-4yn)=y2n+9yn+1-12yn9yn+1+12yn=y2n当y=-3，n=2时，原式=(-3)22=(-3)4=81化简求值：仅供学习交流！