高中历史答题方法技巧.docx

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1、高中历史答题方法技巧高中历史答题方法技巧11.阅读材料:概括材料意思(或有一个意思,或有几个意思);通过时间、人物等关键词联系课本知识,锁定课本相关内容。2.设问:看是“表明”“体现”“原因”“目的”“影响”等。3.多管齐下,尝试不同方法筛选法:根据审题,搞清楚题目的基本要求,根据基本要求,把四个选项一一过滤,直到找到正确的选项。重点突破法:在审题中确定关键词后,如果对关键词相关的史实了解清楚,那么可不用逐一考虑各个选项,而是直接确定正确答案。猜测法:如果对各个选项认识不清,无法确定正确的选项,可用猜测法,猜测时有以下规律:一般情况下,选项如果超出课本知识范围或超出课表范围,则为错误。3.选项

2、:符合材料与课本知识,正确选项。程度词,动词太绝对,高几率错误选项。不符合材料(脑补选项;本身正确但无关选项),错误。不符合历史史实,错误逻辑以偏概全(孤证不立)、偷换概念、因果倒置等;错误4.看全选项,互相印证,得出正确选项。5.遵循理论,利用规律答题在常用方法的基础上,可以根据平时掌握的相关历史理论和规律及经验来答题。例如,主观原因产力原因是根源等。高中历史答题方法技巧2步骤一,审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:第一种的提示语往往有“根据材料分析”,就是解题时必须完全依据材料进行,答案就在材料第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析”,解题时要联系所学过的教材知识,答案

3、来自教材和所学知识。第三种是“根据材料并结合所学知识分析”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。步骤二,带着问题阅读材料,阅读过程要注意对材料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。步骤三,注意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最后有提示。步骤四,关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。以上主要针对文字型材料题,近年图表型材料题也日渐增多。图表型试题主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程,并要求考生

4、根据图片或表果和影响等内容。对这类型的题,平时要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答过程中要着重分析体向前的,同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关知识,立足教材来分析、作答。高中历史答题方法技巧3(一)审题方法第一,明确题目结构中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容空间、人物、设问角度。如,“英属北美13个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争。出现这一转变主要是由于:a.英国压迫加剧,北美人民反英意识增强b.北部几个殖民地资本主义经济迅速发展c.各殖民地间初步形成了统一市场d.统一的美利坚民族开始形成其中出现“原因”是答题项,主干语是指“

5、转变”(即由分散的抗英斗争到联合一致的独立战争),限定语有时间(17世纪到18世纪末)、地点(北美)、特点(分联合一致)。第二,搞清时空范围。根据限定语,特别要注意提取隐性时间信息,明确题目的时间范围和空间。从近四年历史高考选择题看,题干中含有限定语的题目至少占了1/3.因此,抓住限定语,无疑是正确作答的一个前提。第三,推敲备选项。对备选项要认真推敲。近年来,备选项的干扰性日益增强,需认真分析。(二)解题方法1、直选答案。即直接根据掌握教材知识及信息,可以直接得出答案。可谓“一击即中”。2、最佳选项特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系,在各备选项中,只有一项最符合题目要求,其它选项虽有一定道

6、理,但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后,多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副词和形容词。例:前期新文化运动的主要功绩在于:a.确立了“民主”和“科学”的主导b.批判了资产阶级改良主义思潮c.揭开了传播马克思主义的新篇章d.沉重打击了封建正统思想的权威解析:新文化运动前期,占主导地位的思想仍是封建思想,所以a项可以排除;反对儒家传统道德是新文化运动的矛头所向,而不是把矛头主要指向资产阶级改良主义,所以排除b项。c项迷惑性最大,因为揭开传播马克思主义新篇章是前期新文化运动的功绩之一,但不是主要功绩,排除c项。正是前期新文化运动,动摇了封建正统思想的统治地位,在社会上掀起了一股思想解放潮流,才是主要功绩,因此,最佳选项是d项。

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