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1、渔沟中学 王艳秋亘古男儿一放翁gn 十一月四日风雨大作 陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游自南宋1189年罢官后，闲居家乡山阴（现浙江绍兴）农村。1192年，诗人已经68岁，虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，收复国土的强烈愿望，在现实中已不可能实现，于是，在十一月四日这个“风雨大作”的夜里，触景生情，因情而思，在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。写作背景：自学指导一自学指导一：读准一首诗读准一首诗1.读准字音:哀戍 阑 2.读准节奏：sh i ln 僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。自学指导二：自学指导二：读懂
2、一首诗读懂一首诗 结合注释，合理想象，四人小组之间互相说一说这首诗的意思。孤村：孤寂荒凉的村子 冰河：冰封的河流，指北方的河流。年老力衰并僵直地呆在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁，还想着为国家到边疆去效力。夜深了，还躺在床上听着外面风吹雨打声，思绪万千，连梦境都是骑着披着铁甲的战马跨过冰冷的河流，向着敌人奋勇冲杀而去。自学指导三：自学指导三：读明一种情读明一种情2.诗中哪些词、句，你可以感受到诗人强烈的爱国之情？我选的词（句子）是，我的理解是，我觉得此处应该这样朗读：。1.哪个词写出诗人的年老多病？僵卧中考链接 2011年湖北省襄樊市 1.夜阑卧听风吹雨中语意双关，应怎样理解？“风吹雨”既指现
3、实的中风吹雨打，又象征着南宋王朝的处境和命运，如同风雨飘摇的孤舟，随时都有覆灭的危险。中考链接2.对陆游的十一月四日风雨大作一诗品析有误的一项（）A.诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B.诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C.全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D.“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。D 十几岁：儿时祝身愿事主，谈笑可使中原清。二十岁：上马击狂胡，下马草军书。三十岁：平生万里心，执戈王前驱。g四十岁：逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。kng五十岁：一身报国有万死，双鬓向人无再青。六十八岁：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。示 儿临终前：年迈的诗人瘦成一杆长矛被遗弃在这穷乡僻壤他在黑夜里闪着锈迹的寒光怀想着曾经的战场北望 北望死，也要死在这片曾经的土地之上葬在黄河的边上替大宋守卫着这辽阔的北疆天地之间您是南宋铁骨铮铮的绝响读深一种爱作为一名战士，爱国则是驰骋疆场，浴血杀敌；作为一名诗人，爱国则是笔书情怀；心系社稷；作为，爱国则是。一名学生 好好学习，回报祖国 十一月四日风雨大作 陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。