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1、关于开展微党课活动的工作总结XX 街道党工委创新党课形式，全面推行微党课学习模式，通过同心圆微信矩阵、街道公众号向全体党员推送学习，利用电脑、手机等多屏互动实现传统的说教式向共享式的转变，打造基层党员学习教育的新引擎。自 x 月 xx 日开课以来，已推送微党课 xx 期，受教基层党员 xxx 余人次。微党课内容鲜活生动，突出了选题准、形式活、效果实的特点，有效提升了党员干部党性修养和综合素质，进一步激发了基层党员自我学习教育活力。一是线上线下互动，让学习载体活起来。传统党课的讲授，机关党员在时间上能够保障，但社区党员、在职党员存在集中难、召集慢等问题。针对这一情况，街道党工委通过新媒体开设微党
2、课，破解了党员党课学习的时间瓶颈，较好地调动了党员参加学习的积极性。每天早上 8 点 30 分，以 PPT 小黑板形式通过公众号、微信矩阵群等媒体平台向街道社区全体党员、群众推送党课内容，将党性修养的大课题变成人人参与的小载体。与此同时，该街道注重强化党员互动交流，每天下午 1点 30 分，针对课件内容由街道一名党员进行主题授课，主讲人用 10 分钟时间从关键词、释义、践行标准等方面谈认识、谈感悟，人人讲、大家议，形成共识。每周三街道选派一名党员代表轮流下沉到各社区党群活动中心实地为党员进行集中授课，座谈收集党课内容及意见。通过党课线上线下齐步走、现场听和在线学同步推，较好地提高了街道、社区、
3、居民各类党员参与党课的积极性和学习热情。二是 6+N 版块推送，让学习内容严起来。微党课采取 6+N 模式，设置习言习语、基本理论、党章党规、红色精神、先锋模范、身边典型等 6 大板块。习言习语板块主要讲述习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念;基本理论板块对党的十九大精神和党的有关方针路线政策进行解读;党章党规板块将新党章和党内主要法规分条款进行推送;红色精神版块将红船精神、井岗山精神等党内提炼的精神进行总结;先锋模范板块引导党员自觉向为新中国成立贡献力量的革命先驱人物和新时期党员模范学习;身边典型板块对街道涌现出的好党员、好事迹进行宣传，营造当先锋、做表率的浓厚氛围。N 指在做好
4、上述 6 项规定动作的基础上，根据基层党员要求和各基层支部情况确定其他学习内容，使活动形式更加灵活，内容更加贴近党员需求，保证学贵有恒微党课的常态化制度化。与传统党课相比，6+N 主题微党课时间安排上突出短字，较好地解决了党员的工学矛盾，党员可以在全天候适合自己的时间段学习，实现党员学习教育经常化;授课主体上强调多字，变书记一人讲为党员轮流讲，充分调动每名党员参与学习教育的积极性、主动性;党课内容上体现实字，既有步调一致的规定动作，又有特色鲜明的自选动作，确保了学贵有恒微党课接地气、见实效。三是用成效作标尺，让学习效果实起来。微党课通过多媒体传播、身边人讲述等方式，将党课演绎成为生动、鲜活的案
5、例和故事，从而融入党员心中，引导党员干部把学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想转化为实际行动，做到学而信、学而用、学而行。微党课开讲以来，街道党员履职意识切实加强，亮明党员身份、叫响党员承诺成为每个党员的自觉行动。广大党员在自我学习的同时，积极向联系的群众宣讲党的知识，听取群众建议，了解群众诉求。根据群众意愿，街道党工委在老旧小区变身美丽小区的基础上，启动了园林小区创建工作，社区党员积极当先锋、齐动手，自力更生、不等不靠共创建，先后在社区栽植玉兰、木槿等乔灌木 xxx 余棵，打造游园 x 处，增加绿地面积 x 万余平方，xxx 小区被列入全省老旧小区奖补项目。在职党员利用休息日时间志愿服务惠及困难群众，先后为民办理实事 xx 余件，进一步密切了党群关系，街道成为无进京非访、无赴省集体访、无信访积案的三无街道。下一步，街道党工委将继续探索微党课教学模式，将其作为党员日常教育的基本形式和三会一课制度的重要组成部分，打造成新时期全面提升党员素质的有效途径，从而凝聚起党员立足岗位建设美好家园的强大合力。