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1、生产线平衡原理与学习曲线生产线平衡原理平衡的目的生产线平衡是指工序或工位间的负荷差距最小，生产线平衡是指工序或工位间的负荷差距最小，流动顺畅，减少因作业时间所造成的等待或滞流动顺畅，减少因作业时间所造成的等待或滞留现象。留现象。生产线工序或工位平衡可以到达以下目的生产线工序或工位平衡可以到达以下目的:物流加速物流加速,缩短生产周期；缩短生产周期；减少或消除物料或半成品周转场所；减少或消除物料或半成品周转场所；消除工序瓶颈消除工序瓶颈,提高作业效率；提高作业效率；改善作业秩序，稳定产品质量；改善作业秩序，稳定产品质量；提高员工士气。提高员工士气。平衡方法1.减少瓶颈工序作业时间 作业分割 利用或
2、改进工艺装备 提高机器效率 提高作业者技能 调换作业者技能 增加作业者 改善材料包括设计方法的改善2.作业方法改善 5W1H 提问技术包括：5wh y 提问 ECRSI 五大原则 十大动作经济原则 动作研究动作分析、动素分析 时间研究工位的概念：直线型生产线布置1012 8 7 5 911 6 4 13 14 15图2-1 装配作业结构示意图（未画出检验工位）对侧同步工位上蜗壳垫片紧固蜗壳同侧同步工位（翻 转 外 箱，紧 固 左右侧板于背板上）线下装配工位紧 固 换 气 电风 机 于 底 盘上普通装配工位1 紧 固 左 侧 板 于 底 盘 组 件上2 紧 固 右 侧 板 于 底 盘 组 件上辅
3、助工位拆 箱、折箱生产线种类 直线、L 型、U 型、S 型、环行 固定工位、活开工位 制造生产线、招聘流水线、关务系统等 生产线供货方式：在制品堆积、一个流、悬链输送机、滑道、重力式货架例：某零件加工需要五道工序，所需时间如下图。假设重点改善第4 道工序，时间降低为10 分钟，则缩短时间：11.5-10=1.5 分钟现 产 量：原产量=11.5：10提高效率：15%整个工序的工时下降为：生产线平衡零件 10分钟 7.5分钟 8分钟 11.5 分钟 10分钟加工1加工2加工3加工4加工5 某工位作业观测记录工位工位号号作作业业内容和作内容和作业业范范围围工具或装工具或装置置零部件及件零部件及件数
4、数1洗抹布；取抹布；擦工装板；放回抹布；操作码垛机推出、推进工装板小推车；开码垛机；推空小车到包装地；码垛机工装板小车工装板抹布某生产线现场观测记录记录时间记录时间:记录人记录人:生产方案节拍生产方案节拍=32=32秒秒,作业瓶颈时作业瓶颈时间间=Tm=32.4=Tm=32.4秒秒一楼前段一楼前段测测 时时 取取 样样平均 平均值 值T Ti i空 空 闲 闲时间 时间 节 节拍 拍-T-Ti i Tm-T Tm-Ti i 2 2作 作 业负 业负荷率 荷率T Ti i/节 节 拍 拍 工 工号 号1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 71 113.13.9 917.5 17.5
5、 12.5 12.513.13.3 312.12.8 813.13.2 213 13 13.74 13.7418.2 18.26 6348.1 348.1 43%43%2 2 19 19 17 17 16.8 16.8 15.15.5 516.16.2 217.17.2 217.17.3 317 17 15 15 237.2 237.2 53%53%3 3 28.28.6 629.1 29.1 26.5 26.5 27.27.1 123 23 26.26.3 324.24.7 726.47 26.47 5.52 5.529 935.15 35.15 83%83%4 4 22.22.5 520
6、20 25 25 25.25.7 723.23.3 326.26.5 520.20.6 623.37 23.37 8.63 8.63 81.54 81.54 73%73%生产线平衡方法 各工位观测7 次，观测值为T1,T2,T3,T7 则：平均值：Ti=T1+T2+T7/7；生产线总人数统计；N;各工位作业时间总计=Ti；生产线总时间：TmN，其中Tm为生产线最大工位作业时间，即生产线瓶颈工位作业时间 装配生产线平衡指标有：绝对指标：不平衡损失=TmN-Ti 相对指标：生产线平衡率%=Ti/TmN一般地，一般地，生产线平衡率在生产线平衡率在90%100%90%100%之间，为理想；之间，为理想
7、；生产线平衡率在生产线平衡率在80%90%80%90%，为良好；，为良好；生产线平衡率在生产线平衡率在70%80%70%80%，需改善；，需改善；生产线不平衡损失率率生产线不平衡损失率率%=1-=1-生产线平衡率生产线平衡率%平滑指数：平滑指数：作业负荷评价指标：作业负荷评价指标：工位人工作业负荷率工位人工作业负荷率=某生产线工序平衡分析50W/K 50W/K T T空 空 闲 闲时间 时间N NTm*Tm*N N平衡 平衡率 率%损 损 失 失率 率%平滑 平滑指数 指数负 负 荷 荷率 率%一楼前段 一楼前段 521.8 521.8 246.2 246.2 24 24 777.6 777.
8、6 67.1 67.1 32.9 32.9 2.55 2.55 68 68二楼前段 二楼前段 659.9 659.9 460.1 460.1 35 35 1134 1134 58.2 58.2 41.8 41.8 2.53 2.53 59 59二楼后段 二楼后段 396.3 396.3 211.8 211.8 19 19 615.6 615.6 64.4 64.4 35.6 35.6 2.85 2.85 65 65一楼后段 一楼后段 132.8 132.8 91.2 91.2 7 7 226.8 226.8 58.5 58.5 41.5 41.5 5.16 5.16 59 59总计 总计171
9、0.1710.8 81009.1009.3 385 85 2754 2754 62.1 62.1 37.9 37.9 1.48 1.48 62.75 62.75秒20103040工作站17 20 24 21 22 20 23 18 20 15 周期时间 平衡线工 时平衡系数N x 周期时间各站工时N x 周期时间40/240 0.167生产平衡系数与生产节拍的比较 通常生产方案的节拍要大于作业工序的最长时间，这样就不会存在节拍时间问题。生产线速度、生产节拍速度、供货速度的协调一致1.生产线内的“一个流的生产组织形式。所谓“一个流生产是指生产线内部相邻上下道工序之间流动的在制品在数量上，任何时候
10、都不超过紧前工序的装夹数量，在运动状态上不间断的、不超越的、不落地的运动过程。工序间采用滑道运输丰田生产方式的生产线平衡2.加工生产线布置U 型布置1 2 3 45 6 7 81 623 455 6 7 81 2 3 4产品A产品B产品C标 准 时 间：1.5分钟作业人员：5人1234 5U型生产线联合布置学习曲线传统的成本预测：Y=a+b xab xa+bx成本产量规模经济理论b x可变成本产量学习曲线的发现 1936 1936 年、年、康乃尔大学赖特 康乃尔大学赖特T1P1Wright T1P1Wright 博士、博士、在二次世界大战时的飞机制造业中发现：在二次世界大战时的飞机制造业中发现
11、：生产每架飞机所需的直接劳动时间随着飞机累积数量的增加很有规律地减少,这些结果可绘制成一系列的学习曲线.一项对各主要飞机制造厂所作的调查都说明了类似的结果,无论所制造的飞机是战斗机、轰炸机还是其他。表1 学习率=80%的边际时间Y 值 单位:小时批件数 边际时间 累积时间 平均时间1 100 100 1002 80 100 80%180 904 64 80 80%2448 51.2 64 80%409.616 40.96 51.2 80%655.3632 32.768 40.96 80%1048.576批次成本AC1AC2学习曲线模型：Y：第X 批件产品的边际工时成本;a：第1 批件产品的工时
12、成本;X：批数或件数,如第1 批件,第2 批件或产品累计产量；b；学习指数,b0；=0；0；c：学习率,如80%，lg2=0.3010学习指数学习率c 的估计 由专业技术人员凭经验估定;根据历史数据分析得出。0C1,c 越小，学习能力越强停止现象“稳定状态，原因:人的能力有极限;机器性能的制约;外加的限制。尚需注意,在稳定状态下,边际时间已达稳定,而累积平均时间仍在下降,但下降幅度已减缓;假设累积平均时间也稳定不变,则已过了稳定状态,进入“反学习状态,即边际时间呈上升趋势,生产效率在下降。批次成本如何确定学习曲线 例：1998 年上海柴油机股份，开发新产品C6135。根据统计：x1=20,Y1
13、=29.7；x2=40,Y2=26.1;代入公式：得：a=52.01,b=-0.187 学习曲线为：3.学习曲线的用途 制定：人工作业标准时间熟练工人稳定状态时 制定：生产能力=工作时间/标准时间 制定：生产方案生产能力 制定成本方案，确定标准成本。产品的成本=曲线成本+非曲线成本。估算成本。学习曲线模型利润=销售收入-成本 降低成本的新方法 学习 西方经济理论的研究说明,随着生产产量扩大,工人积累的经验更丰富,更有技术,成本会大幅下降。产量or 批次成本AC1AC2AB规模经济学习曲线选人用人和人力资源开发产量成本AB关于学习率c1 不同的企业，不同的学习率，“产业平均学习率；“道格拉斯飞机
14、制造公司被麦克唐纳兼并。曾根据学习曲线估计它的某种型号的新型喷气失飞机的成本能够降低，于是对顾客承诺了价格和交货期，但飞机在制造过程中不断修改工艺，致使原有的学习曲线遭到破坏，也未能实现降低成本，导致严重的财务危机，不得不被兼并。2 影响学习率的主要因素：以人的速率为基础的生产运作，学习效应强；产品的复杂性3 资本投入的比率。学习曲线的应用条件 第一：满足两个基本假定:一是生产过程中确实存在着“学习曲线现象;二是学习率的可预测性,即学习现象是规则的,因而学习率是能够预测的。第二.适用性 大批量生产企业的长期战略决策。对企业经营决策者有要求。学习曲线与产品更新之间的辨证统一关系。劳动力保持稳定,
15、不断革新生产技术和 设备。更新产品与降低成本保持平衡。学习曲线适用于企业的规模经济阶段,当企业规模过大,出现规模不经济时,学习曲线的规律不再存在。影响学习曲线的因素 生产过程的劳动密集程度。生产准备工作的完备程度。学习现象的停止。个人因素：心理、年龄、迁移现象、学习频率。作业因素：手工作业所占比重的大小；作业的复杂程度；作业周期的长度；生产频率。其他因素：运用时应注意的问题 防止盲目使用。注意影响因素 防止知识贬值 适应时代要求改善学习曲线的方法 提高技术水平 提高管理水平 培训的重要性小结 学习曲线的概念 学习曲线的发现与运用 学习曲线的建立 学习曲线的数学模型、影响学习率的因素 学习率的估
16、计 提高学习率的措施 应用生产能力规划与计算 9 9、静夜四无邻，荒居旧业贫。、静夜四无邻，荒居旧业贫。6 6 月 月-23-236 6 月 月-23-23Thursday,June1,2023 Thursday,June1,2023 10 10、雨中黄叶树，灯下白头人。、雨中黄叶树，灯下白头人。02:56:42 02:56:4202:56:42 02:56:4202:56 02:566/1/20232:56:42AM 6/1/20232:56:42AM 11 11、以我独沈久，愧君相见频。、以我独沈久，愧君相见频。6 6 月 月-23-2302:56:42 02:56:4202:56 02:
17、56Jun-23 Jun-2301-Jun-23 01-Jun-23 12 12、故人江海别，几度隔山川。、故人江海别，几度隔山川。02:56:42 02:56:4202:56:42 02:56:4202:56 02:56Thursday,June1,2023 Thursday,June1,2023 13 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。、乍见翻疑梦，相悲各问年。6 6 月 月-23-236 6 月 月-23-2302:56:42 02:56:4202:56:42 02:56:42June1,2023 June1,2023 14 14、他乡生白发，旧国见青山。、他乡生白发，旧国见青山。01 01
18、 六月 六月2023 20232:56:42 2:56:42 上午 上午02:56:42 02:56:426 6 月 月-23-23 15 15、比不了得就不比，得不到的就不要。、比不了得就不比，得不到的就不要。六月 六月23 232:56 2:56 上午 上午6 6 月 月-23-2302:56 02:56June1,2023 June1,2023 16 16、行动出成果，工作出财富。、行动出成果，工作出财富。2023/6/12:56:42 2023/6/12:56:4202:56:42 02:56:4201June2023 01June2023 17 17、做前，能够环视四周；做时，你只能
19、或者最好沿着以脚为起点的射线向前。、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2:56:42 2:56:42 上午 上午2:56 2:56 上午 上午02:56:42 02:56:426 6 月 月-23-23 9 9、没有失败，只有暂时停止成功！。、没有失败，只有暂时停止成功！。6 6 月 月-23-236 6 月 月-23-23Thursday,June1,2023 Thursday,June1,2023 10 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。02:56:42 02:56:4202:
20、56:42 02:56:4202:56 02:566/1/20232:56:42AM 6/1/20232:56:42AM 11 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。6 6 月 月-23-2302:56:42 02:56:4202:56 02:56Jun-23 Jun-2301-Jun-23 01-Jun-23 12 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份缺乏，可得无限完美。、世间成事，不求其绝对圆满，留一份缺乏，可得无限完美。02:56:42 02:56:4202:56:42 02:56:4202:56 02:56Thursday,June1
21、,2023 Thursday,June1,2023 13 13、不知香积寺，数里入云峰。、不知香积寺，数里入云峰。6 6 月 月-23-236 6 月 月-23-2302:56:42 02:56:4202:56:42 02:56:42June1,2023 June1,2023 14 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。01 01 六月 六月2023 20232:56:42 2:56:42 上午 上午02:56:42 02:56:426 6 月 月-23-23 15 15、楚塞三湘接，荆门九派通。、楚塞三湘接，荆门九派通。六月
22、六月23 232:56 2:56 上午 上午6 6 月 月-23-2302:56 02:56June1,2023 June1,2023 16 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2023/6/12:56:42 2023/6/12:56:4202:56:42 02:56:4201June2023 01June2023 17 17、空山新雨后，天气晚来秋。、空山新雨后，天气晚来秋。2:56:42 2:56:42 上午 上午2:56 2:56 上午 上午02:56:42 02:56:426 6 月 月-23-23 9 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。、杨柳散和风，青山
23、澹吾虑。6 6 月 月-23-236 6 月 月-23-23Thursday,June1,2023 Thursday,June1,2023 10 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:56:42 02:56:4202:56:42 02:56:4202:56 02:566/1/20232:56:42AM 6/1/20232:56:42AM 11 11、越是没有本领的就越加自命非凡。、越是没有本领的就越加自命非凡。6 6 月 月-23-2302:56:42 02:56:4202:56 02:56Jun-23 Jun-2301-Jun-23 01-
24、Jun-23 12 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。02:56:42 02:56:4202:56:42 02:56:4202:56 02:56Thursday,June1,2023 Thursday,June1,2023 13 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。6 6 月 月-23-236 6 月 月-23-2302:56:43 02:56:4302:56:43 02:56:43June1,2023 June1,2023 14 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。、意志坚
25、强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。01 01 六月 六月2023 20232:56:43 2:56:43 上午 上午02:56:43 02:56:436 6 月 月-23-23 15 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。六月 六月23 232:56 2:56 上午 上午6 6 月 月-23-2302:56 02:56June1,2023 June1,2023 16 16、业余生活要有意义，不要越轨。、业余生活要有意义，不要越轨。2023/6/12:56:43 2023/6/12:56:4302:56:43 02:56:4301June2023 01June2023 17 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2:56:43 2:56:43 上午 上午2:56 2:56 上午 上午02:56:43 02:56:436 6 月 月-23-23MOMODA POWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感 谢 您 的 下 载 观 看专家告诉