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1、心理健康教育演讲稿（5篇）心理健康教育演讲稿（5篇） 所谓的心理健康就是指在身体、智能以及情感上，在与他人的心理将康不相冲突的范围内，将个人心境进展成最佳的状态。下面是为大家带来的心理健康教育演讲稿（5篇），希望大家能够宠爱! 心理健康教育演讲稿篇1 敬重的老师、同学们： 大家晚上好!提到“心理健康”，这不得不让我想起：近日，_高校的一名同学对室友下毒，_航空高校的一名同学因“性窒息”而死亡，一周内发生两起校内“非正常死亡”大事。这不得不让我们反思。面对生活，为什么有人乐观热忱，有人消极淡漠?面对失败，为什么有人屡败屡战，有人一蹶不振?面对人生，为什么有人乐观进取，有人消极被动? 汶川地震、雅
2、安芦山地震，在大灾大难面前，在危机不断的现代社会，作为同学，我们应当以怎样的心态来面对?作为老师，我们又可以通过哪些途径来关怀我们的同学提高心理素养?高校生是一个身体成熟而心理还趋于完善的群体。我们的高校生伴侣们认为，可以担当责任、独立自主、自我准备了，然而在现实中，高校生会面临许多的问题，学习、生活、恋爱、交友、择业等等，而心理不成熟致使同学们不知所措，陷入心理困惑。怎么办?我想在遇到困难、挫折时，只要我们有乐观的认知方式、乐观的情感体验以及乐观的意志行动和人格品质，只要我们拥有了“乐观的思考问题”这把金钥匙，我们就确定会找到更好的解决方式。 让我们乐观行动起来，用爱滋养我们心灵。最终，祝老
3、师们身体健康，祝同学们学业有成!感谢! 心理健康教育演讲稿篇2 敬重的老师、同学们： 大家好! 在这个科学技术飞速进展的时代里，世界日新月异，人们的生活观念也随之转变。我们都知道在竞争日趋激烈的时代中，我们要生存，就必需努力去提高自己的力气，也就是较为全面地提高自己的素养。就此话题提升到国家，这更是实现中华民族的宏大复兴，增加祖国的国力，增加国际影响力的重要途径。良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成部分，心理素养是否良好关系着一个人的在成才的道路上是否能顺当地进行下去。当代的中学校生是祖国的将来，是跨世纪的一代，他们的成才，与祖国的复兴关系重大。同时，中学校心理健康教育是依据中学校生心理、
4、生理的进展特点，运用有关怀理教育方法和手段，培育同学良好的心理素养，促进同学身心全面和谐进展和素养全面提高的教育活动。它是素养教育的重要组成部分，是培育跨世纪高素养人才的重要环节。因而，可知对中学校心理健康教育是特殊重要的。 中学校同学健康成长关系着民族的复兴、强大，所以我们要留意和关怀他们健康成长。而心理健康也是个体成长、进展的一个重要方面，因而中学校心理健康教育是重要的。特别是在当今这个竞争激烈的社会，有些父母为了自己的孩子以后能在外面的世界中生存，进展，在学习方面对他们的要求很高，而且有些家长的观念仍未转变，过度地追求分数。不仅如此有些家长还怕孩子考不好，在孩子完成了老师布置的作业后，又
5、给孩子布置许多家庭作业。还有的家长望子成龙心切，除了学习任务外，不顾孩子有爱好与否，硬叫孩子去学美术、书法、器乐等，对孩子寄予许多不切实际的期望。甚至还有家长彼此之间相互攀比孩子的分数。这些都给孩子带来了巨大的心理压力，使孩子身心疲乏不堪，在心理受到重负下，他们心理很简洁消逝问题。现在孩子消逝的心理问题是多方面的，在家庭因素中，一些孩子生活在单亲家庭，这些孩子不是缺少母爱，就是缺少父爱，看到别人有父有母，一家和和美美，产生了自卑心理。有的孩子为了瞒住老师和同学自己是单亲家庭孩子，不惜编造谎言来掩盖事实，但毕竟这些事情是会被其他人所知，同学的自卑心理加重了，却又不能很好的调整。然而，在这种事实下
6、，现在的很多学校和家庭照旧不重视孩子的心理健康教育，一些家长和老师对孩子的心理健康教育不够重视，损害孩子的自尊心，而后又没有准时地对孩子进行开导。有些孩子只由于一次偶然大事而不自觉地犯了错误，家长、老师就抓住不放，大做文章，不给孩子申辩的机会;有的孩子一贯学习很好，间或一次考砸了，老师和家长不但不关怀分析缘由，而且大加训斥;还有的.孩子由于师长的误会而挨了批判，从今萎靡不振而心理上产生了疙瘩。师长们的这些教育行为的偏差严峻地影响了孩子身心的健康成长。由此可见，社会虽然变化进展了，但有些家长和学校老师的观点仍未转变，造成有些孩子消逝心理缺陷，因此，就要更加大力地实施中学校的心理健康教育，使得在校
7、中学校生有一个健康的心理。 影响中学校生的心理健康的因素是多种多样，多方面的，学校家庭的因素以外，社会因素也不行忽视的。好像现代社会的信息传播媒介的不利影响也是同学产生心理疾病的又一缘由。大街上电子玩耍活动比比皆是，大多数中学校生都宠爱这些带有刺激性的活动，电子玩耍占据了他们越来越多的时间和精力，许多中学校生沉迷其中而不能自拔，严峻地影响了学习。有些同学甚至还仿照玩耍中的人物或情节，做出有害社会的事情，青少年犯罪和中学校生的心理问题就有着很大的关系。在这种较为严峻的社会问题上，我们不得不看到，对中学校的心理健康教育是不行缺少的，是重要的。 心理健康教育演讲稿篇3 敬重的老师、同学们： 大家好!
8、 来到高校后，在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应。由于目前高校生的自理力气、适应力气和调整力气普遍较弱，所以，在高校中，生活适应问题广泛存在，有的思家、恋旧，常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学。 高校生的主要任务是学习，学习上的困难与挫折对高校生的影响是最为显著的。大量的事实表明，学习成果差是引起高校生焦虑的主要缘由之一。虽然高校生在学业方面是同龄人中的优秀者，但由于高校学习与中学存在很大的不同，所以很多同学存在学习问题，包括学习方法、学习态度、学习爱好、考试焦虑等。高校生现在面临的压力过大，造成
9、心理的落差比较大，与整个社会进展的形势和家庭的影响是分不开的。而我们高校生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的将来，肩负着人民的重托，历史的责任! 作为新世纪的高校生，学会更好地熟识自己、了解他人，开发自身的潜能，提高心理健康水平，把握心理调适方法，优化心理健康途径，预防心理疾病，订正不良心理，促进身心健康与人格完善，都是高校生自我修养的重要内容，也是高校生心理健康教育的重要课题。感谢大家! 心理健康教育演讲稿篇4 各位老师、同学们： 早上好!我讲话的题目是阳光心理，健康人生。 心理学家告知我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。
10、 现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系简洁。越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威逼或损坏。有的人程度略微，有的人程度严峻。在我们的四周，有的人脾气暴燥，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀;有的人感到孤独孤独，意志消沉，悲观无望;有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败;有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批判和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立心情严峻。 全部这些都与人的心理是否健康亲热相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场竞赛的胜
11、败;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。 我们怎样才能拥有健康的心理? 首先，要正确熟识自己，不要自卑，不要自负，要自信，信任自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差同学，只存在有差异的同学，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有终点，再无望的事总有希望，要信任失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。 其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的敬重。把你的爱心与老师、同学共享，你会得到更多的欢快;把你的看法与别人沟通，你会得到许多有益的忠告;与人共享欢快，欢快
12、会加倍，与人分担苦痛，苦痛会减半。多给别人力所能及的关怀，送人鲜花，留已芬香，多敬重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的看法，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑布满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人敬重。 同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校内、和谐的校内。祝愿大家都有一个健康的心理，阳光的心态，欢快幸福的人生! 感谢大家! 心理健康教育演讲稿篇5 大家好，我是初一(1)班的_，今日我演讲的主题是“乐观心态 健康心理” 同学们，你是否曾因老师对你的批判而耿耿于怀;是否曾因父母亲对你的责备而暗地埋怨;是否曾
13、因学习不理想、总是可怕老师和家长的怪罪;是否曾因与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑都是心理上的不平衡，是一种不健康的心理状态。 曾经的你或许有宠爱给别人起外号的嗜好;曾经的你或许有宠爱说脏话的毛病;曾经的你或许总是爱拖拉作业、把完成作业当成负担;曾经的你或许总是上课走神、不专心听讲，一节课下来知其然不知其所以然，等等这一切，从根本上来讲，是你的思想出了偏颇、从另一个角度来说，你的心理也不是很健康。 同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正确面对你才能弹奏出人生的乐章。 有这样一个小故事，说有一个小伙子走路不当心摔了一跤，等他爬起来还没走几步却又摔倒了，这个
14、小伙子便对人们说：“早知还要摔倒，第一次我就不该爬起来。” 在这里我要说，这个小伙子是消极悲观的，人生就像是走路，它总是在一次次跌倒和一次次的爬起的过程中去谱写人生的壮歌，假如都象上面小伙子说的那样，那么的消极悲观，人生就没有拼搏，没有了拼搏就没有了绚丽的颜色。 同学们，我们现在年龄尚小，许多道理你或许只能感悟而无法理解，但是一个人不仅要有强健的体魄，同时还应有健康的心理，换句话说，那就是一个人每天应当心情快乐地去生活。当然，日常生活与学习过程中，你确定有过哀痛、有过困惑、有过焦虑、有过担惊受怕，等等。每当此时，你确定要擅长自我调整，多培育自己的爱好与爱好，请记住一句话：“坦坦诚诚地做人、开欢乐心地学习、痛痛快快的生活”，把那些不顺心、不如意抛去吧!有一首唱歌得好：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样;雨下再大又怎样，干脆欢乐地淋一场” 同学们，让我们保持乐观的心态，一步一个脚印，努力搞好我们的学习;让我们保持乐观的心态，面带微笑，快欢快乐度过每一天。我的演讲完毕，感谢大家。8