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1、高中英语词汇学习策略调查问卷结果分析高中英语词汇学习策略调查问卷结果分析(说明：本次调查在高一四个班进行调查，发出 268 份，收回 239份，以下是该次调查的统计结果)1.你同意掌握充足的词汇量是提高英语成绩的保证吗？A 非常同意 73B 不清楚 0 C 不同意 3 D 同意 14 2.你认为学习词汇的最大困难是（多选）A.新教材词汇量大，复现率低 83 B.不能识读国际音标，难以读准单词87 C.单词字母容易拼写错误 56 D.记的快忘的快 89 3.你平时是怎样学习词汇的？（可多选）A.边读边写 94 B.通过反复拼读字母来记单词C.通过反复拼写记单词 56 D.通过音标音节来记单词 3
2、2 E.通过构词法记单词 11 F.根据单词的用法意义等，归纳记单词19 G.通过背句子和文章来记单词 17 H.背单词时同时记忆与其搭配的短语45 I.通过有意识的重复使用单词来记忆单词，如：在会话和写作中运用刚学过的单词 2.74.你记英语单词的主要方法是A.死记硬背 87 B.结合读音机械记忆 13 C.结合课文情景记忆 0 D.串成小短文 05.你会定期复习学过的单词吗？A.只在新单词学习的当天和第二天会去复习19B.新单词学习后的一周内会反复去背，直至背熟3C.考试前才会去背单词 23 D.老师带读时读一读，记不住课后也没有刻意去背55 6.你会定期自我检测词汇的记忆情况吗？A.从来
3、不会 60B.基本不会 32 C.有时会 87.你会根据规律，把词根、词类等相同特点的词放在一起记忆。A.从来不会 78 B.基本不会 12 C.有时会 8 D.会 28.你会注意利用点滴时间记忆单词。A.从来不会 87 B.基本不会 12 C.有时会 1 D.会 09.文章中遇到生词，你通常采用什么办法获得词义？A.向老师或同学请教 88 B.查字典 7 C.根据语境（句子、上下文、社会文化背景、情景）猜词5 10.你希望单词课在哪些方面有所改进？（多选）A.课堂上应增加多些活动或游戏37 B.课堂上应增加多些单词练习 26 C.课堂上应多些拓展单词知识 22D.老师应该改变单词授课的方式，
4、多些创新。1511.你会和别人交流学习单词的经验吗？A 会 7B 不会 39C 有时会 5412.我会通过复习以前英语课上学习的单词来记忆单词*A.从不 92B.很少 2 C.有时 4D.经常 2E.总是 013.我会根据单词的词性猜测单词的意思（例如：根据这个单词是名词，动词，形容词或者副词来猜测它的意思）*A.从不 67 B.很少 22C.有时 3D.经常 5E.总是 314.我会根据单词的前缀或者后缀猜测单词的意思（例如：replay-前缀“re”的意思是重新）A.从不 76 B.很少 11C.有时 8D.经常 4E.总是 1 15.我会根据文章上下文猜测单词的意思*A.从不 22B.很
5、少 43C.有时 15 D.经常 10E.总是 10 16.当我查词典时，我会把关于单词的例句记在笔记本上*A.从不 88B.很少 6C.有时 5D.经常 1E.总是 017.我会用英汉词典查找单词的意思*A.从不 41B.很少 12C.有时38 D.经常 7 E.总是 318.我会把所遇到的单词做成词汇表来记忆*A.从不 16B.很少 23C.有时 11 D.经常 42 E.总是 819.我会根据单词的发音把它们归类记忆*A.从不 58B.很少 32C.有时 7 D.经常 2 E.总是 120.我会根据单词的拼写把它们归类记忆*A.从不 82B.很少 4C.有时 9D.经常 3 E.总是 2
6、21.我会根据单词的语义关系来记忆单词（例如：同义词，反义词，上义词，下义词等）*A.从不 13B.很少 32C.26 有时D.19经常E.总是 10 22.我会把新单词放在词组或者短语中来记忆*A.从不 19B.很少 22 C.有时 31 D.经常 12 E.总是 16 23.我会把新单词和以前学过的单词联系起来记忆*A.从不 69 B.很少 16 C.有时 3 D.经常 7 E.总是 587 24.我会通过单词的词性来记忆单词*A.从不 45 B.很少 27 C.有时 6 D.经常 7E.总是 525.我会通过单词的词根和词缀来记忆单词*A.从不 58B.很少 23 C.有时 9 D.经常 6E.总是 4