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1、 201*年青少年教育工作总结(多篇)第一篇：201*年青少年教育工作总结 201*年青少年教育工作总结 青少年是祖国将来的建立者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的根本素养直接关系到中华民族的整体素养，关系到国家和民族命运。因此，我校高度重视各项青少年工作的开展。我校依据公民道德建立实施纲要、中国小公民道德建立规划等中共中心、国务院重要文件精神，结合自身进展特点和青少年成长状况，提出了大力加强青少年安康成长建立的重要理念，要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面根本素养的全面进展。青少年安康成长建立是一项系统工程,一年来，在校领导的关注下，在各部门的共同努力下，我校青少年安康
2、成长建立工作取得了肯定的进步. 总结如下: 一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络 我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领导小组，德育主任亲自挂帅，担当组长，小组成员由各班班主任及家长代表担当.建立了工作联席会议制度，讨论解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同商议、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点，讨论了工作运转的长效机制，从而形成了工作网络，使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应，这对我校青少年的安康顺当成长意义重大而深远，在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响，得到了师生和家长的普遍确定和
3、赞扬。 二、改革教育机制，为青少年的安康成长供应了强有力的制度保证 当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多干少干一个样，又特殊是青少年的思想道德建立，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的难度就很大。假如不以制度上进展改革，从制度上去保障，去调动教师的积极性，那么青少年的安康成长建立必将是一句空话。 我校为此召开了教育工作会议，拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制，改革嘉奖机制，改革人事制度，拉开差距，鼓励先进。关 注青少年思想道德建立最根本的治理者班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。 教育体制的大胆改革，使我校青少年思想道德建立，青少年安康成
4、长建立焕发出新的活力.教育体制的改革，使我校的青少年享受到了优质教育资源，得到了德、智、体、美、劳等根本素养的全面进展，从而保证了他们安康、顺当、健壮地成长。 三、多渠道、多角度充分利用各种资源，整合各方面力气，努力营造良好的安康成长环境，为青少年创立良好的安康成长平台 青少年安康成长建立是一项影响深远，涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识，积极开拓多种途径，努力挖掘和利用丰富的社会资源，大胆探究推动青少年安康成长建立的社会化之路，为青少年的安康成长营造良好的环境。 1、建立家长学校 家庭是构成社会最基层的单位，也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩
5、子的第一所学校，家长是孩子的第一位教师。家庭教育对孩子的一生进展具有重要意义。我校建立了家长学校，广泛开展家庭教育宣传，普及学问，推广阅历，引导家长树立正确观念，把握科学方法，以自身良好的思想道德修养为子女做表率，提高家庭教育子女的力量。 2、加强班主任队伍的建立 班主任是学校德育工作的根本细胞，与青少年最贴近，相处时间最长，青少年的安康成长离不开他们，他们是主力军。因此加强对班主任的培训，建立一支过得硬的班主任队伍显得非常重要，我校在这方面做了大量的工作，每年要聘请各方面力量强的高素养的教师担当班主任.班主任的成绩纳入长效治理机制，每学期进展评估、考核，并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性
6、，仔细做好青少年思想教育工作。 3、建立校园文化 我校不仅重视美丽干净的校园物质环境建立，更重深层次校园文化建立，致力营造一种独特的、和谐的、安康向上的人文气氛，构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性，是学校德育工作、青少年安康成长教育与时俱进的新课题，学校通过“创立环境文化，培育精神文化，优化行为文化，完善制度文化”，使学校成为了学生实现幻想的摇篮，使学校成为了学生主动进展的舞台，为学生创设了一个美丽高雅先进文明的学习、生活环境。 4、开展特色教育 (1).开展新生军训， 积极发挥部队参加学校建立的重要作用 开展新生军训活动，是对学生进展素养教育的一种特别形式，对于学生的耐挫力、意志力、
7、吃苦精神团结协作精神、集体意识、纪律意识等非智力因素的培育特别有利，这也是促进青少年安康成长教育的良好的途径。因此,我校积极发挥部队参加学校建立的重要作用,发挥部队特长，对学生进展社会主义政治思想教育,为学校供应爱国主义教育基地,开拓国防教育课堂,搞好学生的军事训练工作等。 (2)开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动。 传统家长会通常由班主任主持家长会，我校转变了“家长开会，学生放假”的传统做法，让家长和学生唱主角，搭建起孩子与父母、与教师，面对面公平沟通的平台。转变以往家长会就是教师的总结会、汇报会甚至是告状会的熟悉，让其形式变得越来越多样化：有沟通式：师生、家长就教育中的共性问题进
8、展探究，或做个案分析，或开阅历沟通会；有展现式：利用多媒体将学生的表现记录展现给家长；我们也曾屡次举办“家长访谈录”节目，请一些教子有方的家长通过承受访谈的形式介绍他们家教的阅历体会等。 让家访富有时代特征，更具人情味。通过电话，视频，博客等现代沟通手段实行快捷便利的家访；通过聚餐，交游等与家人朋友相处的方式，在更为轻松的气氛中了解家庭的真实状况，与家长沟通教育方法与心得，让家长感到老 师的确是为了孩子成长在努力，甚至不惜铺张珍贵的时间，从而越来越支持学校的工作。 (3)开展 “让家长走上讲台，让学生感知社会”特色教育 我校注意挖掘家庭教育资源，发挥家长的教育潜能，开展 “让家长走上讲台，让学
9、生感知社会”特色教育。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，隐藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为青少年教育工作多做奉献。我们邀请家长到校为学生上课，既让学生了解了社会，开阔了视野，又让家长体验了学校教育，拉近了家长与学生之间的关系，对提高青少年教育起到了促进作用。 (4)开展“关注心灵，我们携手成长”特色教育 为了适应高中生心理安康教育进展的需要，进一步贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见及教育部中小学心理安康教育指导纲要（试行）的指示精神，结合学校实际，坚持以人为本，敬重学生的人格，遵循学生的心理进展规律，依据学生成长过程的需要，我校在对青
10、少年教育过程中开展“关注心灵，我们携手成长”特色教育。我们为学生及家长供应心理方面的帮忙和效劳，以到达充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理安康和共性主动进展的目标，让每一位学生及家长在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。在活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。 一年来，我校青少年的思想道德素养有了肯定的进步，青少年的安康成长教育取得了肯定的成绩，“十年树木，百年树人”，青少年的安康成长建立是一项永恒的课题，我校也将本着求真务实，勤奋踏实的态度，与时俱进，锐意进取，在将来的日子里不断地把这项工作推向新的境地。 其次篇：201*年青少年教育工作总结 青少年是祖国将来的建
11、立者，是中国特色社会主义事业的接班人，青少年的根本素养直接关系到中华民族的整体素养，关系到国家和民族命运。因此，我校高度重视各项青少年工作的开展。我校依据公民道德建立实施纲要、中国小公民道德建立规划等中共中心、国务院重要文件精神，结合自身进展特点和青少年成长状况，提出了大力加强青少年安康成长建立的重要理念，要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面根本素养的全面进展。青少年安康成长建立是一项系统工程,一年来，在校领导的关注下，在各部门的共同努力下，我校青少年安康成长建立工作取得了肯定的进步. 总结如下: 一、加强领导，确立运行机制，形成工作网络 我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领
12、导小组，德育主任亲自挂帅，担当组长，小组成员由各班班主任及家长代表担当.建立了工作联席会议制度，讨论解决青少年思想教育工作，联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议，共同商议、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点，讨论了工作运转的长效机制，从而形成了工作网络，使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应，这对我校青少年的安康顺当成长意义重大而深远，在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响，得到了师生和家长的普遍确定和赞扬。 二、改革教育机制，为青少年的安康成长供应了强有力的制度保证 当前青少年学生成长中的问题，某种程度上说也是制度的问题，多
13、干少干一个样，又特殊是青少年的思想道德建立，难以用时间和数量来衡量，而且这项工作本身的难度就很大。假如不以制度上进展改革，从制度上去保障，去调动教师的积极性，那么青少年的安康成长建立必将是一句空话。 我校为此召开了教育工作会议，拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制，改革嘉奖机制，改革人事制度，拉开差距，鼓励先进。关注青少年思想道德建立最根本的治理者班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。 教育体制的大胆改革，使我校青少年思想道德建立，青少年安康成长建立焕发出新的活力.教育体制的改革，使我校的青少年享受到了优质教育资源，得到了德、智、体、美、劳等根本素养的全面进展，从而保证
14、了他们安康、顺当、健壮地成长。 三、多渠道、多角度充分利用各种资源，整合各方面力气，努力营造良好的安康成长环境，为青少年创立良好的安康成长平台 青少年安康成长建立是一项影响深远，涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和整体意识，积极开拓多种途径，努力挖掘和利用丰富的社会资源，大胆探究推动青少年安康成长建立的社会化之路，为青少年的安康成长营造良好的环境。 1、建立家长学校 家庭是构成社会最基层的单位，也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一位教师。家庭教育对孩子的一生进展具有重要意义。我校建立了家长学校，广泛开展家庭教育宣传，普及学问
15、，推广阅历，引导家长树立正确观念，把握科学方法，以自身良好的思想道德修养为子女做表率，提高家庭教育子女的力量。 2、加强班主任队伍的建立 班主任是学校德育工作的根本细胞，与青少年最贴近，相处时间最长，青少年的安康成长离不开他们，他们是主力军。因此加强对班主任的培训，建立一支过得硬的班主任队伍显得非常重要，我校在这方面做了大量的工作，每年要聘请各方面力量强的高素养的教师担当班主任.班主任的成绩纳入长效治理机制，每学期进展评估、考核，并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性，仔细做好青少年思想教育工作。 3、建立校园文化 我校不仅重视美丽干净的校园物质环境建立，更重深层次校园文化建立，致力营造一种独
16、特的、和谐的、安康向上的人文气氛，构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性，是学校德育工作、青少年安康成长教育与时俱进的新课题，学校通过“创立环境文化，培育精神文化，优化行为文化，完善制度文化”，使学校成为了学生实现幻想的摇篮，使学校成为了学生主动进展的舞台，为学生创设了一个美丽高雅先进文明的学习、生活环境。 4、开展特色教育 (1).开展新生军训， 积极发挥部队参加学校建立的重要作用 开展新生军训活动，是对学生进展素养教育的一种特别形式，对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、集体意识、纪律意识等非智力因素的培育特别有利，这也是促进青少年安康成长教育的良好的途径。因此,我校积极发挥
17、部队参加学校建立的重要作用,发挥部队特长，对学生进展社会主义政治思想教育,为学校供应爱国主义教育基地,开拓国防教育课堂,搞好学生的军事训练工作等。 (2)开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动。 传统家长会通常由班主任主持家长会，我校转变了“家长开会，学生放假”的传统做法，让家长和学生唱主角，搭建起孩子与父母、与教师，面对面公平沟通的平台。转变以往家长会就是教师的总结会、汇报会甚至是告状会的熟悉，让其形式变得越来越多样化：有沟通式：师生、家长就教育中的共性问题进展探究，或做个案分析，或开阅历沟通会；有展现式：利用多媒体将学生的表现记录展现给家长；我们也曾屡次举办“家长访谈录”节目，请一些
18、教子有方的家长通过承受访谈的形式介绍他们家教的阅历体会等。 让家访富有时代特征，更具人情味。通过电话，视频，博客等现代沟通手段实行快捷便利的家访；通过聚餐，交游等与家人朋友相处的方式，在更为轻松的气氛中了解家庭的真实状况，与家长沟通教育方法与心得，让家长感到教师的确是为了孩子成长在努力，甚至不惜铺张珍贵的时间，从而越来越支持学校的工作。 (3)开展 “让家长走上讲台，让学生感知社会”特色教育 我校注意挖掘家庭教育资源，发挥家长的教育潜能，开展 “让家长走上讲台，让学生感知社会”特色教育。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，隐藏着极大的教育潜能，因此，充分调(一篇好范文带来更多轻松：【公文素材库】 四
19、,做好理论讨论和调研工作，加强对我校青少年教育工作的指导。结合市区青教办的要求做好理论讨论和调查讨论工作，准时了解和把握青少年的思想动态，为市区青教办的相关决策供应依据，从而促进我校青教工作的良好开展和提高。 这一年，我校的青少年教育工作取得了肯定的成绩，但是，我们也熟悉到目前工作中还存在着一些缺乏和有待解决的问题：青教组织协调、监视职能的发挥还需进一步加强，依法爱护未成年人的工作机制还需进一步加以完善等。这些问题都需要我们在新的一年里加以重视和解决。我们信任，新的一年，我校青少年教育工作在市区青教办的正确领导下，经过全体师生的共同努力，肯定会取得更大的进步。 第四篇：201*年青少年法制教育
20、工作总结 博州运管局201*年青少年法制教育工作总结 201*年，为了贯彻落实好党的十七大提出的“依法治国，建立社会主义法制国家”的战略方针，以加强青少年法制工作普法教育为根底，以依法治理为重点，依据年初年制定的青少年法制工作规划，仔细落实，取得了较好效果。现总结如下： 一是仔细做好青少年法制教育工作，我局准时成立青少年法制教育工作领导小组，由单位领导亲自主持青少年法制教育工作日常工作，讨论制定青少年法制教育工作规划，设立了青少年法制教育工作办公室，详细工作责任到人，从而保证了青少年法制教育工作按规划进展。 二是为把我局青少年法制教育工作搞得扎扎实实，又富有成效，我局领导带头鉴定目标责任书，局
21、领导和青少年家长签订责任书，同时成立青少年法制教育工作考核小组，对青少年法制教育工作领导小组和青少年对法律根本学问的把握程度进展考核，对优异成绩者赐予肯定的物质嘉奖。 三是加强青少年法制教育，提高青少年法的法律意识。我局利用每月的最终一个星期六上午组织青少年学习根本常识，组织青少年仔细学习国家的有关法律法规和行为准则等。通过大力开展学习法律法规活动，青少年根本把握和熟识了肯定的法律法规学问，收到了较好效果。 第五篇：201*年青少年法制教育工作总结 平坝县教育和科技青少年法制教育工作总结 一、全县学校根本状况 全县现有小学160所（其中教学点12个），小学教学班1058个，在校生35564人，
22、专任教师1632人;初级中学17所（其中九年制3所），初中教学班307个，在校生16403人，专任教师936人；高级中学7所（其中完全中学4所），高中在校生4613人，专任教师296人；职业学校3所，在校生1292人，教师80人；幼儿园36所，幼儿教师422人，在园幼儿8695人。 二、明确目标，强化措施，狠抓学校法制教育 在开展法制教育工作中，各学校结合实际状况，有针对性的制定法制教育教学规划，利用黑板报、橱窗、标语、晨会、主题班会国旗下的讲话等一切可以利用的宣传阵地对学生进展法制宣传教育，并在品德与社会、品德与生活、思想政治等课程中渗透法制教育，有条件的学校还利用“3.15”、“ 6.26
23、”、“12.4”等法制宣传日进展签名活动，共7000余人参与了活动。 三、建立健全法制副校长和法制辅导员聘任工作 为进一步加强中小学生的法制教育，加强依法治校工作，制造良好的育人环境。县综治委、县法院、县检察院、县公安局、县教育局、县司法局几家就联合下文，在全县187所中小学聘请了47名法制副校长和147名法制辅导员，并明确职责，责任到人，包干到校，进一步完善法制副校长和法制辅导员制度,将法制副校长和法制辅导员工作状况作为考核、晋职、晋级和立功受奖的依据之一。 五、加强法制教育“四落实”，仔细落实中小学法制教育目标和任务 1、加强对青少年学生法制教育，使他们把握根本的法律学问、树立较强的法制观
24、念，是预防青少年学生误入歧途、引导青少年学生安康成长的有效方式。为有针对性地对学生进展常常性的法制教育，目前，全县187所学校均开设了法制教育课，各中小学充分发挥课堂教学主渠道的作用，把法制教育课列为学生的必修课，并切实做到“教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保证”，使法制教育转入标准化、常常化和正规化轨道。各学校做到学生及任课教师人手有法制教育课本，把法制教育读本列为学生的必学内容，抓好课内外教育，细心安排好法制教育课的年度学习规划，把法制教育内容纳入课堂教学，保证法制教育每学期不少于6课时。各中小学在教学中结合各学科特点相应地渗透法制教育内容，通过班团队活动、播送专刊、社会实践、专
25、题讲座、上优质课等形式对学生进展法制教育。把课堂教学与开展形式多样的课外活动结合起来，不断增加学生的法制教育观念。 2、各学校加强与家庭、社区之间的联系，协作协调，齐抓共管，保证学校法制教育效果。学校实行“小手牵大手”形式开展法制教育，增加家长的普法意识，协作学校搞好青少年的法制教育。 3、各中小学积极协作公安、文化、工商、新闻出版、通信等政府职能部门，建立中小学法制教育责任制和督导检查机制，严格根据中心、省、市和县有关精神，将中小学法制教育、净化中小学生成长的社会环境的工作列为重要的监视检查内容，定期或不定期地进展监视检查，努力净化青少年学生生活和学习的社会环境，加强治理，依法行政，加大对校
26、园周边环境的整治力度，使中小学生有一个安康、文明的成长环境。 4、积极开展法制进校园宣传活动。各学校根据县普法办要求，积极开展宣传教育活动，201*年共进行大型宣传3次，受教育师生45300人次，悬挂标语200余条，出黑板报201*余期，全县各学校师生的法制水平不断提高。 五、积极开展法制教育培训工作 “五五”普法以来，以县教师进修学校为依托开展培训工作，共培训全县教师10800多人次，培训课时120学时以上，投入经费36万多元，按要求完成“五五”普法的培训任务，到达了预期目标。201*年七月，我县开展了学科渗透法制教育培训工作，共培训200余人次，各学校开展了校级培训，培训1000余人次，有力的推动了我县法制教育工作，提高了教师的法制素养。 除以上范文外更多的相关范本： 青少年思想教育工作总结 村201*年青少年法制教育工作总结 201*年青少年法制教育工作总结 201*年学校青少年教育的工作总结 创新青少年学生教育帮扶工作总结