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1、有关生活日记锦集五篇生活日记篇17月21日星期四雨在这周，最让人操心的就是3A学校的考试了。因为这期我们学习的内容太多了。奥语有许多内容不但要理解，而且还要背诵。什么三字经、增广贤文、成语接龙、古诗和词语，要理解和背诵的东西真多。为了考试能够取得好成绩，我每天晚上都在背诵、默写和复习，加上还有奥数、阅读和作文，我每天都睡得很晚很晚。考试了。当我走进考场，拿到试卷时，我悬着的心总算落了地。题目并不难，不到半个小时我就做完了。检查了几遍，发现和改正了几个错误，就交卷了。我告诉妈妈，这次应该考得还可以。我对自己很有信心。7月28日星期四晴在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫成功的小故事引起了我的极
2、大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。生活日记篇2今天，妈妈带我去西岛潜水。我穿上潜水服的时候，感觉有点儿紧，还有点儿潮湿，很不舒服。准
3、备要下水时，我和我从小一起长大的好朋友桐桐都很害怕。因为潜水前，我爸爸说，潜水要技术，没有技术的人就会被水呛死或者闷死，所以我就很害怕。就在这时一个中年人走到了我面前，我想他一定就是我的教练了。他让我坐在楼梯上，戴上氧气瓶就下去了。我看到了五颜六色的鱼儿，教练给我一块儿馒头喂给鱼吃，那些鱼都争先恐后地游了过来。教练对我表示继续往下潜，于是我看到了白色的.珊瑚礁上有一个海螺，我就抱着海螺照了一张相。因为珊瑚礁太滑了，我差点儿掉到了海底，幸好教练把我给捞了上来。这时我看到了桐桐在哭，我问教练：“叔叔，她为什么哭呀?”“她被水呛着了!”我就马上上了岸，看见桐桐在那里等候，接着我爸爸和她爸爸也一起上了
4、岸。潜水的经历很独特，我想我会记一辈子的。生活日记篇3今天是清明节放假的第二天，早上起床后，爸爸提议去姥姥家踏青，我听了高兴得一蹦三尺高，因为我已经很久没去姥姥家了，我想念姥姥，听说姥姥家养了几只鸡，真想去看看。我们匆匆吃完早饭，爸爸就开车带着我们前往姥姥家。大约过了两个小时，姥姥家终于到了。下车后，我一眼看到姥姥有气无力地坐在院子里的一把椅子上，忙跑上前问姥姥：“姥姥，您怎么了?”姥姥回答道：“唉，还不是让鸡给气的，我把它们放出来喂食，可它们吃饱了却不想回笼子里去了，我只好到处追赶它们，绕着院子追了四五圈，只把母鸡和小鸡赶回笼子里了，还剩一只大公鸡。唉，老喽!”“姥姥，这个艰巨的任务就交给我
5、吧。”我信心十足地说道。姥姥家养了五只鸡，一只大公鸡，两只母鸡，还有两只小鸡。只见那只大公鸡威风凛凛，戴着一顶深红色王冠，穿着黄色的龙袍，高昂地站在石头上。我蹑手蹑脚地向大公鸡靠近，它似乎感觉到了危险，忽然间，它大叫一声，从石头上飞到地上。我不服，向前追了去，大公鸡在前面跑，我在后面张牙舞爪地追，边追边喊：“公鸡别跑，看我怎么抓住你!”我突然张开双手向大公鸡扑去，大公鸡向前轻轻一跃，我却摔了个狗啃泥。大公鸡回头看看我，又叫了一声，似乎是在嘲笑我：“想抓我?再好好练几年吧。”它大摇大摆地从我身边走过，我火冒三丈，脑袋快要气炸了。“好你个公鸡，欺负到老虎头上了，今天就把你炖汤吃。”我从地上爬起来，
6、心里想，既然强攻不行，那我就智取。我眼睛一转，灵光一现，想出了一条锦囊妙计。我从姥姥屋里找出一根木棒，一个深点的竹筐和一根毛线，我把毛线的一头拴在木棒上，用木棒把竹筐架起，下面撒些谷粒，躲在了小树后面，就等大公鸡上钩。大公鸡果然来了，它对这个陷阱半信半疑，但谷粒的诱惑实在太大，它望了望四周，四下无人，便毫不犹豫地啄起地上的谷粒来。我看时机成熟，一拉毛线，扑通一声，大公鸡被套到了竹筐里，它再疯狂挣扎也无济于事，我在一旁高兴着，欢呼雀跃着，赶紧小心翼翼地把大公鸡抓住，抱回姥姥家的鸡笼里。时间过得真快，一转眼就到了中午，姥姥早已做好了丰盛的午餐，我们吃完饭，就去踏青了。我们翻山越岭，来到一片竹林，“
7、现在正是挖竹笋的好时候，儿子，我们来比比，看谁挖得多，来不来?”爸爸挑衅道。“比就比，谁怕谁?”我斗志昂扬地说。于是一场激烈的比赛开始了。我拿着小锄头挖啊挖啊，可是一棵都没有挖到，反倒是爸爸，一棵，两棵，挖了好几棵笋。最后爸爸满载而归，而我却一无所获。好开心的一天，我在姥姥家品尝到了从未有过的快乐，捉大公鸡让我学会了凡事要动脑筋;虽然我没有挖到一棵竹笋，但是觉得挖笋的经历更可贵。生活日记篇4说起课余生活，我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说，上网、旅游、健身总之我的课余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活，享受乐趣。上网是我每天课余必做的.
8、功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我提高了学习的成绩。至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳我都喜欢参加。我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。课余生活使我享受生活，享受乐趣。生活日记篇5今天，教室里来了一位魔法师会倒立的杯子。上课了，老师手上拿着一个空杯子走进教室，神秘地对同学们说：“今天，我给大家带来了一个会魔法的杯子。”同学们都伸长脖子，好奇地盯着杯子，心想：这么普通的一个杯子会有什么魔
9、法呢?有的同学忍不住跑到老师身边，仔细地打量着这个神奇的宝贝，越来越多的同学围了上来，纷纷伸出手去摸一摸，好像要找出杯子里藏的机关，后面的同学踮起脚尖，使劲向前挤，生怕看不见，有的同学不顾形象地站在了椅子上。教室里变得热闹极了!只见老师首先用右手拿着一个装满水的杯子，缓慢地向空杯子里倒水，水越升越高，不一会儿就像要溢出来，接着拿出一张卡纸，小心地盖在杯子上，用手轻轻地按了一下，杯子好像戴了一顶帽子，又好像撑起了一把雨伞，杯里的水仿佛关进了一个小房子。然后，老师右手紧握杯子，左手使劲儿地压住卡片，迅速地将杯子翻转过来，杯子就像翻跟头一样倒立过来。老师慢悠悠地将手移开。神奇的一幕出现了，杯里的水竟然没有流出来，卡纸像涂了520胶水，又像磁铁一样紧紧地贴在杯子上。最后老师将倒立的杯子在空中晃了一圈儿，杯子像一个魔法师站在飞毯上。同学们都目瞪口呆，惊讶得说不出话来!这是怎么回事儿?难道卡纸上面真的有粘胶?难道杯子真的有魔法?我的脑海中出现了一连串的问题。老师笑着解释：杯口用纸盖住倒扣的时候，外界的气流不会进入杯中，此时由于外界大气压的压强远大于水对纸的压强，所以水就不会流出来。