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1、部编版语文六年级下册期中模拟检测（无答案）六年级下册期中模拟检测 一、读句子，根据拼音写词语。(8 分 ) 1. 在 mng mi( )的春光下， 一个小女孩，紧紧 y wi( )在母亲的怀里睡得正香，母亲怕弄醒她，不敢 nu dng( )半步。 2. 走廊里， 一位年轻人不停 pi hui( )着，还有一位妇人神色 jng hung(_),正在不停lo dao(_)。 小弟弟不小心被椅子 bn do( )了，妈妈赶紧抱起他，qn wn( ) 他给他以安慰。 二、选择题。(14分 ) 1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（_ ） A. 蒸发(zhng) 移(nu)挪 绞刑(jio) 旖（y）
2、旎 B. 谅解(ling) 耽误(dn) 泪潸潸(sn) 疲惫（bi） C. 缥缈(pio) 消逝zh) 绽放(zhn) 俨然（yn） D. 惆怅(zhng) 遽然(j) 汗涔涔(cn) 婆娑（su） 2.下列选项中，加点字的意思相同的一组是（_ ） A.游园不值价值 B.晓看红湿处家喻户晓 C.应怜屐齿印苍苔可怜九月初三夜 D.回味无穷无穷无尽 3.下面句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A.寒冬过后必将迎来万物复苏、万象更新的春天。 B.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。 C. 前来瞻仰岳王墓的游人，无不触景生情，潸然泪下。 D.负隅顽抗的犯罪分子被警察击毙，他
3、一生作恶多端，现在也算死得其所了。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.随着城市交通拥堵日益严重，使自行车逐渐成为许多人的首选交通工具。 B.即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。 C.建国近七十年来，中国人民生活水平不断改革。 D.历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹传递社会正能量，值得我们点赞。 5.下列说法有误的一项是( ) A.十六年前的回忆这篇课文首尾呼应，突出了“永远忘不了那一天”。 B.匆匆文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。 C.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”一句出自东汉汉司马迁史记.报 任少
4、卿书。 D.那个星期天一文中，“我”的心情经历了从等待开始时的万分期待、欢喜，到等待时的耐心，再到焦急，直到最后期盼落空后的失望、委屈的心情。 6.下列句子中标点符号使用不正确的是（_ ） A.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒 B.于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 C.十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。 D.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢 但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错，表里边有一个活的生物。 7.下列修辞手法判断不正确的一项是（_ ） A.九曲黄河万里沙，浪淘风
5、簸自天涯。（夸张） B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问） C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比） D.其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。（比喻） 8.按要求写句子。 三、按要求完成句子练习。 (13分) 1.母亲醒过来了，她低声交代:“记住，昨天是你爹被害的日子。”(改为转述句)2分 2. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。3分 这段话的开头，作者以“燕子来去” “_ ”“_ ” 三种自然界的现象与时间的一去不返形成对比，将不易察觉的时光流逝写得形象生动，富有感染力。请用相同的修辞手法
6、仿写一句话。 3. 我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉 睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。4分 “一声不吭”的意思是_ 。作者“一声不吭”的原 因是_ 。这几句话运用了 描写和 描 写，写出了作者“盼”妈妈带他出去的情景。请照样子仿写一句表达自己“盼望” 心情的句子： 4. 请针对“在小雨中漫步”这个情境，按要求分别写两句话，把当时的情感自然地表达出来。4分 (1)心情“好”: : (2)心情“不好”: : 四、根据语境填空。10分 (1)连绵的燕山山岭上，一轮弯月当空;月光洒在万里平沙上，像是一层白皑皑的霜雪。此情此景，让人想起李贺马
7、诗中的诗句:“_ ，_ 。” (2)无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争，他们展现了正如文天祥所说的:“_ ，_ 。” (3)“树欲静而风不止，_ 。”为父母尽一份孝心，让我们积极行动起来吧! (4)石灰吟中，作者直抒情怀，立志要做纯洁清白之人的诗句是:“_ ，_ 。” (5)小明经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费，我会用“_,莫把无时当有时”这句名言来劝他。 (6)只要我们为人民的利益_ ，为人民的利益_ ，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 五、语文实践4分 马上就要清明节了，我们要缅怀革命先烈，为了民族解放和人民幸福，他们浴血奋战，谱写了壮丽的诗篇。你最
8、敬佩的革命先烈是谁？他的什么事迹令你感动？请你分享给大家吧。 六、阅读21分 课内阅读。（10分） 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根溯源，最后把“？”拉直变成“!”，找到了真理。洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发
9、问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 1.本文的中心句是：（2分） 2.给词语中的加点字选择正确的意思。（2分） （1）见微知著（ ）：A.明显 B.写作，编 C.著作 （2）锲而不舍（ ）：A.坚持 B.雕刻 3.第二自然段这里“？”指的是_ ；“！”指的是_ （2分） 4. “真理诞生于一百个问号之后。”这句话的
10、含义是？（2分） _ 5.这篇课文在表达上比较突出的特点是（_）（2分） A.用具体事实说明真理 B.前后照应的写法 C.运用比较的写作方法 课外阅读。（11分） 母亲的土月饼 又是一年中秋时,单位发了两盒月饼,包装精美,八个月饼,八种口味,有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的尝了一下,觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。 在那个物资匮乏的年代,我们是很盼望中秋节的到来的。因为中秋节的到来意味着我们能吃上母亲做的“土月饼”。 那时候的月饼包装很简单,月饼用油纸包裹着,剥开油纸,就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了,上面还沾满了香喷喷的芝麻。掰开月饼,冬瓜条、花生仁、核桃仁等做的馅就
11、露出来了,看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口,甜甜的、香香的、酥酥的。吃的时候,一只手小心地在下巴下托着,连掉下来的渣都一点点舔掉。那个时候家里穷,能吃这样的一个月饼是很奢侈的。 母亲为了省钱,毎逢中秋节,她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕,母亲从集市上买来糯米,经过淘洗,再把白花花的糯米铺在一个大筛子里,然后不停地搅动、翻转,以便尽快去除水分,直到水汽完全蒸发掉,这才拿到磨坊去磨成米粉。米粉带回家,母亲先把米粉倒进锅里,用小火炒好,然后按一定比例掺进油和水,再慢慢揉搓成长条,像做馒头一样切成一小块一小块的,用擀面杖擀成圆圆的饼,再襄进豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等馅料,然后轻轻
12、地把包着馅料的饼的边缘紧紧捏在一起,月饼的雏形就出来了。 我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的,一个模子上有五个圆形的图案,图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样,边上还有一圈齿状花边。我们把双手洗净,小心地往月饼模子里放米团,边放边轻轻挤压,等到月饼从模子里出来的时候,那份满足和幸福溢满了我们的笑脸,清脆的笑声也在屋子里久久飘荡。 最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼,我们坐在灶下,不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底,仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈,火光映红了我们开心的笑脸。渐渐地,丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕,钻进我的五脏六腑,把我的馋虫全都勾出来了。我咽着口水,恨不得
13、马上将月饼吃到嘴里。 好不容易等到月饼出锅了,看着冒着热气的月饼,我急不可耐,趁母亲不注意就抓一个,一口咬下去,满嘴的桂花香,和着豆沙的甜润,再加上薄荷的清凉,真是美味无比! 如今,我们的生活水平提高了,月饼再也不是什么稀罕物了,而且品种繁多,口味各异,可吃在嘴里,总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”,我的眼睛忍不住又湿润了 1.用简洁的文字补全文中母亲做月饼的工序。(2分) 买糯米淘洗糯米（_）做米饼(_)捏雏形（_）（_） 2.联系上下文说说下面词语的意思。(2分) 物资匮乏: 垂涎欲滴: 3.短文中的一些语句具有很强的表现力。请用心读下面的句子,从修辞手法的角度赏析表达效果。(3分) 火焰忽明忽暗地舔着锅底,仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈,火光映红了我们开心的笑脸。 4.短文写的是“母亲的土月饼”,而第段却用大量的笔墨写了“单位发的月饼”与“那时候的月饼”,这是为什么 (2分) 5.短文最后一个自然段与开头有什么关系 这样写的好处是什么 (2分) 七、习作（30分） 正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑，生活中的一次挫折，学习上的一个感悟，天边的一片云彩，黎明的一道曙.回忆往事， 会让生命感动，让生活精彩.请自拟题目，写一篇记叙文。要写出自己的真情实感。不少于500字。