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1、年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你考试拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!2017年四川省资阳市中考化学真题及答案一、选择题(本大题包括7小题,共21分;每小题只有一个选项符合题意)1. 材料科学的发展对人类生活和社会进步会产生深远影响,下列有关表述错误的是()A. 丝绸中的蚕丝属于人工合成纤维B. 耐高温合金材料的开发加速了高性能航空发动机的研制进程C. 废弃塑料制品的回收是对塑料材料的再利用D. 玻璃钢是玻璃纤维与有机高分子合成材料制成的复合材料【答案】A【解析】【详解】A、蚕丝属于天然纤维,故错误;B、耐高温合金材料的开发加速了高性能航空发动机的研制进程,故正确;C、废弃塑料制品的回收是对塑料材料
2、的再利用,可以减少白色污染,故正确;D、玻璃钢是玻璃纤维(无机非金属材料)与塑料(有机高分子合成材料)制成的复合材料,故正确。故选A。2. 下列生活现象,不能用化学知识给予解释的是A. 刚磨好的菜刀,擦干或抹点油可防止生锈B. 小苏打可治胃酸过多症C. 空气中pM2.5和PM10超标会导致雾霾现象D. 用石灰浆粉刷墙壁,变白变硬【答案】C【解析】【详解】A、刚磨好的菜刀,擦干或抹点油隔绝氧气和水分,可防止生锈,故能用化学知识解释。B、碳酸氢钠可以盐酸发生反应生成氯化钠、水和二氧化碳,可用于治疗胃酸过多,故能用化学知识解释。C、空气中pM2.5和PM10超标会导致雾霾现象,不能用化学知识解释。D
3、、用石灰浆粉刷墙壁,变白变硬,是因为氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成白色碳酸钙的缘故,故能用化学知识解释。故选C。3. 下列实验装置或实验操作与实验目的均正确的是( )ABCD装置或操作实验目的进行固液分离实验室用KMnO4制O2实验室收集H2量取3.0mL水A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,故不符合题意;B、对固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,试管口应略向下倾斜;为防止加热时固体粉末进入导管,试管口应放一团棉花;故不符合题意;C、氢气的密度比空气的小,可用向下排空气法收集,故符
4、合题意;D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中为俯视刻度,故不符合题意。故选C。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4. 对原子序数为9的元素,下列说法正确的是A. 其原子结构示意图可表示为:B. 该元素的原子在化学反应中易失电子C. 该元素原子的核外电子总数为10D. 该元素的相对原子质量为19【答案】A【解析】【详解】A、原子序数=核外电子数=质子数=9,所以原子结构示意图可表示为:,故说法正确;B、该原子最外层电子数大于4,原子在化学反应中易得电子,故说法错误;C、原子序数=核外电子数=9,故说法错误
5、;D、相对原子质量质子数+中子数,不知道其中子数,无法得知其相对分子质量,故说法错误。故选A。5. 尿素的分子模型可表示为如图,下列说法错误的是A. 尿素的分子式为CO(NH2)2B. 尿素中碳、氧、氮和氢元素质量比为6:8:7:2C. 尿素属于有机物D. 尿素作为化肥使用,可使农作物茎、叶生长茂盛【答案】B【解析】【详解】A由分子结构模型可知,每个尿素分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的,所以其化学式为CO(NH2)2,故正确;BCO(NH2)2中C、O、N、H的元素质量比为(121):(161):(142):(14)=3:4:7:1,故错误;C尿素是一种含碳元素的化
6、合物,属于有机物,故正确;D尿素是一种氮肥,可使农作物茎、叶生长茂盛,故正确。故选B。6. 20时,有质量分数为5%的食盐溶液A和质量分数为26.47%的食盐溶液B,下列有关A、B两种食盐溶液的判断正确的是()A. 向m g溶液B中加入x g食盐,振荡后,溶液的质量不变,则食盐在20时的溶解度为36B. 等质量的A、B中,溶剂质量:BAC. m g溶液B中的溶质质量为100m/26.47 gD. 向m g溶液A中加入x g食盐,振荡后,溶液的质量m g【答案】D【解析】【详解】A、向m g溶液B中加入x g食盐,振荡后,溶液的质量不变,说明此时B溶液已经饱和。则食盐在20 时的溶解度为36g。
7、物质的溶解度应带有单位,错误;B、由于A溶液的溶质质量分数小于B的溶质质量分数,故等质量的A、B中,溶剂质量AB,错误;C、m g溶液B中的溶质质量为m26.47%=g,错误;D、由题中信息可知,20 时,5%的A溶液为不饱和溶液。向m g溶液A中加入x g食盐,振荡后,食盐会溶解,所得溶液的质量m g,正确。故选D。7. 下面四个图象分别示意四个实验工程中的某些量的变化情况,下列所述实验情况与图象基本吻合的是A. 常温下向NaOH溶液中逐滴滴加水稀释,其pH的变化B. 电解水实验,生成两种气体体积的对应关系C. 从同一试剂瓶中取出质量相等的两份双氧水(主要成分是H2O2),分解产生氧气的质量
8、变化D. 向稀盐酸中加入一小块铜片,稀盐酸质量分数变化(不考虑盐酸的挥发)【答案】B【解析】【详解】A、常温下向NaOH溶液中逐滴滴加水稀释,溶液不会变成酸性,错误;B、电解水实验,生成氢气和氧气的体积比为2:1,正确;C、从同一试剂瓶中取出质量相等的两份双氧水(主要成分是H2O2),产生氧气的质量相等,加催化剂的反应的快,错误;D、向稀盐酸中加入一小块铜片,不反应,故盐酸的质量分数不变,错误;故选:B。二、填空题(本大题包括6小题,共24分)8. 按要求填空:(1)人体缺乏会引起甲状腺肿大的微量元素是_。(2)地壳中含量最多的金属元素(填元素符号)_。(3)锌原子失去2个电子后形成锌离子,写
9、出离子符号_。(4)如图为铜丝在硝酸银溶液中反应得到的现象,写出该反应的化学方程式_。【答案】(1)碘元素#I (2)Al (3)Zn2+ (4)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2【解析】【小问1详解】人体缺乏会引起甲状腺肿大的微量元素是碘元素,故填:I。【小问2详解】地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故填:Al。【小问3详解】锌原子失去2个电子后形成锌离子,带有两个单位的正电荷,故填:Zn2+。【小问4详解】铜丝在硝酸银溶液中反应生成银和硝酸铜,故填:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。9. 燃烧和灭火是生活中常见的现象和人类行为。(1)海底能源“可燃冰”资源巨大,可供人
10、类开采使用1000年。2017年5月18日我国宣布在南海可燃冰试采成功。可燃冰是天然气水合物,天然气主要成分的化学式为_;天然气在空气中燃烧的现象是:_。(2)天然气具有可燃性,其燃烧应具备的条件是:_。(3)二氧化碳可用于灭火,是因为二氧化碳_。【答案】 . CH4 . 产生蓝色火焰,放出大量的热 . 与氧气接触,温度达到天然气的着火点 . 不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大【解析】【详解】(1)天然气主要成分是甲烷,化学式为CH4,其燃烧时产生蓝色火焰,放出大量的热;(2)根据燃烧的条件,天然气属于可燃物,所以其燃烧还需要氧气接触,温度达到天然气的着火点;(3)由于二氧化碳不能燃烧也不支持
11、燃烧,密度比空气大,可以起到隔绝空气的目的,用于灭火。点睛:燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点。灭火原理:清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下。10. 在有机化学中,乙醇与浓硫酸混合在170时生成乙烯,在140时生成乙醚;铁与稀硝酸反应时,与少量稀硝酸反应生成硝酸亚铁,与过量稀硝酸反应生成硝酸铁。上述两个实例说明:相同反应物在不同条件下发生反应,可能生成不同的产物。请你用学过的知识举例说明这一原理(用化学方程式表示)_、_。【答案】 . . 【解析】【详解】根据题干给的信息:铁与稀硝酸反应时,与少量稀硝酸反应生成硝酸亚铁,与过量稀硝酸反应生
12、成硝酸铁。可以想到碳与氧气的反应,即在点燃的条件下,碳和过量的氧气反应生成二氧化碳,和少量的氧气反应生成一氧化碳,根据化学方程式的书写原则,故填:、【点睛】解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合化学方程式的书写规则书写化学方程式。11. 纯碱工业始于18世纪,我国制碱工业先驱侯德榜发明的“侯氏制碱法”,其生产过程涉及的主要化学反应有:NH3XH2O=NH4HCO3NH4HCO3NaCl=NH4ClNaHCO3 (1)氯化铵中N元素的化合价为_。(2)反应中X的化学式为_。(3)所制得的“碱”的化学名称为_;写出“碱”与盐酸反应的化学方程式为:_。【答案】 -3 . C
13、O2 . 碳酸钠 . Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2【解析】【详解】(1)设氯化铵中氮元素的化合价为x,则根据化合物中各元素化合价代数和为零,得到x+ (+1)4+(-1) =0,解得x=-3;(2)根据化学反应前后原子种类和数目不变,反应前各物质中N、H、C、O元素的原子个数分别为:1,3,0,1;而反应后物质中N、H、C、O元素的原子个数为:1,5,1,3;则反应物X的一个分子中含有1个C原子和2个O原子,故化学式为:CO2;(3) 根据化学式的读法可知,所制得的“碱”的化学名称为碳酸钠;碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO32HCl= 2NaC
14、lH2OCO2。【点睛】化学反应前后元素的种类不变,原子的数目不变。12. 以黄铁矿(主要成分是FeS2)为原料工业生产硫酸的简要流程如下,(1)在沸腾炉里,空气中主要气体未参加反应的是:_;反应前后元素化合价变化:,则S的化合价变化:_(标出化合价)。(2)SO2转化为SO3的反应属于(填写“氧化”或“还原”)_反应(3)炉渣可作为炼铁的原料,写出用炉渣炼铁反应的化学方程式_;(4) 浓硫酸可作某些气体的干燥剂,是因为浓硫酸具有较强的_,浓硫酸加水稀释后得到的稀硫酸与炉渣的主要成分反应,写出反应的化学方程式_;【答案】 . N2 . . 氧化 . 3CO+Fe2O33CO2+2Fe . 吸水
15、性 . Fe2O3+ 3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O【解析】【详解】(1)在沸腾炉里,空气中主要气体氮气未参加反应。硫元素有硫化亚铁中的-1价,变成生成物二氧化硫中的+4价,所以S的化合价变化:;(2)SO2转化为SO3是二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫,所以应属于氧化反应;(3)炉渣可作为炼铁的原料,用炉渣炼铁是氧化铁和一氧化碳在高温下生成铁和二氧化碳,对应的化学方程式为:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;(4)浓硫酸可作为某些气体的干燥剂,是因为浓硫酸具有较强的吸水性。浓硫酸加水稀释后得到的稀硫酸与炉渣的主要成分反应,是氧化铁和硫酸生成硫酸铁和水,对应的化学方程式为:Fe2O
16、3+ 3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O;。【点睛】解题时,先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的流程图进而去寻找解答有用的信息,这样能提高信息捕捉的有效性。13. 在化学物质分类中氧化物是一大类,如CuO、P2O5、H2O等,在前述三种氧化物中,有一种氧化物可用不同反应类型的反应获得,写出获得该氧化物的化学方程式:复分解反应_;化合反应_;分解反应_;置换反应_。【答案】 . NaOH+HCl=NaCl+H2O . 2H2+O22H2O . 2H2O22H2O+O2 . CuO+H2Cu+H2O【解析】【详解】从已学习知识可知,氧化铜可由铜和氧气加热制取,五氧化二磷是磷与氧气
17、在点燃的条件下得到的,而水的制取途径比较多。氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,是化合物交换成分生成新的化合物的反应,属于复分解反应,化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;氢气和氧气在点燃的条件下生成水,是多变一的反应,属于化合反应,化学方程式为:2H2+O22H2O;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,是一变多的反应,属于分解反应,化学方程式为:2H2O22H2O+O2;氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水,是单质与化合物反应生成单质与化合物的反应,属于置换反应,化学方程式为:CuO+H2Cu+H2O。三、实验与探究题(本大题包括2小题,共10分)14. 粗盐提纯是初中
18、化学的基础实验之一。(1)粗盐提纯的实验基本操作步骤为_。(2)下列仪器中,仪器G名称是_;粗盐提纯实验中不会用到的仪器(填字母)是_。(3)经上述操作得到的产品中仍可能含有可溶性的硫酸盐,要检验硫酸盐的存在,其操作为:取少量产品溶于水,并加入过量稀盐酸,再滴加试剂(填化学式)_溶液,观察是否有沉淀产生。【答案】(1)溶解、过滤、蒸发 (2) . 漏斗 . ABE (3)BaCl2#Ba(NO3)2【解析】【小问1详解】粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程,故填:溶解、过滤、蒸发。【
19、小问2详解】仪器G的名称是漏斗,故填:漏斗。溶解操作需要玻璃棒和烧杯;过滤操作需要烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗;蒸发操作需要铁架台、蒸发皿、酒精灯;粗盐提纯实验中不会用到的仪器是试管、集气瓶、量筒,故填:ABE。【小问3详解】硫酸根离子和钡离子结合会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀。检验硫酸盐的存在,可用酸化的硝酸钡溶液或氯化钡,其操作为:取少量产品溶于水,并加入过量稀盐酸,再滴加硝酸钡溶液或氯化钡,若产生白色沉淀,说明含有硫酸根离子,故填:BaCl2或Ba(NO3)2。15. 实验室一瓶久置的氢氧化钠溶液可能发生了变质(若发生变质,变质结果是生成了Na2CO3)。现对该瓶氢氧化钠溶液进行分析检测。猜测
20、溶质猜测一:溶液中溶质只有NaOH;猜测二:溶液中溶质只有Na2CO3;猜测三:溶液中溶质_。查阅资料溶液能使无色酚酞变红,则该溶液可能是碱溶液或碱性溶液。Na2CO3溶液能使pH试纸变蓝,BaCl2溶液则不能使pH试纸变色。实验设计实验结论根据实验方案一,你得出的结论是:溶液中的溶质一定有_,可排除猜测_。根据实验方案二,你认为该瓶溶液中的溶质是_。讨论(1)实验方案一不能准确确定溶质一定含有NaOH的原因是_。(2)实验室为防止NaOH溶液变质,你的措施是_。(答一点即可)【答案】 . 有NaOH、Na2CO3 . 碳酸钠#Na2CO3 . 一 . 氢氧化钠和碳酸钠 . 碳酸钠溶液也能使酚
21、酞试液变红色 . 密封保存【解析】【分析】氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。【详解】猜测溶质猜测一:没有变质时溶液中溶质只有NaOH;猜测二:全部变质时溶液中溶质只有Na2CO3;猜测三:部分变质时溶液中溶质有NaOH、Na2CO3。故填:有NaOH、Na2CO3。实验结论根据实验方案一,得出的结论是:溶液中的溶质一定有碳酸钠。这是因为碳酸钠能和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡,而氢氧化钠不能,可排除猜测一。故填:碳酸钠;一。根据实验方案二,加入足量氯化钡溶液产生白色沉淀,说明
22、溶液中含有碳酸钠。因加入是足量氯化钡,如溶液中无氢氧化钠,则溶质为氯化钠和氯化钡,溶液为中性。如有氢氧化钠因氢氧化钠不反应,溶液仍为碱性。再滴加酚酞试液时溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,该瓶溶液中的溶质是氢氧化钠和碳酸钠。故填:氢氧化钠和碳酸钠。讨论(1)碱性溶液能使酚酞变红。实验方案一不能准确确定溶质一定含有NaOH的原因是碳酸钠溶液呈碱性,也能使酚酞试液变红色。故填:碳酸钠溶液也能使酚酞试液变红色。(2)实验室为防止NaOH溶液变质,应该密封保存氢氧化钠溶液,防止其与空气接触。故填:密封保存。【点睛】实验室为防止NaOH溶液变质,应该密封保存氢氧化钠溶液。氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显
23、碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。四、计算题(本大题包括1小题,共5分)16. 向盛有一定质量氢氧化钠溶液的试管中加入1.6g白色硫酸铜粉末,恰好完全反应,过滤,得到10.0g溶液(操作带来的质量损失均忽略不计)。已知Cu的相对原子质量为64,请计算:(计算结果均保留2位小数)(1)过滤得到的滤渣质量;(2)所得溶液溶质质量分数;(3)原试管中氢氧化钠溶液的质量。【答案】(1)0.98g (2)14.2% (3)9.38g【解析】【小问1详解】解:设生成的氢氧化铜的质量为x,生成的硫酸钠的质量为y。x=0.98g答:滤渣质量0.98g。【小问2详解】y=1.42g所得溶液的溶质质量分数为 答:溶质质量分数14.2%。【小问3详解】原试管中氢氧化钠溶液的质量为10.0g+0.98g1.6g=9.38g答:原溶液质量9.38g。