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1、 幼儿园下学期家长工作计划 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要，把学前教育作为今后十年教育事业八大发展任务之一，学前教育的改革和发展从此站在了一个新的历史起点上。方向已经指明、任务已经明确、蓝图已经绘好，展现在我们面前的将是一个光辉灿烂的未来。在我国经济发展过程中，已有越来越多的人认识到教育在国家发展过程中的重要作用，作为基础教育之基础的幼儿教育也随之备受关注：幼儿教育是人类教育的奠基阶段，对人的发展起着极为关键的影响。幼儿教育包括幼儿园教育与幼儿家庭教育，两者在促进幼儿发展过程中缺一不可，也无法替代。近年来，我园对幼儿园教育与幼儿家庭教育之间的关系进行了深入地研究，并对家园有效合作积累了一
2、些好的经验，不断地促进幼儿教育质量的提高，使教育真正服务于幼儿发展。本学期家长工作计划如下： 一、指导思想： 深入贯彻国家、河南省、郑州市、新郑市教育工作会议精神，进一步解放思想，抢抓机遇，认真落实以办人民满意的幼儿教育为目标；以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神；树立“服务第一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，以促进幼儿和谐发展。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲
3、密度和融洽度。 2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿教育的参与度，丰富家园活动内容与参与方式，办好家长学校。提高家长工作的效益。 3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。 三、具体措施： （一） 营造家园合力的教育环境 在目前新形势下，幼儿园家长工作的难度越来越凸显，我们除了要切实做好幼儿教育工作外，要真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，将家长工作列入教师工作考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上
4、，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的需要、意见、建议，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的不良情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得家长的拥护、支持、配合。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。 （二）注重家长工作的有效性家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，我们要引导家长深入教育过程，并将之与提高家长的教养水平、改善家庭教育方法有机地结合起来。本学期
5、，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园通平台等途径，切实提高家长工作的实效性。 （三）开辟家园合作的新途径 1、办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量，帮助家长树立正确育儿观的有效途径。在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上办好家长学校。针对父、子两代独生子女的现状，多数家庭孩子的教养任务都是祖辈家长来承担，幼儿与祖辈相处的时间相对较多，而祖辈对孙辈往往以溺爱的偏多，诸事包办代替，无形中削弱了孩子的自理能力，和创新能力。我园将通过专题讲座、结合家教案例分析，帮助祖辈家长树立正确的教养观念，改变不良的教育行为。同时还将组织举办祖
6、辈家教经验交流，达到共同提高的目的。老师要注意收集家教案例，掌握第一手资料。并组织家访工作案例交流，从而促进老师家访工作能力的提高。 针对外来务工人员子女占本园30%的现状，对这部分家长也要进行专门的指导，如如何培养孩子的生活卫生习惯、适应能力、交往能力、自信心等方面，老师要对这部分幼儿给予等多的关爱和帮助，让他们融入到幼儿园大家庭中来，感受到大家庭的温暖。 2、家长开放日活动 从上学期末家长调查表中反映，许多家长都希望幼儿园多开展开放日活动和亲子活动，这充分反映家长参与幼儿教育的积极性很高，为了满足家长的需求，本学期我园将以年级组为单位，根据幼儿的年龄特点，组织开展不同主题、不同形式的亲子活
7、动，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作，有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，教师要作必要的引导，比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处、与同伴合作，看孩子的行为习惯和学习习惯，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期结合庆“六一”活动，我们将表彰一批“优秀家长”，树立家教典型，以积极的舆论导向争取家长的配合，达到家园共育。 3、做好向家长的宣传工作。家长园地版面要改变以往装饰花俏而内容较少的设计弊端，力求突出新意，增加互动板块，内容丰富，创出特色。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提
8、出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将有见地的文章张贴在相关栏目中，实现家长教育家长的目的。另外，幼儿园在维护良好教育秩序、开展各种活动的要求、作息时间的变更、卫生保健知识的预防等事项，通过书面的和电子屏幕的告家长书形式事先告知家长，切实做好宣传工作。一学期出好一期家园新苑 报刊，保证有一定的质量，图文并茂，内容丰富，供家长学习。 （四）不断完善教师家长工作的考评方法。 以幼儿园教师月工作考核为标准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师班级家长工作质量采取自我评价、园长室考核、听取家长反映相结合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。 四、具体安
9、排： 二、三月份： 1、园部制订家长工作计划 2、班主任做好个别插班生家访活动。 3、检查各班家长园地创设情况。 4、检查网站相关栏目内容的上传工作和家校网的使用情况。 5、做好兴趣组活动的报名工作。 四月份： 1、向家长做好春季传染病预防的宣传工作。 2、开展祖辈家长专题讲座。 3、组织社区活动或春游。 4、更换班级家长园地。 五月份： 1、大班组围绕“做好幼小衔接工作”开展家长活动中、小、托班组织好家长来园活动 2、更换班级家长园地。 3、小班预报名工作。 4、做好外来务工人员子女入园预报名办证宣传工作。 六、七月份： 1、更换班级家长园地。 2、庆“六一”活动，评选表彰“优秀家长”， 交流家教心得。 3、检查家园通使用情况。 4、出好家园新苑第31期。 5、做好家长工作总结。 6、做好外来务工人员子女入园预报名工作。