上学期保教工作总结 2.doc

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1、幼儿园上学期保教工作总结本学期,我们全体教职工继续认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的精神,围绕抚州市教委关于幼儿园工作的计划与要求,加快了幼儿园教育的步伐,强化了质量意识,发展意识及以人为本的意识,充分发扬了求真务实,开拓创新,团结协作的精神,全面提高了幼儿园的保教质量。现从以下几方面进行总结:一、加强日常教学的管理,促进教师的成长,提高保教质量。加强继续教育的培训,更新教师的教育观念,提高教师的业务素质。1、组织教师在实际的教学活动中认真学习贯彻纲要,将在日常教学活动中存在的问题提出来,通过教研组与同伴互助的过程共同讨论解决的办法,让教师自我反思,主动自觉的改进工作。2、经常检查教

2、师的备课本和观察记录、教育反思的撰写情况,将优秀的篇章推荐学习。3、各教研组教师共同探讨教材的合理使用、及主题活动的开展,主题墙饰的内容也更加新颖,更加丰富。、加强青年教师教育技能技巧的训练,选拔素质高、能力强的青年教师参加市技能技巧比赛。园内还开展了教师说课比赛活动,促进和提高了教师业务专业技能。、组织教师到抚州市保育院参观,观摩姐妹园教师的教学实践活动来更新教学观念,提高教育教学能力;先后两次到南昌进行业务培训,提高教师的科研水平和能力,更好的把握当前的幼教形势和发展方向。6、继续开展对两所乡镇幼儿园的扶贫指导工作。组织骨干教师送教下乡中班的语言活动谁来了、大班的数学活动认识时钟,获得同行

3、的好评和认可。二、明确育人目标,抓好各项常规工作1、重视教科研工作,提高保教质量。走“科研兴园”之路,向科研要质量,是提高办园水平的必然选择。 一是建立健全教科研机构,明确职责,形成园长负责、教科研组实施、教师操作的运行格局,课题有落实,园长还亲自参加课题组的研究。目前省级课题建立与家长的合作关系的研究已结题,使我园的教科研向着规范化的方向前进。二是组织教师参加县级课题申报,现已有十个课题经县教研室批准立项。保教质量是学校的生命线,“创特色,树品牌”是我园的奋斗目标。全园教师在做好保教常规的基础上,积极开展教研活动,进行课题研究,科教兴园,做到“人无我有,人有我精,人精我优”努力创办教学特色。

4、大力支持教师进行教学研究和教改实验,鼓励教师运用现代教育技术手段进行教学,不断改进教学方法,提高教学效果。由于保教工作常抓不懈,我园保教质量稳步提高,珠心算、早阅、英语、音乐、美术五朵特色之花全面开放,幼儿美术作品、幼儿舞蹈在县市比赛中屡屡获奖。2、加强一日活动管理,全面推进素质教育。一日活动是对幼儿全面实施素质教育的主要阵地,本学期我们重点抓一日常规管理工作,根据新纲要精神要求,认真学习一日常规考核要求,寻找差距,要求教师及时接过孩子抛过来的球,根据幼儿的兴趣爱好预成、生成课题,制定计划和目标,加强常规管理。五月底,接受省教育督导检查,受到省教育专家的好评。园领导坚持每周进班有针对性的听课两

5、次以上,检查半日活动情况,并对其教学活动进行指导,发现问题及时整改。为了提高幼儿的素质,开展以园、年级组为单位的比赛活动:如金色童年卡拉Ok演唱比赛、幼儿体操比赛、体能达标跟踪训练(小班:拍球、中班:托毽子、大班:跳绳)、学期末的教学效果展示等活动,通过评比增强保教人员的竞争意识,同时激发幼儿参与活动兴趣,提高幼儿园声誉。3、丰富幼儿生活,促进个性良好发展。幼儿期是感知觉发展的重要时期,感知觉的发展需要通过幼儿亲身直接的活动、主动参与观察、分析、整理、总结等过程获得发展。因此,本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。在活动中鼓励幼儿人人参与:如结合“三八”开展爱妈妈活动;结合清明节,

6、开展向英雄人物学习活动;庆祝“六一”儿童节,组织中、大班部分幼儿参加县百名幼儿绘画比赛;为了让大班的孩子尽快适应小学生活,组织大班年级的幼儿参观小学,体验小学生活。活动中不仅鼓励幼儿动手、动脑,还丰富了幼儿的感知,陶冶了幼儿的情操,提高了社会实践能力。我们还重视环境的创设,走廊里墙面上布置着反映孩子们生活、学习和具有童话故事的美术作品,尽最大可能让孩子参与到环境中来,尽可能地让每一块墙说话,利用每一个空间和角落创设富有童趣和教育意义的环境。三、提高保教质量,促进幼儿全面发展幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命,我园始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验

7、为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。1、 注重家园合作,共创美好未来。 新纲要指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。幼儿园的工作如果得不到家长的支持和认可,就无法形成教育的一致性,也就无法保证素质教育的有效实施。本学期初,我们一改以往家长会教师说教,家长听的方式,以年级组为单位先确定一个话题(小班:培养幼儿动手操作能力;中班:幼儿自我保护意识的培养;大班:幼小衔接),通过多渠道收集话题资料,并针对性请家长代表发言,家长会气氛活泼而热烈,达到预期的目标。我们还通过开辟家长园地,设立家长信箱,开放半日活动、家长调查问卷等

8、,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育、一致教育的目的。学期末,各班还进行优秀家长的评选活动。我们还通过宣传橱窗、家园网等途径,主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等,提高幼儿园的声誉,树立良好形象。2、全面贯彻规程精神,严格执行卫生保健制度。第一,科学合理安排幼儿膳食。我们精心为幼儿制定科学合理的食谱,保证食谱的多样性、丰富性。第二,严格按消毒常规做好消毒工作。第三,从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。领导重视是做好安全工作的重要保证。园长、值班教师、门卫经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。我们还要求门卫严格把守,不让外人或小孩随便出入。强调接送制度,要求家长将孩子送至班级门口,接孩子时必须使用接送卡。总之,在质量管理体系运行过程中和幼儿园的各项工作标准的规范下,我园的工作在管理和服务质量上有了进一步的提高。在今后的工作中,坚持并推进民主管理和以幼儿为本的教育服务,针对工作中的不足,结合本园的实际工作努力改进,落实信息化和科学化管理,使工作不断完善,再上新台阶。

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