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1、高考作文模拟写作:“观变谋新”导写及范文原题再现阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)中国外交官华春莹曾在推特上发出以下对比资料,引发广泛关注。过去现在1900年,北京的东便门角楼被八国联军炮轰,冒出滚滚浓烟。2022年,北京的东便门角楼巍然矗立,车辆在繁华的城市里穿梭。1970年,中国发射第一颗人造卫星“东方红一号”。2022年,中国的天宫空间站正在建设当中。1980年,新中国第一次参加冬奥会。2022年,北京成为唯一一座举办过夏季和冬季奥运会的城市。1994年,在上海浦东陆家嘴,东方明珠塔正在建设。2022年,陆家嘴高楼林立,灯火辉煌。2018年,云南一位母亲抱着孩子通过溜索横渡怒江。2
2、020年,怒江上架起大桥,昔日的溜索已成为游客体验景点。复兴中学将举办“观变谋新”主题论坛,作为中华民族伟大复兴新征程的参与者,上述材料带给你怎样的思考?请写一篇发言稿与你的同学和老师分享。要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作;不得泄露个人信息;不少于800字。审题立意2023年大湾区模拟考(二)语文学科写作题,采用了常规材料作文题型,材料以表格对比的形式出现,通过比对信息,感受祖国之变,这与四省联考的那道要求考生真真切切感受祖国之美的作文题有着相似的地方。一、关于题意理解本作文题由三部分组成,分别为材料、引导语和写作要求。(一)对材料的理解本题材料5组的“过去”和“现在”信息对比。第
3、 1 组对比:“1900年的北京的东便门角楼,被八国联军炮轰,冒出滚滚浓烟”与“2022年的北京东便门角楼,巍然矗立,车辆在繁华的城市里穿梭。”对比,“炮轰”“浓烟滚滚”与“繁华的城市”“车辆穿梭”构成比较点。比较证明:一百年前祖国综合实力弱,备受侵略,一百年后是祖国综合实力强、人民走向繁荣富强。第 2组对比:“1970年,中国发射第一颗人造卫星东方红一号”与“2022年,中国的天宫空间站正在建设当中。”对比,“发射第一颗人造卫星”与“天宫空间站建设”构成比较点。比较证明:以前是科技刚起步,现在是科技世界领先。第3组对比:“1980年,新中国第一次参加冬奥会。”与“2022年,北京成为唯一一座
4、举办过夏季和冬季奥运会的城市。”对比,“第一次参加奥运会”与“北京是唯一举 办过夏冬奥运会的城市”构成比较点。比较证明:以前是体育事业刚起步,现在已然体育强国。第4组对比:“1994年,在浦东陆家嘴,东方明珠塔正在建设。”与“2022年的陆家嘴,高楼林立,灯火辉煌。”对比,“标志建筑正在建设”与“群体标志性性建筑形成”构成比较点。比较证明:以前是改革开放经济起步,现在的改革开放经经济辉煌。第5组对比:“2018年,在云南怒江,一位母亲抱着孩子通过溜索横渡怒江。”与“2020年,怒江上架起大桥,昔日的溜索已成为游客体验景点。”对比,“使用溜索渡江”与“溜索渡江从生活功能转变为体验功能”构成对比点
5、。比较证明:以前人民生活困难,现在的人民生活美好。在材料的五组对比里,我们应该要读出“祖国之变”分别表现在“综合国力”“科技”“体育”“经济”“人民生活”的变化,变化说得比较具体,写作容易有真情实感。(二)对引导语的理解本作文题第二段为引导语,规定了写作任务。复兴中学将举办“观变谋新”主题论坛,作为中华民族伟大复兴新征程的参与者,上述材料带给你怎样的思考?请写一篇发言稿与你的同学和老师分享。(1)“观变谋新”主题论坛。“观变谋新”是三个不同任务的共同主题。“观变”包含对祖国之变的总结,这是评价与感受的过程;“谋新”强调胜过前人的成就、追求更高的价值,指向哲学意义。结合材料中对中国各方面变化的概
6、述,这个主题可以从三个层面理解。在内容层面,“观变”既体现了对中国取得伟大成就的看法,也体现了一代代中国人建设美好家园的愿望与精神追求。“谋新”可理解为从“知”(思)到“行”的跨越,也可理解为祖国的美好从古至今的超越,还可理解为一代又一代的中国人不断取得成就,不断突破自我、华丽蝶变的飞越。“观”的是一代代中国人的实践与行动,“谋”在一代代中国人为勇于接棒、敢于挑战,在行动上表现为继往开来、勇于超越,二者缺一不可。在时间层面,“观”和“谋”的过程涵括了中国的过去、现在和未来。“观变”既是对中国历史的回顾,也是对中国现状的描述;“谋新”既是对中国变化的赓续,更是中国青年对未来的展望。在哲学层面,“
7、谋新”说明一代又一代中国人对前人事业的继承、对前人精神的传承,“谋新”的背后,体现的是赓续传奇,百尺竿头,更进一步的精神;“谋新”意味着我们这代人不能只躺再前人的功劳簿上唱赞歌,我们要有让祖国变得更好更喜人魄力,“谋新”的背后,展现的是青年奋斗、团结协作、超越自我的精神。“观变”与“谋新”两者相辅相成。(2)作为中华民族伟大复兴新征程的参与者。命题指向是写作的主体是“中华民族伟大复兴新征程的参与者”,也就是说考生写作时要以“中华民族伟大复兴新征程的参与者”对材料发表感受和思考。(3)上述材料带给你怎样的思考?“以上材料带给的思考”,也就是说,我们思考是以材料为起点,作文的主题要由材料得出;中间
8、要提到材料;结尾要回扣材料。不可置材料于不顾,不可抛开材料写作。(4)写一篇发言稿与你的同学和老师分享“一篇发言稿”,明确了写作文体。发言稿的特点为语言明白晓畅,内容生动,结构简洁,主题集中,情感相对充沛,手法上多用呼告等手法营造现场热烈气氛,让读者有亲临现场的真实感。“与同学和老师分享”,也就是说,你交流的对象是同学和老师。(三)对写作要求的理解写作要求,主要有三个方面。一是对写作角度选择、立意确定、标题拟写三个方面提出要求;二是对考生写作态度提出要求,明确反对套作;三是对字数提出要求,不少于 800 字。评分标准(一)关于符合题意判断考生作文是否在题意范围之内,主要看是否以“观变谋新”为主
9、题结合材料并完成其中一项写作任务。具体而言,符合题意须达成以下三个方面的要求:主题:以“观变谋新”为主题材料:结合材料身份:中华民族伟大复兴新征程的参与者对象:你的同学和老师文体:发言稿 (二)关于评分标准达成三个要求与“内容项”分等判断的对应关系:要求要求一(主题)要求二(材料)要求三(身份、对象、文体)一类上20-19围绕紧密阐述深入结合精准见解深刻突显身份意义对象意识强明确文体特征一类中18围绕较紧密阐述较深入结合准确见解较深刻提及身份意义对象意识较强明确文体特征一类下17-16能围绕阐述较深入结合较准确见解较深刻明确二类上15-14有涉及能阐述结合较准确有一定见解较明确二类中13有提及
10、能阐述能结合有一定见解基本明确二类下12-11仅提及有阐述仅结合有见解仅提及仅体现仅符合三类10-6X没有涉及有点阐述X未结合有点见解X没有提及X没有体现X不符合四类5-0X完全忽略X完全忽略X完全没有提及X完全没有体现X完全不符合参考立意(1)观百年之变,谋未来之新(2)观变谋新稳驭舟,我辈行远助复兴(3)观变思源明壮志,继往开来续芳华范文赏析观百年之变,谋未来之新尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是观百年之变,谋未来之新。观百年之变,悟来之不易。纵观近百年我国发展。经历了许多的从无到有:东便门角楼、卫星和空间站,冬奥的参与、东方明珠和怒江大桥等等,从无到有,从旧到新从落后到
11、先进,是我国一步步,一个脚印一个脚印走出来的,摸着石头过河,没有经验可借,在中国共产党的坚定领导下,我国从站起来、富起来到强起来是多么的来之不易。改革开放的尝试,让造不出一辆坦克、一架飞机的新中国逐步成长为拥有三艘航空母舰,拥有自主空间站的中国,是无数科研人员的日夜奋斗,是无数人民的辛勤奋斗。中国来之不易的变化,来之不易的创造让我动容。观百年之变,谋未来之新。看到过去到现在来之不易的变化,更要科学坚定地谋划未来,畅想未来。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”中国正充满活力有着长远的未来,也应有着长远的规划和谋划。中国共产党有着长远的目光,致力于构建命运共同体。谋划着我国仍至世界未来的发展方向,
12、世界大同必然是未来所趋。我国推动经济、科技和教育发展,科学地规划未来发展道路,一步步地朝着第二个百年目标,实现社会主义现代化强国,和实现中华民族的伟大复兴的方向前进,不断地靠近世界舞台的中央,谋划着未来的发展道路。我们青少年,作为中华民族伟大复兴新征程的参与者和受益者。不仅要看到国家的变化,体悟国家发展的来之不易,明确国家未来的发展方向,更要落于到行动和生活之中。我们青少年正值青春年少,正大有可为,首先要努力学习,提高自身文化素养,修养自身言行和品德,沉浸在知识的海洋里,广泛读书,如同习近平主席所言:“将广泛阅读作为终身最大的爱好。”然后要树立远大目标,立大志,立远志,敢梦,敢想,不惧流言蜚语
13、,敢于做自己。其次,以先贤、伟人为榜样,激发自己的无限动力及潜力,为国奉献自己的智慧、能力。“道虽还,不行不至;事虽小,不为不成”,让我们行动起来,观百年之变,谋未来之新,行应为之事。我的演讲完毕,谢谢大家。观变谋新稳驭舟,我辈行远助复兴亲爱的同学们:大家好!很荣幸可以在我校“观变谋新”主题论坛上进行发言。今天我发言的主题是“观变谋新稳驭舟,我辈行远助复兴”!想必同学们都已热悉一份对比资料,那是中国外交官华春莹在推特上发出的中国过去与现在的对比。这组对比鲜明,却难说尽百年中华之蜕变!忆往昔,时局图上犬熊盘踞、鹰蟾噪鸣,那时是何等悲凉光景?形色麻木的烟客、面黄饥瘦的流民.看今朝,神州大地欣欣向荣
14、,气象万千,此刻是何种安泰景象?朝气蓬勃的学生、笑逐颜开的农人.不仅如此,我国经济日新月异,“天问”系列稳步推进,“双奥之城”惊艳世界、全面小康一朝梦圆.江山激扬星光灿,舒天朝晖看东方。今朝中国朗朗乾乾坤作证,一切已在数十载光阴中悄然巨变。同学们,我们是何以取得的巨变?这背后是一代代国人胝足奋斗的两个大字:谋新!新则变,变则新。若非谋新,居雍州之地秦国何以变法强国力,灭六国合四海?若非谋新,强盛清廷又怎会被坚船利炮轰碎国门?回首新中国谋新史,因谋新而求变。袁隆平培育新型杂交水稻,卢永根研制新种遍及各地,吴明珠钻研甜瓜新品让人民享甘甜.因谋新而求变,从“东方红一号”到天宫空间站,从东方明珠塔建设
15、到陆家嘴灯火辉煌.同学们,不谋新看不足变,一番新、一番变。既已知需谋新,我们的考题便是如何谋新。当今世界暗潮涌动,复兴征途充满险阻:俄乌屋战使核信号闪现,GPT发展引人深思;“黑天鹅”“灰犀牛”暗藏危机,关键技术“卡脖子”仍得突破.作为新时代青年该如何所为、如何谋新?谋新,需有“虽万人吾亦往矣”的魄力,需有“敢教日月换新天”的信心,需有“走的人多了,也便成了路”的信念,需有“何时缚住苍龙”的勇毅.新百年的新使命,现代化的新途径,人类文明的新形态,哪一样“新”不需谋?不需奋斗?不需我辈担大任?少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡。同学们,我们不仅是复兴中学的学子,更是民族复兴征程的参与者,在这新时代新征程,我辈恰是风华正茂,云程发物,更应观变谋新稳马舟,行奋斗助复兴,只助力、去开创那片景星庆云!我发言到此结束,谢谢大家!学科网(北京)股份有限公司