新人教版七年级下册语文期中复习基础知识.pdf

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1、1.下 列 加 点 字 注 音 和 字 形 全 部 正 确 的 一 项 是(2分))A.蟋 蟀(shuai)*(qie)B.彭 湃*(bai)同(jbng)C.白 皙*(xi)(qin)D.踌 躇*(zhu)知(n l)书 熟 滴 沥(li)锲 而 不 舍 穿 带 哺 育(珀)迥 乎 不 泛 滥 屏 障(ping)钦 佩 不 已 弥 高 阻 抑(y i)妇 儒 皆 2.下 列 句 中 加 点 成 语 使 用 不 当 的 一 项 是()(2分)A.这 场 有 赌 球 性 质 的 比 赛 无 不 让 有 良 知 的 球 迷 们 义 愤 填 膺,扼 腕 长 叹。B.南 宫 山 集 奇、险、野、秀、幽

2、 于 一 身,千 姿 百 态、奇 趣 横 生,具 有 较 高 的 观 赏 价 值 和 科 考 价 值。C.这 天 下 午,广 场 上 举 行 了 盛 大 的“秒 杀”购 房 活 动,场 面 异 常 火 爆,人 生 鼎 沸。D.盼 望 已 久 的 校 运 会 马 上 就 要 开 始 了,同 学 们 磨*刀 霍 霍 地 作 着 准 备。3.下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是()(2分)A.当 长 时 间 盯 着 荧 屏 时,容 易 诱 发 近 视 眼、角 膜 炎 等。B.不 知 道 当 年 那 么 深 切 地 伤 害 过 他 的 班 主 任,看 到 这 篇 文 章 作 何 感 想?

3、C.教 育 孩 子 要 讲 究 方 法,切 忌 不 分 青 红 皂 白 地 责 骂 孩 子。D.支 气 管 炎、过 敏 性 鼻 炎 吃 龙 虾,会 导 致 病 情 加 重。4.下 列 句 子 中 没 有 使 用 修 辞 方 法 的 一 项 是()(2分)A.故 乡 的 土 壤 是 香 的。B.柳 条 像 一 阵 烟 雨 似 的 窜 出 来。C.秋 天,银 线 似 的 蛛 丝 在 牛 角 上 挂 着。D.我 向 那 边 注 视 着,注 视 着,直 到 天 边 破 晓。5.下 列 句 子 排 序 最 恰 当 的 一 项 是()(2分)因 为 音 乐 是 人 类 的 共 同 语 言,一 切 艺 术

4、都 具 有 音 乐 因 素。音 乐 与 建 筑 是 两 种 不 同 的 艺 术 形 式。它 们 之 间 有 着 明 确 的 界 限,但 并 不 存 在 一 条 不 可 逾 越 的 鸿 沟。正 如 英 国 1 9世 纪 艺 术 理 论 家 佩 特 所 说 的:“所 有 艺 术 通 常 渴 望 达 到 音 乐 的 状 态。”二 者 一 个 是“听,的 艺 术,一 个 则 是“看”的 艺 术。A.B.C.D.6.填 入 下 面 横 线 处 的 句 子,与 上 下 文 衔 接 最 恰 当 的 一 项 是()(2分)他 在 一 个 开 满 鲜 花 的 公 园 里 散 步,当 他 走 进 一 座 花 坛

5、时,一 个 鲜 花 一 样 美 丽 的 小 女 孩 拦 住 了 他。轻 轻 地 说:“”在 他 看 来,小 女 孩 不 仅 呵 护 了 一 个 美 丽 的 小 生 灵,而 且 关 爱 着 自 己 面 对 的 美 好 世 界。A.叔 叔,那 边 有 只 漂 亮 的 蝴 蝶,请 你 不 要 惊 吓 了 它。B.叔 叔,你 看 那 边 有 只 漂 亮 的 蝴 蝶。C.叔 叔,你 喜 欢 蝴 蝶 吗?那 你 不 要 伤 害 那 边 那 只 蝴 蝶。D.叔 叔,你 不 过 去 不 行 吗?你 没 有 看 见 那 边 有 只 漂 亮 的 蝴 蝶。二、古 诗 文 积 累 和 阅 读(22分)(一)古 诗 文

6、 默 写(8分)7.填 补 下 列 句 子 空 缺 处 或 按 要 求 填 空。(1)夜 发 清 溪 向 三 峡,。(2)当 窗 理 会 鬓,。(3),凭 君 传 语 报 平 安。(4)竹 里 馆 中 写 夜 静 人 寂,明 月 相 伴 的 诗 句 是:,O(5)请 写 出 有 关 春 天 的 诗 句:,O(二)阅 读 下 面 这 首 诗,完 成 89题。(4分)新 凉 徐 矶 水 满 田 畴 稻 叶 齐,日 光 穿 树 晓 烟 低。黄 莺 也 爱 新 凉 好,飞 过 青 山 影 里 啼。注 释:徐 矶:南 宋 时 温 州 诗 人,“永 嘉 四 灵”之 一。田 畴:田 地,田 野。8.本 诗

7、写 的 季 节 是()(2分)A.深 秋 B.夏 C.初 秋 D.初 春 9.“黄 莺 也 爱 新 凉 好,飞 过 青 山 影 里 啼”间 接 表 现 诗 人 哪 种 心 情()(2分)A.忧 伤 和 痛 苦 B.失 落 和 愁 苦 C.怀 才 不 遇 D.欣 喜 和 惬 意(三)阅 读 下 面 文 言 文,完 成 1014题。(10分)金 溪 民 方 仲 永,世 隶 耕。仲 永 生 五 年,未 尝 识 书 具,忽 啼 求 之。父 异 焉,借 旁 近 与 之,即 书 诗 四 句,并 自 为 其 名。其 诗 以 养 父 母、收 族 为 意,传 一 乡 秀 才观 之。自 是 指 物 作 诗 立 就

8、,其 文 理 皆 有 可 观 者。邑 人 奇 之,稍 稍 宾 客 其 父,或 以 钱 币 乞 之。父 利 其 然 也,日 扳 仲 永 环 谒*于 邑 人,不 使 学。余 闻 之 也 久。明 道 中,从 先 人 还 家,于 舅 家 见 之,十 二 三 矣。令 作 诗,不 能 称 前 时 之 闻。又 七 年,还 自 扬 州,复 到 舅 家 问 焉。日:“泯 然 众 人 矣。”1 0.划 分 朗 读 节 奏 正 确 的 一 项 是()(1分)A.即/书 诗 四 句 B.自 是/指 物/作 诗 立 就 C.并 自/为 其 名 D.余 闻 之/也 久 1 1.解 释 加 点 词 语 的 意 思。(2分)

9、(1)日 扳 仲 永 环 谒*于 邑 人()(2)稍 稍 宾 客 其 父()12.翻 译 句 子。(2分)其 文 理 皆 有 可 观 者 13.方 仲 永 最 终“泯 然 众 人”的 原 因 是 什 么?(用 原 句 回 答,3分)14.阅 读 了 方 仲 永 教 子 后,你 有 什 么 启 发?(2分)一、基 础 知 识(24分)1.根 据 课 文 默 写 古 诗 文。(10分)(1)马 上 相 逢 无 纸 笔,口 口 口 口 口 口 口。(岑 参 逢 入 京 使)(1分)(2)口 口 口 口 口 口 口,落 花 时 节 又 逢 君。(杜 甫 江 南 逢 李 龟 年(1分)(3)山 际 见

10、来 烟,口 口 口 口 口。口 口 口 口 口,云 从 窗 里 出。(吴 均 山 中 杂 诗)(2 分)花 木 兰 是 我 国 古 代 的 巾 帼 英 雄,木 兰 诗 中 概 括 战 争 旷 日 持 久、战 斗 激 烈 悲 壮 的 诗 句 是:口 口 口 口 口,口 口 口 口 口。(2 分)把 韦 应 物 的 滁 州 西 涧 默 写 完 整。(4 分)口 口 口 口 口 口 口,口 口 口 口 口 口 口。口 口 口 口 口 口 口,口 口 口 口 口 口 口。2.给 下 面 加 点 的 字 注 音。(2分)赫 然()踌 躇()义 愤 填 膺()沥*尽 心 血()3.根 据 拼 音 写 出

11、文 字 或 给 加 点 字 写 拼 音。(2分)怪 dGn()鞠 躬 尽 cui()家 yti()户 晓 shan()笑 4.仿 写 下 面 的 句 子:(2分)例:选 择 了 高 山,你 也 就 选 择 了 坎 坷;选 择 了 宁 静,你 也 就 选 择 了 孤 单。选 择 了,你 也 就 选 择 了;选 择 了,你 也 就 选 择 了。5.从 A组 中 至 少 选 用 两 个 词 语,并 且 从 B组 中 选 用 一 组 关 联 词,写 一 段 描 写 人 物 外 貌 的 话。(4分)A组:愁 苦 深 邃 含 蓄 踌 躇 巴 望 惹 人 注 目 B组:既 又 不 是 而 是 按 要 求 完

12、 成 第 6至 7题。4月 23日,是“世 界 读 书 日”,班 里 准 备 在 这 天 下 午 3点,在 本 班 教 室 开 展 关 于 读 书 的 主 题 班 会 活 动。假 如 你 参 与 了 这 次 活 动。请 你 按 要 求 完 成 以 下 任 务。6.为 营 造 活 动 氛 围,教 室 里 需 要 张 贴 几 条 名 人 语 录,请 你 推 荐 一 则 有 关 读 书 的 名 人 名 言。(2分)7.“小 演 说 家”小 王 准 备 在 活 动 中 作“我 是 如 何 读 书 的”主 题 演 讲。他 为 撰 写 演 讲 稿 搜 集 到 以 下 三 则 材 料,但 有 一 则 不 符

13、 合 他 演 讲 的 主 题 要 求,请 你 帮 他 找 出 来,并 说 明 不 符 合 要 求 的 理 由。(2分)材 料 一:现 在 常 听 人 说:“多 读 杰 作,学 取 技 巧。”这 话 是 不 错 的,但 倘 使 他 读 杰 作 的 时 候,心 里 总 惦 记 着“快 学 技 巧 呀!”他 在 杰 作 的 字 里 行 间 时 时 都 发 生“这 是 不 是 技 巧”的 问 号,那 他 决 学 不 到 什 么 技 巧。(节 选 自 茅 盾 论“入 迷”)材 料 二:那 些 有 学 问 对 我 有 用 处 的 书,我 用 吃 橄 榄 的 办 法 阅 读,反 复 咀 嚼,徐 徐 品 味;

14、那 些 有 学 问 然 而 对 我 用 处 不 大 的 书,我 用 吃 甘 蔗 的 办 法 阅 读,啜 其 甜 汁,吐 其 渣 滓。(节 选 自 李 国 文 我 的 阅 读 主 张)材 料 三:最 近,东 方 图 书 市 场 内 各 类 包 装 精 美 的 高 价 图 书 特 别 畅 销,不 少 人 买 了 是 作 为 礼 品 送 给 亲 戚 朋 友 的。对 此 现 象,有 关 学 者 认 为,将 包 装 精 美 的 图 书 作 为 礼 品 送 给 别 人,虽 然 从 某 种 程 度 上 体 现 了 人 们 对 文 化 的 重 视,但 如 果 仅 限 于 此,就 会 流 于 形 式,导 致 读

15、 书 浮 华 风 气 的 蔓 延。(摘 自 3月 8日 今 日 早 报)二、阅 读(46分)阅 读 下 面 文 段,完 成 第 9一 23题。(一)(13 分)初,权 谓 吕 蒙 曰:“卿 今 当 涂 掌 事,不 可 不 学!”蒙 辞 以 军 中 多 务。权 曰:“孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪!但 当 涉 猎,见 往 事 耳。卿 言 多 务,孰 若 孤?孤 常 读 书,自 以 为 大 有 所 益。”蒙 乃 始 就 学。及 鲁 肃 过 寻 阳,与 蒙 论 议,大 惊 曰:“卿 今 者 才 略,非 复 吴 下 阿 蒙!蒙 曰:“士 别 三 日,即 更 刮 目 相 待,大 兄 何 见 事

16、之 晚 乎!”肃 遂 拜 蒙 母,结 友 而 别。8.解 释 下 列 词 在 句 子 中 的 意 思。(4 分)(1)蒙 辞 以 军 中 多 务 辞()(2)但 当 涉 猎 涉 癌().(3)多 往 事 耳 见()(4)及 鲁 肃 过 寻 阳 过()9.翻 译 下 面 句 子。(3分)士 别 三 日,即 更 刮 目 相 待,大 兄 何 见 事 之 晚 乎!10.本 文 通 过 孙 权 劝 学 的 故 事,强 调 了 对 增 长 才 略、“当 涂 掌 事”的 重 要 作 用。鲁 肃 与 吕 蒙 论 议 时“大 惊”及“结 友 而 别”,从 表 现 了 孙 权 劝 学 的 结 果 以 及 吕 蒙

17、才 略 的 惊 人 增 长。(2分)11.孙 权 指 导 吕 蒙 读 书 的 方 法 和 目 的 是 什 么?(用 原 文 回 答)(2分)方 法:目 的:12.吕 蒙 的 变 化 对 你 有 什 么 启 示?(2分)一、语 言 积 累 与 运 用。(27分)1、根 据 拼 音 填 写 正 确 的 汉 字 或 给 加 点 字 注 音。(4分)深 sui()确 zao()重 荷()衰 微()2、加 点 词 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是()(2分)A.他 一 来 就 谈 起 巴 黎 的 事 情,讲 述 着 这 个 贪 图 享 受、寻 欢 作 乐 并 十 分 活 跃 和 愉 快 的 巴 黎

18、。B.我 认 识 奥 本 海 默 是 他 已 四 十 多 岁 了,已 经 是 妇*孺 皆 知 的 人 物 了。c.一 条 浩 浩 荡 荡 的 长 江 大 河,有 时 流 到 很 宽 的 境 界,平 原 无 际,回 环 曲 折。D.于 是 大 家 放 开 喉 咙 读 一 阵 书,真 是 人 声 鼎 沸。3、结 合 具 体 的 语 言 环 境,解 释 加 点 词 语 的 意 义。(3分)(1)只 要 他 是 渊 博 的 宿 儒,决 不 至 于 不 知 道。(2)他“说”了,说 得 痛 快,动 人 心,鼓 壮 志,气 冲 斗 牛,声 震 天 地。(3)女 佣 略 一 踌 躇 后,走 上 前 去 引

19、起 他 的 注 意。4、指 出 下 列 各 句 所 运 用 的 修 辞 方 法。(2 分)(1)目 前 的 艰 难 境 界,哪 能 阻 抑 我 们 民 族 生 命 的 前 进?()(2)将 军 百 战 死,壮 士 十 年 归。()5、“学 语 文 的 目 的 在 于 运 用”,现 在 检 查 一 下 你 的 运 用 能 力。根 据 你 的 观 察 和 生 活 的 感 悟,在 下 面 的 横 线 上 续 写 一 个 句 子。(2 分)大 自 然 能 给 我 们 许 多 启 示:小 溪 流 向 大 河,那 是 在 启 示 我 们 积 少 可 以 成 多;6、口 语 交 际。(2 分)金 娜 匆 匆

20、 走 进 教 室,习 惯 地 用 卫 生 纸 把 自 己 的 座 位 擦 干 净,随 手 将 纸 团 扔 在 地 上。同 学 张 敏 看 见 后 说:“你 很 讲 究 个 人 卫 生 的 哩!”金 娜 不 好 意 思 地 笑 了 笑 说:“随 即 将 纸 团 拾 起 来,扔 进 了 教 室 外 面 的 垃 圾 箱。(1)张 敏 的 话 言 外 之 意 是:(2)金 娜 该 怎 样 说 才 得 体:7、“腹 有 诗 书 气 自 华”,考 考 你 会 默 背 多 少 诗 文,。(10 分),一 切 都 将 过 去。假 如 生 活 欺 骗 了 你(1分)鸟 向 檐 上 飞,(1分),影 入 平 羌

21、江 水 流。(1分)此 夜 曲 中 闻 折 柳,O(1分)岑 参 的 逢 入 京 使 中 脍 炙 人 口 的 名 句 是:,o(2 分)(6)木 兰 诗 中 形 容 北 方 苦 寒,极 言 军 旅 生 活 艰 辛 的 诗 句 是:,_ o(2 分)请 写 出 两 句 你 喜 欢 的 描 写“黄 河”的 诗:,o(2 分)二、文 言 文 阅 读。分)伤 仲 永 金 溪 民 方 仲 永,世 隶 耕。仲 永 生 五 年,未 尝 识 书 具,忽 啼 求 之。父 异 焉,借 旁 近 与 之,即 书 诗 四 句,并 自 为 其 名。其 诗 以 养 父 母、收 族 为 意,传 一 乡 秀 才 观 之。自 是

22、 指 物 作 诗 立 就,其 文 理 皆 有 可 观 者。邑 人 奇 之,稍 稍 宾 客 其 父,或 以 钱 币 乞 之。父 利 其 然 也,日 扳 仲 永 环 谒 于 邑 人,不 使 学。余 闻 之 也 久。明 道 中,从 先 人 还 家。于 舅 家 见 之,十 二 三 矣。令 作 诗,不 能 称 前 时 之 闻。又 七 年,还 自 扬 州,复 到 舅 家。问 焉,曰:“泯 然 众 人 矣。”9、解 释 加 点 的 字 或 词。(2 分)扳:10、翻 译 句 子。(2 分)稍 稍 宾 客 其 父,或 以 钱 币 乞 之。收 族:11、课 文 中“”点 出 了 仲 永 才 能 衰 退 的 原

23、因,预 示 了 他“泯 然 众 人 矣”的 结 局。(提 示:用 文 中 原 句 填 空)(1分)12、我 们 学 习 了 方 仲 永 和 孙 权 劝 学,比 较 仲 永 和 吕 蒙 的 不 同 遭 遇 和 结 局,你 得 到 了 什 么 启 示?(2分)(一)我 家 的 后 面 有 一 个 很 大 的 园,相 传 叫 做 百 草 园。现 在 是 早 已 并 屋 子 一 起 卖 给 朱 文 公 的 子 孙 了,连 那 最 末 次 的 相 见 也 已 经 隔 了 七 八 年,其 中 似 乎 确 凿 只 有 一 些 野 草;但 那 时 确 是 我 的 乐 园。不 必 说 碧 绿 的 菜 畦,光 滑

24、 的 石 井 栏,高 大 的 皂 荚 树,紫 红 的 桑 甚;也 不 必 说 鸣 蝉 在 树 叶 里 长 吟,肥 胖 的 黄 蜂 A(伏、躺、停)在 菜 花 上,轻 捷 的 叫 天 子(云 雀)忽 然 从 草 间 直 一 B(飞、0 k 窜)向 云 霄 里 去 了。单 是 周 围 的 短 短 的 泥 墙 根 一 带,就 有 无 限 趣 味。油 蛉 在 这 里 低 唱,蟋 蟀 们 在 这 里 弹 琴。翻 开 断 砖 来,有 时 会 遇 见 娱 蚣;还 有 斑 螫,倘 若 用 手 指 按 住 它 的 脊 梁,便 会 啪 的 一 声,从 后 窍 喷 出 一 阵 烟 雾。何 首 乌藤 和 木 莲 藤

25、C(联 系、缠 络、纠 缠)着,木 莲 有 莲 房 一 般 的 果 实,何 首 乌 有 臃 肿 的 根。有 人 说,何 首 乌 根 是 有 像 人 形 的,吃 了 便 可 以 成 仙,我 于 是 常 常 拔 它 起 来,牵 连 不 断 的 拔 起 来,也 曾 因 此 弄 坏 了 泥 墙,却 从 来 没 有 见 过 有 一 块 根 像 人 样。如 果 不 怕 刺,还 可 以 摘 到 覆 盆 子,像 小 珊 瑚 珠 攒 成 的 小 球,又 酸 又 甜,色 味 都 比 桑 甚 要 好 得 远。13、在 原 文 空 格 处 选 择 适 当 的 动 词。(3 分)14、用“I I”线 把 第 二 段 文

26、 字 分 成 两 层。(2 分)15、请 引 用 第 一 段 的 关 键 词 来 总 结 百 草 园。(2 分)16、第 2 段 文 字 细 致、形 象 地 描 写 了 百 草 园 的 景 物。描 写 菜 畦、桑 甚,突 出 它 们 的;描 写 皂 荚 树、木 莲 的 果 实、何 首 乌 的 根,突 出 它 们 的;描 写 蝉、油 蛉、蟋 蟀,突 出 他 们 的;描 写 黄 蜂 则 突 出 它 们 的 o(供 选 择 内 容:A.声 音 B.动 态 C.颜 色 D.形 状)(4 分)17、第 2 段 文 字 写 景 是 按 照 由 到 的顺 序 的;从 详 略 的 角 度 考 虑,这 部 分

27、详 写 的 是 _。(3 分)四 1、下 列 加 点 字 注 音 不 完 全 正 确 的 一 项 是()(3 分)A、确 凿(zdo)骊 歌(II)花 圃(pti)蝉 蜕(tui)菜 畦(ql)人 迹 罕 至(h6n)B、讪 笑(shan)骇 人(hii)伫 立(zh。)重 荷(he)殷 红(yin)锲 而 不 舍(qiC)C、嫉 妒(ji)轮 廓(ku”嗥 鸣(hdo)炽 痛(chi)模 样(mu)鲜 为 人 知(xian)D 踱 步(du6)深 邃(sui)喧 嚣(xido)元 勋(xiin)收 敛(lian)鞠 躬 尽 瘁(ju)2、下 列 词 语 字 形 完 全 正 确 的 一 项 是

28、()(3分)A、屏 障 九 曲 连 环 一 泻 万 里 奇 趣 横 生 义 愤 填 膺B、斓 语 来 势 凶 凶 C、泛 滥 炯 炯 有 神 D、磬 石 色 彩 斑 斓 3、下 列 词 语 解 释 不 完 全 正 确 的 一 项 是(人 迹 罕 至 兴 高 采 烈 当 之 无 愧 举 目 无 亲 家 喻 户 晓 亦 复 如 是 狂 风 呼 号 锋 芒 必 露 可 歌 可 泣)(3分)A、怪 诞:荒 诞 离 奇;古 怪。一 反 既 往:与 过 去 完 全 不 一 样。既,已 经。B、污 秽:肮 脏 的 东 西。兀 兀 穷 年:一 年 到 头 劳 苦 不 息。兀 兀,用 心 劳 苦 的 样 子。穷

29、,尽。C、弥 高:更 高。弥,更 加。气 冲 斗 牛:形 容 气 势 之 盛 可 以 直 冲 云 霄。斗 牛,一 种 源 于 西 班 牙 的 人 与 牛 之 间 的 游 戏。D、胡 骑:胡 人 的 战 马。目 不 窥 园:形 容 专 心 致 志。窥,从 小 孔 或 缝 隙 里 偷 偷 地 看。4、根 据 提 示,用 原 文 填 空。(每 空 1 分,计 10分)(1)普 希 金 假 如 生 活 欺 骗 了 你 一 诗 中,告 诫 人 们 应 该 这 样 对 待 挫 折 和 困 难:相 信吧,。(2)成 语“扑 朔 迷 离”出 自 木 兰 诗,其 原 句/j:,。(3)有 诗 云:“醉 卧 沙

30、场 君 莫 笑,古 来 征 战 几 人 回。”木 兰 诗 中 与 之 意 思 相 近,同 样 强 调 战 争 悲 壮 的 两 句 诗 Z H:,。(4)李 白 春 夜 洛 城 闻 笛 一 诗 中,形 容 笛 声 悠 扬、深 远、飘 忽 不 定 情 状 的 两 句 是:,O(5)李 白 峨 眉 山 月 歌 一 诗 中,点 明 远 游 时 令,叙 写 青 山 吐 月 的 优 美 意 境 的 一 句 是:;明 写 月 映 清 江 美 景,暗 点 秋 夜 行 船 之 事 的 一 句 是:o5、阅 读 下 面 一 段 学 生 作 文 片 段,回 答 问 题。(6 分)每 当 站 在 祖 国 的 地 图

31、前,使 我 油 然 生 出 无 尽 的 遐 想:祖 国 需 要 我 们 学 好 科 学 文 化 知 识,去 开 创 那 辽 阔 的 大 西 北 让 塔 克 拉 玛 干 沙 漠 改 变 模 样,需 要 我 们 用 勤 劳 的 双 手 在 大 西 南 的 横 断 山 中,营 造 出 一 个 个 高 峡 平 湖(1)第 处 句 子 是 一 个 病 句,请 改 正 过 来。(2 分)(2)第 处 有 个 词 语 使 用 不 当,请 指 出 来,并 改 正。(2 分)_(3)第 处“改 变 模 样”这 一 表 述 欠 具 体 生 动,宜 改 为:(2 分)6、名 著 阅 读 积 累。(2 分)童 年 是

32、 以 自 身 经 历 为 原 型 创 作 的 自 传 体 小 说 三 部 曲 的 第 一 部,它 讲 述 的 是(主 人 公)三 岁 到 十 岁 这 一 时 期 的 童 年 生 活。生 动 地 再 现 了 19世 纪 七 八 十 年 代 俄 罗 斯 下 层 人 民 的 生 活 状 况。7、综 合 性 学 习。(3 分)本 学 期,我 们 开 展 了“我 也 追 星”的 综 合 性 学 习,仿 照 示 例,任 选 下 面 列 举 的 一 位 人 物 作 简 单 的 评 价。闻 一 多 贝 多 芬 左 拉 鲁 迅 李 白 示 例:邓 稼 先,我 国 核 物 理 学 家,从 邓 稼 先 一 文 我

33、们 感 受 到 他 为 国 防 事 业 献 身 的 精 神。你 的 评 价:_阅 读 下 面 文 字,完 成 19 24题。(18 分)金 溪 民 方 仲 永,世 隶 耕。仲 永 生 五 年,未 尝 识 书 具,*忽 啼 求 之。父 异 焉,借 旁 近 与 之,即 书 诗 四 句,并 自为 其 名。其 诗 以 养 父 母、收 族 为 意,传 一 乡 秀 才 观 之。自 是 指 物 作 诗 立 就,其 文 理 皆 有 可 观 者。邑 人 奇 之,稍 稍 宾 客 其 父,或 以 钱 币 乞 之。父 利 其 然 也,日 扳*仲 永 环 谒 于 邑 人,不 使 学。余 闻 之 也 久。明 道 中,从

34、先 人 还 家。于 舅 家 见 之,十 二 三 矣。令 作 诗,不 能 称 前 时 之 闻。又 七 年,还 自 扬 州,复 到 舅 家。问 焉,曰:“泯 然 众 人 矣/19、解 释 加 点 词 语。(2 分)世 隶 耕()日 扳 仲 永 环 谒 于 邑 人()20、下 面 朗 读 停 顿 不 正 确 的 是()(3 分)A、借 旁 近/与 之 B、金 溪 民/方 仲 永 C、父/利 其 然 也 D、余 闻 之/也 久 21、翻 译 句 子。(3 分)稍 稍 宾 客 其 父,或 以 钱 币 乞 之。22、用 横 线 在 选 文 中 划 出 方 仲 永 才 能 衰 退 的 原 因。(2分)23、

35、有 人 说,选 文 写“父 利 其 然 也,日 扳 仲 永 环 谒 于 邑 人,不 使 学”,这 是 对 仲 永 父 亲 的 谴 责,文 章 的 标 题 应 该 是“伤 仲 永 父”才 恰 当。你 是 怎 样 看 待 这 个 问 题 的?(4 分)24、我 们 学 习 了 方 仲 永 和 孙 权 劝 学,比 较 仲 永 和 吕 蒙 的 不 同 遭 遇 和 结 局,你 得 到 了 什 么 启 示?(4分)(四)阅 读 下 面 文 字,完 成 25 28题。(13分)王 冕 读 书(明)宋 濂 王 冕 者,诸 暨 人。七 八 岁 时,父 命 牧 牛 陇 上,窃 入 学 舍,听 诸 生 诵 书;听

36、已,辄 默 记。暮 归,忘 其 牛,父 怒 挞 之。已 而 复 如 初。母 曰:“儿 痴 如 此,曷 不 听 其 所 为?”冕 因 去,依 僧 寺 以*居。夜 潜 出,坐 佛 膝 上,执 策 映 长 明 灯 读 之,琅 琅 达 旦。佛 像 多 土 偶,狞 恶 可 怖;冕 小 儿,恬 若 不 见。25、从 选 文 中 找 出 一 个 与“窃 入 学 舍”的“窃”意 思 相 近 的 词 语。(2 分)26、对 选 文 中“依 僧 寺 以*居”中 的“以 解 释 正 确 的 一 项 是()(3 分)A、动 词,认 为,以 为。B、介 词,用,凭 借。C、连 词,相 当 于“而”,连 接 修 饰 语

37、和 动 词。D、副 词,相 当 于“已”,已 经。27、试 翻 译“儿 痴 如 此,曷 不 听 其 所 为?”。(3 分)28、本 文 为 了 表 现 王 冕 读 书 勤 奋 选 择 了 两 个 典 型 的 事 例,请 用 自 己 的 话 概 括 归 纳。(4 分)五 一、积 累 与 运 用(14分)1、下 列 注 音 正 确 的 一 项 是()A、秋 谷(b i)倜 傥(tang)栅*栏(zha)B、骊*歌(h)伫*立(chu)C、*哺 育(bu)浊 流(zhu6)*D、炽*痛(c h i)踌 躇*(chu)绣*像(xiu)迸 出(beng)一 哽*咽(geng)硕*果(shud)讪*笑(s

38、han)挟*持(xia)污 秽*(h u i)2、下 列 书 写 不 正 确 的 一 项 是()A、小 心 翼 翼 磐 石 深 邃 杂 乱 无 章 B、锲 而 不 舍 慷 慨 典 藉 警 报 迭 起C、妇 孺 皆 知 选 聘 彷 徨 锋 芒 毕 露 D、人 迹 罕 至 叮 嘱 骊 歌 可 歌 可 泣 3、下 列 对 加 点 字 解 释 有 误 的 一 项 是()A、它 处 处 挨 啄,被 排 挤(利 用 势 力 或 手 段 使 不 利 于 自 己 的 人 失 去 地 位 或 利 益)被 讪 笑。B、它 芳 草 萋 萋(形 容 芳 草 孤 独 寂 寞,十 分 荒 凉 的 样 子)十 分 幽 静。

39、C、你 一 些 万 丈,浩 浩 荡 荡(原 形 容 水 势 汹 涌 浩 大,后 形 容 规 模 大,声 势 雄 壮,这 里 指 水 势 浩 大)向 南 北 两 岸 伸 出 千 万 条 铁 的 臂 膀。D、外 面 民 族 的 伟 大 精 神,将 要 在 你 的 哺 育(喂 养、培 养)下 发 扬 滋 长。4、选 择 最 恰 当 的 词 语,正 确 的 一 项 是()1)、心 儿 永 远()着 未 来,现 在 却 常 是 忧 郁。2)、在 那 亘 古 的 地 层 里,有 着 一 股 燃 烧 的 洪 流,像 我 的 心()着 血 液 一 样3)、这 封 短 短 的 信 给 了 我 极 大 的 感 情

40、()4)、在 北 京,见 到()了 2 2年 的 稼 先。A、渴 望 喷 射 震 荡 阔 别 B、向 往 喷 涌 振 荡 分 别 C、渴 望 喷 射 振 荡 分 别 D、向 往 喷 涌 震 荡 阔 别 5、下 列 成 语 运 用 不 正 确 的 一 项 是()A、奥 本 海 默 是 一 个 拔 尖 的 人 物,锋 芒 毕 露 B、木 兰 诗 情 节 扑 朔 迷 离,人 物 形 象 血 肉 丰 满,不 仅 让 中 国 的 老 百 姓 津 津 乐 道,也 让 世 界 的“木 兰 迷”倍 加 赞 赏 C、罗 老 师 慷 慨 激 昂 的 演 讲,博 得 一 阵 又 一 阵 热 烈 的 掌 声 D、他

41、的 事 迹 如 此 感 人,我 们 觉 得 可 歌 可 泣。6、下 列 句 子 中 运 用 的 修 辞 手 法 与 其 他 三 项 不 同 的 是()A、在 那 亘 古 的 地 层 里,有 着 一 股 燃 烧 的 洪 流,像 我 的 心 喷 涌 着 血 液 一 样 B、人 类 在 历 史 上 的 生 活 正 如 旅 行 一 样。C、我 想 起 那 参 天 碧 绿 的 白 桦 林,标 直 漂 亮 的 白桦 树 在 原 野 上 呻 吟。D、这 些 字 帖 挂 在 我 们 课 桌 的 铁 杆 上,就 好 像 许 多 面 小 国 旗 在 教 室 里 飘 扬。7、选 出 作 家、作 品、国 籍 搭 配

42、有 误 的 一 项()A、从 百 草 园 到 三 味 书 屋 鲁 迅 中 国 一 野 草 B、伤 仲 永 王 安 石 北 宋 临 川 先 生 文 集 C、假 如 生 活 欺 骗 了 你 普 希 金 俄 国 一 普 希 金 诗 集 D、丑 小 鸭 安 徒 生 丹 麦 安 徒 生 童 话 和 故 事 选 二、文 化 积 累 8、古 诗 文 名 句 默 写。(6 分)1)、,野 渡 无 人 舟 自 横。(滁 州 西 涧)2)、江 山 代 有 才 人 出,o(论 诗)3)、成 语“扑 朔 迷 离”源 自 木 兰 诗 中 的,4)、说 明 仲 永 未 能 受 到 正 常 的 后 天 教 育 的 句 子

43、是,,不 使 学。木 兰 诗 唧 唧 复 唧 唧,木 兰 当 户 织。不 闻 机 杼 声,唯 闻 女 叹 息。问 女 何 所 思,问 女 何 所 忆。女 亦 无 所 思,女 亦 无 所 忆。昨 夜 见 军 帖,可 汗 大 点 兵,军 书 十 二 卷,卷 卷 有 爷 名。阿 爷 无 大 儿,木 兰 无 长 兄,愿 为 市 鞍 马,从 此 替 爷 征。东 市 买 骏 马,西 市 买 鞍 鞫,南 市 买 辔 头,北 市 买 长 鞭。旦 辞 爷 娘 去,暮 宿 黄 河 边,不 闻 爷 娘 唤 女 声,但 闻 黄 河 流 水 鸣 溅 溅。旦 辞 黄 河 去,暮 至 黑 山 头,不 闻 爷 娘 唤 女 声

44、,但 闻 燕 山 胡 骑 鸣 啾 啾。万 里 赴 戎 机,关 山 度 若 飞。朔 气 传 金 柝,寒 光 照 铁 衣。将 军 百 战 死,壮 士 十 年 归。归 来 见 天 子,天 子 坐 明 堂。策 勋 十 二 转,赏 赐 百 千 强。可 汗 问 所 欲,木 兰 不 用 尚 书 郎,愿 驰 千 里 足,送 儿 还 故 乡。爷 娘 闻 女 来,出 郭 相 扶 将;阿 姊 闻 妹 来,当 户 理 红 妆;小 弟 闻 姊 来,磨 刀 霍 霍 向 猪 羊。开 我 东 阁 门,坐 我 西 阁 床,脱 我 战 时 袍,著 我 旧 时 裳。当 窗 理 云 鬓,对 镜 贴 花 黄。出 门 看 火 伴,火 伴

45、 皆 惊 忙:同 行 十 二 年,不 知 木 兰 是 女 郎。雄 免 脚 扑 朔,雌 兔 眼 迷 离;双 兔 傍 地 走,安 能 辨 我 是 雄 雌?18解 释 下 列 加 点 的 字(2 分)1)、旦 辞 爷 娘 去()2)、安 能 辨 我 是 雄 雌()3)、双 兔 傍 地 走()4)、愿 为 市 鞍 马()19、翻 译(2 分)1)、朔 气 传 金 柝,寒 光 照 铁 衣。2)、将 军 百 战 死,壮 士 十 年 归。20、由 选 文 的 最 后 一 段 演 变 而 来 的 一 个 成 语 是 什 么?其 含 义 是 什 么?(2 分)_,_21、找 出 木 兰 还 家 后 一 连 串

46、的 动 词,说 说 其 表 达 作 用。(3 分)四、审 美 体 验(8 分)22、欣 赏 下 面 一 首 现 代 诗 歌,回 答 问 题(4 分)假 如 生 活 欺 骗 了 你(俄)普 希 金 假 如 生 活 欺 骗 了 你,不 要 悲 伤,不 要 心 急!忧 郁 的 日 子 里 需 要 镇 静:相 信 吧,快 乐 的 日 子 将 会 来 临。心 儿 永 远 向 往 着 未 来;现 在 却 常 是 忧 郁。一 切 都 是 瞬 息,一 切 都 将 会 过 去;而 那 过 去 了 的,就 会 成 为 亲 切 的 怀 恋。1)、如 何 理 解“而 那 过 去 了 的,就 会 成 为 亲 切 的 怀

47、 恋。”这 两 句 诗 的 含 义。(2 分)2)、全 诗 表 达 了 诗 人 怎 样 的 人 生 态 度?(2 分)23、赏 析 赵 师 秀 的 约 客 回 答 问 题。(4 分)约 客 黄 梅 时 节 家 家 雨,青 草 池 塘 处 处 蛙。有 约 不 来 过 夜 半,闲 敲 棋 子 落 灯 花。1)、诗 中 开 头 两 句 运 用 了 的 修 辞 手 法,描 写 了(季 节)江 南 特 有 的 景 色 2)、选 角 度,对“闲 敲 棋 子 落 灯 花”一 句 进 行 赏 析(2分)五、语 文 实 践(8 分)24、3 月 22日,恩 施 市 首 个 水 情 教 育 基 地 落 户 盛 家

48、 坝 中 学。“让 我 们 从 现 在 做 起,从 点 滴 做 起,从 自 身 做 起,使 惜 水、护 水、节 水、爱 水 成 为 我 们 自 觉 的 行 为。”这 是 我 校 周 攀 在“世 界 水 日”纪 念 活 动 上 向 全 体 师 生 及 社 会 人 士 发 出 呼 吁。据 此 回 答 1)、请 你 在 水 龙 头 旁 写 一 则 广 告,提 醒 大 家 节 约 用 水。(2 分)2)、仔 细 观 察 漫 画,说 明 其 内 容 及 含 义(2 分)3)、目 前,国 有 许 多 城 市 缺 水,地 表 水 地 下 水 污 染 严 重。请 你 提 出 两 条 关 于 保 护 水 资 源 的 措 施。25、口 语 交 际(2 分)小 李 同 学 近 日 因 父 母 离 婚 而 苦 恼 不 已,上 课 不 能 专 心 听 课,作 业 也 不 仔 细 认 真。他 不 知 道 怎 么 办?甚 至 想 辍 学 打 工。他 把 苦 恼 和 想 法 告 诉 了 好 朋 友 小 军,希 望 能 从 他 那 里 得 到 帮 助,假 如 你 是 小 军,你 该 怎 么 劝 说 小 李 呢?

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