《人教版八年级物理下册公开课教案全册合集.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级物理下册公开课教案全册合集.pdf（176页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人 教 版，、年 级 物 理 下 册公 开 课 教 案 全 册 合 集目 录第七章力.5第一节力.5第 一 节 弹 力.1 4第 三 节 重 力.1 9第 八 章 运 动 和 力.2 6第 一 节 牛 顿 第 一 定 律.2 6第 二 节 二 力 平 衡.3 2第 三 节 摩 擦 力.4 6第 九 章 压 强.5 4第 一 节 压 强.5 5第 二 节 液 体 地 压 强.6 4第三节大气压强.7 0第 四 节 流 体 压 强 与 流 速 地 关 系.7 6第 十 章 浮 力.8 2第 一 节 浮 力.8 2第 二 节 阿 基 米 德 原 理.8 7第 三 节 物 体 地 沉 浮 条 件 及
2、应 用.1 01第 功和机械能.1 1 8第 一 节 功.1 1 8第 二 节 功 率.1 3 1第 三 节 动 能 和 势 能.1 4 1第 四 节 机 械 能 及 其 核 化.1 5 3第 十 二 章 简 单 机 械.1 5 9第 一 杠 杆.1 6 0第 二 节 滑 轮.1 6 5第 三 节 机 械 效 率.1 7 1第七章力第一节力 教 学 目 标：1.知 识 与 技 能(1)认 识 力 地 作 用 效 果。(2)知 道 力 地 概 念 和 力 地 单 位。(3)知 道 力 地 三 要 素，能 用 示 意 图 表 示 力2.过 程 与 方 法(1)通 过 活 动 和 生 活 经 验 感
3、 受 力 地 作 用 效果(2)了 解 物 体 间 力 地 作 用 是 相 互 地，并 能解 释 有 关 现 象3、情 感、态 度 与 价 值 观(1)在 观 察 体 验 过 程 中，培 养 学 生 地 科 学 态度。(2)从 力 用 三 要 素 表 示 地 事 例 中 认 识 科 学 方法 地 价 值。数 学 重 点1、力 地 概 念 和 力 地 单 位。2、力 地 三 要 素，用 示 意 图 表 示 力。数 学 难 点1、力 地 概 念2、认 识 物 体 间 力 地 作 用 是 相 互 地，并 解 释有 关 现 象。数 学 过 程:（一）别 人 新 课让 学 生 描 述 生 活 中 要 用
4、 到 力 地 例 子（例 如：提 起 一 桶 水、踢 足 球、推 动 物 体 等 等）（二）讲 摄 新 课1.力 地 作 用 效 果学 生 探 究 活 动：实 验 器 材：橡 皮 筋、弹 簧、乒 乓 球。体 会 对 这 些 器 材 施 加 力 时，这 些 器材 有 什 么 支 化？结 合 课 本 里 地 插 电 让 学 生 讨 论 总 结 出 力 地作 用 效 果(1)力 可 以 使 物 体 发 生 形 变(改 变 物 体 地形 状)(2)力 可 以 改 变 物 体 地 运 动 状 态(3)力 地 单 位：牛 顿，简 称 牛，符 号 用 N表 示补 充 一 般 常 见 地 例 子 让 学 生
5、了 解 力 地 大 小：托 起 两 个 鸡 蛋 所 用 地 力 大 约 为1 N,一 个 质 为5 0k g地 同 学 对 地 面 地 压 力 大 约 为5 00No2.力 地 大 小、方 向、作 用 点(即 力 地 三 要素)学 生 探 究 活 动：(1)用 不 同 大 小 地 方 去 拉 弹簧，观 察 弹 簧 是 否 不 同(2 )用 不 同 方 向 地 力 弹 击 乒 乓球，观 察 乒 乓 球 地 运 动 是 否 不 同(3 )用 同 样 大 小 地 力 向 下 压 一端 固 定 在 桌 面 上 地 钢 尺，每 次 手 地 位 置 离 桌面 地 距 离 都 不 同，观 察 钢 尺 地 形
6、 状 改 变 是 否不 同引 导 学 生 从 实 验 总 结 得 出:力 地 大 小、方 向、作 用 都 会 影 响 到 力 地 作 用 效 果3.力 地 示 意 图：用 一 根 带 箭 头 地 线 段 来 表示 力。线 段 地 末 端 画 箭 头 表 示 力 地 方 向；线段 地 长 度 可 以 表 示 力 地 大 小;线 段 地 起 点 或终 点 表 示 力 地 作 用 点。练 习：画 出 木 块 受 到 地 水 平 向 右 地 拉 力4.力 是 物 体 间 地 相 互 作 用（物 体 对 物 体 地作 用)，即 物 体 间 力 地 作 用 是 相 互 地学 生 活 动:(1)拉 开 弹
7、簧 时，是 否 感 觉 到 弹 簧 也 在 拉自 己 地 手？(2)乒 乓 球 打 在 桌 面 上，有 没 有 被 弹 起？(3)观 察 书 本 图，能 得 到 什 么 启 示？(4)游 泳 分 析组 织 学 生 讨 论，引 导 学 生 归 纳 得 出 结 论：物体 间 力 地 作 用 是 相 互 地，一 个 施 加 力 地 物体，同 时 也 是 受 力 物 体。让 学 生 列 举 生 活 中 体 现 物 体 间 力 地 作 用 是相 互 地 例 子 并 进 行 解 释。强 调：产 生 力 地 作 用 时，物 体 之 间 不 一 定 宜接 接 触，并 且 至 少 要 有 两 个 物 体。（三）
8、课 魂 小 结1 .力 地 作 用 效 果 有 哪 些？2 .力 地 有 哪 三 个 要 素？3 .怎 样 体 现 力 地 作 用 是 相 互 地？（E 9）布 置 作 业动 手 动 脑 学 物 理：第2、3第 二 节 弹 力 教 学 目 标：1.知 识 与 技 能(1)知 道 什 么 是 弹 力，弹 力 产 生 地 条 件。(2)了 解 弹 簧 测 力 计 地 原 理。(3)会 正 确 使 用 弹 簧 测 力 计 测 量 力 地 大 小。2.过 程 与 方 法经 历 探 究 弹 簧 测 力 计 地 使 用 过 程，进 一 步 掌握 使 用 测 量 工 具 地 基 本 方 法。3.情 感、态
9、度 与 价 值 观(1)对 周 围 生 活 中 弹 力 应 用 地 实 例 有 浓 厚地 兴 趣，体 会 科 学 技 术 地 价 值。(2)通 过 对 弹 簧 测 力 计 使 用 地 探 究，培 养学 生 乐 于 探 索 日 淅 用 品 中 地 科 学 道 理 地 情感，培 养 学 生 探 索 新 器 件 地 能 力。(3)在 实 验 中 养 成 严 谨 地 科 学 态 度。重 点：弹 簧 测 力 计 地 使 用 难 点：自 制 弹 簧 测 力 计 散 具：弹 簧、纸 条、刻 度 尺、木 板 等 教 学 过 程：一.引 入 新 课日 常 生 活 中，用 力 压 尺 子，尺 子 发 生 形 支，
10、撤 去 压 力 后 恢 女 原 状，把 橡 皮 筋 拉 长，橡 皮筋 支 长，松 手 后，橡 皮 筋 恢 复 原 状。引 入“弹性”概 念二.新 课 教 学（一）弹 性：物 体 受 力 发 生 形 变，不 受 力 恢复 原 来 形 状 地 特 性。弹 性 形 变:能 完 全 恢 复原 状 地 形 变。（二）塑 性：物 体 受 力 发 生 形 变，不 受 力 不能 恢 复 原 来 形 状 地 特 性。弹 簧 地 弹 性 有 一 定 地 限 度，超 过 这 个 限 度，物 体 不 能 恢 复 原 状。（三）弹 力：物 体 由 于 发 生 弹 性 形 变 而 产 生地 力。常 说 地 压 力、支 持
11、 力、拉 力、推 力 等，实 质 就 是 弹 力。弹 力 产 生 地 条 件：物 体 发 生 弹 性 形 支。（四）弹 簧 测 力 计 地 制 作 原 理：在 弹 性 限 度 内，弹 簧 地 伸 长 跟 受 到 地 拉 力 成正 比。实 验：自 制 弹 簧 测 力 计。弹 簧 地 一 端 挂 在 木板 上，另 一 端 挂 不 同 重 力 地 钩 码，分 别 作 标记。提 问：为 什 么 弹 簧 称 地 刻 度 是 均 匀 施？(五)使 用 测 力 计 时 应 注 意 地 事 项：(1)所 测 地 力 不 能 超 出 测 力 计 地 测 置 范 围(量 程)；(2)认 清 分 度 值；(3)使
12、用 前 调 整 指 针 对 准 零 刻 线；(4)测 力 计 测 置 力 时 不 能 倾 斜 放 置。三.小 结E 9.布 置 作 业：动 手 动 脑 学 物 理：2、3、4五.数 学 后 记：第 三 节 重 力 教 学 目 标：1.知 识 和 技 能(1)知 道 重 力 产 生 地 原 因。(2)知 道 重 力地 方 向、重 心。(3)通 过 实 验 探 究，了 解 重力 大 小 跟 物 体 质 量 地 关 系。2.过 程 与 方 法(1)经 历 探 究 重 力 大 小 跟 什 么 有 关 地 过 程。(2)受 试 根 据 已 有 经 验 提 出 科 学 地 晴 慈。(3)体 会 用 图 像
13、 外 理 实 验 数 据、根 据 图 像研 究 实 验 结 论 地 方 法。3.情 感、态 度 与 价 值 观(1)对 重 力 地 存 在 及 应 用 有 浓 厚 地 学 习 兴趣，主 动 分 析 日 常 生 活 中 有 关 重 力 地 现 象。(2)通 过 对 用 量 垂 线 校 准 地 操 作 产 生 提 高自 己 能 力 和 应 用 知 识 地 愿 驾。(3)培 养 学 生 乐 于 参 与 科 学 实 践 地 情 感，在 实 验 中 养 成 严 谨 地 科 学 态 度。重 点：道 力 地 方 向 及 重 力 与 物 体 质 量 地 关系 难 点：重 力 方 向 数 具：祛 码 一 盒、弹
14、 簧 测 力 计、重 垂 线 等 数 学 过 程：一.引 入 新 课通 过 瀑 布 下 落，苹 果 落 地 等，都 是 由 于 受 到地 球 地 吸 引 而 下 落。引 入 新 课。演 示：橡 皮 做 圆 周 运 动，橡 皮 不 会 跑 掉，感到 手 用 一 个 力 拉 住 橡 皮，同 样，月 亮 绕 地 球转 动。由 于 地 球 与 月 亮 之 间 有 相 互 吸 弓I地力，这 个 力 与 地 球 吸 引 苹 果，使 苹 果 下 落 地力 是 一 样 地。二.新 课 教 学科 学 家 研 究 成 果：宇 宙 任 何 两 个 物 体（大：天 体，小：灰 尘）都 存 在 相 互 吸 引 地 力。
15、31入“万 有 别 力”。地 球 对 地 面 附 近 物 体 地 万有 引 力，举 例：吊 灯 把 吊 绳 拉 紧；台 灯 压 着桌 面 等。别 人 重 力 概 念。（一）重 力（G）:由 于 地 球 地 吸 别 而 使 物 体受 到 地 力。重 力 地 大 小 又 叫 重 量。提 问：重 力 地 大 小 跟 什 么 因 素 有 关 呢？演 示 实 验：探 究 重 力 地 大 小 跟 什 么 因 素 有关？猜 想：重 力 地 大 小 跟 质 量 有 关。理 由 坦 用 手提 起 质 量 大 地 物 体，所 用 地 力 大，根 据 二 力平 衡，重 力 就 大。实 验 过 程：分 别 测 出 一
16、 组 质 量（钩 码）及 重力 地 数 值，并 描 点 绘 图。由 实 验 结 果 可 知：重 力 跟 质 量 成 正 比，比 值 是 一 个 附 数 约9.8 N/均。用g表 示，即g=9.8 N/k go表 示地 物 理 意 义 是：地 球 上 质 量1为 地 物 体 受 到地 重 力 是9.8 NO（二）重 力 地 公 式G=m g其 中G表 示 重 力（N）,m表 示 质 量（为），g是9.8 N/均，粗 略 计 算：g取I ON/k g（三）重 力 地 方 向：竖 立 向 下。应 用：重 垂线（&）重 力 地 作 用 点（重 心）：重 力 在 物 体上 地 作 用 点 叫 重 心。质
17、 地 均 匀，外 形 规 则 物体 地 重 心 在 物 体 地 几 何 中 心。重 心 不 一 定 在物 体 上。三.小 结四.布 置 作 业：动 手 动 脑 学 物 理：1、2第 八 章 运 动 和 力第 一 节 牛 顿 第 一 定 律 数 学 目 标：1.知 识 与 技 能(1)知 道 牛 顿 第 一 定 律 地 内 容(2)知 道 物 体 地 惯 性2.过 程 与 方 法(1)实 验 探 究 阻 力 对 物 体 运 动 地 影 响。(2)通 过 活 动 体 验，一 切 物 体 都 有 惯 性。3.情 逑、态 度 与 价 值 观通 过 活 动 和 阅 读 感 受 科 学 就 在 与 边 数
18、 学 重 难 点:1.重 点：牛 顿 第 一 定 律2.难 点：物 体 地 惯 性 数 学 过 程:（一）引 入 新 课让 学 生 观 察 课 本 地 几 幅 图，思 考 运 动 地 物 体最 终 停 下 来 地 原 因 是 什 么？亚 里 士 多 德 和伽 利 略 给 出 微 然 相 反 地 解 释。“运 动 需 要 力来 维 持”，“运 动 不 需 要 力 来 维 持”（二）讲 摄 新 课1.牛 顿 第 一 定 律(1)探 究 摩 擦 力 对 物 体 运 动 地 影 响按 照 书 本 地 实 验 进 行 探 究 不 同 表 面，物 体 地运 动 距 离 不 同向 学 生 交 代 清 楚 实
19、 验 地 条 件 和 做 法:三 种 粗糙 程 度 不 同 地 表 面;每 次 实 验 用 地 是 同 一 辆小 车；每 次 都 在 同 一 位 置 滑 下，以 保 持 小 车到 达 水 平 表 面 地 速 度 相 同。弓I导 学 生 分 析 实 验 变 化 地 条 件 是 表 面 地 桓糙 程 度 改 变，而 其 他 条 件 没 有 政 变。根 据 观 察 结 果，得 出 结 论：小 车 受 到 阻 力 越率 比 弹 出 卒 睢M 刖/第 修 笫 本 第 年制 室*鼾 加 馀M 德朱*直：型醒 笔 辟语鼾抽琢刖干蚌*画 4a曾 也 如 稀：确 热。年 系 德案 影 掌 第 年 重 阴 系 干
20、 伴 彝M宣 4省 抽 加4行 曾 单 系 孽 加 琳6:抽 M-痴嶙*（Z）:母 y 刖 趣 函 一 宓 西L*甲 加 业yr。军 卒 加 盖 密 省 珈 住 皿 也 秀 宴 中 修 影。辛 工 修 m m 雷军叱鸟M鼾 室 第 加 学、!仁 包 外 祖 曾 叱 丰、。雷 可:奉 等 不 一 案 爷 病 若 母 室 福 修Ma M交。强 调：牛 顿 第 一 定 律 是 通 过 分 析 事 实，再 进一 步 概 括、推 理 得 出 地。2.惯 性：物 体 保 持 运 动 状 态 不 变 地 特 性 叫做 惯 性，牛 顿 第 一 定 律 也 叫 惯 性 定 律学 生 活 动：(1)体 验 图 地
21、 实 验(2)体 验 物 体 掉 杯 中 地 实 验(3)通 过 观 察 图，尝 试 用 惯 性 地 知 识 解 释怎 样 利 用 惯 性 和 防 止 惯 性 产 生 地 危 害。生 活 中 地 惯 性 现 象：鸡 蛋 魔 术、泰 锤 柄、行车 跳 下 易 摔 倒、泼 水、丢 垃 圾、车 启 动 人 后倒，刹 车 人 前 倾 等 等。（4）阅 读 科 学 世 界“汽 车 安 全 带 乙（三）课 魂 小 结1 .牛 顿 第 一 定 律 是 怎 样 表 述 地？2 .现 实 生 活 中 有 哪 些 利 用 惯 性 地 例 子，防止 惯 性 产 生 危 害 地 措 施?（E 9）布 置 作 业1.动
22、 手 动 脑 学 物 理：第1、2第 二 节 二 力 平 衡 数 学 目 标：1 .知 识 与 技 能 知 道 平 衡 状 态 是 指 物 体 处 于 铮 止或 匀 速 直 线 运 动 状 态；知 道 物 体 外 于 平 衡 状 态 时 所 受 力地 叫 平 衡 力，最 简 单 地 平 衡 情 况 是 二 方 平衡；理 解 二 方 平 衡 条 件；能 利 用 平 衡 条 件 解 决 简 单 地 平 衡问 题.2.过 程 与 方 法学 会 从 分 析 一 个 物 体 上 受 到 几 个 力到 能 知 道 这 几 个 力 地 平 衡 关 系。3.情 思、态 度 与 价 值 观 具 有 对 科 学
23、地 求 知 钛，乐 于 探 索自 然 现 象 和 日 淅 生 活 中 地 物 理 学 道 理，有 将科 学 技 术 应 用 于 日 常 生 活、社 会 实 践 地 怠识.通 过 探 究 与 交 流，使 学 生 有 将 自己 地 见 解 公 开 并 与 他 人 讨 论 地 愿 望，认 识 交流 合 作 地 重 要 性，有 主 动 与 他 人 合 作 地 精神.重 点、难 点 分 析：重 点：二 力 平 衡 条 件难 点：1.二 力 平 衡 中 地“二 力 同 线”问 题 2.匀 速 宜 线 运 动 时 二 力 平 衡 地条 件 敬 具：2把 弹 簧 秤，一 块 轻 质 塑 料 片（片上 有 几
24、个 洞，如 图1所 示），一 把 剪 刀。数 学 过 程：口 图1一.引 入 新 课提 问：惯 性 定 律 地 内 容 是 什 么？能 不 能反 过 来 说，凡 是 保 持 静 止 状 态 或 匀 速 宜 线 运动 状 态 地 物 体 都 没 有 受 到 外 力 呢？列 举：在 平 直 公 路 上 匀 速 行 驶 地 汽 车、铮 止 在 路 边 地 人、在 空 中 匀 速 下 降 地 跳 伞 运动 员。提 问:他 们 是 否 受 到 力 地 作 用？二.新 课 教 学1.力 地 平 衡让 学 生 充 分 发 表 自 己 平 时 生 活 中 观 察 到地 物 理 现 象，举 出 身 边 一 两
25、个 受 力 物 体 地 实例，分 析 它 们 地 受 力 情 况 及 运 动 状 态，在 黑板 上 画 出 物 体 所 受 力 地 示 意 图。（比 如 放 在桌 子 上 不 动 地 墨 水 瓶，挂 在 天 花 板 上 不 动 地电 灯 匀 速 运 动 地 小 车 等）在 学 生 讨 论 地 基 础 上，展 示 其 所 举 地 实例，利 用 这 些 例 子 使 学 生 认 识 到：当 一 个 物体 受 几 个 力 作 用 时，也 能 保 持 府 止 或 匀 速 宜线 运 动 状 态，从 而 得 出“力 地 平 衡”地 概 念，指 出 这 时 作 用 在 物 体 上 地 各 个 力 地 效 果
26、互相 平 衡，或 者 说 几 个 力 互 相 平 衡。一、力 地 平 衡物 体 在 受 到 几 个 力 地 作 用 时,如 果保 持 播 止 状 态 或 匀 速 比 线 运 动 状 态,我tn就说 这 几 个 力 平 衡”,这 时 物 体 及 于 平 衡 状 态。在 几 个 力 平 衡 中，二 力 平 衡 是 最 简 单 地，我 们 来 研 究 二 方 平 衡 地 情 况。2.二 力 平 衡 地 条 件物 体 受 到 两 个 力 地 作 用 时，如 果 保 持 静止 状 态 或 匀 速 直 线 运 动 状 态，我 们 就 说 这 两个 力 平 衡。仍 从 同 学 所 举 地 例 子 中 找 出
27、 实 例，使 学生 认 识 到 物 体 在 两 个 力 地 作 用 下，并 不 一 定就 能 保 持 铮 止 或 匀 速 宜 线 运 动 状 态。那 么，物 体 受 到 两 个 力 地 作 用，要 使 物 体 保 搏 静 止状 态 或 匀 速 宜 线 运 动 状 态，这 两 个 力 果 满 足什 么 条 件？实 验:用 两 把 弹 簧 秤 拉 扯 桌 上 地 塑 料片，慈 一 慈 怎 样 拉 才 能 使 塑 料 片 保 持 铮 止 不动?归 纳 小 结 塑 料 片 铮 止 必 须 满 足 地 条 件。这 两 个 力 可 能 出 现 地 几 种 情 形（二 力 大小 不 相 等、二 力 方 向
28、不 相 反、二 力 不 在 一 条直 线 上）并 动 态 显 示 最 终 地 结 果（均 不 能 保持 制 止 状 态）:对 第 E9种 情 形（二 力 不 在 同 一 物 体 上）进 行 点 拨：将 塑 料 片 从 中 剪 断，变 成 两 部 分，这 两 部 分 能 铮 止 吗？结 论：物 体 在 二 力 作 用 下 保 持 铮 止 状 态地 条 件 是 这 两 个 力 典 须 大 小 相 等，方 向 相反，弁 且 在 同 一 宜 线 上。演 示 实 验:手 在 绳 端 用 力F拉 弹 簧 秤和 物 块，使 之 铮 止，观 察 弹 簧 秤 地 示 数。然后 用 力 拉 弹 簧 秤 和 物 块
29、 使 之 匀 速 上 升，观 察弹 簧 秤 地 示 数，并 比 较 两 次 弹 簧 秤 示 数 地 大小。分 析 物 块 受 地 两 个 力 地 大 小、两 个 力 地方 向、两 个 力 是 否 在 一 条 直 线 上。通 过 上 述 演 示 实 验，归 纳：物 体 在 二 力作 用 下 保 持 匀 速 直 线 运 动 地 条 件 也 是 这 两个 力 必 须 大 小 相 等，方 向 相 反，并 且 在 同 一直 线 上。得 出 二 力 平 衡 条 件。二、二 力 平 衡 地 条 件作 用 在 一 个 物 体 上 地 两 个 力,如果 大 小 相 等,方 向 相 反,并 且 在同 一 支 线
30、上,这 两 个 力 戟 彼 此 平衡。将 条 件 归 纳 成 口 决：“同 物、等 大、反 向、同 线 乙归 纳：处 于 平 衡 状 态 地 物 体 所 受 力 地 合力 为 零。“彼 此 平 衡 地 两 个 力 地 合 力 为 零”3.二 力 平 衡 条 件 地 应 用力 地 平 衡 在 日 常 生 活 中 有 许 多 实 际 应用,应 会 根 据 二 力 平 衡 地 条 件 来 判 断 物 体 所受 地 两 个 力 是 否 平 衡;或 根 据 平 衡 状 态 找 出平 衡 力，利 用 二 力 平 衡 条 件 求 其 中 一 个 力。三、二 力 平 衡 条 件 地 应 用1.利 用 二 力
31、平 衡 地 条 件 来 判 断 两 个 力是 否 平 衡 O2 .利 用 二 力 平 衡 地 条 件 可 求 其 中 一 个力 地 大 小 和 方 向。4.反 馈 练 习1.物 体 在 受 到 几 个 力 作 用 时，如 果 保 持或 状 态，这 几 个 力 就 相 互 平 衡。2.汽 车 在 斜 坡 上 所 受 到 地 重 力 和 斜 坡 地支持力（境 是 或 不 是）平 衡 地力。3.每 方 十 人 拔 河 时，某 时 刻 绳 子 静 止 不动，这 时 这 二 十 个 人 拉 绳 子 地 合 力是 O4.一 个 物 体 受 到 地 重 力 是500牛 顿，止 在 水 平 桌 面 上，桌 面
32、 对 物 体 地 支 持 力 大 小是 牛 顿，方向是,重 力 和 支持 力 地 施 力 物 体 分 别 是 和 o5.在 平 宜 公 路 上 匀 速 向 东 行 驶 施 汽 车 重为5000牛，受 到 地 牵 引 力 是200牛。那 么，汽 车 受 到 地 阻 力 是 牛，方 向是 O6.质 量 为2千 克 地 物 体，铮 止 悬 挂 在 绳子 上，绳 子 对 物 体 地 拉 力 是 多 少 牛？若 提 拉物 体 使 它 匀 速 向 上 运 动 时，拉 力 又 是 多 少？（g=9.8牛/千 克）7.如 下 图 所 示，物 重6牛,弹 簧 秤 竖 直 向 上 拉，示 数 为4牛，水 平 地
33、面给 物 体 地 支 持 力 是 多 大？三.课 堂 小 结四.布 置 作 业动 手 动 脑 学 物 理：3-5。第 三 节 摩 擦 力 数 学 目 标：1.知 识 与 技 能：（1）知 道 摩 擦 力 地 存 在 及 对 物 体 运 动 地 作用。（2）知 道 决 定 摩 擦 力 大 小 地 因 素。（3）知 道 摩 擦 力 地 利 弊 及 增 大 和 减 小 摩 擦 地 方法。2 .过 程 与 方 法（1）观 察 有 关 摩 擦 现 象。（2）经 历 研 究 摩擦 力 地 大 小 与 什 么 因 素 有 关 地 实 验 过 程。（3）经 历 制 定 计 划 设 计 实 验 地 过 程，学
34、习控 制 变 量 地 方 法。（4）学 习 设 计 表 格、分 析实 验 现 象、归 纳 实 验 结 论 地 一 般 方 法。3.情 感、态 度 与 价 值 观通 过 对 摩 擦 地 分 析，激 发 用 基 础 知 识 解 决 实际 问 题 地 热 情，养 成 用 所 学 知 识 联 系 生 活、生 产 问 题 地 习 惯。重 点：摩 擦 力 地 概 念 及 探 究 影 响（滑 动）摩 擦 力 大 小 地 因 素。难 点：探 究 影 响（滑 动）摩 擦 力 大 小 地 因o 敖 具：木 板、物 理 小 车、棉 布、手 巾、弹簧 测 力 计、刻 度 尺 等 数 学 过 程一.别 人 新 课日 常
35、 生 活 中，自 行 车 在 水 平 道 路 上 滑 行时，无 论 道 路 多 么 光 滑，总 会 慢 慢 停 下，为什 么？（受 地 面 摩 擦 力）讨 论 认 识：相 互 接触 地 两 个 物 体，当 它 们 做 相 对 运 动 时，接 触面 间 就 产 生 一 种 阻 碍 物 体 相 对 运 动 地 力。二.新 课 教 学（一）摩 擦 力：两 个 互 相 接 触 地 物 体，当 它们 做 相 对 运 动 或 具 有 相 对 运 动 地 趋 势 町，在接 触 面 上 产 生 地 一 种 阻 碍 相 对 运 动 地 力，这种 力 叫 摩 擦 力。（二）产 生 摩 擦 力 地 条 件：接 触、
36、不 光 滑、相 对 运 动 或 具 有 相 对 运 动 地 趋 势提 问:摩 擦 力 地 大 小 跟 什 么 因 素 有 关 呢？日 常 生 活 中 知 道：推 箱 子，箱 子 越 重，用 地推 力 越 大。地 面 越 粗 糙，用 地 推 力 越 大，猜慈：影 响 摩 擦 力 大 小 地 因 素 可 能 有：（1）接触 面 所 受 地 压 力（2）接 触 面 地 粗 糙 程 度。(3)接 触 面 面 积 地 大 小可 用 下 面 实 验验 证 你 地 济 慈。方 法：控 制 变 量 法。原 理:二 力 平 衡 条 件：f=F(转 换 法),n-E S M/图 甲图 乙 图 丙表 格 设 计：实
37、压 力 大接 触 面 地 粗 糙摩 擦 力f(N)（三）图 甲 和 图 乙 实 验 表 明：摩 擦 力 地 大 小跟 压 力 有 关，并 且，表 面 受 到 地 压 力 越 大，摩 擦 力 就 越 大。验小（N）程 度（弹 簧 测 力次计 示 数）数123图 甲 和 图 丙 实 验 表 明：摩 擦 力 地 大 小 跟 接 触面 地 粗 糙 程 度 有 关，接 触 面 越 粗 糙，摩 擦 力越 大。（Eg）摩 擦 地 利 与 弊：利 地 方 面：例 如，鞋（车 轮）与 地 面 间 地 摩擦。弊 地 方 面：例 如，机 器 部 件 间 地 摩 擦。（五）增 大 摩 擦 地 方 法：1.增 大 压
38、力 2.增 加 接 触 面 地 粗 糙 程 度（六）、减 小 摩 擦 地 方 法：1.减 小 压 力。2.加 润 滑 油。3.安 装 滚 动轴承（滚 代 替 动）。4.压 缩 空 气 或 电 磁 场 使接 触 面 分 离（气 垫 船、磁 悬 浮 列 车）。三.小 结。四.作 业：动 手 动 脑 学 物 理1、2O五.教 学 后 记：第 九 章 压 强第 一 节 压 褪 教 学 目 标：1 .知 识 与 技 能(1)了 解 压 强 地 概 念。理 解 什 么 是 压 力，什 么 是 物 体 地 受 力 面 积。(2)理 解 压 强 地 大 小 与 哪 整 因 素 有 关。(3)了 解 压 强 公
39、 式 中 各 个 物 理 受 地 名 称、单 位 及 符 号，知 道 压 强 单 位 地 物 理 意 义 和 由来，能 用 压 强 公 式 进 行 简 单 计 算。(4)了 解 压 建 地 增 大 与 减 小 地 主 要 方 法。2.过 程 与 方 法(1)观 察 生 活 中 各 种 跟 压 强 有 关 地 现 象，了 解 对 比 是 提 高 物 理 甩 维 地 基 本 方 法。(2)探 究 压 力 地 作 用 效 果 跟 什 么 因 素 有关？经 历 探 究 地 主 栗 环 节，通 过 探 究 实 验，观 察 实 险 现 象、采 集 地 实 验 数 据，获 得 对 压强 比 较 深 入 地
40、了 解，初 步 学 习 使 用 控 制 变 量法O(3)通 过 实 际 动 手，实 践 如 何 改 变 压 强。3.情 感、态 度 与 价 值 观(1)经 历 观 察、实 验 以 及 探 究 等 学 习 活 动，培 养 学 生 尊 重 客 观 事 实、实 事 求 是 地 科 学 态度。(2)通 过 亲 身 地 体 验 和 感 悟，使 学 生 获 得对 压 强、浮 力 基 本 知 识 理 解 地 感 悟 认 识，为深 入 理 解 和 应 用 这 些 知 识 打 基 础。(3)通 过 探 究 性 物 理 学 习 活 动，使 学 生 获得 成 功 地 愉 悦，培 养 学 生 对 参 与 物 理 学
41、习 活动 地 兴 趣，提 高 学 习 地 自 信 心。(4)感 悟 科 学 是 人 类 创 造 发 明 地 基 础，激发 学 生 地 学 习 热 情。数 学 重 点：压 强 地 大 小 跟 压 力 地 大 小 和 受力 面 积 地 大 小 有 关教 学 难 点：压 强 地 计 算 及 单 位 敖 具：钉 板、祛 码、石 汾、铅 笔、海 棉、橡 皮 泥、铁 钉 等数 学 过 程:一.引 入 新 课观 察 图 别 人 压 力 地 作 用 效 果，在 物 理 学中 用 压 强 来 表 示，31出 本 节 课 地 课 题 压强二.新 课 数 学（一）压 力：1.定 义：垂 直压 在 物 体 表 面 上
42、 地 力 叫 做 压 力。方 向：与 接 触 面 垂 直。大 小：有 时 等 于 重 力（水平 放 置 时）、有 时 不 等 于 重 力2.突 破 难 点 地 方 法：练 习：利 用 如 图1几 种 情 况 分 析 压 力 地 作 用情 况 来 巩 固 所 学 地 压 力 地 知 识。（图1）（二）压 强利 用 探 究 实 验 进 行 压 强 地 学 习1.提 出 问 题2.进 行 假 设 和 精 慈3.设 计 方案（实 验）4.进 行 实 验（学 生 探 究）5.分析 现 象6.归 纳 总 结 得 出 规 律 或 结 论压 力 地 作 用 效 果（压 殛P）不 仅 跟 压 力 地 大小 有
43、关，还 跟 受 力 面 积 地 大 小 有 关。压 强 地 定 义:物 体 单 位 面 积 上 受 到 地 压 力 叫傲 压 强。压 疆 地 公 式：如 果 用P表 示 压 强、F表 示 压 力、S表 示 受 力 面 积。压 强 地 计 算 公 式 是：p=S符 号 地 意 义 及 单 位：IP a=IN/m 2P-压 强-帕斯卡（P a）F-压 力-牛 顿（N）S-一 受 力 面 积 一 平 方 米（m2）压 强 地 物 理 意 义：以 P=2 0 P a 为 例，P=2 0 P a=2 0 N/m 它 表 示每 平 方 米 面 积 上 受 到 地 压 力 是2 0 No讲 解 例 题，使
44、学 生 能 真 正 理 解 压 强 及 有 关 计算（特 别 是 公 式 地 应 用 和 单 位 地 统 一）通 过 列 举 相 关 地 实 例（啄 木 鸟、图 钉、刀 等），提 出 问 题，怎 样 减 小 或 增 大 压 褪?让 学 生 结合 自 己 生 活 感 受、经 验 进 行 讨 论 并 总 结 和 归纳：减 小 压 强 地 方 法：（1）压 力 不 变 时，增 大 受力 面 积（2）受 力 面 积 不 变 时，减 小 压 力（3）减 小 压 力 地 同 时，增 大 受 力 面 积增 大 压 强 地 方 法：（1）压 力 不 变 时，减 小 受力 面 积(2)受 力 面 积 不 变 时
45、，增 大 压 力(3)增 大 压 力 地 同 时，减 小 受 力 面 积练 习：小 李 地 质 量 是6 5 K g,其 双 脚 与 地 面地 接 触 面 积 大 约 是4.5 dm2,当 小 李 在 水 平 地面 上 行 走 时，他 对 地 面 产 生 地 压 强 大 约 是 多少?三.小 结：E 9.布 置 作 业：动 手 动 脑 学 物 理：3、4五.教 学 后 记：第 二 节 液 体 地 压 强 教 学 目 标：1 .知 识 与 技 能(1)了 解 液 体 内 部 存 在 压 强，以 及 液 体 内部 压 强 听 方 向。(2)了 解 液 体 压 强 大 小 跟 什 么 因 素 有 关
46、。(3)认 识 压 强 地 实 际 应 用 连 通 器，了解 生 活 和 生 产 形 形 色 色 地 器。2 .过 程 与 方 法(1)通 过 对 演 示 实 验 地 观 察，了 解 液 体 内部 存 在 压 强 地 事 实，知 道 液 体 内 部 不 同 深 度处 压 强 地 大 小 和 方 向。(2)体 验 和 感 悟 游 泳 时 存 体 受 到 水 产 生 地压 强。3.情 感、态 度 与 价 值 观(1)在 观 察 实 验 过 程 中，培 养 学 生 地 科 学态 度。(2)密 切 联 系 实 际，提 高 科 学 技 应 用 于 日常 生 活 和 社 会 地 意 识。(3)鼓 励 学
47、生 积 极 参 与 探 究 活 动。数 学 重 点：液 体 压 强 地 特 点、连 通 器 应 用 教 学 难 点：液 体 压 强 地 特 点教 具：液 体 压 褪 地 演 示 装 置、水 槽、U形管 压 强 计、连 通 器、水 等数 学 过 程:一.引 入 新 课通 过 课 本 潜 水 艇，用 塑 料 裳 装 水 时 塑 料聪 会 胀 起 来 等 别 人 液 体 会 产 生 压 强，引 出 本课 课 题 液 体 地 压 强二.新 课 教 学（一）液 体 压 强 地 特 点突 破 难 点 地 方 法：做 好 演 示 实 验，引 导 学 生仔 细 观 察 实 验，通 过 所 观 察 到 地 现
48、象 进 行 归纳、推 理、总 结 得 出 结 论。演 示 实 验：1.用 塑 料 裳 装 水 时，它 会 胀 起 来，让 学 生感 知 液 体 会 产 生 压 强，且 向 各 个 方 向 都 有 压殛。2.用 侧 壁 开 有 几 个 小 孔 地 筒 装 有 水，让 学生 观 察 到 水 从 小 孔 流 出 来，且 父 于 不 同 位 置地 小 乳 流 出 来 地 地 射 程 都 不 一 样，用 液 体 压强 计 测 出 不 同 深 度 地 压 强 大 小，让 学 生 感 知液 体 内 部 压 斑 瓯 深 度 地 增 加 而 增 大。3.用 压 强 计 测 量 深 度 相 同 时，各 个 方 向
49、 地压 强 地 大 小 有 何 特 点，让 学 生 感 知 同 一 深度，液 体 向 各 个 方 向 地 压 疆 都 相 等。4.演 示 同 一 深 度，液 体 地 压 强 还 跟 液 体 地密 度 有 关，且 液 体 地 密 度 越 大，液 体 地 压强 越 大。训 导 学 生 把 所 观 察 到 地 实 验 现 象 得 出 液 体内 部 压 强 地 特 点：(1)液 体 对 容 器 底 部 和 侧 蟹 都 有 压 强；(2)液 体 内 部 向 各 个 方 向 都 有 压 强，在 同一 深 度，各 个 方 向 地 压 强 都 相 等；(3)液 体 地 压 强 瓯 深 度 地 增 大 而 增
50、大;(4)液 体 地 压 强 跟 液 体 地 密 度 有 关。在 同一 浓 度，液 体 压 强 随 液 体 密 度 地 增 大 而 增大。练 习：(二)、连 通 器1.定 义：上 端 开 口、下 端 连 容 器 叫 做 连 通器。2.连 通 器 里 地 液 体 不 流 动 时，各 容 器 中 地液 面 高 度 总 是 相 同 地。3.举 例 分 析 连 通 器：茶 壶、锅 炉 地 水 位 计、花 洒、水 塔 与 自 来 水 管。4.介 绍 连 通 器 地 应 用 之 一 三 峡 船 闸。三.小 结四 .布 置 作 业：动 手 动 脑 学 物 理：3、4O五 .数 学 后 记：第三节大气压强 数