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1、最新教育局局长个人述职述廉工作汇报以下是由聘才网小编为大家整理的教育局局长个人述职述廉报告范文,欢迎阅读参考。教育局局长个人述职述廉报告尊敬的陈主任,各位副主任,各位委员:大家好!在市委、市政府科学决策和正确领导下,在市人大和政协的监督指导下,在相关职能部门的支持配合下,我和我的团队一道,围绕教育中心工作,认真履职,开拓进取,真抓实干,积极推进建瓯教育持续健康发展,现将本人的工作情况汇报如下,主要有三个方面:一、明晰教育现状,理清工作思路教育是民生改善的来源,是传承文明的载体,教育系统人数多,盘子大,担子重,涉及面广,关注度高。目前,我市学校有282所,其中中学22所、小学164所、幼儿园93
2、所,九年一贯制学校1所;全市在校学生79151 人,其中中学生21763 人,小学生34379 人,幼儿21839 人;全市学校在编公办教职工4143人。本人XX年5月主持工作,XX年2月担任教育局长,由于教育工作牵涉面广,事务繁多,遇到的问题也多,摆在我面前突出的问题主要有四个方面:一是城乡义务教育发展不均衡问题。二是城区学校学位严重不足问题。三是教育系统历史遗留问题。四是提升教育教学质量第二章 地球的面貌第一节 认识地球第二课时学科网学习目标1.认识经线和纬线,并能从形状、长度和指示方向来比较它们的特点。2.认识经度和纬度,并学会比较它们的特点3.学会辨别东西半球和南北半球 自学指导 阅读
3、1920页,比较纬线和经线的区别 提示:可从形状、长度、指示方向和数量方面思考纬 线纬线的特征:指示方向:形状:长度:圆(相互平行)从赤道向两极逐渐缩短东西方向在地球仪上,垂直于_,同_平行的圆圈。是最大的纬线圈赤道赤道地轴在地球仪上,连接_,并与_垂直相交的弧线。0经线又称为经 线南、北两极纬线经线的特征:指示方向:形状:长度:半圆(相交于极点)南北方向相等本初子午线经 线 纬 线 形 状 长 度 指示方向 数 量 半圆 圆相等不相等,从赤道向两极逐渐缩短,到极点为点南北方向 东西方向无数条 无数条 自学指导 阅读课文第19-22页,找到经度和纬度各自的特点,并对两者进行比较,并找出东西半球
4、和南北半球的分界线 提示:从度数范围、度数变化规律、度数表示方法等方面比较经纬度,在课本中划出半球分界线自学检测.纬度:为了区别不同的纬线,人们给它们标定了不同的度数。纬度的起始线是,为 度。2.纬度特点:分布规律:从赤道向南北两极度数。纬度范围:-。纬度表示方法:赤道以北为北纬,用 N 表示,如北纬20度:赤道以南为南纬,用 S 表示,南纬60度:20N60S增大090重点赤道3.南北半球划分以 赤道 为界,以北为北纬,是北半球;以南为南纬,是南半球。向北度数变大的是 纬,向南度数变大的是 纬北南030N60N90N030S60S90S北半球南半球越向北度数越大越向南度数越大纬度的变化规律:
5、以赤道划分南北半球北半球越往北度数越大4.高、中、低纬度的划分:030N60N90N030S60S90S低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度北极圈(66.5N)北回归线(23.5N)南回归线(23.5S)南极圈(66.5S).经度:为了区别不同的经线,人们给它们标定了不同的度数。经度的起始线是,为 度。2.经度特点:分布规律:从本初子午线向东西两边度数。经度范围:-。经度表示方法:本初子午线以东为东经,用 E 表示,如东经160度:。本初子午线以西为西经,用 W 表示,西经20度:。160E20W增大0180本初子午线03.经度的变化规律:30E609012015018030W60901201
6、50180西经W本初子午线东经E向西度数增大 向东度数增大从左到右,东加西减 两条相对的经线构成一个经线圈。构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系?相加等于180;一个在东经,另一个在西经。0经线和180经线各只有一条4.东、西半球的划分 国际上习惯用西经20(写作20W)和东经160(写作160E)这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线。20W160E东半球西半球西半球0o60o60o120o120o180o180o把下列经度和所属的东、西半球连接起来。15W 17E 34W 150E 170E 175W东半球 西半球小小东,大大西难点点拨运用例题:课堂小结经度 纬度度数起点 本初子午线(0 经线)赤道(0 纬线)度数范围变化规律从本初子午线向东西两边逐渐。从赤道向南北两极逐渐。半球划分把地球分为东西半球的是 0 W、0 E的经线圈把地球分为南、北两个半球的是。0 1800 900 0赤道20 160增大 增大所有经线长度都相等纬线长度从赤道向两极逐渐缩短北纬23.22度:东经116.41度:请你写出“广东省汕头市”的纬度和经度,并说出它位于哪两个半球:23.22N116.41E北半球东半球