《部编一年级语文下册课文口语交际二：请你帮个忙课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编一年级语文下册课文口语交际二：请你帮个忙课件.ppt（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一年级语文 下册部编人教版部编人教版口语交际二口语交际二 请你帮个忙请你帮个忙看动画喽看动画喽一起来听听一起来听听请你帮个忙请你帮个忙-互帮互助来劳动互帮互助来劳动儿歌吧！儿歌吧！全屏放映状态才可以点击在线观看全屏放映状态才可以点击在线观看活动导入活动导入 同学们，在生活中，谁都会遇到这样同学们，在生活中，谁都会遇到这样那样的困难，人与人之间离不开互相帮助。那样的困难，人与人之间离不开互相帮助。我们本次口语交际活动的主题就是我们本次口语交际活动的主题就是请请你帮个忙。你帮个忙。口语交际要求口语交际要求1 1、勇于发言，大胆表现。、勇于发言，大胆表现。2 2、大方得体，文明有礼。、大方得体，文明
2、有礼。3 3、认真倾听，乐于提问。、认真倾听，乐于提问。1 1、借文具、借文具2 2、问路、问路3 3、请求别人帮助、请求别人帮助 美术课上，老师让同学美术课上，老师让同学们画小树。王丽发现自己忘们画小树。王丽发现自己忘带水彩笔了，她只好找同桌带水彩笔了，她只好找同桌李山借水彩笔用。可是李山李山借水彩笔用。可是李山也正在用水彩笔啊，王丽该也正在用水彩笔啊，王丽该怎么说呢？怎么说呢？使用礼貌用语：使用礼貌用语：请，请问，您，您请，请问，您，您好，谢谢，不客气。好，谢谢，不客气。委婉地说话人家更高兴，可以用委婉地说话人家更高兴，可以用商商量或者询问的语气量或者询问的语气，而不是命令口气。，而不是命
3、令口气。把自己遇到的麻烦或困难把自己遇到的麻烦或困难讲清楚讲清楚，并明确地告诉对方你希望得到什么样并明确地告诉对方你希望得到什么样的帮助。的帮助。提前提前向对方表示感谢。向对方表示感谢。借东西借东西借东西借东西李山：可以呀，给你用吧。李山：可以呀，给你用吧。张红：谢谢！张红：谢谢！李山：不客气！李山：不客气！星期天，小明独自一人去书星期天，小明独自一人去书店买书，走着走着迷了路。他看店买书，走着走着迷了路。他看到花坛边的椅子上坐着一位叔叔，到花坛边的椅子上坐着一位叔叔，正在读报。小明鼓起勇气走了过正在读报。小明鼓起勇气走了过去，说去，说问路问路问路问路叔叔：你从这条路往左拐，叔叔：你从这条路往
4、左拐，一直走一直走就是。就是。明明：谢谢叔叔！再见！明明：谢谢叔叔！再见！叔叔：不客气！再见！叔叔：不客气！再见！在草地上踢球，你不在草地上踢球，你不小心把球踢到铁丝网外面小心把球踢到铁丝网外面去了，正好有位大姐姐打去了，正好有位大姐姐打外面路过，你可以请她帮外面路过，你可以请她帮忙把球扔过来吗？忙把球扔过来吗？踢球踢球踢球踢球大姐姐：有什么需要帮忙的你尽管说。大姐姐：有什么需要帮忙的你尽管说。亮亮：我把球踢到操场围栏外了，你亮亮：我把球踢到操场围栏外了，你 能帮我扔过来吗？能帮我扔过来吗？大姐姐：没问题，你待会儿。大姐姐：没问题，你待会儿。亮亮：谢谢大姐姐！亮亮：谢谢大姐姐！大姐姐：不客气！
5、大姐姐：不客气！小结：小结：请别人帮忙或帮助别人需要注意：请别人帮忙或帮助别人需要注意：（1）讲清自己的困难。）讲清自己的困难。（2）说话有礼貌，态度诚恳的请）说话有礼貌，态度诚恳的请求帮助。求帮助。（3）帮助别人要真诚。）帮助别人要真诚。在在你上公交车回家的时候，你上公交车回家的时候，你发现乘卡掉了，你是否可以向公你发现乘卡掉了，你是否可以向公交车上的叔叔或阿姨借钱买车票。交车上的叔叔或阿姨借钱买车票。你准备怎么说？你准备怎么说？阿姨，你好！今天我的乘阿姨，你好！今天我的乘车卡丢了，您能借我乘车车卡丢了，您能借我乘车的钱吗？明天，或您定时的钱吗？明天，或您定时间，我还您，可以吗间，我还您，可
6、以吗?谢谢谢！谢！好的，不用谢！好的，不用谢！在在草地上踢球，你不小心把草地上踢球，你不小心把球踢到旁边的池塘里去了，池球踢到旁边的池塘里去了，池塘边正好有几个大人钓鱼，你塘边正好有几个大人钓鱼，你可以请他们帮忙把球捞上来吗可以请他们帮忙把球捞上来吗？叔叔，对不起，打扰您叔叔，对不起，打扰您钓鱼了！我不是故意把钓鱼了！我不是故意把球踢到您这儿来的，您球踢到您这儿来的，您能帮我捞上来吗？谢谢能帮我捞上来吗？谢谢！好，没问题！好，没问题！在写作业时，你发现自己忘记带笔在写作业时，你发现自己忘记带笔了，你如何向同桌借笔？了，你如何向同桌借笔？在游乐场里，你不在游乐场里，你不小心与家人走散了，你小心与
7、家人走散了，你该如何向路人借手机跟该如何向路人借手机跟家人打电话？家人打电话？1.1.演一演：演一演：小组内模拟请人帮忙的场景小组内模拟请人帮忙的场景，请求帮助的人说话要有礼貌，注意使用请求帮助的人说话要有礼貌，注意使用“请您、请您、谢谢谢谢”等文明用语，说话吐词清晰，表达意思等文明用语，说话吐词清晰，表达意思要准确。要准确。2.2.评一评：评一评：小组派代表上台表演，小组派代表上台表演，师生共师生共同评议。同评议。案例一：案例一：在写作业时，你发现自己忘在写作业时，你发现自己忘记带笔了，你如何向同桌借笔？记带笔了，你如何向同桌借笔？案例二：在游乐场里，你不小心与家案例二：在游乐场里，你不小心
8、与家人走散了，你该如何向路人借手机跟人走散了，你该如何向路人借手机跟家人打电话？家人打电话？u交际示范交际示范 老师老师：同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个时同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个时候我们一定要使用礼貌用语，而且声音要大，吐词清晰，候我们一定要使用礼貌用语，而且声音要大，吐词清晰，内容表达完整，现在大家来演练一下。内容表达完整，现在大家来演练一下。贝贝贝贝：如果我有困难需要别人帮忙，我会寻求比我大如果我有困难需要别人帮忙，我会寻求比我大的哥哥、姐姐、叔叔阿姨的帮助。但是我也会询问他们是的哥哥、姐姐、叔叔阿姨的帮助。但是我也会询问他们是否有空，根据他们的具体情况来决定。否有空，根据他们的具体情况来决定。丽丽丽丽：如果我要向同学借学习用品，我会先说明情况，如果我要向同学借学习用品，我会先说明情况，然后征求别人的意见，而且说话时会用询问的语气。然后征求别人的意见，而且说话时会用询问的语气。珂珂：我如果要问路，就会很有礼貌地先叫住别人，珂珂：我如果要问路，就会很有礼貌地先叫住别人，然后打招呼，把要去的地名说清楚，并且用上然后打招呼，把要去的地名说清楚，并且用上“请问、谢请问、谢谢谢”等词语。等词语。