部编本小学语文二年级上册9.《黄山奇石》教学ppt课件.ppt

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1、奇松怪石云海温泉 同学们,你们知道黄山四绝吗?黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”最为著名,号称“天下四绝”。今天,让我们去欣赏一下黄山的四绝之一黄山奇石吧!部编本人教版二年级上册语文9 黄山奇石1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么?闻 名 景 区 省部 秀 尤 其 仙巨 位 著 形 状xinwn mng jng q shngb xi yu q 我会认zhungjwi zh xng闻wn字词积累名mn景jn区q省shn部b秀xi尤yu其q巨j仙xin著zh位wi形xn状zhun蛙青过河闻 名 景 区 省 部 秀尤 其 巨 位 著你真棒形 状 仙读一读闻名 景区

2、 安徽省南部秀丽 尤其 仙人指路巨石 一位 著名 形状我会写南nn 书写指导:首笔“一”宜短,稍向上斜,“冂”写的稍宽。部首:十组词:南部南方造句:从南面看千佛山,倒映在水中很是壮观。音序:N结构:上下 部 b 书写指导:左宽右窄,“阝”写的稍偏下。部首:阝组词:南部 内部造句:济南南部山区有很多个景点。音序:B结构:左右些xi 书写指导:“此”写的宜宽,“二”上横短。下横长。但比“此”窄。部首:二组词:那些 一些造句:那些气球多漂亮啊。音序:X结构:上下 巨j 书写指导:外框包住里框,长 横居中,竖折要直。部首:匚组词:巨石 巨浪造句:古代人类留下了神秘的巨石阵。音序:J结构:半包围 位wi

3、 书写指导:左宽右窄,“立”的第三笔是点。部首:亻组词:一位 诸位造句:李叔叔是一位医生。音序:W结构:左右 每mi 书写指导:左窄右宽,“土”作为部首,最后一笔变为点。部首:母组词:每当 每回造句:每当太阳升起时,天安门广场的升旗仪式就开始了。音序:M结构:上下 升shng 书写指导:撇短,横长且在横中线上,竖为悬针竖。部首:十组词:升起 升旗造句:我看到国旗在赛场上升起高兴极了。音序:S结构:独体 闪shn 书写指导:第一笔点在左上格,第三笔是横折钩。部首:门组词:闪闪 电闪雷鸣造句:国旗上的五颗星星金光闪闪,非常美丽。音序:S结构:半包围 狗gu 书写指导:左窄右宽,“句”的口字宜小。部

4、首:人组词:天狗看门狗造句:我们家的小狗太可爱了。音序:G结构:左右 省shng(省会)xng(反省)多音字弹tn(弹琴)dn(弹弓)都d(天都峰)du(都是)还hun(归还)hi(还有)【陡峭】(山势等)坡度很大,直上直下。【翻滚】上下滚动;翻腾。【闻名中外】指在中国和外国都很有名,形容名声传 播得极远。【秀丽神奇】景色清秀美丽,非常奇妙。【奇形怪状】不正常的,奇奇怪怪的形状。闻名 著名两个词都可以做形容词,都表示“有名”的意思。“闻名”还可以做动词,表示听到名声;“著名”主要用于值得褒扬的人或事物。1.李时珍是明代著名的药物学家。2.万里长城闻名世界。辨析词语相同点:不同点:造 句:听朗读

5、并自读课文,思考:1、全文主要讲了什么?在文中找一找能概括全文主要内容的句子。2、这篇课文主要写了黄山哪些景观?“闻名中外的黄山风景区在我国安徽省的南部。”表明了黄山风景区在世界上的地位,这句话还黄山风景区的地理位置。闻名中外仿写:试着写出几个和“闻名中外”意思相近的词语 _驰名中外 举世闻名 名扬四海 齐读课文,找一找能概括全文主要内容的句子。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。“秀丽神奇”写出了黄山景色的特点,强调了怪石的“有趣”。请同学们默读课文,边读边用你喜欢的符号标出课文描写的奇石的名字。仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都

6、天狗望月狮子抢球仙女弹琴 再读课文,想一想文中描写的黄山奇石,哪些是详写,哪些是略写?你对哪种最感兴趣?详写:仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都 略写:天狗望月狮子抢球仙女弹琴 1.看图说仙桃石的样子。2.读课文,仙桃石是什么样的,它是什么地方的?仙桃石它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。大桃子从天上飞下来落在山顶把“仙桃石”比喻成“大桃子”,生动、形象地描绘了“仙桃石”的形状。“仙桃石”原本是静止的,“飞”和“落”这两个动作描写,将石头写“活”了。阅读方法解密:认识比喻u概念:比喻就是打比方。描写事物或说明道理时,用和它有相似点的事物或道理打比方,叫比喻。一般要用具体的、浅显的、

7、人们比较熟悉的事物 比那些抽象的、深奥的、陌生的事物。u作用:借助比喻词“像”“似”“仿佛”等来判断。u判断:借助比喻词“像”“似”“仿佛”等来判断。猴子观海 仔细观察图片,说一说“猴子”在哪呢?它在干什么?在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。在一座陡峭的山峰上抱着腿 蹲在山头望着 云海 反复朗读这一段,和同学们讨论一下,写得好吗?哪些词语用得好?在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。云海的动态山非常高、直上直下的陡峭翻滚动词:“抱”“蹲”“望(向远处看)”在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子

8、”。它两只胳膊_着腿,一动不动地_在山头,_着翻滚的云海。抱 蹲望拟人把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现,突出了“猴子观海”的有趣。仿写:请你也用连续用几个动词,写一句话,来描写你熟悉的一种小动物的动作。示例:小猫轻悄悄地走过去,蹲下身子,眼睛紧紧盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。仙人指路 仔细观察图片:你看到了什么?巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。这是一个比喻句,十分形象。远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。巨石 像 仙人把“巨石”比喻成“一位仙人”在指路,将奇石的特点描绘得惟妙惟肖,突出石头的有趣。“站”“伸”“指”等动词,写出了“仙人”的动作,使得

9、“仙人”的形象更加生动、形象。金鸡叫天都1.石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢?2.“雄鸡”在做什么呢?1.石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢?每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。2.“雄鸡”在做什么呢?它_着脖子,对着天都峰不住地_叫。伸 啼这一句是作者的想象“伸着脖子”从形状上写出了巨石上部的修长之美,“不住地啼叫”从声音的角度来写石头 的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。结构梳理仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都详写天狗望月狮子抢球仙女弹琴略写课堂小结文章语言优美、描写生动,通过运用拟人、比喻的手法形象生动地刻画了黄山奇石的样子,为我们展开了一幅生动的奇

10、石风景图。课外拓展【描写黄山的名句】1.五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(明)徐霞客漫游黄山仙境2.三十六峰高插天,瑶台琼宇贮神仙。(宋)朱彦游黄山一、认一认,连一连。景形著省秀闻xnzhxishnwnjn巨 石二、看拼音,写词语。j sh tin u d wi shn q y xi shn lin 天 狗地 位升 起 一 些闪 亮三、选择正确的拼音填空。(填序号)ddudndn1.我国的首都()北京,国庆节都()会举行庆典。2.一个人出门,要当()心上了坏人的当()。四词语黄金搭档。(根据课文内容连线)陡峭的黄山翻滚的雄鸡奇形怪状的山峰中外闻名的云海 金光闪闪的岩石五、补充词语,选择其中的一

11、个词说一句话。()()闻名()()闪闪秀丽()()一动()()奇()怪()()()虚传_中 外金 光神 奇不 动形 状 名 不示例:课堂上,同学们一动不动地听老师讲课。六、写出加点词的近义词。1.黄山风景区景色秀丽神奇。()2.这就是著名的“金鸡叫天都”了。()3.尤其是那些怪石,有趣极了。()秀美有名特别七、填一填。1、()的山峰()的云海()的风景区()的雄鸡()的岩石()的手臂高高翻滚中外闻名金光闪闪奇形怪状 长长2选择最恰当的词语填空。秀丽美丽(1)中外闻名的黄山风景区,景色()神奇。(2)松鼠是一种()的小动物,很讨人喜欢。3给下面的句子加上标点符号。(1)黄山风景区在我国安徽省南部

12、(2)黄山的怪石多有趣啊(3)你去过黄山吗秀丽美丽。!?八、仿写。例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。_示例:它好像一位巨人,伸着手臂指向远方。九用加点的字词造句。(1)“仙人指路”就更有趣了!_(2)黄山景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。_再过几天花儿开得就更多了。我爱好文娱活动,尤其爱唱歌。1.有感情地朗读课文。背诵课文第25自然段。教师点拨:同学们可以先观察课文中的插图,再朗读相应的段落。没有插图的部分,可以边读边想象。在朗读中体会黄山石的“奇”,从而表达出作者对黄山石的赞叹之情。2.用加点的词语说说图片里的石头。再选一张写下来。它好像天上飞下来的一个大桃子,落在

13、山顶的石盘上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。参考答案:(1)它好像守门的一只大狗,趴在山顶的平地上。它好像山间走来的采药僧人,站在山腰的药材旁。它好像天上落下的一面玉屏,斜插在半山腰。(2)那石头真像一只大狗蹲在山顶,一动不动地注视着远方。那一处石头真像一位老僧人从山间走来,戴着草帽,背着药筐,在采药。迎面山上的石头真像一面精美的玉屏立在半山腰,与蓝天白云辉映。3.读一读,选几个词语说说某处景物。风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见教师点拨:桂林风景秀丽,其中著名的“象鼻山”更是远近闻名。光听名字你也能想象到它的形状,它就像一头大象站在江中,把鼻子伸到在碧绿的江水中吸水。还有独秀峰、骆驼山等也都非常有名,不过“百闻不如一见”,还是来亲眼看一看吧!课后作业1、有感情的朗读课文,说说学完本课后自己的内心感受。2、课后搜集有关黄山的诗词作品进行欣赏。谢谢

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