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1、初一学生迟到检讨书初一学生上课迟到检讨书202_一尊敬的教师:您好!你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深化认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连根本的时间概率都没有,也深化认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了惭愧。一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对教师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了费事,也给同学起了坏影响,假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,教师无法正常教学,其他同学也不能正常上课
2、。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地承受批评,并愿意承受学
3、校给予的处理。对不起,教师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,教师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,进步我的时间观念认识,强化责任措施。相信教师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进展挑战,是自己的一时失足,希望教师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,恳请教师相信我可以记取
4、教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:xxx202_年x月x日初一学生上课迟到检讨书202_二尊敬的教师:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深化认识以及不再迟到的决心。这是一次非常深化的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违犯学校的规定。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深化。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的防止这样的错误发生,希望教师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良
5、行为不是向学校的纪律进展挑战。绝对是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深化的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会迟到。今天我真的是很深化的认识到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有才能对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,让教师可以放心,让教师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉,希望教
6、师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深化的反省到我的错误了,希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校声誉,仍然是不对的,此举本身就是违犯了做学生的原那么。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理睬教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,假如我迟到 别的同学也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深化的认识到这点。我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一
7、名初一学生还像小孩子一样没有把学习当一回事,给全班作了坏典范造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深化的反思:1.既然别人做的到的,那我也可以做的到。上学是学生都要的,而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因此迟到,也是不对的。每个同学都能按时到校,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把上学当一回事。我感到非常的内疚。我应该努力克制懒惰,而不是把家远,闹钟坏了当借口。2.这件事也.影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下为能进步.如今错已铸成,我深感懊悔,深化检讨自己的错误.作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一
8、份.对自己的错误根进展深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望教师能念在我认识深化而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心保护我的教师同学继续监视,帮助我改正缺点,获得更大的进步。今后我一定会好好学习,不在迟到,并且积极为班级做奉献,为班级添光荣!请教师相信我!检讨人:xxx202_年x月x日初一学生上课迟到检讨书202_三尊敬的教师:您好!你好!首先我要为我的迟到的行为做一次深化的检讨,我没有意识到语文教师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让教师一直认
9、为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在一直就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对教师的做法持一种很反对的态度,但是你是教师,是我的政治教师,政治教师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本领我是深化的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请教师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感谢不尽了!迟到了就要受到惩罚,还好你没有打 通知家长,教师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,假如能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了
10、一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道教师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到教师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了总分值还要冲动,冲动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最平安的!当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字
11、眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一冲动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克制了怕高的缺点了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再进步一点就好了。那时体育成绩可以进步哦一个前所未有的高度!对于我的迟到我也没话可说了,其实我也懊悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运发动还有热身的呢!何况我们学生呢!不过我还是要感谢教师只罚了学生抄歌词,我知道教师的用意很深远,在路上的歌词真的
12、很振奋人心,班级很多的同学都抄过的,还有的抄几十遍的,我还是很幸运的,因为我的迟到时间时间是33分钟,而且是两天加起来的。我对于教师的计算的准确程度真的是佩服的五体投地!只是我为教师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船教师为什么不去计算呢?人才就是被这样的吞没了,教师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了教师的过人的计算才能,但是我给不了这样的时机,我深感惭愧,教师!教师我真的不应该迟到。我为自己的行为像教师抱歉,希望教师原谅!检讨人:xxx202_年x月x日初一学生上课迟到检讨书202_四尊敬的教师:您好!你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深化认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自
13、己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连根本的时间概率都没有,也深化认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了惭愧。一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对教师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了费事,也给同学起了坏影响,假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,教师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级
14、纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地承受批评,并愿意承受学校给予的处理。对不起,教师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,教师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最根本的责任,也是最根本的义务
15、。但是我却连最根本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,进步我的时间观念认识,强化责任措施。相信教师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进展挑战,是自己的一时失足,希望教师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,恳请教师相信我可以记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:xxx202_年x月x日逃课检讨书 | 打架检讨书
16、| 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书2023初一学生晚自习迟到检讨书尊敬的教师:您好!白天上课的时间很重要,但是我们晚上三节晚自习的时间也同样重要,我们对晚自习也应该和白天上课一样看重。我是一直讨厌上晚自习的,可能是刚刚进入初中吧,因为在小学时,学校并不会要求我们上晚自习。所以在这天上晚自习时,我迟到了,而且班上的同学里就我一个人迟到。我之前认为晚自习迟到一会应该没有关系,毕竟不是正式上课,但是显然我之前对晚自习的想法是错误的。上晚自习的要求和我们白天上课要求是一样的,并不会因为没有教师讲课而变得不重要,也并不会允许我们学生迟到的发生。在我迟到后班主任说我
17、时,我对待班主任教育的行为不太友好,让我这次晚自习迟到变得更严重。但是在班主任之后,长达一个晚自习的劝说下,我才理解我们为什么要在一天课程完毕时,去教室继续上晚自习,也明白了我这次晚自习迟到,还冲撞教师事情的不对之处。如今我对上晚自习有了新的看法,上晚自习不仅是让我们完成当天教师们布置的作业,同样也是让我们积淀在白天的学习成果,让白天学习到的学科知识,在晚自习的时间里得到一个很好的复习,从而我们对白天学习的知识更加有印象,同时也让我们对知识的掌握度更纯熟一点,学会将它们运用到解题上。所以晚自习的每一分钟都是非常珍贵的,我们不能因为自己在学校里的一些小事情,就耽误了自己上晚自习的时间。我们如今是
18、初一,我们每天都有七个科目要学习,同时也有七个科目的作业要我们去完成,假如我们不去上晚自习的话,我们每天七科的学习任务,在平时时间里是很难完成的。晚自习就是给我们时间,让我们完成在当天教师给我们各科作业。而且在有的时间里,我们教师也会选择在晚自习时间里,给同学们讲解一些题,或者是总结我们在当天学习知识中,格外需要的地方。所以晚自习的时间也是同等重要的,准时去上每晚自习也是我们的一项学习任务。而且我们在上晚自习时间前,我们都是留在学校的,所以在此后准时上晚自习是非常容易办到的。可能是我刚刚步入初中,对上晚自习还不是特别适应,毕竟自己以前都没有上过晚自习,至于自己要在晚自习上要做些什么,也不是特别
19、清楚,所以希望不要太计较我昨天晚自习迟到的错误,之后我保正像白天上课一样,准时准点的去上晚自习。此致敬礼!检讨人:xxx202_年xx月xx日逃课检讨书 | 打架检讨书 | 旷课检讨书 | 上课说话检讨书 | 上课迟到检讨书 | 考试作弊检讨书初一学生上课迟到检讨书范文尊敬教师;你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深化认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连根本的时间概率都没有,也深化认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了惭愧。一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都
20、是不应该的。上课迟到也是对教师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了费事,也给同学起了坏影响,假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,教师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同
21、学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地承受批评,并愿意承受学校给予的处理。对不起,教师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,教师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,进步我的时间观念认识,强化责任措施。相信教师看到
22、我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进展挑战,是自己的一时失足,希望教师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,恳请教师相信我可以记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。初一学生打架检讨书初一学生打架检讨书(一)尊敬的教师:您好!我叫xx,是初一年级xx班的同学。在202_年xx月xx日,我犯了一个重大错误,我和xx同学在学校操场上打了架,并且我还把xx同学打伤进了医院,直到如今他都是绑着绷带来学校上课的。虽然在打架这件事情上,我们两个都有责任,但
23、是再怎么样,都是我先动的手,我也不应该下手这么重,所以主要责任在我。对此,我已经向学校领导写了一份辞职报告,也说明了我认错的态度。但是我觉得我还应该给您写一封检讨书。因为我作为您班上的一名同学,我犯了错误,我让您为我担忧和烦恼了。这次打架其实只是因为一件很小的事情,完全没有必要把事情闹到如今这个地步。但是因为我的火爆脾气,因为我的一时冲动,才导致最后结局变成这样。那天,我在学校的小卖部排队买零食,因为刚好看见我的好兄弟正排在最前面,所以我就把我要买的零食丢给了我兄弟,让他帮我结账。但是因为那天买零食的人超级多,而且又到了快要上课的点。所以同学们都很心急,这一急起来,我手一抖,就刚好把我其中的一
24、包零食抖到排我前面同学的头上。那位同学被我的零食砸中,反过头来对我狠狠的瞪了一眼,本来我是要给他抱歉的。但是看见他这一态度,我的心里就窝了一团火。我来到他前面,揪着他的衣服领子,问他什么意思,他也没有好脾气的问我,什么意思。再加上同学们推来推去的,我的火更大了。于是我便首先对他动了手,朝他的脸狠狠打了一拳。本来还在挤着买零食同学们,被我们这动静一闹,都吓蒙了。很快整个小卖铺就只剩下我和xx同学扭打在一起的声音。也不知道我那天是怎么了,莫名的就火气很大,这个架假如不是学校教师前来阻止,还不知道要打到什么时候去。我如今已经深化认识到了自己的错误,也一定会改掉自己这个火爆的脾气性格。打架不可以解决任
25、何事情,只会把事情变得更糟。我写下这份检讨书,让我更深化的理解到了自己的错误,希望教师可以给我再给我一次时机,我一定会好好努力的,不会辜负教师和家长的期望。检讨人:XXX202_年X月X日初一学生打架检讨书(二)尊敬的教师:您好!学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违背校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了费事,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管
26、理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,假设每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,
27、对违背校规的学生给予惩罚也是应该的。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违犯了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而繁忙,为了家庭而承受着宏大的压力,这一切的一切都是我们所不可以理解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在如今这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的防止家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不可以惹他们生气,这个都是互相的,当
28、我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。同学们,国有国法,家有家规,学校也有他的规章制度,我们触犯了国法会受罚,触犯了家规会挨批,触犯了校规同样会受到惩罚,这次我所犯的错误,付出了在家反省的代价,不管是在身心上或学习上我都失去了很多,虽然我在家里学了,但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天,我却像过了一年一样。何况有一个月,半年的处分呢?还能跟的上吗假如打厉害了还可能被退学,假如我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便,同时打的和挨打的都会付出代价,这样会分散我们的学习精力啊!这样打,挨打
29、,打,挨打什么时候是个头啊?家长还会为我们担忧,我们虽人远离了父母,但是,我们什么时候让父母放过心,父母的心会永远的希望我们好好的学习,说一千道一万打架都是不对的。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。动手打人是不对的,我应该考虑周到,耐心劝解。我以诚恳的态度成认我的错误,我身上确实存在问题,我已经很深化地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进展深化的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样
30、做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进展深化地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。我如今才很小,我还有去拼搏的才能。我还想在拼一次,在去努力一次,希望教师给予我一个做好学生的一个时机,我会好好改正的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费力,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶这次的事件我真的感到抱歉,希望教师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深化的反省到我的错误了,希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教
31、训真的很大很大。检讨人:XXX202_年X月X日初一学生打架检讨书(三)尊敬的教师:您好!为我这次犯下的错误向您抱歉,给您惹费事了,因为我和别人打架您想必也被您的领导骂了吧。很抱歉,让你遇到我这样的学生。我为我这次的行为向您感到抱歉,对不起养育我的父母,对不起虽然没有血缘,但一直关心我的您,对不起学校给我提供的这个学习环境。学校是让我来学习的而不是来打架的,我为此深深的感到内疚,因为我给同学们树立了一个坏的典范。我因为打架事件让全校同学知晓。我这次虽然是因为打架,但是我不懊悔,因为我良心上过得去。我并不是因为什么江湖义气,而是因为我助人为乐了。我在昨天放学,经过学校门口边上的小巷子里时,碰巧遇
32、到了我们班上的一个同学,他当时正被两个流里流气的小混混堵在墙角。我看情况不对,上前问道怎么回事,他不敢浑身有点发抖,不敢多说什么。我看情况也大概明白了怎么一回事,拉着他就准备往学校跑,刚回头,就发现巷子口那一头也站着两个人。堵住入口那两人说让我俩把钱都拿出来,不然就让我们俩今天吃吃苦头。男子汉大丈夫,怎么能怂呢,更何况这种混混你给他一次,他就不会放过你了,会一直缠着你要。我当然不会给,但不能让同学跟着我一起遭罪呀,我说我给钱,让他们过来拿,然后偷偷对着同学让他等会赶紧跑去学校叫保安。他连忙点头。等哪四人走近,我一把推开巷子口那两人,把同学放了出去,然后拦住了他们四人。我清楚只要拖到保安来,我就
33、平安了,于是我就摆出和他们拼了的样子,他们一时也有点被我吓住了。但毕竟他们人多,没一会我就已经在地上抱着头挨揍了,但好在没多久保安也来了。事情就是这样我觉得我是助人为乐了,我帮助了我们班上的同学,让他不用被社会流氓欺负。可能我的方式不太好,但哪已经是我能想出的最好方法了,假如可以的话我宁愿不帮助,这样我就不用挨哪顿打了,但我想假如我那样选择了我的良心会过不去的。这件事后,我受到的教训会深化地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进展警示,使大家都理解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。检讨人:XXX20
34、2_年X月X日初一学生说谎检讨书尊敬的xx教师:您好!对不起,我对您说了谎话,我谎称我已经是完成了自己的作业,但是如今我却根本不能向您上交。不管是教师,还是家长每天都会严格的提醒我一定是不可以说谎,这样是非常不好的,而我却还是没有想着这一事情,还是做出了错事。直到如今我还明晰的记起狼来了的故事,这是在孩童时家长和教师就会给我们讲述的故事,其中就是为了告诉我们不要说谎,可是我明明是记得这一件事的,但是还是出现了这样的说谎事件。我的心里明白我自己有很多的东西都是需要得到成长的,虽然我如今已经升入中学了,但是我还是在某些方面存在着很多的问题,那些个点滴都是还需要我自己不断去发现的。这次的错误,让我明
35、白自己目前是需要有一种对自己做的错事要英勇承当的心,既然已经是出现了错误,那就必需要去面对出现的错误事情,更是要尽量弥补自己的错误,而我竟然还不断想着逃避,还对着教师说谎。这一次的说谎,是我还未将自己的思想、行为控制住,这一点是我还要好好改正的地方,我如今已经是知道自己接下来需要在哪些地方进展改正了,那我就离更好的自己更近了。由于我对教师说谎,让教师非常的难过,甚至认为我就是一个对于学习非常不好的学生,可能之后的教学中会更加的任我自由开展,但是我完全不是那样的,我还是想要有教师对我的批评教导,使我可以在之后的学习中有更大的成长,学习到很多的知识,这才是我身为学生应该要做的事情。在我自己的反思之
36、后我明白学习才是我如今最应该要重视的事情,任何会危害到我学习的事情都应该被抵抗,尤其是那些影响我没有及时完成作业的东西。日后我都会将学习视为第一位,做任何的事都优先考虑学习,任何可能会让我的学习受到影响的事情,我都尽量杜绝。坚决不让我自己出现一点点的问题。我向教师保证这次的错误是我最后一次了,之后的我做事情都会多多考虑,要明白哪些事情是可以做的,而哪些又是不可以做的,一切的行动都按照我个人的标准来进展,我坚信将来的我是一定不会出现任何的不良事项。由于这一次我思想没有摆放在正确的位置而使得我出现这样的问题,这一次让我非常的伤心,更是让教师非常的绝望,我想之后的我必定要尽可能的约束自己,让我不会因为我突然之间冒出的错误思想而让我再做出让我懊悔的事情。此致敬礼!检讨人:xxx202_年x月x日第 24 页 共 24 页