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1、石河子第四学区九年级第二次联考试卷物理实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）石河子第四学区2021年九年级第二次联考试卷物理说明：1.本卷满分90分考试时间60分钟闭卷 2.取g=10N/kg一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1我们学生喝的纸盒包装牛奶，一般都配有一端尖的吸管.正确的使用方法是用尖的一端插入,这样可以( ）A增大受力面积 B增大压强 C增大压力 D增大摩擦2下列工具（或设备）与电磁波应用无关的是（ )A验钞机 B。军用雷达 C。医用B超 D电视遥控器3在我们学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是（)A.杠杆B.定滑轮 C。动滑
2、轮 D。滑轮组4下列用电器中，利用电流磁效应原理工作的是（）A电灯 B C电烙铁D电热毯5下列能源中属于可再生能源的是（ ）A煤 B石油 C天然气 D太阳能6下列诗句中与其蕴涵的物理知识相对应不正确的是（）A“潭清疑水浅”光的反射现象B“夜半钟声到客船”-声音的产生与传播C“坐地日行八万里”运动和静止的相对性 D“墙内开花墙外香分子的热运动7小车以0。5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动时摩擦力为5N;若小车改为0.8m/s的速度作匀速直线运动，所受摩擦力大小为(）A. 大于5N B、等于5N C。 小于5N D、无法判断8将一本书放在水平桌面上.当书静止时,书受到的平衡力是( )A书受到的
3、重力和书对桌面的压力 B书受到的重力和桌面对书的支持力C书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D桌子受到的重力和书对桌面的压力9如图1所示的实验装置中，下列说法正确的是（ ) A甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的 B发电机是利用乙图原理制成的 C磁悬浮列车是根据丙图原理工作的 D利用丁图可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系图1图210一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能静止，如图2所示。如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球( ）A.仍能静止 B。向下运动 C.向上运动 D.上下晃动二、填空题(本大题共10小题.每空1分，共20分)11。我国宋代科学家
4、是最早明确地论述的科学家，他指出指南针所指的方向经常稍微偏离南北方向。12.五月丁香花开时，会闻到香味，这是现象。烈日下，操场上单杠的温度升高，是通过 _ 方式改变其内能的.13“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的，又没有阻止声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵。14。小红同学在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插头插进插座时，这时的自动空气开关“跳闸”了，则“跳闸的原因可能是电饭锅插头内部，也可能是电路中用电器。15. 将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是现象在瓶内冰块逐熔化的过程中，瓶内水的温度(填“升高“降低”或“不变
5、”)图3图4图516。 如图3是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).17. 在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔,往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图4所示，此现象表明：若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出，这是由于瓶内气压(选填“大于”、“等于”“于”瓶外大气压18。 用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为N；待物体静止时所受浮力为N.19。小明做了一个这样的电磁铁，如图5所示：电磁铁上
6、线圈的中间接点与电源正极相连。当开关S与A闭合时，电磁铁右端的磁极是_极；当开关S与B闭合时，电磁铁右端的磁极是_极20。如图6甲电路中，电源电压保持不变,闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙，则可判断电源电压是 V，定值电阻能达到的最大功率为W。图6三、作图题（每小题3分，共9分）21.如图7所示,一束光从空气斜射到水面发生了反射和折射。请在图中作出反射光线和折射光线.22。一辆车陷入泥土里，请你帮司机想出最省力的绕法，并画在图8上.火线零线地线开关23.把带有开关的电灯，三孔插座正确地连入图9的家庭电路中。图7 图8 图9四、探究与实验（24题7分、
7、25题各8分，26题6分，共21分）24。(1)下列a、b、c、d四幅图是物理实验中常用测量工具（或仪器)的示意图，请分别写出它们的用途 a用来测量，b用来测量，c用来测量,d用来测量.图10图11(2）如图11所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个充气的气球，一个是弹簧测力计测重力，另一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内.在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现象是：充气的气球_.弹簧测力计的示数.玻璃杯中的水和塑料片_。25。生活经验告诉我们,自行车轮胎内气压越低，骑起来就越费力；汽车轮胎内气压越低,油耗就越高。李明和张强经过观察发现,轮胎内气压降低是导致
8、它与地面接触面积增大的一个原因，于是他们提出了滚动摩擦力是否与轮胎和地面接触面积大小有关的问题.为此，他们设计了一个实验方案：在同一水平道路上，让李明骑在同一辆自行车上控制方向把,双脚踏在踏板上不动。分别在三种胎压情况下，由张强用弹簧测力计沿运动方向拉着自行车匀速运动。经过反复实验，得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如下表所示（车胎放掉的气体质量、其它阻力忽略不计）。胎压正常较低很低滚动摩擦力（平均值)10.5N15。2N20。8N(1）在上述实验方案中，“让李明骑在同一辆自行车上的目的是为了控制_；“沿运动方向拉着自行车匀速运动是为了使拉力_滚动摩擦力；（2)通过对实验数据的分析可以得到的结
9、论是：在其它条件相同的情况下,接触面积越大，滚动摩擦力_；(3)胎压降低导致汽车油耗增大的原因是:_.26。小红同学要测量额定电压为3。8V小灯泡的功率。（1）连接的不完整的实物电路如图12（甲)所示。请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接.（2）连好电路后，闭合开关，电压表的示数为4V,电流表的示数为0.35A，小灯泡的实际功率为_W。调节变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V时，电流表的指针位置如图14(乙)所示，此时电流表的示数为_A，小灯泡的额定功率为_W.（3)开关闭合前，滑动变阻器连入电路中的阻值不是最大。你除了从实物电路中直观地看到了滑片所在的位置以外,还能用在上述实验过程中发生
10、的哪个实验现象来证实这一点?(只陈述实验现象即可，不用分析或解释)五、计算题（27题4分、28题4分、29题12分，共20分）27。如右图所示，电源电压U=6V，电阻R1=4,R2=6 (1)当开关S闭合后，电阻R1在10s内消耗的电能为多少? (2）若将两电阻并联后接入原电路,当开关S闭合后， 电路的总功率为多少？28。在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息(1）通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数，并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图（2）用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时，拉力做的总功为多少？29.随
11、着经济水平的不断提高，小汽车越来越多地走进了我市普通家庭。下表为小军家小汽车的相关数据：总质量：1600kg额定功率:100kW车轮与地面的总接触面积:8。0102m2水箱容量:5L（1)汽车发动机是汽油机，从能源可否再生角度来看，汽油是能源；发动机工作时， _冲程将内能转化为机械能。高速公路上都设有安全线,人若越过安全线就会发生危险。原因是:_。钥匙孔（2）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质，当水箱装满水,水温升高20时，需要吸收的热量为J.（c水=4.2103J/（kg）(3）该车静止在水平地面上时，对地面的压强为Pa。（4）关闭了发动机的汽车，由于仍能继续运动，最终汽
12、车会停下来 ，这时汽车所受的合力为N 。（5）汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔内并旋转(相当于闭合开关）,请你用笔画线代替导线将轿车的启动原理图连接完整。(6）假若该车在水平路面上以40 kW的功率匀速行驶10min，消耗汽油1.5 kg,求小汽车发动机的效率。（q汽油=4。6107J/kg)石河子第四学区2021年九年级第二次联考试卷答卷纸物理一、单项选择题（本大题共10小题,每小题2分，共20分）题号12345678910答案二、填空题：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、三、作图题：（21、22、23题.每小题3分，共9分）火线零线地线开关图7 图8 图9四、探究与
13、实验24、（1）、(2）、25、。26、（1）如图.（2）、(3）五、计算题：27、（1)（2）28、钥匙孔29、（1）、（2）、（3）、（4）、（5）如图（6）石河子第四学区2021年九年级第二次联考参考答案物理一、单项选择题1。B 2。C 3。A 4。B 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A 10C二、填空题11.沈括 地磁偏角 12。扩散、热传递 13.产生、传播 14.发生短路15。液化、不变16.10、照相机17。同一深度液体向各个方向压强相等、小于18。10、6 19.S、N 20、9、13。5三、作图题略四、实验与探究题24、（1)温度、力、体积、电能（电功)。（2）变大、变大
14、、落下.25、压力一定、等于、胎压越低,滚动摩擦力越大。在功率、速度一定时，牵引力越大，摩擦力越大,总功越大，耗油量越大.26、(1）图略(2）1.4、 0。34、1.3 (3）灯很亮（或U实U额） 五、计算题27、（1)、14。4J （2) 15W 28 、3段 900J 29、（1)不可再生、做功、流速越大的地方压强越小、(2）比热容、4。2105、（3）2105 、（4)惯性、0 （5）图略多于 （6)34.8%安全工作计划韩岔学区二零一一年九月安全工作领导小组组长:姬建宇副组长：韩荣 高怀礼 高锦斌成 员： 高立新 白治文 刘旺奇 韩宝东 雷富钦 石守德 王兴仁 米泽星 韩岔学区 20
15、21。9安全工作计划为了进一步宣传贯彻国家、省市有关安全工作的法律法规,对师生员工进行系统的安全知识教育,增强安全防护意识，掌握必要的安全知识和自救互救技能，建立健全安全管理制度，落实防范措施，降低事故发生率，特对本学期学区安全工作做出如下计划。一、 组织机构学区成立安全领导小组组长：姬建宇副组长：韩荣 高怀礼 高锦斌成 员: 高立新 白治文 刘旺奇 韩宝东 雷富钦 石守德 王兴仁 米泽星二、制度建设及工作措施(一）建立健全安全工作责任制。各学校负责教师为安全工作的第一责任人，对本学校的安全工作负总责成立专门的安全工作组织机构，落实责任,专人监督，健全安全管理网络.各学校与学生家长签订安全责任
16、书，班主任与学生签订安全责任书，做到任务具体,责任明确。学校要求学生包家长，禁止家长乘座三四轮摩托车，同时要求学生在本村搞好安全宣传（二）搞好安全工作的宣传教育工作以年度安全生产月：为契机，结合各自的实际情况,通过多种途径和方式，对安全生产法和其他法律法规方针政策及交通安全知识安全技能常识培训，努力提高广大师生的安全防范意识(三）深入开展安全检查活动认真做好安全工作的自查和积极配合上级有关部门组织的安全检查活动结合本校本年级（班）实际，以专项治理为重点，今年对本学校的重点部位和岗位的安全检查不得不少于四次，对检查发现的问题,制定整改意见,造册登记，及时上报安全领导小组.督促本学校年级(班)及个
17、人搞好安全自查自纠工作台，并形成自查自纠报告。半年及年终以书面形式向乡安全领导小组报送半年全年安全工作总结（四)排查消除各类事故隐患，搞好事故的处理工作。对于存在的各类事故隐患，能及时整改的要及时整改，不能及时整改的要采取切实可行的的防范措施，防止事故的发生，并制定出整改计划.发生伤亡后，要及时将事故情况报乡安全工作领导小组，按照国家有关规定和四不入过的原则进行严肃处理。全年的安全检查工作严格执行国家有关标准，事故的结案率准确率要达（五）事故预防与统计上报对学校年级（班)难以及时整改的事故隐患，必须制定切实可行的防范措施，应急措施和救援体系，逐步进行整改，预防事故发生事故发生后要有补救措施，情
18、况调查报告和处理结果。根据伤亡事故统计报告制度每月日前将上月事故统计情况及时准确报乡安全工作领导小组办公室,不得谎报瞒报和延报，否则按有关规定进行处理(六）本学校年级（班)安全职责履行建立健全安全工作各项规章制度，完善安全工作档案韩岔学区 2021。9安全工作职责安全工作是学校的重要组成部分，它关系到师生的生命财产安全，因此必须放到头等位置来抓，为了切实搞好此项工作,特制定安全工作职责。1、 宣传教育职责 学校主管领导要在开学初召开由全校师生参加的安全工作大会宣传安全工作的重要性、必要性及注意事项，并且要利用各种机会(如晨会、国旗下讲话）对师生进行安全教育。 2、监督职责 开学初，学校主管领导
19、要制定出“学校安全工作计划，并责成各班制定出计划.要定期召开“安全工作班主任会议听汇报，提出意见，敲警钟，班主任要时刻留心本班情况,一发现问题及时纠正。3、 检查职责 学校主管领导需要定期检查学校各类设施(教学楼、宿舍楼、水路、电路、栏杆、床部设施、体育器材等设施），定期检查各班安全工作落实情况，体育课安全情况.班主任要经常检查班内安全设施,发现问题及时上报主管领导。周末检查学生是否乘坐非客运车辆.4、奖惩职责对于安全工作做的好的班级和个人要及时表扬和奖励。对于差的班级好个人要及时批评、指导、处罚,严重的要追查班主任责任。5、 汇报职责 发现较大安全隐患问题,及时汇报校长、校委会，学校无法解决
20、的,要及时汇报上级主管部门。 韩岔学区 2021。9安全工作制度为了有效防范各类安全责任事故，进一步落实谁主管谁负责的原则,督促我学区各班严格履行安全工作职责,全面强化安全工作，确保师生的安全，特制定以下安全工作制度。1、 各学校各班班主任为本班安全工作的第一责任人，并对本班安全工作负总责。2、 各学校成立专门的安全工作组织机构，健全安全管理网络，制定切实有效措施，层层落实责任。3、 各学校与各班签订安全工作责任书，做到责任具体、责任明确、职责上墙。4、 各学校严禁在校内存放具有易燃、易爆、剧毒、放射性或其它管制器械等危险物品.5、 各学校全体师生严禁乘坐非客用车辆6、 各学校各班安全教育要坚
21、持经常讲、处处防、抓苗头、查隐患、堵漏洞。7、 各学校每年要对学校内部各个环节安全工作重点检查不少于两次，并且年终进行考核.对因工作失误导致发生特重大恶性事故的责任人，实行一票否决制，被否决对象在否决期间，取消评优树模、表彰奖励、晋职晋级等资格,同时要及时教育，严重者报请上级主管部门给与适当的党政纪处分。 韩岔学区 2021。9商都五中数学组集体备课第二次教案八 年 级 数 学 教 案备课教师:张守平 授课班级：24班课题：19。2.3正方形课时安排：第1课时课型:新授教学目标知识与技能 1能说出正方形的定义和性质 2会运用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算过程与方法 1经历探究正方形性质
22、的过程,进一步发展学生的合理论证能力 2通过由一般到特殊的研究方法，分析平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念及性质之间的区别与联系3探索并掌握正方形的性质情感态度与价值观 1在探究正方形性质的过程中，发现正方形的结构美和应用美，激发学生学习数学的热情 2进一步加深对“特殊与一般”的认识教学重点 正方形的定义与性质教学难点 选择适当的方法解决有关正方形的问题教具准备 多媒体课件教学过程一、导入新课 师：前面我们已研究了平行四边形家族里两个特殊的成员-矩形、菱形,在其家族里还有一个成员,其形状、性质最为特殊，可以说它遗传了矩形和菱形的所有性质。同学们猜猜它是谁？ 生：正方形 师：对它就是我们非常熟
23、悉而又陌生的正方形.说其熟悉是因为我们在生活中经常见到它，在课本里从幼儿园就接触它了。说它陌生是因为我们仅仅是认识它而没有深入地去研究它。这节课就让我们一起去走进它，了解它，看它究竟有何特殊性质！（板书课题）二、讲授新课1、出示学习目标.2、师：演示课件，从定义出发，展现把一个任意四边形变成一个正方形所需添加条件的全过程;请同学们给正方形下一个定义生:（1）有一组邻边相等的矩形叫做正方形;（2）有一个角为直角的菱形叫做正方形（3）有一组邻边相等并且有一个角为直角的平行四边形叫正方形(4）四条边都相等，四个角都是直角的四边形.师:大家说得都不错正方形是特殊的矩形，即邻边相等的矩形，也是特殊的菱形
24、，即有一个角是直角的菱形；而矩形、菱形又是特殊的平行四边形，所以正方形也是特殊的平行四边形即一个角是直角且一组邻边相等的平行四边形3、 做一做：把一个长方形纸片如图（1）那样折一下，即可折出一个正方形纸片请你说明其中的道理 学生活动: 通过折叠裁剪，得出正方形，并观察其图形特征，明白制作原理：邻边相等的矩形是正方形 师：类比平行四边形,矩形菱形的性质我们来研究正方形的性质，可以从正方形是特殊的平行四边形、矩形、菱形入手，分别从边、角、对角线三个方面进行归纳总结 学生活动:(讨论后发现） 边：正方形四条边都相等；对边平行； 角:正方形四个角都是直角： 对角线：正方形两条对角线相等，并且互相垂直平
25、分，每一条对角线平分一组对角由此发现正方形的性质概括了平行四边形、矩形、菱形关于边、角、对角线的全部性质在利用这些性质解决问题时，要根据需要选用相应的结论，做到“对症下药”补：(1)对称性（2）对角线把正方形分为四个全等的等腰直角三角形(3）面积求法4、应用举例： 例4求证正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形 师生共析: 因为是正方形,所以两条对角线互相垂直平分，且每条对角线平分一组对角平分可以产生线段等量关系和角的等量关系，垂直可以产生直角，于是可以得到四个全等的等腰直角三角形 已知；如图(2)四边形ABCD是正方形,对角线AC，BD相互交于点O求证：ABO、BCO、C
26、DO、DAO是全等的等腰直角三角形 证明:四边形ABCD是正方形,ACBD，ACBD AOBOCODOABO,BCO、CDO、DAO都是等腰直角三角形, 并且ABOBCOCDODAO 拓展讨论： 1图中有多少个等腰直角三角形 2，正方形ABCD有多少条对称轴？请说出这些对称轴解析：图中共有八个等腰直角三角形，它们分别是ABO、BCO、CDO、DAOABD、BCD，ABC、ADC且ABOBCOCDODAO，ABDBCDABCADC 连结正方形对边中点的连线所在的直线是对称轴，这样的对称轴有两条;两条对角线分别所在的直线也都是正方形的对称轴，所以正方形共有4条对称轴这进一步体现了它既具有矩形的性质，同时也具有菱形的性质三、随堂练习课件练习1、2、3备注：如果时间允许可以再附加适量的题以巩固新知.（习题见课件）四、课堂小结 让学生谈谈本节课的收获.五、布置作业P103第13、15题板书设计 1923 正方形(一)1正方形定义.2正方形的性质边：.角:。对角线：.3应用举例。.课后反思：