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1、小学优秀班主任发言稿5篇最新学校优秀班主任发言稿5篇 作为班主任更要爱同学，对于每一个同学都像对待自己的孩子一样来关爱。关于最新学校优秀班主任发言稿该怎么写的呢？下面给大家带来最新学校优秀班主任发言稿，希望大家宠爱！ 最新学校优秀班主任发言稿精选篇1 敬重的各位领导，各位同仁： 大家好！ 首先感谢学校为我们供应这样一个沟通的平台，让我有机会向各位学习，在班级管理方面，我还在摸索中，阅历谈不上，现将我在关注留守儿童方面的一些做法在这里谈谈，谨以此抛砖引玉，敬请各位批判指正。 随着外出务工人员的逐年增长，社会上的留守儿童也越来越多。留守儿童慢慢成为农村中学校教育的一个难点。我校地处城乡结合部，我班
2、百分之七十的同学父母在外打工，其中的一大部分“留守儿童”在身体发育、智力水平、学习成果、思想品质和心理素养等方面的综合表现，明显差于其他儿童，主要表现在以下方面： （1）情感缺乏沟通，导致思想道德滑坡。 多数家长之所以选择背井离乡外出务工，是希望通过白己的艰辛努力，让家人的生活越来越好，让孩子能有条件上好学，读好书，日后有出息。但大部分人的希望最终都是事与愿违，结果是“挣了票子误了孩子”、由于这些父母一年到头忙于打工，没有时间与精力过问孩子，对孩子内心的困惑、需求、爱好无法关注。有的即使有心，限于经济条件，他们也很少给孩子打电话或经常回家看孩子，造成了“留守儿童”道德教育上的真空。而对正处于身
3、心快速进展时期的儿童，因缺乏对是非的推断力气，一旦从父母那里得不到正确的教育，就很简洁从其他渠道染上一些不良习惯、越轨行为等。有些孩子因此变得自私、任性或性格孤僻。 （2）过分溺爱、放纵，导致学习观念淡泊，学习成果低下。 “留守儿童”的临时监护人大多仅局限于让“留守儿童”吃饱穿暖之类的浅针对以上状况，我是从以下几个方面来做的： 1、关注“留守儿童”的思想，做他们的知心伴侣 作为班主任，我时刻关注“留守儿童”的思想动态，全面地了解和把握其各方面的状况。如：个人基本状况、代管人的基本状况、父母外出务工的去向及联系电话等方面做到知情，并对每位“留守儿童”的家庭构成、亲属、学习和生活状况等做到心中有数
4、。除此以外，我还组织同学开展给在外打工的父母写一封信、给父母打电话报喜等活动，鼓舞孩子与他们的父母沟通沟通，让孩子接受父母的祝福或向父母倾诉心中的委屈。 2、关注“留守儿童”的心理，做他们心灵的引领人 我经常在班级开展一些布满人文关怀的集体活动。从情感上打动他们。激起他们心中情感的涟漪。如开展“一帮一”结对子活动。“学习雷锋，献爱心”的活动，小组合办“手抄报”的活动，借助于文学，美学、音乐等对他们进行美育教育，陶冶他们的性情。使他们的心胸开阔起来。从而，以乐观乐观的人生态度对待生活，克服生活中遇到的种种困难。 3、关注“留守儿童”的生活，做他们生活的贴心人 父母长期在外，给“留守儿童”生活上带
5、来确定的困难，虽然有其他亲友照看，但也有不周到之处，例如：我们班的张某某，父母始终在外打工，他始终由爷爷奶奶照看。前年，由于奶奶生病，爷爷每天都要照看卧病在床的奶奶，无暇顾及到他，他的学习成果快速下降，经常不按时完成作业，并且个人卫生极差，身上常常散发出一股臭味儿。坐在他四周的同学私下向我反映，都要求调换座位，而他自己却一无所知，丝毫没有感觉到同学们的反应。面对这一状况，我先找他了解了他最近的生活状况，并帮他分析臭味产生的缘由；然后，教给他解决的方法；最终，我又通过联系了他的爸爸妈妈，将孩子的状况准时的反馈给他们，希望他们多和孩子沟通，多关怀孩子的学习与生活。后来，我又时常提示他要认真学习，留
6、意个人卫生。慢慢地，我发觉这个孩子的学习状况和卫生状况都在一点儿一点儿的好转。上学期，他还主动要求担当我们班的劳动委员，工作认真负责。期末，我班同学推选他为学校的“环保小卫士”、同时，他期末考试的成果也达到了要求。由此可见，老师在生活上关怀关怀“留守儿童”，不仅可以解除他们的后顾之忧，还可以使他们全身心地投人到学习中来。 4、解欢乐灵的“疙瘩” 我常常用班会和课余时间，与“留守儿童”进行谈心，准时关怀“留守儿童”解决无人倾诉无处倾诉的问题。解欢乐灵的“疙瘩”、如：我们班的周某某，她始终是一个品学兼优的好孩子。可是这学期刚开学不久，我就发觉她上课没精神，心情不高，不爱发言，比以前缄默了不少，好像
7、有什么心事。于是，我利用课余时间找她谈了几次心，才了解到：由于老家盖房，妈妈始终呆在老家，将她寄放在一位阿姨家。突然住在别人家，她感到不适应，觉得自己很孤独，尤其是晚上一个人睡觉时，心里很可怕，常常失眠。听了她的心里话，我对她进行了劝慰和急躁地劝导。并通过电话联系了她的妈妈，将孩子在校状况告知了她，她的妈妈得知孩子的状况后，快速处理好家庭事务，很快地回到了孩子的身边。周唯唯又恢复到以前的样子，在课堂上又能看到她精彩的表现。从这件事中，让我深深的感到，作为班主任要准时关怀“留守儿童”解决无人倾诉无处倾诉的问题。解开他们心灵的“疙瘩”，让他们心灵的大门向春天打开。 总之，关怀、疼惜每一个“留守儿童
8、”，是我们每一位班主任应尽的责任和义务，没有爱就没有教育，爱同学是老师必需具备的美德。能得到老师的关爱，是每个同学最起码的心理要求，老师要用真挚的爱心，启迪该子们的心灵，无私的奉献，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康欢快的成长。 最新学校优秀班主任发言稿精选篇2 各位家长： 大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都特别关怀。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的同学有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是
9、特殊必要的。 一、介绍六班级的重要性： 首先，作为家长，我们应当糊涂熟识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年，现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着圆满走出学校校门。 其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的乐观性，以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入学校，我想他确定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度准备一切。 第三、这段时间学习是你孩子走入学校给学校老师留下的第一印象，也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响学校老师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以
10、也可以这么说，学校毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开头。 第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的学校。能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次选择，一次可能并不是自觉的选择。但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。 我上面只是简洁地列举了一些六班级学习的重要性，其实对不同的同学，不同的家庭，学习成果的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下圆满。 下面我就从语文教学方面进行汇报： 上课
11、：是语文学习成果好坏最关键的。同学学问的获得主要是上课，假如上 课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。但认真听讲还不够，还必需要乐观思考，踊跃发言。比如班上 等同学发言比较乐观，所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成果不太理想的，大多数上课简洁开小差，听讲不够认真。 作业：作业是坚持同学对学问把握状况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的学问把握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是再聪慧的脑袋也不会取得好成果。要想转变孩子学习态度，从写字做起。 作文：是语文
12、成果最重要的一个方面。成果是否优秀就看作文。比如班上语文成果优异的同学等就是由于作文比较好，还有的同学平常表现也不错，但就是得不到高分，缘由就是作文水平的差距。学校写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。 课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是所课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的力气。课外阅读不仅可以提高同学的阅读理解水平，还能够丰富学问，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让同学学会做人，有时我们老师家长说一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书
13、就认为是在看闲书，就进行制止，而应当关注孩子在看什么书，如何是有益的书还要鼓舞他看，还要给孩子多买一些好书。 背诵：同学语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，同学就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些漂亮的句段，名言警句，成语，古诗等。假如养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用担忧了 二、家长如何协作老师对孩子进行教育： 那么，作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢？ 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最终这一段时间，由于学习任务 的增加，孩子确定会觉得比平常更
14、辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要准时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有希望。 2、加强对孩子们的身体健康方面关怀。 3、加强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家，确定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。查明缘由，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，同学的作业质量就特别的差。一个星期辛
15、辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。 4、加强平安意识。主要上下学交通平安，学校周边工地平安。 二、家长要有正确的方法。 只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，准时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。 （一）、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，生疏孩子，理解孩子，能成为孩子的知心伴侣。对孩子光有爱的热忱还不够，还要有爱的力气，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别同学离家出走，甚至自杀，后果特别严峻，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好
16、处，真的也不简洁。 （二）、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，敬重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。因此家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：假如孩子生活在批判中，他便学会了责怪；假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；假如孩子生活在恐惊中，便变得忧心忡忡；假如孩子生活在鼓舞中， 便学会自信；假如孩
17、子生活在平安中，便学会信任自己四周的人们。因此这段时间尽量削减社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等消遣活动，给孩子一个清静的复习环境。 （三）、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断生上进的动力。教育子女时正面赏识引导比直接批判惩处效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个同学同样考了个70分，一个家长狠狠批判孩子，要求下次确定要考到95分以上，考不到还要实行相应的惩处，结果这个同学忧心忡忡，最终仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能
18、导致丢失信念，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种状况提出要努力就行，信任下次能考80分，孩子感到家长很体谅敬重他，提的要求不是很高，布满信念，果真一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。 （四）、绝不放弃 故事：绝不轻言放弃。 窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留神跌进罐子里了，他们在罐子里舍命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，而且越蹦越没有力气。 其中一只青娃跳累了，认为反正自己再怎么努力也不行能跳出去，与其这样白费劲气，还不如放弃算了。它这样想着，身体也随之松懈
19、下来，开头一点点往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油沉没了。 而另一只青蛙却不放弃，在奶油中舍命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一次又一次，最终到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。 还有一个故事是说一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。 家长们，世界上最简洁的事情就是放弃，希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃，或许你的孩子成果在班中平平，或许你的孩子的一些坏习惯始终改了又犯，你绝不能放弃，你再坚持一次或许那就是最终一次，你的孩子从今开头学业进步，坏习惯也彻底改了。 当然，更希望你们
20、家长能协作老师，在家督促自己的孩子： 首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子制造一个良好的学习环境。看电视时，尽量把握音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上留意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控力气差，父母心要的督促不能忽视。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的留意力引导学习上来。督促孩子多看课外书，多积累课外学问；多读、多背、多听，这是学好语文的关键； 第三是仔细检查。虽父母不愿定能看得懂孩子的作业，不愿定每天有时
21、间，但也要经常仔细检查孩子的作业本，由于作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要准时追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是乐观协作。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习状况，倾听老师的看法，把孩子在家中的学习状况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，关怀孩子学习好的功课。 孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不愿定特别明确，因而，孩子的自觉性不行能像我们成年人想象的那样自觉，难免会消逝一些不自觉、或不认真现象，少不
22、了家长的督促提示，所以需要宽阔家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。 最新学校优秀班主任发言稿精选篇3 敬重的各位家长伴侣们： 晚上好！欢迎各位家长抽出宝贵时间来参加我们的家长会。我代表全体任课老师对你们的到来表示最喧闹地欢迎和最诚意地感谢。我想你们的到来缘自对孩子无比的关爱和对我们工作莫大的支持。我也建议大家用喧闹的掌声欢迎陈老师的到来。 今日的家长会主要是我们在一起共同探讨教育孩子的良策，让我们的每一个孩子都在他原有的基础上都有更大地进步。今日家长会的主要议程是：1.陈老师发言；2.班主任发言；3.家长代表发言； 4.家长们沟通。 我自己本身也是家长，更体会到了各位为人父母的良苦用心，
23、从我们在座的各位身上我也学到了很多父母之道，我们老师在教室里集体授课，更多关注的是多数孩子，虽然我也在努力关注个体、个别同学，但毕竟是时间有限，而在家庭中父母教育一个孩子这种自然的优势是无可比拟的，所以父母的作用特殊重要。在这里，我想和家长们沟通几个小建议： 一、讲究教育艺术 每个人刚诞生时，第一眼看到的是自己的父母，最早接受的也是来自于父母的教育。我们的一言一行、一举一动对孩子都有言传身教、潜移默化的作用。我想与大家共享一个两位美国母亲分苹果的故事 美国一名著名的犯罪心理学家为了争论母亲对人一生的影响，做了一个好玩的试验。他在全美选出50名成功人士，这些人都是各自行业中的精英，同时又选出50
24、个有犯罪纪录的人，心理学家分别给他们写信，请他们谈谈母亲的教育对自己的影响。 半个月后，心理学家收到大量回信，其中的两封信很有意思，都是叙述母亲小时候给他们分苹果的故事。一位来自监狱的囚犯，在信中这样写道：“小时候，有一次过圣诞节，妈妈拿来几个苹果，大小各不相同。我第一眼就观看中间那个又红又大的苹果，而且特殊想要得到它。这时，妈妈却把苹果放在桌上，问我和弟弟约翰：你们想要哪一个？我刚想说自己想要那个大苹果，这时约翰却抢先说出了我想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。” “于是，为了得到妈妈的表扬，我灵机一动，改口说道：妈妈，我想要那个最小的，把
25、大苹果留给约翰吧！妈妈听了，果真特殊兴奋，把那个又红又大的苹果嘉奖给了我，约翰却只拿到一个小苹果。从今以后，为了得到自己想要的东西，我会伪装自己内心真实的想法，不断说谎。上中学时，为了得到想要的东西，满足自己的私欲，我会不择手段，之后又学会打架、偷窃等，直到现在，我被关进监狱终身监禁。” 一位来自白宫的著名人士是这样写的：“小时候，父亲过生日，妈妈拿来几个苹果。我和弟弟们都争着要大的，妈妈却把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：很好，孩子们，你们都说了真心话，这个苹果最大最红也最好吃，谁都想得到它。可这个大苹果只有一个，让我们来做个竞赛吧，我把门前的草坪分成三块，你们每人一块，负责把它修剪好
26、，谁干得最快最好，谁就有资格得到它！” “结果，我通过自己的努力，赢得了那个最大的苹果。我特殊感谢妈妈，她让我明白了一个最简洁也最重要的道理：想要得到最好的，就必需努力。她始终这样教育我们，在我们家，你想要什么好东西就要通过竞赛来赢得，这很公正，你想得到什么，就必需为此付出努力和代价！” 同样是分苹果，一位母亲让孩子用说谎来伪装自己，从而使其一步步滑向深渊；另一位母亲让孩子说出真实的想法，引导他们做一个恳切努力的人。一个不经意的举动，转变了孩子的一生。同样做人、学习、做任何事也是如此，我们要让孩子明白：只有自己付出努力，才会有收获。我们家长留意教育方法，讲究教育艺术，才能培育出一个乐观向上、勇
27、敢乐观的孩子。 二、从细节抓起 细节可能会准备成败，我和大家一起共享一个上海修地铁的故事。 上海地铁一号线是由德国人设计的，二号线是由中国人自己设计的。两者初看上去并没有什么特别的地方。但是运营一段时间后，二号线运营成本却远远高于一号线。缘由在哪里？原来二号线忽视了一些细节。 比如：地铁一号线的每一个室外入口，都设有三级台阶。要进入地铁口，首先必需上三级台阶，然后再往下进入地铁站。地铁二号线没有这个设计。结果，一号线从来没有发生过雨水倒灌的现象；而地铁二号线却发生过雨天被淹的惨剧。 再比如：地铁一号线的每一个出口都会转一个弯，而二号线却没有留意到这一点。结果，这一个小转弯，使得一号线的空调电费
28、大大小于二号线。 再比如：一号线的站台最外边接受金属装饰，里面又用黑色大理石嵌了一条边。而二号线地面全部用同色的地砖铺成。结果是，二号线站台，乘客稍不留意,就会过于靠近轨道，造成平安事故。二号线站台不得担忧排工作人员经常提示乘客。 这个故事就启示我们：生活是由很多细节组成。谁关注细节，谁就有成功的把握。地铁如此，教育也是如此，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大，其实我下面讲的多是细节内容。 三、多满足精神层面的需求 现在我们的家长尽可能地满足物质需求，为自己的孩子供应力所能及的物质条件，但是我更希望家长重视满足孩子的精神需求，多沟通，多陪伴，多引导，让孩子真正在精神方面感受到你对孩子的爱，感受到
29、你的关注，感受到你的期望，而这种期望是孩子成长的动力。 我也希望家长们鼓舞同学广泛阅读数学方面的书籍，孩子读的书越多，他的学问面就越广，思维就越清晰越活跃，学习新学问就会变得越简洁，所以引导孩子养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财宝。在这里我想起一件两个班发生的事情，品德课，庄老师布置同学带东西进行买卖活动，他没有说明要带什么东西，我们两个班有明显地区分，一班带的是吃喝之类的东西，而且同学又热忱，给庄老师送上许多零食，庄老师说一节课就吃了半饱；而其次节课来到二班截然相反，都是带的书籍文具等进行活动，可见我们两个班的孩子需求有些不同，家长多关注孩子精神层面的需求。 四、重视习惯养成 一个人的智
30、力因素就像是操作系统，而非智力因素就像是动力系统。一辆性能再好的车，没有动力，车也跑不快，在学校阶段，习惯的养成就是动力系统至关重要。希望我们一起重视培育同学以下的习惯： 1.用心审题的习惯。 认真审题是解题正确的重要前提。一道题的深度是有限的，你想得多，你写得就少，就快；你想得少，你就写得多而繁杂。匆忙读完题就开头做很简洁出错，建议同学最好在平常就养成做题之前认真读题的习惯。同学在解题中消逝的许多错误，往往是缺乏必要的审题习惯，关于这点我已经在群发过，今日再次向家长们进行推举，训练孩子审题的方法是：应要求他们读题要像读课文一样，找出问题的重点句、关键词，细心品读，做到“四读”（眼读、口读、手
31、读、心读），即眼睛看着题目，轻声读出，同时用笔划出重点字词，标出相关数量，在问题下标记出要解答什么。学习只要养成这样的习惯，许多错误完全可以避开。 2.强化书写的习惯。 平常我要求同学认真按格式规范书写，字迹清晰工整，这样能有效地避开“看错数字、抄错数字”毛病的发生。只有孩子专心投入了，书写才会端正，作业的质量才会提高。假如孩子写得不好，家长也应亮出你的态度，要求他重写，使孩子意识到不止老师在关注他，自己的父母也在关注他。这里我呈现一些书写认真孩子们的作业，我们一起来欣赏一下。 3.独立思考的习惯。 让同学先思考，后落笔，想清楚自己应当怎样写，再拿笔做题，争取一次写好、写对，孩子在遇到稍难的题
32、目,有些畏惧,或遇到一点点困难就寻求关怀,这对培育独立思考的习惯特殊不利，当孩子寻求关怀,不会做时,不应直接教，而应和孩子一起分析,关怀他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能把握这种分析方法从而独立思考。 4.细心检查的习惯。 认真检验每一步，准时发觉和订正错误，严格要求，反复训练，力求让他们自己发觉并更正错误，起到“吃一堑，长一智”的效果。 孩子完成作业以后，应自己检查发觉错误，就会真正体验出出错的缘由。假如家长包办代替，孩子虽然也能知道出错的地方和缘由，但简洁产生依靠，缺乏主动反省，这在考试过程中就要 “吃亏”了。我经常给同学提出这样的要求：会的不错，不留圆满。 5.建立错题集
33、的习惯。 希望孩子能把全部试卷、作业上曾经出错的题目加以记录，这个可以每周整理一次，我们可以经常带着他们回顾哪些题目出错，什么缘由，应当吸取哪些教训，做到心中有数，以防再犯。这项工作只要常抓不懈，比机械单一地做一些题目效果要好的多。 6.记作业本每天签字的习惯。 这是对我们家长提出的要求，别看一个签名，对孩子来说很重要，这是父母对他在家学习的关怀和确定，孩子对此特殊在意。假如我们自己是一个经常遗忘签字的家长，我们又怎么能要求自己的孩子按时完成老师的作业，所以希望我们的家长再忙，也要挤出一点时间检查作业是否完成然后签字，假如你有时间检查一下，准时反馈给孩子最好，当然假如你那天比较忙，没时间检查正
34、确也没有关系，由于其次天我会进行批改的。 这方面我们有许多家长做得很认真，更认真的家长每天持之以恒地签上了完成作业的总时间，二班的家长做得要好于一班家长，签字对于督促孩子完成作业很有效，这一点我要感谢各位家长。 但是我们每个班有3、4个孩子的家长这方面做得很不好，虽然有些家长我已经多次提示过，但是仍有待改进。另外我再次提示每天回家第一件事就是家长看昨天的作业错题是否改完，养成改完错再做新作业的习惯。 小习惯，往往会发挥大影响，我们的孩子年龄较小，需要家长准时提示，只有我们一起合力，才会使他们养成受益终生的良好习惯。 五、建议多和老师沟通 我们沟通的方式可以通过打电话、发信息、在班级群留言等方式
35、，欢迎家长们和和任课老师沟通。 六、希望多提宝贵建议 由于我负责两个班的数学，班级人数多，时间有限，所以工作中心有余而力不足不能面面俱到，会消逝很多问题，我特别希望家长们多给我提出宝贵的建议，我自己觉得我还是能接受建议的。 每个孩子都是一个独一无二的世界,需要我们在与孩子的共同生活过程中不断地反思自己的言行，不断地依据孩子的特点探究适合自己孩子的的教育方法，我想这样的父母才是才智型父母。希望我们携起手来，用心、用情助我们的孩子们飞的更高、更远！最终祝愿我们的孩子每天向上，祝各位家长心想事成、万事如意！ 最新学校优秀班主任发言稿精选篇4 敬重的各位家长，友爱的同学们： 今日是一个令人难忘的日子，
36、又是一个令人百感交集的日子。由于，今日是你们即将毕业的日子！ 在场的42名同学，经过自己六年的努力，圆满的完成了学校阶段的学习任务，即将告辞如梦般的金色童年，并从这里开头起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表学校向你们表示诚意的庆贺。 此时此刻，作为你们班主任的我，既兴奋，又难过。我兴奋的是你们立即就要学校毕业了，即将迈入中学，开头你们新的人生旅途。同时，我难过的是，老师也是特殊的舍不得你们！ 从20_年的9月1号起，到今日，1学年的时间里，我们携手走过。我感谢学校领导支配我们在这段时间，这段路程，相知、相伴、相扶持。宽敞光明的教室，留下我们多少欢快，登记我们多少次拼搏的身影，又铭刻了
37、我们多少豪迈的誓言。 同时，我要感谢每一个同学的家长，正是由于你们对孩子的正确教育，严格要求，以及对学校工作的支持与协作，才使得我能够专注于每一个孩子的成长，才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。 这一年来，我为每一位同学的成长而兴奋，虽然你们常被我批判，但你们更是老师的高傲与傲慢。当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们欢乐欢快时，当你们送来贺卡和礼物时老师觉得是世界上最幸福的人。 是你们教会了我怎样与你们相处，怎样让你们的力气得到呈现与发挥，怎样对新时代的你们，怎样去做一个好的老师，怎样去做一个一个合格的班主任。 老师爱你们，情愿做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师情愿做
38、阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永久铭刻在老师的心间。 每个早晨，从梦中醒来，假如你感受到一缕温和的阳光，听到有鸟儿，在枝头唱歌，那确定是老师在亲切的叮嘱你们：把握好老师不在身边的每一天！命运把握在自己手中；每个夜晚，暮色温存的降落， 假如你听到有风在窗外飘舞，那确定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永久向你们打开，也随时欢迎你们回母校。 友爱的六（2）同学们，老师打心眼里宠爱你们，真心希望你们成功。希望你们明白学校毕业，只是人生里程碑中的一个小站点，做片刻停留，积聚力气，为的是开拓下一个崭新的征程。 天下没有不散的宴席，再过几分钟我们就此分别了，请你们信任，无论你们走到
39、哪里，无论你们离开多少年，我都将永久关注你们；关注你们的成长，关注你们的进展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才，给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往，相互鼓舞，相互学习，和谐相处，为奇妙的童年，为自己的学校生活画上完善的句号！ 最终，老师祝福你们：前程似锦！每天进步！永久欢快！ 感谢大家。 最新学校优秀班主任发言稿精选篇5 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在学校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参与到同学的教育管理中来。
40、总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们教育的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 二班级基本状况： （一）、同学状况：本班同学53人，其中男生人，女生人。男女比例还是比较适当的。 （二）、老师状况：我是班主任老师，任语文学科，兼任本班的品德与生活，写字，班队，课外，共15节，可以说上了同学全部课的二分之一。数学，由胡老师上，兼任手工课，我们还开设了体育，音乐，美术，围棋课。任课老师都很认真负责。 三、本班自开学以来存在的问题，需要家长和我们一起协作： （1）孩子的礼仪教育。在家敬重长辈与父母（来去要打招呼）；观看老师、同学养成
41、招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。 （2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不快乐的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己宠爱的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发觉状况，准时与老师联系。 （3）孩子的自我爱惜意识和平安意识的教育。课间玩耍、午间休息做到文明平安；放学后，结伴而行，不任凭和生疏人答话，过大路要当心，家长晚来接孩子，要告知孩子不乱跑，在学校门卫等候。 （4）孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯；学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与。 （5）孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不任凭丢纸屑。不带零食进校内。 四、语
42、文学科需要家长协作的地方： （1）重视拼音的练读，读后签字。 （2）买一些必要的书，弥补写的不足。（书、本子） （3）鼓舞孩子多看书，在生活中多认字，识字。 五、尽管家庭是孩子人生进展的的起点和基础，我们的家长已经为他们的进展做好了各方面的预备。但是从孩子进入一班级，开头接受有目的、有方案、有系统的学校教育。对于孩子，照旧是他们成长过程当中的一个新起点，必定引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。 因此，为了使我们的孩子有更大的进展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持老师工作，“三忌”：（1）忌过分爱惜。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事
43、情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，已经是一名学校生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。参加一些力所能及的劳动，学点简洁的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培育孩子生活自理力气，慢慢削减父母或其它成人的照看，逐步培育孩子独立生活的力气；此中要做好老人的工作。 （2）忌过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子回在成长的过程当中遇到一些挫折和批判，作为家长，对于孩
44、子不合理的行为要让孩子受一些批判。 （3）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提示家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一班级决然不同，次次测验得100不行能，孩子努力了就行，关键是关怀孩子找出失误的缘由，并在以后的学习中经常提示。 最终还要说明三个留意事项，（1）一个留意事项是家长接送孩子的要求：如您要接送孩子，请按学校的要求到相应的地方接送孩子，没有特殊的状况不要进校门，特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。（2）其次个留意事项是我们学校的作息时间：早上到校时间是7：50，不要迟到，也尽量不要在7：10前到校，中午放学时间是11：10分，回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1：10上第一堂课，请提前1020分钟到校，放学时间是3：35，这星期开头我们同学开头做值日工作，每个小伴侣一星期轮到一次，具体的时间贴在上面，同学已经知道，家长们可以了解一下，自己的孩子在星期几值日，那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右，早上到校也要在7；30左右，做好自己的值日工作。（3）第三个要说明的是有关收费：校服费等一般是全要交的，有一些费用都是在家长自愿的基础上收取的，比如每一个月的中饭钱，伙食费按月计算收取，每个月按实际就餐的天数计算，月底时提早一星期左右交。24