2023年度关于班主任竞聘的演讲稿(范例).docx

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1、 2023年度关于班主任竞聘的演讲稿(通用)(范例) 关于班主任竞聘的演讲稿(通用5篇) 关于班主任竞聘的演讲稿1关于班主任竞聘的演讲稿1大家上午好,今日我来竞聘小学语文教师岗位,盼望大家给我支持。 我自20xx年开头做了一名幼儿教师,从20xx年起正式成为一名小学教师,就始终担当语文教学工作,到现在从教经受已10年,平凡却又蕴含着诸多不平凡的岁月,就这样一路走来,借此时机回望,我是这样分析自己的:保持一颗喜爱教育事业的心和一颗努力进取的心。 几年来,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改良提高,不断取得进步,每次考试班级成绩总是名列前茅,并在

2、2023年获县教育教学工作先进个人,这虽然是些小小的荣誉,但对我是极大的鼓舞。 各位领导、各位教师,我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,责任心强。因此,每当我接手新的班级,我就尽快熟识教材,把握根本的教育教学方法,并取得了肯定的成绩,得到了领导和同事们的认同,也深受学生的欢送。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的喜爱之情,对领导和老教师的尊敬之意。正是我对领导和教师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向大家表示深深的谢意;这种心态使我快乐、欢乐,也得到了积极的反应,获得 -1- 了良好的效果,将使我更加奋力前行,

3、全力以赴,做得更好! 假如我竞聘胜利,我会一如既往做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、喜爱我的学生并会努力作到:积极做好每一项工作,促进班级建立及良好班风学风的形成,照看好贫困生。把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。 最终我用这样的话来评价我自己:我只是一名一般的教师,仔细工作,听从安排,所得荣誉并不多,但我踏实工作了,努力进取了。在新的学期,我将在新的岗位上不懈的努力!我信任,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿势,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!盼望得到大家的支持。感谢。 关于班主任竞聘的演讲稿2关于

4、班主任竞聘的演讲稿2大家好! 我是七(3)班的班主任xxx。回想当班主任的18年经受。站在这里想说的有很多很多。我不敢说我是最好的班主任,但我可以自信地说我是一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的班主任。今日第一次站在竞聘的行列中。我盼望自己能连续做一名合格的班主任。 做了十几年班主任我对班主任工作有了一些浅显的熟悉。班主任是班级的灵魂,是学生人生旅途中的引路人。一个好的班主任就是一个好的.班级。班主任工作琐碎而又繁杂,需要做的工作又许多。我 -2- 认为以下几方面特别重要: 作为一名班主任,无论你面对的是一个怎样的班级,最重要的是树立他们的自信。试想假如班级学生都对自己布满信念,精力

5、旺盛的去做事、学习。有什么事情做不好呢?有了自信学生会拿出百倍的热忱参加到学习,生活中去。每接一届学生,我都会告知他们,你们是最棒的,我很幸运接了一个这么好的班;接了你们这么好的学生。现在我和你们共同组成了一个大家庭。我有信念做一个好的家长。不知道你们有没有信念?这时候我总能看到学生坐直了身子用宏亮的声音答复“有”我们一起制定奋斗目标,大家群策群力为班级工作献计献策。他们积极地参加到班级治理中来用自信铺开迈向胜利的路。 或许每位班主任都会很关怀班级的成绩。但是我觉得学生的道德品质是最重要的。我常对学生说“你或许成不了才,但是肯定要学会做人”做人有很多方面,作为一名中学生最起码做的关怀集体关爱他

6、人。仔细履行中学生日常行为标准中的要求。一个班级中假如每个人都能想到人人为我,我为人人,怎么会值日没有人做呢?怎么会抄作业成风?怎么会有人不敬重教师呢?固然每个班中都少不了几个自私自利的学生。那只好用舆论的力气去教育他了。当你在班里发觉学生的优点要给与表扬。那几个自私的学生常常看到被表扬者喜悦的面庞。他也会感悟到品质的重要。会渐渐转变自私的心理。每学期评比优秀学生、三好学生、优秀班干部。我班都要把品德好放在第一位。由于成人才才会使学生终身受益。 作为一名班主任对待全班学生一视同仁也很重要。班级学生无论 -3- 成绩好坏、长相美丑、家庭贫富。你都要用一颗公正的心去对待他,特殊是成绩差,品质也差的

7、学生。当你不戴有色眼镜去看他时,你会发觉他也有很多得意之处。假如你信任他从不卑视他,就为他翻开了一片新天地。由于这样的学生很少被别人关注。得到了大多的批判和卑视。当你情愿信任他也行,他眼中的喜悦会是你舍不得对他放弃。只要他有一点点进步,你都要准时给与表扬。由于这才是他缺少的。当他品尝了被表扬的欢乐是,他肯定情愿连续努力。只有你一视同仁的对待全部学生,才能让每个学生感受到被关爱,才能让他们感到班级的暖和,觉得集体就是自己的家。这样他们才会像仆人一样去爱自己的“家”。 为了调动学生的积极性”赏罚”清楚也必不行少。中学生年级还小,是非观念也很模糊。什么事该做,什么事不该做。不是很明确。假如常常表现较

8、好的学生得不到确定,犯了错误也不了了之。长此下去,学生会认为多做好事,也白做,做了坏事无所谓。正义得不到伸张。班风正就很难了。班主任必需弘扬正气。让表现好的同学成为典范,让犯错误的学生受到惩处。固然嘉奖可以是一个微笑,一句表扬的话。假如有可能。物质嘉奖也是必要的。罚要罚得适当,让受罚者受到惩处且心服口服。罚也可以是几句批判;罚出一个节目;罚做一天值日或写一份检讨书。最重要的是让学生明白这样的事对他人对班级对学校不利,是不应当做的。当学生开头做事时想一想该不该时,他也就形成了一种习惯,养成了一种品质。 最终我想说说以身作则。有人开玩笑说谁带的班就像谁的作风。 -4- 一句玩笑的话却说出了班主任工

9、作不是光靠嘴去说的,而是用你的人格魅力潜移默化地去影响学生。假设你自己做事总是马马虎虎。你却告知学生说要仔细去做每一件事,可能学生会捂着嘴偷偷地笑。心里暗暗的说:先管好你自己吧。相反,你拿出你做事的仔细严谨。在你始终坚持这样做时,其实学生在心里已经悄悄地把你当作典范了。假如你有较高的教学水平又有良好的道德品质,三年的初中生活学生在你的班级里受到良好的教育和影响。会让他们受益无穷。 以上是我个人的几点看法。固然班主任工作绝不是做好了以上几点就可以了。虽然只是小小的班主任工作,要想干好也绝非易事。常言道“冰冻三尺,非一日之寒”只有不断总结阅历不断改良工作方法才能让自己的班主任工作越干越精彩。我盼望

10、自己能留在班级治理的舞台上,做一名优秀的治理者。 关于班主任竞聘的演讲稿3关于班主任竞聘的演讲稿3大家好!我是xx,很快乐参与学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又布满着幸福感。作为一名参与工作不久的教师竞聘上岗演讲稿,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。 面对这个艰难而布满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件: 一、我有一颗喜爱教育事业的心 -5- 我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深

11、爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让爱与美托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问 自参与教师职称竞聘演讲稿工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量 并在实践中也积存一些阅历。我踏实工作,关爱同学,每天,看到孩子们高快乐兴的来学校、又高快乐兴的离开学校是我最大的乐趣,在工作中我注意关怀每一位学生的身体状况及生活自理力量。 四、我有较强的业务力量 在教学工作中本着为孩子效劳,把爱献给孩子的信念,保

12、持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这十几年的学习和熬炼,我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对孩子把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高。平常我积极创设学生喜爱的家庭式的环境、并依据主题内容的变化积极更换环境,还准时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参加到了我们的环境中。所以家长也特别的积极的支持我们的教育工作。 -6- 五、我擅长沟通,家长工作很有成效。 六、我对学校里的工作具有奉献 精神: 如只要学校内有事,我能自觉地留下来加班,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从 领导的安排。 假如这次我应聘上了,我决心做到以下几点: 一、根

13、据学校要求,结合本班实际,制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育 工作规划。培育班级安康的集体舆论和优良的班风,为创立优秀班集体而努力。 二、推行班级目标治理,加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理安康、感恩、珍惜生命教育,培育学生健全的人格。 三、加强学风建立常常与课任教师联系,定期召开班主任课任教师例会,协调本班各任课教师,形成教育合力,准时了解和讨论学生的思想学习状况,培育学生学习的自觉性,指导学生改良学习方法,养成良好的学习习惯,全方位调动学生学习的积极性,不断提高学业成绩。 四、关怀学生的生活,注意学生综合力量的培育加强生活治理注意培育学生自

14、治、自理、自律的力量。 -7- 领导本班学生参与社会实践,组织和指导本班学生参与文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生,培育学生良好的生活习惯。自觉参加学生宿舍值宿。 五、加强班级治理,从严要求学生在政教处、保卫科和年级组指导下,严厉仔细地处理本班学生中的违纪大事,准时处理班上偶发大事,坚持正面教育的原则,热忱急躁细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪大事要准时向政教处和保卫处 供应调查状况,并提出 参考性的处理意见,对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。 六、注意家校沟通,形成教育合力按学校要求,通过通信、电话、约见等多种途径,充分利用 网校通,主动与家庭和社会有关方面保持联系。注

15、意调整好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。 我没有阅历,但我有责任、热忱和爱心,我会虚心的向有阅历的优秀班主任学习班级治理的方法和阅历,做到勤到班,勤治理,用勤奋来弥补阅历的缺乏。古人云:“世有伯乐,然后有千里马。”我虽不是千里马,却诚心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的时机!我的竞职演讲稿演讲完毕,感谢大家! 关于班主任竞聘的演讲稿4关于班主任竞聘的演讲稿4大家上午好!很荣幸能有时机参与本次新高一年级班主任竞聘。 一、本人担当班主任工作的优势 -8- 今日,我之所以要来参加新高一年级班主任竞聘,是由于我认为我具有作为一个新教师的以下优势。 班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、安康和

16、生活等工作,促进学生全面进展的教师。可见班主任的素养对完成以上工作及对学生的成长都特别重要。假如我有幸通过本次竞聘成为班主任,我将努力提升自己的班主任专业素养。 (一)树立正确的班主任工作理念 班主任工作的主要对象是学生。因此,我将树立正确的班主任工作理念,坚持三个“一切”理念,即“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。 (二)加强学习,建立合理的学问构造 现代科技学问的更新迅猛,肩负培育一代新人的班主任,要留意建立自己的最正确学问构造体系,以便更好地适应时代的要求。作为年轻教师,我既会努力学习系统的学科专业根底学问,还将仔细学习心理学、教育学学问,广泛阅读教育书籍和了解有关教育法律法

17、规政策,并在教育实践中不断总结和运用。 (三)提高班级工作的组织、协调力量 班主任工作是一项系统而简单且实践性很强的工作,这就需要班主任提高班级工作的组织、协调力量。在今后的班主任工作中,一方面,我会进一步提高自己在组织班级日常治理工作、班级活动和社会公益活动等方面的力量;另一方面,我会仔细协调好学校相关部门、班级各学科教师、学生家长、社会、班级各类学生组织等各方面关系,-9- 更好地效劳于班级治理工作。 固然,班主任工作是一项极其艰难和简单的工作,而本人的学问和力量尚有欠缺。但假如此次能够得到各位领导和评委教师的信任,我将会尽我最大努力做好班主任工作,把我所带的班级建立成积极向上、布满活力的

18、先进班集体。 最终,再次感谢各位领导、评委教师的指导。感谢大家! 关于班主任竞聘的演讲稿5关于班主任竞聘的演讲稿5大家好! 参与竞聘之前,我始终在想:我应不应当参与这次竞聘?我靠什么来参与竞聘?思考一再,我想,我情愿把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇。更情愿把这个竞聘过程当做我向各位评判的一个难得的时机。因此,我是鼓着,十二分的士气,来参与竞聘的。 幼儿园这次推行岗位竞争上岗,为教师们制造了一个“公开,公平,竞争,择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启发了教师们更大的工作热忱和劲头。使教育教学治理与活动显示出活力。有人说,人最大的缺乏在于,看不到

19、自身的缺乏。依据自身的素养和履历,我权衡一再,最终还是认为自己适合当一名一般的幼儿教师的角色。所以,我今日来竞聘大班教师这一岗位。我不想过多的表白自己,但是针对大班班主任这一角色来说,如各位所知,我有过多年的大班教学工作阅历,积存了一些自己的教学阅历与方法。有人说阅历是一笔财宝,而我,更愿 -10- 意把自己的经受当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的资源。 固然,我更清晰,成绩也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如这个学期我连续当大班的班主任,那么请允许我谈几点工作设想。 一、围绕幼儿园工作目标,结合本班孩子实际状况,进展有规划,有目的的教育教学工作。在教

20、学中有的只是热血,辛苦,眼泪和汗水。”即时捕获教育信息,即时发觉问题,解决问题,让每位幼儿在本学期,在各个方面都有显著提高。 二、针对孩子的年龄特点,与身心进展需要,指定一套专题讨论方案,并仔细制定,具体记录,坚持实施讨论。 三、不断地学习幼教理论学问,学习新纲要,时时保持一种积极的工作态度,一如既往地关怀孩子的冷暖,培育他们良好的行为习惯和独立生活的力量。与配班教师合作,协作保健医作好幼儿卫生保健即防治工作,使幼儿安康欢乐的成长。 四、常常与家长沟通。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。 五、加强自身修养,内圣方能外圣。要不断在认仔细真上进步,在堂堂正正做人上有新境地。在踏踏实实做事上有新成效。虚心想其他教师学习,多沟通阅历,多协调。相互帮忙,共同提高。 俗话说,拥有幻想是一种智力,实现幻想是一种力量。或许在不久的将来,当我拥有了更饱满的羽翼,那时,我会骄傲地站在这里,-11- 对全部人说:“我,竞聘某某领导一职。”而今日站在这里,我只能以丘吉尔的名言,作结:“我没有什么好奉献,有的只是热血,辛苦,眼泪和汗水。” -12-

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