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1、2016青年教师培养总结青年教师培养工作总结范文 范文一 踏上工作岗位已经三个月了，对自己的岗位从陌生慢慢变得熟悉。期 间也正是因为我的师傅们对我的教导与关心才使得我能够更快的进 入状态。起初的工作真的是让人手忙脚乱。遇到非常多的问题，不管是教学上 的、还是生活中的。作为一名新教师，也可以说我还是一名 学生”这两个多月时间跟着 自己的教学指导师傅在实践中不断学习教学中的每个流程与细节；跟 着学校里的教育指导老师王老师了解自己所带的班级与学生，学习如 何管理好一个班级。各个指导老师们都非常尽责，并且每位指导老师都非常的为我们着 想。先是我学校里的教育指导老师王老师，她是一个非常和善的人。本来 作
2、为副班主任的我应该要去帮学生分饭，但她知道我每天都是早上最 后一节课，她都会让我先去吃饭，由她看着学生吃饭；还有就是放学 应该要看管学生打扫卫生，但是王老师得知我家住的比较远，每次我 下楼看管学生打扫的时候她一直会说：小尤，你先回去吧，有我在 的。”这些生活上小的细节都让我非常的感动。然后是基地学校的教学指导老师，她是一个非常负责且严谨的人，她 将我们的学习都安排的井井有条，考虑的非常详尽周到。并且她考虑 到我们新教师也是比较忙碌，所以原本基地学校安排教学指导培训室 每个礼拜的礼拜二下午戴老师到我们学校来指导我们，每个礼拜的礼 拜四下午要求我们去基地学校跟岗学习。戴老师考虑到我们都比较忙 碌，
3、她将两个半天缩减为一个半天，每个礼拜四下午戴老师都亲自来 到我们学校给我们相应的指导。每次都是听一节课（或听戴老师的课，或我们的课，或听其他老师的录像课），课后认真评讲每节课。然后 再根据计划完成见习手册上一项项任务。每个礼拜戴老师都会提前通知我们活动的时间地点和安排的内容。通 过这段时间的跟岗学习，不仅慢慢的完成培训手册上的相关内容，并 且在完成任务的同时戴老师也给了我们很多教学、班级管理等方面的 细节问题上的建议。非常的受用。两个多月的跟岗学习是辛苦的，零零碎碎的事情也比较多，但是只要 秉持着一颗痛并快乐的心，我相信，我一定会更好的进入状态。教学 的路也是不断学习的一条路，在师傅的带领下，
4、逐渐的走上正轨。范文二 网络远程教育是一个新的学习平台，此次中小教师培训教育就是在网 络上进行，通过学习，我在思想上受到很大的震动。下面是我通过培 训获得的两点体会：一、教师要终生学习：新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。首先 必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结 合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的 同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生 的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要 充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和
5、学习空间，及时了 解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的 合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮 要成为一名好教师，必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一 个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。打破传统 的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新 的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，必须与时俱进。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上，强调
6、打破教育霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和 理念，那么，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充 满生机和活力。二、教师应树立新课程意识：通过学习，我知道教师的课程观不能停留在 课程即教材”这一层面 上，课程也是师生共同构建学习经验的过程。课程不再是由专家编制、教师执行的，物化的、静止的、僵化的文本形态，课程也是师生在教 学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不是 一种结果，而是一种过程，更是一种意识。正如著名课程专家斯腾豪 斯所说，课程本质上是一种艺术，艺术的
7、本质是一种探究。这就要求 教师在教学过程中具有探究、创新的精神。这次的培训学习，让我有了紧迫感。要成为一名好教师，我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术，而我们怎样成为一名艺术 家，这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能 力，提高自身修养。虽然我从事教育教学工作多年，有了一些进步，但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识，提高理论水平，使自己 取得更大的进步。总之，通过这次培训的学习收获很大，同时我也努 力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中，为教育事业贡献 自己的一份力量。范文三 时光飞逝，转眼一个学期的工作又近尾声。在领导的指导下，年段的 统筹安排下，在各任
8、课老师的协调及班主任的支持下，我顺利地完成 了本学期的教学教育工作。为了更好地安排下学期工作，追求更理想 的教学成果，我对本学期的工作做了以下总结。一、坚持政治学习，提高个人政治修养。作为新时代的青年教师，我们有必要坚持学习，坚持党的领导，以坚 定的理念来提高自我，与时俱进，贯彻科学发展观。为了提高个人的 认识水平，适应新形势下的教育工作，我自觉加强理论学习，认真贯 彻党的 三个代表”的重要精神，在思想政治上提高自我；拥护党的领 导，热爱党的教育事业；同时，注重学生的思想政治教育，将德育放 在各项教育教学工作的首位，致力于培养德、智均衡发展的现代化人 才。二、致力于教学研究，争创教学成果。在本
9、学期的教学工作中，我总结了前一年的工作经验，从中获取信息,扬长避短，改进工作方法。本学期，我致力于教学工作，从基础做起,塌实工作，争创优秀的教学成果。我主要从以下几方面做起：1、面向所有学生，夯实基础知识。本届学生基础较为薄弱，经过一 年多的高中学习后，学生逐渐向两极发展。部分学生出现了厌学心理 或者有放弃的倾向。针对这种情况，和学生时常地做沟通、多鼓励表 扬、帮其树立信心就显得格外地重要。而具体做法就是在平时的教学 工作中落实基础知识，时不时地为学生补缺补漏，经常地、反复地回 顾所学知识，温故而知新。从简入手，学生能够接受，学习起来自然 更有信心也更有兴趣了。2、关注考试，落实培优工作。本学
10、期因会考的关系，学生的精力在 不同程度上都有所分散。为了培养学习氛围及竞争意识，我在本学期 开展了培优工作。学生参与的热情较高，也带动了班级学习英语的气 氛。我的培优工作主要是针对语法，这也是原于学生的语法基础相对 薄弱。我们借用的教材是英语语法实践指南一书。先是系统地回 顾一些语法知识，然后通过大量的练习（尤其是高考真题）帮助学生加 深理解。足够的练习量可以帮助学生掌握知识点，培养做题的感觉及 技巧，对应试还是有较大帮助的。我们今后面临的高考压力很大，因 此我们有必要提前做好准备。对于基础较好的学生，培优的效果是显 著的。3、抓细节，培养良好的学习习惯。学生有时难免缺少自觉性，因而 作为老师
11、，我们有必要时常督促学生，帮助学生养成良好的学习习惯。在课堂上，我都会尽量地留一些时间让学生做一些练习。这些练习有 些是口头上的，有些是书面作业。而学生做题时，我会将做题技巧贯 彻其中，引导学生进行思考。在课堂外，我充分利用早读课的时间，要求学生记忆单词、朗读课文或者做听力。一学期下来，听、说、读、写各方面都能得到锻炼。这学期应当是辛苦的一学期，我们在会考的压力下督促学生学习、进 取。然而也这因为如此，这学期我个人收获了许多。随着教学经验的 逐步累积，我在教学上能够更好地结合学生的实际，关注到学生的实 际认知水平及接受程度。在课堂上也能够根据学生不同的反映对教学 做出调整及改进。当然，我也意识到自身仍有一些不足之出。例如，对于个别厌学情绪严重的学生，我仍无法很好地对其进行引导或督 促。在后进生的指导方面我做得还不够，这在下学期的工作中要特别