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1、消防安全知识教案最新文档(可以直接使用，可编辑 最新文档，欢迎下载）消防安全知识-校园防火与逃生教案一、 教学目标1、 掌握校园宿舍防火，灭火器使用，火场逃生的内容和方法。2、 背诵防火灭火逃生十大法则。二、 教学重点掌握校园宿舍防火，灭火器使用，火场逃生的内容和方法。三、 教学难点背诵防火灭火逃生十大法则四、 教学时数2课时五、 教学媒体多媒体六、 教学过程（一） 导入1、教师：大学校园里，火灾是威胁我们安全的重要因素。据有关统计资料表明，大学里火灾比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍。建国以来，在我国所有全日制高校中，从未发生过火灾的寥寥无几。 2002年3月11日，北京大学物理系宿舍发生火
2、灾，6个房间被烧毁，楼顶被烧穿.火苗从上午8点多直烧了一个钟头后才被扑灭，由于抢救及时，火势没有蔓延。好在宿舍学生都去上课了，没有造成 人员伤害。火灾发生原因是:电器起火2、 上海商学院-4人死亡2021年11月14日早晨6时10分许，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,1位女大学生从6楼寝室阳台跳楼,另3位跟着跳楼，不幸当场死亡。失火原因:违规使用“热得快”烧水，水烧干引发火灾。3、 北京林业大学研究生宿舍失火 2005年11月2日下午2：40分，北京林业大学6号宿舍楼三楼，突然传来一声爆炸声，随后出现火情，楼中有一男一女被烧死，此二人为男女朋友关系。
3、该女子姓孙，就读于该校草叶科学系；该男子姓周，在北京工作。两人曾是山西省某大学的学生。估计是：使用煤油炉做饭，使用不慎引起可燃气体爆炸引起火灾。 4、马尼拉大学-8人死3人伤2006年月日菲律宾马尼拉市北部大学区的一个学生宿舍楼凌晨发生火灾，人被烧死，人烧伤。大火是从宿舍楼底层的一间厨房开始蔓延的，宿舍里的一些学生在日晚聚在一起喝酒，可能是酒后不慎在厨房引着了火。由于楼里住了许多人，过道和紧急出口又堆放了许多杂物，加之不少人当时已经喝醉，反应迟缓，造成较多伤亡。 （二） 授课1、校园宿舍防火（1）宿舍火灾原因分析电路过载，短路引发火灾电器功率之和超过电路允许载荷电流，使电路过热，加速绝缘层老化
4、，绝缘能力下降。绝缘能力下降又导致感应电流增加，进而电路载荷电流增加，形成恶性循环。最终导致绝缘层丧失绝缘能力，甚至绝缘层脱落，造成短路。电路绝缘层温度60为临界点。注意1：铜丝代空气开关不保险（如图）示例：俄罗斯人民友谊大学-41名外国留学生死亡，近200人受伤 2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾，造成41名外国留学生死亡，近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤，11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生，结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。失火原因是电线短路。检察机关调查人员在调查中发现，校方和消防部门管理
5、问题很多。注意2：插座荷载有限（如图）电插头过载，短路引发火灾，每个插头也有最大允许荷载电流。现在的公牛插座有跳闸开关，是比较安全保险的插座。示例：中央民族大学-上千女生疏散2021年5月5日中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾。火灾发生时1000余学生在楼内，所幸消防员及时赶到将千余学生紧急疏散，事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的配电板部位。该配电板因用电器插头连接不规范，且长时间使用大功率电器造成配电板过热，引燃配电板及附近的布帘等可燃物造成火灾 。事发后校方在该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器，其中最易引发火灾的“热得快”有30件。电气线
6、路受高温或潮湿或腐蚀等作用的影响，绝缘层受到破坏；线路年久失修，绝缘层老化脱落；电压过高击穿绝缘层；乱拉电线或误操作使两线相碰。示例：（如图）乱拉的电线像蜘蛛网，电线上晾衣服。用火不慎引发火灾在宿舍内做饭用火不慎引发火灾。北京林业大学研究生宿舍火灾就是一例，请再看苏州市吴江市火灾案例。2007年10月23日5时41分，苏州市吴江市横扇镇大桥路45号羊毛衫整烫店因电气线路短路引发火灾事故 ，造成8人死亡，直接财产损失约80万元。 店主周某多年前从四川来苏州打工，购买了横扇镇区的这间店面房，开始经营羊毛衫整烫、加工业务，而店内的8名工人多为周某的亲戚和四川老乡。他们平时吃、住在二楼，工作都在一楼店
7、面房内，是典型的“三合一”作坊。明火照明引发火灾明火照明引发火灾屡见不鲜，虽然目前高校已禁止使用蜡烛照明看书，但仍存在违规现象。 2007年10月24日18时11分，重庆某高校KTV厅 ，聚会散去后，赵某 对KTV 厅检查时，点燃打火机将手伸进沙发底部40厘米处进行照明，查看沙发底座是否有啤酒瓶遗留。经过几秒来回照明，未发现沙发底座有异物，便匆匆离去，没想到就在离去的几分钟后便着燃起了大火，结果引燃KTV厅内沙发、电视等物品烧毁，直接造成损失10万余元，幸好消防部门及时到场扑救和疏散，火灾未造成人员伤亡。 烟头、蚊香引发火灾烟头：表面温度250，中心温度700-800 蚊香：燃着时的温度约70
8、0左右，这个温度，超过了纸张和棉、麻、化纤织物等可燃物的燃点，足以把它们引燃起火。因此，点燃的烟头、蚊香必须注意防火安全。 示例1：广州市一寄宿学校-8死25人伤2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，造成8名正在准备高考的学生死亡，25人受伤。火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的，消防部门的官员称，这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用，校方和有关当局应对此负责。示例2：哈尔滨市天鹅饭店火灾1985年4月18日23时，哈尔滨市天鹅饭店发生火灾，在大火中有10人丧生，其中有外宾6人;重伤7人，其中有外宾4人。起火原因为18日晚上，美国友人安德里克去哈尔滨炼油厂赴宴，回
9、到饭店11楼1116房间后，就和衣躺在床上抽烟，人睡时，烟头掉落在床上，引燃床上被褥。经过一段较长时间的阴燃，燃烧范围扩大，安德里克被烟呛醒后未采取措施，打开房门匆匆离去，造成火灾迅速蔓延；又因报警晚，从而导致一场特大火灾。 室内不得燃放冷烟花示例1：2007年9月25日22时20分江西省抚州市一家酒吧发生特大火灾，12人死亡。火灾发生时，酒吧内共有 200多人。25日22时20分，酒吧老板为庆祝中秋竟允许员工在大厅内燃放冷烟花，因酒吧屋顶的装饰棉布被引燃导致火灾。 火灾发生的最初几分钟，该迪厅老板和工作人员疏散了大厅里所有的市民，并和市民一道跑到附近的马路上。之后发觉还有包厢里的群众没有通知
10、到，迪厅老板冲入火海准备疏散包厢里的市民，但此时火势已经无法控制，最后，他在火灾中丧生。冷焰火是采用燃点较低的金属粉末，经过一定比例加工而成的冷光无烟焰火，冷焰火燃点低，燃点在60-80，外部温度30-50。示例2：2005年1月3日晚上22时50分阿根廷首都布宜诺斯艾利斯市歌舞厅火灾188死亡。最多只能容纳1500人的夜总会中聚集了4000至6000人，其中大部分是年轻人，也有不少儿童。摇滚乐队刚刚开始演唱不久，歌舞厅内有1至3名年轻人为了呼应台上的纵情表演的歌手，纷纷向空中抛掷冷烟花。由于歌舞厅的天花板是用橡胶、羽毛和布料装饰而成，遇到明火后迅速燃烧。数千人看到形势危险，争相夺路而逃。这家
11、夜总会原有6个出口，但是，当人们挤到门口时却发现，大部分出口却是铁将军把关，根本无法出去。阿根廷政府宣布今后三天为全国哀悼日 ，全国各地下半旗，禁止一切娱乐活动。 （2）电气消防检查绝缘电阻的测定500伏以下线路的绝缘电阻，应使用500伏或1000伏的兆欧表测定；500伏以上线路的绝缘电阻，应使用10002500伏的兆欧表测定。照明回路的线对地或线间绝缘电阻值不应小于0.5兆欧。低压线路的绝缘电阻一般不应低于1兆欧。高压线路的绝缘电阻一般不应低于1000兆欧。有一种验电笔可以测试电路的感应电状况。 电路防火检查电路是否由专业人员安装，是否被改装；（注意私拉电线和空气开关）是否过载；勤检查电路、
12、插头是否过热、漏电；线路老化、破损；插头是否松动等。 初步判定电路、电插头过载情况可用手接触电路、电插头感觉它是否烫手。当然，首先要用验电笔测试它们是否漏电。排查学生宿舍“热得快”。从本周起（2021.11.19），重庆市教委将会同公安、消防等部门共同组成联合排查工作组，对全市所有高等院校、职业院校和寄宿制中小学校的学生宿舍进行全面排查，清除消防隐患。示例：海南部分学生宿舍就像“小电器铺” 在海南某高校的2栋学生宿舍楼内，记者看到，每个宿舍都配有一台电视机，除此之外，还布满了各种小电器。在其中一个学生宿舍内，记者看到，床头上摆放着录音机、台灯、充电器等各种小电器，下面的桌子上放着电脑，电热杯等
13、电器，看上去像个小电器铺面。记者在海口经济学院一学生宿舍采访时，正好看到两名同学在用宿舍内的电热杯煮方便面，里面配有鸡蛋、蔬菜等配料，寝室内飘着一股浓浓的方便面香味。照明电器火灾检查照明电器要与可燃物保持距离，较大功率灯具底不放可燃物（无人在现场时），整流器不能安装在木板等可燃物上。 电器用完后是否已拔去插头，电器使用时是否有人在现场。（检查与教育相结合）；宿舍是否有可燃气体、易挥发液体。若有则要使用防爆电器(华东工业大学实验室爆炸事故)；配电板等电器是否属伪劣产品；是否有“热得快”等违规电器。附1：白炽灯在散热良好时表面温度（如图）附2：白炽灯烤燃可燃物的时间与温度（如图）示例：东北师范大学
14、-500学生被困2007年01月11东北师范大学研究生宿舍一楼发生火灾，浓烟将十一层高的整个宿舍笼罩。在浓烟的威胁下，大部分学生采取用湿毛巾捂住口鼻、弯腰逃生等方式自救，但仍有个别学生因受不了浓烟的熏呛做出将要跳楼的举动。危急时刻，在消防队员制止下，这几名学生最终被送至安全地带，消防人员救人与灭火同步进行。大火被扑灭，被困的500余名学生被成功疏散到安全地带。火因是：该宿舍楼一楼的干洗店干洗机旁边的一堆衣物，受洗衣机电机过热烘烤起火。占用、堵塞、锁闭安全疏散通道等问题隐患检查走廊堆杂物会加速火灾蔓延，走廊堆杂物影响紧急疏散。（如图）注意：疏散通道是生命通道，但这一生命的通道经常被堵塞或被占用。
15、2021年1月29日晚，贵阳市公安消防分局对商贸市场附近、高校、城郊结合部小型公共场所进行突击检查,15家正在营业的场所5家存在占用、堵塞、锁闭安全疏散通道等问题。 注意：公寓常闭式防火门为何敞开？防火门分为常开式和常闭式，通常所见到的是常闭式。防火门的作用是进行防火分区，火灾时必须关闭。但人们为进出方便，经常敞开常闭式防火门，更有甚者，用重物挡住防火门，不让关闭。图为消防检查时常见的情况，用灭火器挡住防火门，不让关闭。其他火灾隐患检查宿舍是否有：煤炉、煤油炉、液化石油气灶具、酒精炉等做饭用品；宿舍有无乱扔的烟头，了解是否有躺在床上吸烟的现象；了解是否有躺在床上点蜡烛看书的现象；宿舍是否有易燃
16、易爆物品；宿舍、走廊是否有焚烧杂物的痕迹和现象；消防栓箱是否正常。示例：高校其他火灾案例东北大学-1000多名女生凌晨逃2003年23日5时40分左右，东北大学4号女生宿舍219室突发大火。火灾的原因为219寝室内仅学生用“热得快”烧水，因晚上突然停电，她只好从水壶中拔下“热得快”放到床上，但忘了切断电源。早晨，她醒来后发现床上的“热得快”已经将床铺引着，惊慌之下，四处敲门喊醒其他寝室的学生。由于这名女生逃生时打开了寝室的门，结果通风后火势更加猛烈。武汉大学-3楼只剩下断壁残垣2003年2月20日凌晨5时，武汉大学测绘校区一男生宿舍4栋三楼一寝室突发大火，火借风势瞬时吞噬了整个三楼22间寝室。
17、7时10分，大火基本被扑灭，3楼烧得只剩下断壁残垣。济南某医学院-5人死1998年1月22日凌晨2时，在济南某医院实习的某医学院10名学生，因用电炉不慎起火，烧死5人。其他8起火灾-个人物品被付之一炬2003年12月2日早上6时49分，北京交通大学18号楼6层一研究生宿舍发生火灾。起火原因是学生使用“热得快”将水烧干所致。据介绍，此次火灾共烧毁4张床、4床被褥和一些日用品等。2003年10月3日，北京交通大学学生宿舍发生火灾，是由于使用热得快烧水所致。2003年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。2003年2月11日，中央民族大学
18、8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为宿舍内私拉电线所致。2002年12月1日晚，位于南京老虎桥附近的南大成教院宿舍楼电线老化引起发生大火，宿舍内的学生衣物等贵重物品均被付之一炬，损失惨重。2002年11月6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭，明火点燃地上报纸造成火灾。2001年12月17日深夜，四川大学东区一座学生宿舍楼发生火灾。一研究生寝室内电脑、电视等所有物品全遭焚毁。2001年12月17日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，失火原因为台灯使用时间过长引燃床单。示例：湖北大学2006年二季度火灾记录 2006年4月1日二期C栋一覆盖在车棚上棉絮被扔弃烟头引燃，最后因发现抢救及时未酿成
19、大的火灾。5月10日二期E栋一女生因使用“热的快”烧水而引发火灾，导致电脑和电脑桌上被烧坏。5月28日，学生宿舍7栋现住教工307室发生火灾，起火原因是住该室的王某早上7：00时离开寝室时，将前晚未燃尽的蚊香随手置入床下废纸篓旁，蚊香慢慢引燃废纸篓内的易燃物，结果引发火灾。烧毁棉絮棉被各一床，床单一床，床板一副。6月11日，学生宿舍8一411室因吊扇长时间运转，造成电机发热引起燃烧，无其他财产损失。6月20日，学生宿舍10一603室因吊扇长时间运转，造成电机发热起火燃烧，无其他财产损失。6月21日，学生宿舍10一512室因吊扇长时间运转，造成电机发热起火燃烧，无其他财产损失。6月22日，成教学
20、院因用电负荷过大，造成配电箱起火燃烧。将配电箱烧坏，无其他财产损失。7月16日学生宿舍7一229室起火，住在该室王某和周某，存放在预制板阁楼的三床棉絮烧毁。起火原因是通往阁楼的电线破损引发。 10月10日，宏坤学生公寓西区F栋207室发生火情，起火原因是住该室06级学生涂某，中午将 电池接上电源充电，下午离开寝室上课，结果电线短路起。2、灭火器的使用（1）灭火器的检查检查灭火器材的压力和配置。当压力表指针指到红色部分时,说明瓶内压力不够,灭火器不能正常使用；指到黄色部分时说明压力过大，容易发生危险，指到绿色部分时说明灭火器正常。干粉灭火器,不需要每年换粉，他们是为了多挣你钱，按消防局的规定只需
21、要每年年检一次。灭火器每周要检查一次。检查：喷射通道有无遮挡物；气压；外观有无伤痕和腐蚀情况；是否开启过；是否到水压检测年限；是否到报废年限。（2）干粉和1211灭火器的使用方法干粉灭火器是利用二氧化碳或氮气作动力，将干粉从喷嘴内喷出，形成一股雾状粉流，射向燃烧物质灭火。 普通干粉又称BC干粉，用于扑救液体和气体火灾，对固体火灾则不适用。多用干粉又称ABC干粉，可用于扑救固体、液体和气体火灾。1211本身含有氟的成分，具有较好的热稳定性和化学惰性，久贮不变质，对钢、铜、铝等常用金属腐蚀作用小并且由于灭火时是液化气体，所以灭火后不留痕迹，不污染物品。1211灭火器适用于电器设备，各种装饰物等贵重
22、物品的初期火灾扑救。由于它对大气臭氧层的破坏作用，在非必须使用场所一律不准新配置1211灭火器。 干粉和1211灭火器的使用方法（如图34、35、36）推车式干粉灭火器使用方法（如图37、38、39）3、 火场逃生 （1）发现了火灾怎么办?是大声呼喊;打119报警;组织扑救;派人引导消防车. 呼喊后,一般火灾现场不会仅是一个人,打119报警和组织扑救可以同时进行. （2）了解烟火的习性。向上的习性. 烟火向上蔓延.顺风的习性.烟火中暗藏杀手.因为大火烟中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有10的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50时就会窒息死亡。烟中还含
23、有大量其他有毒物质.同样会造成死亡.（3）火场造成死亡的直接原因烟雾中毒窒息死亡。这是火灾致死的首要原因。被火烧死。跳楼摔死。多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。2006年4月28日凌晨5时许，位于温州龙湾区海城街道的温州奥吉卫具发生一起纵火杀人案件，造成10人死亡(3人当场死亡，7人跳楼摔成重伤抢救无效死亡); 1985年4月18日23时，哈尔滨市天鹅饭店发生火灾，在大火中有10人丧生，其中9人跳楼死亡.1980年 11月 21日，美国内华达州拉斯维加斯市的米高梅饭店发生了一场大火，因烟气中毒致死的有 59人，因跳楼摔死的有 26人。 (4)火场如何逃生沉着冷静：
24、根据火势实情选择最佳的自救方案，千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案，争取到了最好的结果。防烟堵火：这是非常关键的.火灾时不能盲目打开房门冲出去,先要摸摸门是否发热。若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60100，可滤去1040一氧化碳。等待救援.设法脱离险境：若门不热，说明火未逼近.底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等，低首俯身，贴近地面，离开火场。若楼道被大火封
25、住而无法通过，可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。 尽快显示求救信号： 发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或夜间打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品， 或敲击面盆、锅、碗等。进无烟火楼梯防火专家认为，一般高层建筑的走火楼梯都是封闭的，如果物业管理得比较好，其防火门完好无损，烟火是根本进不去的，“烟再大，走火楼梯也能下！”由于走火楼梯是与住宅分开的单独通道，条件比较好的走火楼梯里面还有照明灯和通风设备，“只要进入了无烟火楼梯就等于进入了安全区。”躲进避难层高层民用建筑设计防火规范中规定:建筑高度超过100m的公共建筑，应设置避
26、难层(间)，并应符合下列规定：避难层的设置，自高层建筑首层至第一个避难层或两个避难层之间，不宜超过15层。楼顶也是避难层.跳楼要谨慎当居民所处楼层较低时，怎么逃生？专家认为:二楼一般可以跳楼逃生.二楼以上一般不要直接跳楼逃生.正确的方法是用被褥、衣服、床单等撕成条，拧好成绳拴在牢固的窗台、床架、室内牢固物上，按绳索逃生的方式沿外墙爬下，但要切实将床单等扎紧、扎实，避免其断裂或结头脱落。当然，如果条件许可，用缓降器逃生是比较安全的。（5）火场逃生的误区 错误一：惊惶失措发生火灾后，惊惶失措，在浓烟弥漫中到处乱窜，不顾一切只身硬闯火海。错误二：盲目向光亮处逃生在紧急危险的情况下，人们总是向着有光、
27、明亮的方向逃生。而这时的火场中，光亮之地正是火魔肆无忌惮的逞威之处。错误三：盲目跟着别人逃生当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力，第一反应就是盲目跟着别人逃生。常见的盲目追随行为有跳窗、跳楼，逃（躲）进厕所、浴室、门角等，这不是地震中的逃生，小空间烟雾可进入，且多人进入空间已弥漫烟气。错误四：强行从楼梯逃生有些人错误认为只要冲过烟雾区,就能逃生，因为楼梯在那里。殊不知，此时你在烟火区的外围,你向烟雾区冲，可能自投火海。你要想想别处还应该有楼梯，那个楼梯不一定被烟火封住。火灾初期阶段，通常不会两个出口都被烟火封住。错误五：切不可因贪恋钱财不能看到烟雾不浓,认为没事
28、而去收拾钱物,这样会贻误脱险时机，因为不浓的烟雾同样含有毒气。若已逃离火场,千万不要贪恋钱财重返火场.（南京火车站火灾）4、校园消防安全宣传图片（如图：45-76）5、逃生七十二字口诀 熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早；保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠；火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙；速离险地，不贪不闹。6、防火十法要弄熄火柴梗，把烟头掐灭在烟灰缸内。不在酒后或睡前躺在床上或沙发上吸烟。 要及时关闭电源开关及煤气、液化气总阀门。外出时、临睡前熄灭室内外火种。要教育小孩子不要玩火，不要玩弄电器设备。要在规定区域内安全燃放烟花爆竹。要确保
29、走道、楼梯的畅通，不在楼层通道和安全出口处堆物封堵。不乱拉乱接电线，防止超负荷用电。使用电热器时，人不能离开。不用明火寻找物品和查漏煤气、液化气。不用灯泡取暖或烘烤衣服。不把点燃的蚊香贴靠在床沿和窗帘处。不在房内焚烧迷信物品。7、 灭火十招发现着火要大声呼喊并迅速打火警 119，讲清路名、门牌号，然后派人在路口迎候消防车。扑灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。也可及时用面盆、水桶等盛水灭火，或利用楼层内的灭火器材及时扑灭火头。个别物品着火，要赶快把着火物搬到室外灭火。油锅起火，直接盖上锅盖灭火。家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。
30、电视机着火用毛毯、棉被灭火时，人要站在侧面，防止显像管爆裂伤人。煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门。用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖，往上浇水扑灭。救火时门窗要慢开，以免空气对流加速火焰蔓延和火焰突然窜出伤人。要将着火处附近的可燃物及液化气罐及时疏散到安全的地方。8、逃生十策 平时要想好几条不同方向的逃生路线。躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。火势不大要当机立断披上浸湿的衣服和裹上湿毛毯、湿被褥勇敢 地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，即已逃出决不往回跑。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。不
31、要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧栓在门窗档和理物上，顺势滑下。充分利用房内的门窗、阳台、落水管或竹竿等逃生自救。楼上如被火围困，快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其它小物品，夜间则可打手电，发出求救信号。 若逃生路线被火封堵，立即退回室内，关闭门窗，堵住缝隙，有条件的向门窗上浇水。 第十三周 小学生消防安全知识教育教案消防安全 从我做起一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。教学过程：一、 学生交流怎样打火警 ？报警时一般应注意以下几点
32、： 1、火警 号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用 的号码，自己的姓名，以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时 ，就可将 挂断。 二、 认识常用的中国消防安全标志 。 课件出示消防标志三、 小学生怎样防止火灾发生 1、 学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。2、 观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。四、竞赛活动，游戏激趣。1、抢答题。（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么 号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4） 报警时要注意报清、报全哪些信
33、息？（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题。（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和 号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生
34、火灾时如何拨打求助 。灭火知识一、常用灭火方法常用的灭火方法包括冷却法、窒息法、隔离法和化学抑制法。1.冷却灭火法它是将水、泡沫、二氧化碳等灭火剂喷射到燃烧区内，吸收或带走热量，降低燃烧物的温度和对周围其它可燃物的热辐射强度，达到停止燃烧的目的。通常采用干式灭火剂或湿式灭火剂。必要时，可用冷却剂冷却建筑构件，以防建筑构件倒塌伤人。注意，不能用水扑救的火灾： 密度小于水和不溶于水的易燃液体的火灾。如汽油、煤油、柴油等或苯类、醇类、醚类、酮类、酯类及丙烯晴等大容量储罐，用水扑救，则水会沉在液体下层，被加热后会引起爆沸，形成可燃液体的飞溅和溢流，使火势扩大。 遇水产生燃烧物的火灾，如金属钾、钠、碳化
35、钙等，不能用水，而应用沙土灭火。 硫酸、盐酸和硝酸引发的火灾，不能用水流冲击，因为强大的水流能使酸飞溅，流出后遇可燃物质，有引起爆炸的危险;酸溅在人身上，能灼伤人。 电气火灾未切断电源前不能用水扑救，因为水是良导体，容易造成触电。 高温状态下化工设备的火灾不能用水扑救，以防高温设备遇冷水后骤冷，引起形变或爆裂。2.窒息灭火法它是通过阻止空气进入燃烧区，或者用不燃烧的物质(气体、干粉、泡沫等)隔绝或冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的方法，适用于扑救比较密闭的房间与生产装置设备内发生的火灾。具体办法是： 采用石棉布、浸湿的棉被、帆布等不燃或难燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞。 用水蒸气、惰性气体
36、充入燃烧区域内。 利用建筑物上原有的门、窗以及生产贮运设备上的部件封闭燃烧区，阻止新鲜空气流入，以降低燃烧区的氧气含量。需要注意的是，只有在确认火已经熄灭时，才可打开封盖物。3.隔离灭火法它是将燃烧物体与附近的可燃物隔离或将可燃物疏散开，使燃烧停止的灭火方法，适用于各种固体、液体和气体发生的火灾。具体办法是： 将火源附近的可燃、易燃和助燃物质，从燃烧区内转移到安全地点。 关闭阀门，阻止气体、液体流入燃烧区。 排除生产装置、设备容器内的可燃气体或液体。 阻止流散的易燃、可燃液体和扩散的气体。 拆除与火源相连的易燃建筑结构，造成阻止火势蔓延的空间地带。 用水流封闭或用爆炸等方法扑救油气井喷或森林火
37、灾。4.化学抑制灭火法用含氟、氯、溴的化学灭火剂(如1211等)喷向火焰，让灭火剂参与燃烧反应，产生稳定分子或低活性的游离基，从而抑制燃烧过程，使火迅速熄灭。需要注意的是，一定要将灭火剂准确地喷射在燃烧区内。二、初起火灾扑救的基本原则1.先控制、后消灭2.救人重于救火3.先重点、后一般三、灭火器的使用1.灭火器的选择根据火灾的分类不同，可以选择不同灭火器： A类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉毛、纸张等燃烧的火灾。应选用水型、泡沫、ABC( 磷酸铵盐)干粉、卤代烷型灭火器; B类火灾：指甲、乙、丙类液体如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾。应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火
38、器; C类火灾：指可燃气体如煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾。应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器; D类火灾：指可燃金属如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等燃烧的火灾。该类灭火器材应由设计部门和当地公安消防监督部门协商解决; E类火灾：指带电物体燃烧的火灾。应选用卤代烷、二氧化碳、干粉灭火器。 F类火灾：指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。应选用卤代烷、二氧化碳、干粉灭火器。2.灭火器使用方法(1)干粉灭火器使用时，先除掉铅封，拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体、气体及电器的火灾，但不能扑救轻金属火灾
39、。1.除掉铅封，拔掉保险销 2.一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄干粉灭火器的使用方法干粉灭火器灭火范围(2)1211灭火器使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。释放后的卤代烷灭火剂会与大气层的臭氧发生反应，致使臭氧层出现空洞，使生存环境恶化，所以非必要场所一般不配备卤代烷灭火器。(3)二氧化碳灭火器使用时，先除掉铅封，拔掉保险销，一只手拿着喷嘴，另一只手握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。二氧化碳灭火器灭火范围使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空
40、气中二氧化碳含量达到8.5 %时，会使人血压升高，呼吸困难;当含量达到 20%时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡。所以，在狭窄的空间使用后，应迅速撤离或带呼吸器。其次，要注意勿逆风使用，因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量，因此使用中防止冻伤。(4)泡沫灭火器使用时，右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘，把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。泡沫灭火器主要使用扑救各种脂类、石油产品火灾及A类物质的初起火灾，但不能扑救B类水溶性物质火灾。泡沫灭火器的使用方法泡沫灭火器的灭火范围使用泡沫灭
41、火器时应该注意：取灭火器时，不得使灭火器过分倾斜，更不可横拿或颠倒;不要将灭火器的盖与底对着人体;不要与水同时喷射，会影响灭火效果;扑救电器火灾时，尽量先切断电源;灭火器使用范围一般为4-55，冬季注意防冻。小学生消防安全知识教案第一课时目的学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义准备工作1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识形式学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍过程（环节、层次、步骤、程序）导语：火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一，这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面
42、对突发火灾应该怎么办。教学过程：一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。二、教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的原因。现状及危害有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。我国19711980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，恐怕还要上升1倍。我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾，中小
43、学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外，缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。火灾造成死亡的原因1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白当人体血液中含有10的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50时就会窒息死亡。有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的45倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸13分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中，一
44、氧化碳的含量高达2.5%。此外，火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下，二氧化碳在空气中约占0.06%，当其浓度达到2%时，人就会感到呼吸困难，达到6%7%时，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人的威胁更大。有关专家经过多年研究，发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍，其能量超过火56倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟，在2分钟内就可形成烈火，而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾，虽然大火只烧到5层，由于浓烟升腾，21层楼上也有人窒息死亡了。此外，由于浓烟出现，严重影响了人们的视线，使
45、人看不清逃离的方向而陷入困境。2、被火烧死。3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。三、既然火灾有那么大的危害，那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢？（由学生发言教师总结）1、首先要树立这种安全意识，认识到火灾的极端危性2、安全用火用电，注意一些生活中细节3、经常保持警惕，排除生活中的一些火灾安全隐患第二课时课题：防火自护、自救安全教育教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标：通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教学时数：
46、1课时。教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程：谈话导入：同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这