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1、 2023年图书馆年度工作计划总结(五篇)图书馆年度工作规划总结篇一 图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，让课堂教学得以延长，使课堂学问得到拓展、丰富和深化，让师生感受书籍所赐予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。围绕xxxx年工作思路，夯实根底工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人成效。因此，我校图书馆在原有的根底上加快素养教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的学问来充实自己。 1、积极协作学校各项活动，做好效劳工作 2、开展丰富多彩的读者活动，引
2、导读者充分利用图书馆资源。 3、做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。 4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保全年借阅馆藏图书量的三分之二，每学期人均借书15册以上。 5、报纸杂志准时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。 1、标准图书治理，提高效劳质量。 图书治理员应树立“以人为本“的治理理念，确立“主动效劳”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆治理理论讨论，对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理。组织安排图书治理员参与业务培训，科学地治理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生供应优
3、质的效劳。 管好用好图书资料，为教育教学效劳。对新购的各种类型的书刊资料，用科学的方法进展分类编目与治理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等治理制度，并在工作中不断完善，严格执行。明确职责分工，各负其责，协调全都，更好地抓好图书馆阵地建立。 依据学生的兴趣、文化程度，结合学校的主题活动，准时推举书籍，并指导他们如何阅读，如何写读书笔记、如何摘好文摘卡，提高学生的阅读素养。 2、开展读书活动，营造书香校园。 指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实学问，更新熟悉，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。 定期进
4、展好书、新书推举活动，给学生的读书活动导向。 进展读书方法的指导。 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓舞学生仔细做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身学问构造的特长及缺乏相结合。 开展形式多样的活动。 结合学校德育工作和有关创立工作，协作开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家”读书活动等。 引导学生自编导读小报童谣集，撰写新书推举、读后感等，并利用图书馆墙报进展展现。 3、严格进展科学、标准的文献治理。 仔细选购、订阅图书、报刊资料，留意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，
5、把好验收关，避开学校损失。 依据中图法分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常治理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。留意创设良好的读书气氛，更好地引导师生的阅读活动。 为了保证书的完好程度，时时对师生进展爱惜书籍的教育，定期检查、整理好书报、杂志、资料，准时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底做好书报杂志和资料的整理和装订保管工作。 提高学生图书治理员的治理质量。 进一步加强学校图书治理小助手队伍的建立，定期组织培训，进展借阅学问和图书馆状况介绍讲座，明确职责，提高效劳水平。 重视图书借阅阵地建立。 落实各班定期借
6、阅制度，更好地发挥班级图书角敏捷便利的特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延长和拓展学校图书馆的功能。 5、积极推动读书活动的开展。 指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实学问，更新熟悉，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。定期进展好书、新书推举活动，给学生的读书活动导向。 进展读书方法的指导。 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓舞学生仔细做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身学问构造的特长及缺乏相结合。 开展形式多样的活动。 结合学校德育工作和
7、有关创立工作，协作开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家”读书活动等。 学生图书室全天开放。（其中中午11：30-12：50，下午3：25-4：30为各班级轮借时间，每班每周轮借一次；其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）仔细做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。学生人均每学期借书不少于15本。 为便利教师查阅资料，教师图书室全天开放。 教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每天作好记载。 低年级雏鹰图书角每学期每班借书200册。 图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 二月份： 1、制订图书馆工作规划，布置本学期图书馆工作。 2、各班推举图书治
8、理员，并召开图书治理员培训班。 3、对教学用书进展编目入库，并做好发放工作。 4、协作德育处做好署期读书笔记评比工作，并开展寒假学生读后感展评活动。 5、出好第一期黑板报和宣传橱窗，并做好新书推举介绍。 三月份： 1、开展读书笔记沟通活动，对获奖学生进展表彰。 2、对各班进展阅读课的指导，并到各班听阅读指导课。 3、发放插班生借书证，并进展借阅指导。 四月份： 1、更新阅览室宣传栏。 2、协作学校工作，开展读书征文活动。 五月份： 1、评比优秀小图书治理员，并进展表彰。 2、学生读书笔记、读后感展评活动，对获奖学生进展表彰。 六月份： 1、做好图书、教学用书归还工作。 2、总结本学期工作。 3
9、、引导学生到社区图书室开展署期读几本好书、写几篇读后感活动。 九月份： 1、修订完善图书馆工作规划，布置本学期图书馆工作。 2、各班推举图书治理员，并召开图书治理员培训班。 3、对教学用书进展编目入库，并做好发放工作。 4、协作德育处做好署期读书笔记评比工作，并开展署期学生读后感展评活动。 5、出好第一期黑板报和宣传橱窗，并做好新书推举介绍。 6、搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作，迎接国庆。 十月份： 1、开展读书笔记沟通活动，对获奖学生进展表彰。 2、对各班进展阅读课的指导，并到各班听阅读指导课。 3、发放新生借书证，并进展借阅指导。 4更新宣传橱窗和读报栏。 5、召开一次图书治理员会议，总
10、结上月工作。 6、协作学校中心工作，连续做好各类创立工作。 十一月份 1、做好阅览室图书添置工作。 2、根据中国图书分类法进展新书编目。 3、搞好环境布置、清洁卫生工作。 4、协作学校工作，开展读书征文活动 十二月份： 1、开展读书节活动。 2、开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。 3、评比优秀图书治理员，并进展表彰。 4、连续做好各类创立工作。 5、做好xxxx年度报刊杂志的征订工作。 一月份 1、召开优秀读书积极分子阅历沟通会。 2、做好图书、教学用书归还工作 3、总结本年度工作，部署下学期工作。 图书馆年度工作规划总结篇二 为了更好的发挥图书室的效劳功能，使图书室成为教师
11、教学、学生学习的好帮手，特制定如下规划： 1、为了提高图书的流通率，在开学初准时制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。 2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期盼望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告知学生借的图书应准时归还，丧失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的洁净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书治理员会议
12、，培育他们的治理力量图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠教师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书治理员的职能，让他们真正成为教师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书治理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的力量。 4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记
13、工作。 新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向学生推举适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。 图书馆年度工作规划总结篇三 为协作学校全面实施素养教育，落实课程标准，推动课程改革，制定本规划。 一、指导思想 以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培育学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资
14、料、信息；利用书刊资料对学生进展政治思想品德、文化科学学问等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用学问的教育活动；培育学生收集、整理资料，利用信息的力量和终身学习的力量，促进学生德、智、体、美等全方面进展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书准时归类入库，对未能按时归还的书与班主任准时联系。下午学生借书后准时对书架进展整理。每周对学生的借书状况准时公布。 2、每学期必需保证新书准时入室、上架，并准时公布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，
15、准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任教师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推举阅览，提高学生对书的品位，协作语文学科教师上好“读书课”。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主治理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，提倡学生文明阅读、标准阅读。 6、依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。 7、教师图书全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 10、图书室将协作
16、学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。 11、学生进图书室每周不少于一次。 图书馆年度工作规划总结篇四 为使我校图书馆再攀顶峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会制造，图书馆工作承负着自我超越的艰难使命，故而在本学期，我制订了如下工作规划。 以中小学示范图书馆评估细则为标准，依据学校工作的要求，进一步熟悉新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的熟悉，进一步确立效劳育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、效劳性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书馆应有的奉献。 图书馆是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开头，也是终身教育的开端，
17、从小学会从图书馆吸取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 （1）加强阅读的宣传和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 （2）坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培育学生的理智感，使他们学会学以致用。 （3）进一步完善特色活动，仔细举办读书节等活动，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 （4）娴熟运用现代技术，优化流通治理。 （5）加强自身进修学习，充实自我。 1管好用好图书资料，为教育教育效劳。 （1）科学治理各类书刊资料。对新购的图书，准时进展分类编目与治理，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进展汇报。 （2） 加强新书的宣传介绍。依据学生的兴趣与阅读力
18、量引进新书，并顺时大力推举，指导如何阅读与写笔记。 （3）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，准时修补损坏的书籍，做好资料的整理和装订保管工作。 2开展“我能行，我真棒”的活动。 （1）对学生的借还书实行“随借随还”的方法。进行“我与父母同读一本书”活动。 （2）依据各班到阅览室进展阅览的编排挨次进展阅览，鼓舞学生记录所看到的美丽句段，准时登记读后感想。 （3）举办读书节活动。 （4） 每月召开图书治理员会议，评比优秀治理员。 完成上述工作的同时，我们会准时展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、效劳之星”等荣誉称号，以煽动学生参加的积极性。 1做到期初有规划，期
19、末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。 2图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，承受教师及学生的监视，仔细听取他们的意见和建议。 3各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果准时公布，对优胜者大力表扬。 4不断总结反思，克制以前的缺乏，学习他校图书馆的治理阅历，以完善自我。 在现代社会高科技的进程中，不少学习形式已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供给源泉。小学图书馆，只要把握现代化和治理技术，只要符合学生的成长规律，必需是学生学问体系和各方面素养形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满意更多的需求。 图书馆年度工
20、作规划总结篇五 依据学校20xx年秋季学期工作规划要求，我室将进一步提高学校图书馆的重要性，扎实确立效劳育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的治理工作进一步科学化、标准化，特制定本年度工作规划。 职业学校图书馆作为对青少年培育教育的机构，始终占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，对于我校学生的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素养的均衡进展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所，对学生全面提高学问、观念、情感、意识等多种因素构成的
21、整体素养起着打算性作用。 1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建立力度，优化治理设备，营造优雅舒适，宽阔光明的读书气氛，硬件达标率达95%以上； 2、加强阅读的宣传和引导。使学生宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的。理智感，使学生学会学以致用，年举办学生读者活动2次以上，完善特色小型活动每月1次。 4、进一步强化内部治理，在馆员中开展娴熟运用现代技术，优化流通治理技能活动。 5、要求馆员加强自身进修学习，充实个人力量，年撰写论文1篇以上。 6、完成各岗位工作，各岗无投诉大事发生，确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评比。 7、教材准时征
22、订和发放，确保开学前教材到位。 1、营造学习气氛，提高馆员素养 利用单双周周五下午的学习时间，加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进展图书治理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素养和业务技能。 2、加强文献资源建立和电子资源建立力度 依据我校示范校重点专业的建立要求，在四个重点专业建立上的藏书上赐予倾斜并兼故其它专业进展，逐年增加新书购入数量，定期制定图书选购规划供部门领导审批。在电子资源建立上，重点筹备，细心规划。 3、连续加强读者效劳工作 进一
23、步加强图书宣传、开展外借、阅览、推举等工作，准时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急，想读者所想“时刻树立”一切为了读者，为了读者一切“的效劳意识，最大限度地为读者供应便利、快捷、高效的效劳。利用图书馆宣传栏，准时报导文献信息、图书布局、馆藏构造，帮忙读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特殊是对每年入学后的新生，更要利用图书馆宣传栏进展图书馆概况、地位、作用、藏书状况、效劳设施等方面学问的介绍，使新生能尽快地了解图书馆。 4、确保开放时间 在人手少的状况下，保证周开放40小时以上的工作时间，特殊是期刊报纸阅览室，保证周日开放。 5、本年度，请读者来评议图书
24、馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见，制定整改措施。 6、全面执行学校绩效考核工作 依据学校绩效考核工作目标，进一步完善各岗位规章制度，细化各岗位职责和岗位目标任务分解，建立鼓励机制，以人为本，用先进的治理理念和有效的治理措施促进效劳效率的提高。在考核过程中， 要求各岗位业务工作实行标准化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要根据标准要求加工，保证质量。 7、确保图书馆安全，卫生工作达标 各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、才智和娴熟的业务技能，做好读者效劳工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。