《高考各地阅读题及答案解析简短高考阅读理解题材(三篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考各地阅读题及答案解析简短高考阅读理解题材(三篇).docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 高考各地阅读题及答案解析简短高考阅读理解题材(三篇)高考各地阅读题及答案解析简短一 高考始终是全社会关注的热点和焦点。在刚完毕的xx年高考中,我市广阔教育工以高度的政治和社会责任感,团结全都,奋力拼搏,在全市人民的关怀支持下,制造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一,清华北大在我市双双开花,这些优异成绩的取得,是令人欣慰的,也是来之不易的。它是广阔学校领导和教师辛勤耕耘、悄悄奉献的结晶;也是我们教育局立足根底抓治理,突出中心抓质量,求真务实抓备考的必定结果。我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们,并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。 今日我们在
2、这召开高考总结会,一是总结我们20xx年高考取得胜利的阅历;二是找出xx年高考我们与兄弟县市的差距与缺乏,为我们20xx年高考再夺第一打下良好的根底。 今年我市高考上省线7024人,比其次名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比其次名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多 2人)本科上线3730人,比其次名襄阳2584人多1204人。上线万人比高达68再创新高。今年在全省重点线削减,襄樊市各县市重点线大滑坡的状况下,我市应届生上线比去年强劲增加33个,这是个了不起的成绩,更为可喜的是我市今年分别有学生考上清华北大,(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。 一中上省线20xx人,
3、上本科线1573人,上重点线人数337人,上省线人数上本科人数再次名列襄樊市第一,李玲同学以高分考入清华。 二中今年上省线1424人,本科上线922人,上重点线172人,在襄樊市上重点线人数均削减的状况下,二中应届生上重点线人数比去年增加30人,呈现良好的势头,二中上重点线人数首次超过河口一中,在县市学校里仅比枣一中,襄阳一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孙风玲同学以全省文科第26名考入北大,创下知分填志愿二中最好成绩。 白水高中上省线人数1097人,上重点线人数30人,超额一倍完成重点线人数,上重点人数、上省线人数是襄樊市非城区学校最多的学校。 高级中学上省线1116人,上重点线48人(
4、任务是13人超3倍完成任务),已经跨入襄樊市升学大校行业。 鹿头高中、七中在生源都特别差的状况下,超额完成上省线任务。 补习学校上重点线3人,上省线279人,兴隆职高上本科线7人,上专科线101,几所民办学校也考得不错,光武高中各项指标名列襄樊市民办中学之首。 以上这些成绩的取得是我们学校领导一心扑在教学一线,我们广阔教师尽心尽职、勤奋工作,克制了很多困难,在日益剧烈的高考竞争中所取得的;这里面涌现了许多先进和感人事迹。像枣阳一中的理科综合备课组长彭军忍受父亲、岳父相继离去两位年迈母亲无人照看的苦痛,带着枣阳一中理科备课组取得了襄樊市七县市第一的好成绩,枣阳二中欧阳克波教师老当益壮59岁仍当班
5、主任,拼劲不亚于年轻人,所带小班学生邵成成取得枣阳理科状元桂冠;班主任江天刚、王朝东、熊大国、谢秀清、张劲松、曹金刚、余爱龙、武定兵等他们以身作则,爱生如子,善做学生思想工作,有的资助学生钱物,有的让学生在家吃饭,一心扑在学生和班级治理上,他们今年都完成超额完成高考任务。还有很多像鹿头高中数学组教师,科学备考,把中考数学几非常的学生,培育成高考数学达140分的教师,这里还有许多许多这样的教师,我在这里因时间关系就不说了,总之,今年高考取得优异成绩,是我们广阔教师努力拼搏所得到的。 我们前面说的是成绩,但我们今年高考还有预定目标没有实现,一些高考指标在襄樊市明显偏僻低。 (1)高考成绩600分以
6、上的学生没有宜城多(宜城高考理科600分以上51人,我们40人)。 (2)宜城高考理科最高分683分,而我们最高分只有638分,还低于襄阳(658分)、河口(648分)、南漳(641分)。这说明我们还有很大潜力,存在特别大的提高空间。 (3)虽然一类线我们遥遥领先,但去年制定的一类线规划没有完成。 在这里我请我们领导和教师再多想想多思索,找找我们存在缺乏的主观和客观上的的缘由。再想方法找措施,争取明年高考再上一层楼 前面我们总结成绩,查缺乏,就是为了20xx年高考取得更好的成绩。20xx年,我市高考目标是:确保上省线6800人,重点线上线600人,清华北大至少上1人,万人比要超宜城,应届生上线
7、率不低于襄樊市水平。 同志们,教师是人民群众最敬重的职业,当前,人民群众对教育最大的期盼是自己的孩子能考入好的大学;社会对教育最大的期盼是全部的学校都办成高质量的学校。提高教育教学质量,提上升考整体水平,是当前我们教育紧迫而重要的工作,也是我们各校的任务。各学校要依据现代教育进展理念,制定适应高考改革形势的新举措,把学校办好做强,满意社会对我们的期盼。 一是要紧紧抓住课堂教学这一中心环节,改革课堂教学模式,加强备课、上课、作业批改、教学反思等环节的改革,锻造精品课堂。 二是要加强科学治理,细化治理过程,突出质量监控和治理措施的有效落实,将治理要求逐步内化为广阔教师的自觉行动。 三是要狠抓教学常
8、规的落实,标准教学行为,大力加强教学工作过程性治理,严格实行“日清月结”制度,要盯住不落实的事,追究不落实的人; 四是要加强教学和高考讨论。抓质量、促高考,不能靠死干、蛮干,我们要苦干不蛮干,拼搏加科学。要以科学的态度、科研的方法,讨论解决影响本校教学质量、高考水平的实际问题。刚刚有许多学校和教师在会上沟通了很多好的阅历、胜利的做法,大家要相互学习借鉴,取长补短,共同提高。 五是要加强高考针对性讨论,围绕高考开展教研活动,积极搜集信息、讨论考纲,这里我们教研室要发挥更大作用。 六是要强化弱势学科讨论,形成高考新的增长点,积极探究优秀生、特长生、边缘生培育和成长的规律,讨论后进生转化的教育教学方
9、法。 七是要借鉴外地好的阅历好的方法。撷取其精华为我所用。 八是要正确处理“培优”和“普及提高”的关系。在整个高中教育阶段,我们要重视抓好“培优”工作,要使“优生”更优,努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重点大学;同时又要非常重视抓“普及提高”,要使每位学生包括成绩临时落后的学生都能不断地获得进一步的提高,最终使更多的学生能进入“一本”和“二本”行列。 同志们, 高考是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺,是学校素养教育成果的详细表达。我们的教育行政部门和学校领导,特殊是一把手,要进一步提高对高考重要意义的熟悉,增加做好高考工作的责任感和使命感,重视高考、瞄准高考、讨论高考,要把主要精
10、力放在教学上,要想方设法加大对教学的投入,形成学校自己的办学特色,促进学校的可持续进展。 同志们,高考的竞争,是备考水平的竞争,更是学校治理水平的竞争。各校要健全、完善治理和鼓励机制,从严治校,以人为本,重在调动教师和学生的积极性,制造适合学生进展的教育,制造适合教师进展的治理。 同时,高考的竞争,也是总结和反思水平的竞争,各学校对今年高考中的缺乏更要仔细反思,痛下针砭,再定措施。 同志们,我们要坚决信念,乘着我们今年高考成功的东风,以科学的策略从早抓实抓好明年高考备考工作,不负重托,努力实现明年高考新跨越,再夺明年高考新辉煌!感谢大家。 高考各地阅读题及答案解析简短二 1、再苦再难，也要刚毅
11、，只为那些等待的眼神。 2、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。 3、提高一分，干掉千人。 4、熬一个春夏秋冬，享一生荣华富贵。 5、拼十载寒窗，赢一生荣光。 6、此生只为高考狂，冲进重点孝爹娘。 7、现在多流汗，考后少流泪。 8、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不落伍！ 9、不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。 10、不像角马一样落后，要像野狗一样战斗。 11、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。 12、对于世界，我微缺乏道，但对于我自己，我就是全部。 13、我努力，我坚持，我肯定能胜利。 14、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。 15、淡淡墨梅凌寒独开今
12、岁瑞雪兆丰年，莘莘学子雄心万丈来岁金秋送喜来。 高考各地阅读题及答案解析简短三 1、高考试卷是一把刻度不匀称的尺子：对于你自己来说，难题的分值不肯定高。 2、高考得高分的秘诀就是少丢分！ 3、身体常动，内心常静。 4、平日从严，高考坦然。 5、永久不要以马虎为借口原谅自己。 6、练习就是高考，高考就是练习。 7、紧急而有序，效率是关键。 8、学习是要有坐稳“冷凳子”的毅力。只有不畏艰难、勇于拼搏的人才能能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标，靠着不屈的斗志，不懈地努力，就没有什么可以难倒我们，我们肯定会到达抱负的此岸。 9、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应当给自己树立一个目标。 10、不要在劳碌中迷失了自己，在学习之余，观赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。 11、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思索、刻骨铭心的经受和感受都是不行多得的财宝。我们为抱负而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。 12、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加绚烂的火花！ 13、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积存多做题，多总结。 14、不耍小聪慧，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于信任自己，不仅信任自己现有的实力，也信任自己通过努力能够取得的进步。 15、把简单题作对，难题就会变简单。