防疫线上家长会发言稿十二篇.docx

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1、 疫情线上家长会发言稿十二篇 敬重的各位家长、各位教师: 大家上午好!很快乐能够召集各位家长和各位教师来开这个关于“停课不停学”的家长会。我信任许多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们教师们也都操碎了心,但没方法,这一切都是为了孩子,为了他们的学习,为了不让疫情影响到我们孩子的学习。学习是需要引导的。有许多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应当会有些着急吧!我很明白,这不只是这些学生家长的错,但我也盼望这些家长明白,孩子的教育,教师是帮助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一局部缘由是我们家长造成的。试问一个成天在家里

2、没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操劳的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万一般的孩子。这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?假如您的孩子在这两个月里成绩退步了,或许您也就应当要上心了,由于这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成绩赶上来,追上来,那孩子是得有特别之性情才可以有特别之“成就”的,一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中连续懈怠下去的,盼望我们的各位家长都明白这一点。假如我们的家长都

3、能够熟悉到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些教师也是特别愿意帮忙大家的。我们成立了“停课不停学”特地辅导小组,家长们在催促孩子学习的过程中,假如遇到什么不懂的问题,都可以在线准时向我们的教师们提问,我们会倾尽全力帮助孩子们的学习的。请各位家长们信任,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种嘉奖式的教育去催促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。好了,感谢各位家长和教师们的倾听!【篇2】疫情线上家长会发言稿 敬重的各位教师、亲爱的

4、同学们: 大家好! 好不简单盼来了寒假,迎来了春节,我和外婆欢天喜地整理好新衣服、新鞋子,给我妈一个大大的飞吻,飞回了成都。本以为可以好好享受峨眉山的温泉,青城山间茶馆里的盖碗茶,西岭雪山的滑雪场,还有数之不尽的成都小吃,谁知,一场灾难性的疫情突如其然地爆发了。 在我的印象中,武汉有出名的热干面、糊汤粉,可是如今的武汉,却降落了一场史无前例的大灾难新冠状病毒肺炎。什么是新型冠状病毒肺炎?它是一种新发觉的病毒,一种特别微小的非细胞生物,你用眼睛看不到它,但是在科学家们的显微镜下,就会发觉,这是一种全身长满皇冠一样的病毒。它通常寄生在野生动物的身上,当人和野生动物接触时,病毒就从动物身上转移到了人

5、的身上,当人被传染了这种病毒,就会病得很重,甚至死亡,而且这种病毒有很强的传染力,它已飞速地从武汉,集中到了全国的每一个地方。 许多人都因此生病了,武汉整个城市封闭了,新闻里不停地报道着疑似病人、确诊病人增加的人数和集中的范围,许多医生不顾自己的安危,舍弃了家人、孩子,从全国各地飞往武汉,冲到了最前线,成为了逆行的白衣天使。 专家告知大家,最好的自我爱护方式,就是在家隔离。于是,我们家开头了严格的隔离制度:自从外婆一次性买了一大堆菜和生活用品回来之后,全部人严禁出门;每天一个小时洗手一次;每天用酒精喷雾喷洒家里的每一个角落;不允许串门、也不能去别人家,不行以在小区漫步、更不能跟小区里得意的小狗

6、狗们谈天;固然,待遇还是有的,阳台就是我们家的VIP区,实在憋坏了,可以在阳台上站10分钟。 睡觉成了打发时间最好的方法,由于可以做梦,梦到在帕劳的大海里游泳,在瑞士的雪山上滑雪,在富士山下泡温泉。可一旦梦醒了,现实就特别残酷了,书桌上做作业,沙发上造型百般变换地看书,卧房、客厅、厨房、卫生间来回移动,我趴在VIP阳台边,望向小区外的街道,去年的这个时候,外面张灯结彩,一片喜气洋洋,可是现在,却变得冷冷清清,间或会走过一个带着口罩和帽子,把自己捂得严严实实的人,手里提着大包的菜,匆忙走过。天空中飘着小雨,小鸟们不再唱歌,小草无精打采地低垂着头。 我在电视里看到最前线医院里的医生和护士们,他们穿

7、着三层防护衣,带着口罩和护目镜,照看着隔离病房里的病人。他们过年不能回家,年夜饭也是简洁的盒饭,面对镜头,他们那被防护面具压得皱皱巴巴的脸,露出笑容,喊着“加油”!我的眼睛潮湿了,这是我心里最美的笑容,他们也是别的小朋友的爸爸妈妈,那些小朋友,应当也特别特别担忧他们的爸爸妈妈,期盼他们早日回家吧。 盼望科学家们可以快点研制出抑制病毒的疫苗,让生病的人快点好起来,让白衣天使们早点回家跟家人团聚,让全部的人都可以不用再带着口罩,走出家门,呼吸自由的空气,让春节可以烟花四起,全家团聚。 【篇3】疫情线上家长会发言稿 敬重的教师,各位家长: 大家早上好!我先简洁地做个自我介绍,我叫_,是一(1)班_的

8、妈妈。首先特别感谢班主任吴教师赐予我这么好的一个时机,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也特别感谢各位教师对-的细心培育。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着教师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的教师们说声:“感谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育阅历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位教师”,孩子的很多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和催促。我简洁介绍一下自己的做法: 一、对孩子多一些表扬和鼓舞 有人说:“好孩子是夸出来的”。我特别赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要准时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要

9、当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比照。其实,我感觉父母才是孩子的典范,自己做好了,孩子固然也会了,假如自己成天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是肯定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的学问既能充实自己又能给孩子做典范,但不管自己有多忙,每天必需仔细对待孩子的作业,检查作业发觉教师给孩子打了总分值或平常考试得了高分时,肯定要表现得很快乐,并鼓舞他! 二、培育孩子自觉性,养成好习惯 教育家孙云晓说过:“习惯打算孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,

10、什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,其次件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,由于周六日放假了就应当出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。 三、培育孩子的.独立性 以前上幼儿园时,我是每天伴随他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依靠的心理。今年刚开学时我就告知他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能开头不习惯,就不仔细,字写得很丑,也常常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈教师说过几次,我就留意了,要他把手洗洁净了再写,他写

11、作业时我边教边用美工刀把笔削好,发觉不对的准时订正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的直接撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时遇到我自己没有非常的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络兴旺我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。 看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们肯定会安康地成长,他们将会是我们的傲慢。 感谢大家! 【篇4】疫情线上家长会发言稿 各位家长: 你们好! 首先由衷地感谢你们始终

12、以来对我们工作的支持和理解,也很快乐各位家长能在百忙之中,抽出你们珍贵的时间来我园。参与这次家长会,在这里我代表本园,对你们的到来表示热闹的欢送。为了我们能够更好的开展教育工作。我先简洁的介绍一下我们中一班的班组成员,我是-教师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻美丽的教师。更有我们各位天真得意活泼聪慧的宝宝。 为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每天早、中、晚清扫卫生,保持室内,室外的干净,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进展消毒等。保证了幼儿的舒适、干净的生活和学习环境。 在生活方面:现在我们的全部孩子根本上能够正常用餐,但有局

13、部幼儿习惯不好,比方拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。需要教师的帮忙。我们根本上以鼓舞为主。正面要求,很多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜。保证了为幼儿供应了足够的养分。在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。在肯定的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿供应足够的养分,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成。常需要教师的提示。外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。在肯定的时间间隔让孩子喝水。盼望各位家长,在家肯定要培育幼儿的良好习惯。 午睡时间是:12:00-:30 孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。同样盼望家长周末在家安

14、排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培育良好的习惯,对孩子是特别重要的。 在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为安康、语言、社会、科学、艺术五大领域。 安康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外熬炼 语言:制造良好的语言环境,支持鼓舞孩子在语言的沟通:文学作品的鉴赏:阅读习惯、倾听习惯的培育。 社会:沟通、互动、共享、责任等方面的。 艺术:主要以音乐、美术为主 科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。 数学:数学主要从幼儿的兴趣动身,内容包括数量,图形与空间、规律与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、嬉戏、迷宫等多种形式

15、。引导孩子们开头数数 体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等 音乐:培育了幼儿了解不同音乐的特点及美丽旋律,能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会依据节奏预备地作动作 阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法的力量,寓教于乐,培育孩子的兴趣,兴趣是的教师。通过早期阅读让孩子喜爱书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。 以后若有问题盼望各位家长能准时和我们沟通和沟通。我们两位将以真诚、热忱的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满足。 今日的沟通到此完毕,感谢各位家长今日的到来。假如家长的什么疑问,可以留下来和我们单独沟

16、通。感谢! 【篇5】疫情线上家长会发言稿 敬重的各位教师,各位家长: 你们好! 首先我代表全体家长对在座的各位教师表示诚心的感谢!学生的成绩是离不开教师艰辛的付出和细心的关心。 学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的阅历,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习沟通,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。 一、家长是孩子的首任教师 我认为孩子诞生后,家长是孩子的首任教师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好当然很重要,假如孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成

17、为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。 二、多鼓舞、少批判 减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书的确也不简单,他们的精神压力也比拟大。家长不要动则打骂,假如孩子的精神压力过大,反而适得其反。 三、发觉缺乏,准时补习 比方他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习稳固,一开头他也不愿学,我就给他做工作,学了以后,一发不行

18、收了,甚至在身体不舒适的状况下还是不愿漏下。补课后,根底扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也共性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。 四、学习和休息相结合 学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个宁静的学习环境。 五、家长和孩子要多沟通和沟通 沟通的时候,我们两像朋友一样谈天,很简洁,也很欢乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会确定他好的想法或者做得好的地方,指出他缺乏之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初

19、中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓舞他,要多去问教师,不用怕,教师最喜爱你们去问不懂的问题。 六、培育孩子独立生活潜力 我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开头,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,由于我家离学校有很长一段路,并且要过大路,这时候我的工作也很忙。这样渐渐得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。 我的发言完了。 【篇6】疫情线上家长会发言稿 敬重的各位家长: 大家好! 很快乐大家抽出时间来参与这次的家长会,而今疫情还没有完毕,我们也是采纳这种线

20、上的方式来开这次的家长会,我也是第一次,我想家长们也是第一次来参与,不过虽然不能见面,但是也是不阻碍我们的沟通,都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好,我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。 同学们在家里学习的状况,我也是监视着,从打卡的状况,从他们的作业状况,上课的状况来看,我们班级的学生都是特别自觉的,都是仔细的在家里听课,去把作业给做好了的,虽然没有进展考试,但是我也是大致的清晰他们的学习状况是怎么样的,但是也是由于无法见面,所以有些状况也是需要家长们准时的来反应,我也是知道大家都是比拟的忙,虽然疫情没有完毕,但是都是需要去工作,去为了家庭而奔波,我也是明白家长们对于孩子们学习

21、状况的一个关怀,平常的时候也是有多去沟通,这次的家长会,除了向大家通报一下前段时间的学习状况,同时也是要告知一下家长们,在家学习的时间还是会连续,临时也是没有明确来学校的时间,也是盼望大家照旧连续的催促孩子们去把学习给搞好。 而对于接下来的学习,我们也是会组织一次统一的小测试,也是看看学生们的一个前段时间的学习状况,也是需要家长们来监视,来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实状况,也是有助于我们教师今后的一个教学开展,同时对于今后的学习,我们也是会进入到下一个阶段的教学,一些相关的资料也是发给了家长们,也是需要你们的协作。 同样的,对于这次的家长会,家长们也是有什么问题,或者想要了

22、解的,到时候也是要畅所欲言,大家一起来探讨,一起来帮忙我们的孩子去把学习给搞好,这个学期是比拟特别的,所以许多的方面,我们教师,也是第一次的开展,也是盼望家长们多一些体谅,多一些支持,这样孩子们的学习也是能更好的去开展了。同样,这次的家长会,也是盼望大家都是多参加进来,让我们教师也是知道孩子们在家的一些状况,究竟父母是更加的熟识孩子,而今又是在家里,也是可以知道他们的一个状况,这样我们也是能更好的去针对这些状况去帮忙孩子们把学习给搞好了。 我信任,通过我们一起的努力,肯定是可以在这个特别的状况下,照旧让孩子们的学习成绩不会落后,能学好学问的。 【篇7】疫情线上家长会发言稿 敬重的各位家长朋友们

23、大家好! 当前我们祖国母亲正经受着一场特别的磨难,一场与病毒进展的没有硝烟的战斗,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。为了全面应对疫情防控,我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召,仔细安排部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时间?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今日,我与大家沟通的内容是战“疫”当前,我们与孩子共同成长,盼望能给大家一些启发和帮忙. 一、在线教学家长的协作尤为重要 各位家长:您是否思索过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化:一

24、是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习,教师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生准时沟通,从感情上也无法和学生面对面沟通,无法实现学校班级里的师生、生生的沟通、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接收控,也没有了平常同学之间的互学赶帮的那种学习气氛。四是治理方式变了。居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,确实简单分散精力,影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂,我们有局部教师不具备条件,但她们想方设法,制造条

25、件购置电脑、手机、上宽带、最大限度地满意教学的需要。 日前,我们东风小学的每一位教师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从今便没有了白天和黄昏。统计外出信息,了解安康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在效劳区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传,常吩咐。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。全部的教师为了仔细上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,细心做好预备。尽管如此,教师要远程治理一个班级甚至几个

26、班级的学生,的确没方法对全部学生都能面面俱到,学生是否都能够根据课程规划,按时参加学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?教师没有千里眼,不是超人,无法进展全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的沟通互动很难把握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成状况和学习质量的凹凸就与家长的协作至关重要。明天开头教师变成了“主播”,盼望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清晰:教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。 二、盼望家长给孩子当一段时间的同学 学校马上开设空中课堂进展线上授课,让学习变成了全新的方式。您预

27、备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是成天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时间?我看都不适宜。学习是个苦差事,学生原来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,现在在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依旧还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言的确是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。 我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培育胜利是我们做家长的最大胜利!既然眼下我们宅在家里

28、,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。 我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习规划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,依据孩子的薄弱学科进展查漏补缺。不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出规划清单,详细到什么时间学习,什么时间休息。和孩子一起看书、争论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、嬉戏、身体熬炼结合起来,把课内课外结合起来。比方仿照中心电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些

29、辩论会,让学生在辩论和争论中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。比方家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特别时期,防控疫情,每一个人都在“战斗”,孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观看。引导孩子对待突发大事,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的宏大与荣耀;思辨躲避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。 家长朋友们:假如您以同学的身份参加到孩子的学习活动当中,确定会有几下好处: 一

30、是孩子学习不孤独好玩味有活力; 二是家长的主动学习、主动参加,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性; 三是提高了孩子自学和会学的力量; 四是到达了与孩子沟通沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。 三、盼望家校之间建立顺畅的沟通模式 有位教育家说过这样一句话:“办好学校,离不开家长的协作;培育优秀的孩子,更是离不开教师和家长之间的相互理解和协作。”生活中,我们通过观看那些优秀的孩子不难发觉,他们的父母都有一个共同点:就是与学校和教师沟通顺畅,并且积极协作教师的工作。家长和教师,作为孩子成长路上最重要的人,有着一样的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,打算了孩子的进展。只要家长和教师协调全都,才能

31、形成教育的合力,发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾共享过一个故事:有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教教师,但是教师不熟悉。于是,教师就和颜悦色地对孩子说:“你的父亲是一个闻名的植物学家,你可以去请教他,教师也想知道小草的隐秘。”其次天,孩子又来找教师了,对教师说:“爸爸说了,他也不知道小草的隐秘。他还说,教师您肯定知道,只是一时遗忘了。”孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了教师。教师翻开信,信里具体地写明白小草的名称和特性。这封信最终还附有一句话:盼望这个问题由教师您来答复,想必更为妥当。 这位家长的做法特别高超,他降低了自己的身份支持教师,帮忙教师塑造在孩子心目中的形象,让教师的形

32、象在孩子心中高大起来,从而能够更加敬重、信任教师。其实这也是在支持孩子,让教师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和教师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住:教育孩子的路上,需要您和教师肩并肩!不管何时,教师和家长的目标是全都的。有人说,家长和教师相遇,是一场爱与信任的邂逅,教师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。教师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。 疫情当前,有的孩子心理上会消失一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平常应留意观看孩子的动向,如发觉孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、留意力不集中等特别表现,要准时与教

33、师联系,以便有针对性地进展教育。 教师也可以通过视频等方式进展“远程家访”,筹划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参加到孩子的学习生活中来,跟教师之间建立常态的沟通模式。 班主任是班级群里的群主,我们家长要准时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严峻,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是将来和前程! 四、盼望家长科学引导孩子成长 我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。盼望家长当好孩子同学和朋友的角色。 不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不

34、抱负就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐气氛。一切以鼓舞、沟通、引导和以身作则为主。 恩格斯说:“一个聪慧的民族,从灾难和错误中学到的东西比平常要多得多。”我盼望在病毒肆虐的今日,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强,国强则病毒灭。 五、盼望家长向孩子传递正能量 疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。 1、你影响着孩子的将来。病毒会传染,让一个个人经受磨难,品行会传承,让一代代人更加顽强。每一个人都应当是自己孩

35、子的教师,每一个人要成为自己孩子的典范。在这个特别时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕获每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候盼望;你效劳社区,为社会奉献力气。 你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经受成长。 翻开电视,与病患共情,你悄悄流下的.泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力气。 你迷惘,孩子们可能更迷惘。你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。你沉醉其中的埋怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极

36、,会成为孩子们面对生活的无望。 你的思维,可能就是孩子将来的思维;你的胸怀,可能就是孩子将来的胸怀;你的态度,可能就是孩子将来的态度;你的方式,可能就是孩子将来的方式。你怎样,孩子怎样,将来就会怎样。 乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默幽默会传承。给孩子最好的教育就是,用自己的行动去表达什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。盼望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。 2、教育就发生在家里 疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最暖和的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活

37、的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起共享、感动、悲悯,感受世事的变幻,以及变幻里的沉着、和善。 告知孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正由于他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭受不幸,他们需要爱,需要我们供应更多的帮忙,去暖和他们的心房。 许多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,相互爱护,相濡以沫,一起体会爱,一起商定,为社会、为更多的人付出更多的爱。这个商定,值得永久牢记。这段时间,值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长,您是孩子最好的教师,请做好孩子一辈子的典范。 六、共享赐予家长的几个建议: 从今刻起:您要多鼓舞、

38、赞美孩子,而不是批判、指责、埋怨孩子。由于只有鼓舞和赞美才能带给孩子自信和力气,批判、指责、埋怨只是在发泄您的心情,损害孩子的心灵; 从今刻起:您要多倾听孩子的心声,而不是急于评断孩子。由于倾听才是最好的沟通。 从今刻起:您要学会蹲下来与孩子公平沟通,而不是居高临下的指使孩子。由于强制打压只会带来孩子更剧烈的叛逆和抵抗; 从今刻起:您要专心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。由于只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的暖和; 从今刻起:您要掌握自己的心情,和孩子一起宁静和平地处理好每一个当下。由于脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的损害; 从今刻起:您要积极主动地处理好与爱人的关系,制造一个和谐的家

39、庭环境,绝不让夫妻冲突影响和损害到孩子,由于只有夫妻关系和谐才是对孩子最大的爱; 从今刻起:您要多为孩子种善因,行善事。由于种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧; 从今刻起:您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲切的伙伴,最慈祥的爸爸(妈妈)! 最终,盼望您去好好的陪伴孩子吧,用“心”去面对真实的自己,用“爱”和“行动”给予这场陪伴最真正的内核。 愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。感谢! 【篇8】疫情线上家长会发言稿 大家好! 感谢各位能准时的通过网络平台参与我们xxx中学xx班在这个学期的第一个家长会。在这个特别的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进

40、展学习和绽开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。那么,先来说说这次会议的重点。对于我们由于流行病毒的缘由导致不能正常开学这点,各位家长都已经知道了。我们消防也特别感谢各位家长的理解和预备。究竟这一切都是为了学生们的安康,为了我们的课堂能顺当的进展下去。我们这次的家长会的主题,照旧是围围着学生来进展。信任各位家长都已经留意到了开学再次延迟的消息。这也意味着我们不得不连续通过网络平台的方式来授课。前一段时间的时候,通过网络的授课,作为教师来说,其实我觉得效果还不错。面对网络,学生们的确表现处了不小的兴趣。在上课的时候也更加的仔细、认真。但是,应当是对网课的新奇劲过去,不少的同学在上课

41、的时候消失了心不在蔫,甚至留意力严峻缺乏的.状况。对此,我们也有找同学们单独争论过。但“远水解不了近渴”,网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学习已经开头进入关键时期了。在此,我想恳求各位家都能做好治理,在家中的时候积极的监视学生学习,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,催促好学生们在晚上准时的就寝,保证其次天学习的精神。这是特别重要的!我明白,各位家长对网络授课始终感到担忧。网课是一个全新的方式,也是一个全新的平台。对学生来说,甚至对我们来说,这都是相当生疏的。但是经过这么一段时间的适应,我们已经学会了如何在网课中完成授课,学习学问。并且,通过网络的便利性,我们也能更好的将课堂叙述的有声

42、有色!我信任,这回是我们平常是课堂上难以接触到的优势。但同时,作为治理上的劣势,我们就必需要靠各位家长的积极帮助!做好孩子们的治理工作,但是也请不要过多的干预,要保证学生们自觉性的同时做好治理,防止学生由于环境因素消失懒散、不专注、时间安排不当等问题!盼望各位家长都能依据同学们的状况做好监视工作。我的演讲完毕,感谢大家!【篇9】疫情线上家长会发言稿 敬重的各位家长: 大家好! 很快乐大家抽出时间来参与这次的家长会,而今疫情还没有完毕,我们也是采纳这种线上的方式来开这次的家长会,我也是第一次,我想家长们也是第一次来参与,不过虽然不能见面,但是也是不阻碍我们的沟通,都是为了让同学们能更好的去把学习

43、给搞好,我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。 同学们在家里学习的状况,我也是监视着,从打卡的状况,从他们的作业状况,上课的状况来看,我们班级的学生都是特别自觉的,都是仔细的在家里听课,去把作业给做好了的,虽然没有进展考试,但是我也是大致的清晰他们的学习状况是怎么样的,但是也是由于无法见面,所以有些状况也是需要家长们准时的来反应,我也是知道大家都是比拟的忙,虽然疫情没有完毕,但是都是需要去工作,去为了家庭而奔波,我也是明白家长们对于孩子们学习状况的一个关怀,平常的时候也是有多去沟通,这次的家长会,除了向大家通报一下前段时间的学习状况,同时也是要告知一下家长们,在家学习的时间还是会连续

44、,临时也是没有明确来学校的时间,也是盼望大家照旧连续的催促孩子们去把学习给搞好。 而对于接下来的学习,我们也是会组织一次统一的小测试,也是看看学生们的一个前段时间的学习状况,也是需要家长们来监视,来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实状况,也是有助于我们教师今后的一个教学开展,同时对于今后的学习,我们也是会进入到下一个阶段的教学,一些相关的资料也是发给了家长们,也是需要你们的协作。 同样的,对于这次的家长会,家长们也是有什么问题,或者想要了解的,到时候也是要畅所欲言,大家一起来探讨,一起来帮忙我们的孩子去把学习给搞好,这个学期是比拟特别的,所以许多的方面,我们教师,也是第一次的开展

45、,也是盼望家长们多一些体谅,多一些支持,这样孩子们的学习也是能更好的去开展了。同样,这次的家长会,也是盼望大家都是多参加进来,让我们教师也是知道孩子们在家的一些状况,究竟父母是更加的熟识孩子,而今又是在家里,也是可以知道他们的一个状况,这样我们也是能更好的去针对这些状况去帮忙孩子们把学习给搞好了。 我信任,通过我们一起的努力,肯定是可以在这个特别的状况下,照旧让孩子们的学习成绩不会落后,能学好学问的。 【篇10】疫情线上家长会发言稿 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 大家好! 深夜里,我仰视天空,我的目光有些许迷茫,我抬起手,眯起眼,从指缝间查找黑暗中的光亮,仿佛那星星之火,可以燎原,引导我们攻

46、克难关,走向光明。 这几日疫情的猛烈攻势,把人们从预备过年的喜悦全然抽离了出来。过年了,公路上冷冷清清,三三两两的行人,稀稀稀稀,愈发透着冷意,让人不禁觉得有些落寞和慌乱。 真相本身不造成恐慌,真相的缺席才令人恐慌。走在大街上的我,为什么会感到慌乱?手机仍在震惊,但我的心已麻木到不想拿出看一眼。我好像被包裹在信息和数据的浪潮中,被那些夸张其词、引起恐慌的伪新闻所影响,觉得自己鱼游釜中,或许下一秒就是我被感染。这种被信息同质化的思维模式,扼杀了我思索与区分是非的主观能动性。 互联网时代,人人都是自媒体。一方面,人们不满意于政府官方媒体冰山一角的报道,在社交媒体寻求各种“内部消息”。另一方面,大量

47、未经证明的信息四处泛滥,趁机作乱,搞得人心惶惶。比疫情更可怕的是,是因谣言和恐慌造成的社会秩序的混乱。面对突发新闻,群众经常忘了去追究事实本身,而很简单把焦点聚拢在心情化观点的论战上。在很大程度上,媒体是社会的折射。而人又是社会性的动物。随着肺炎疫情的持续发酵,很多民众已经消失了“病毒将来,心态先崩”的状况,这无疑是一种心理感染或者精神感染,而这种感染的危害并不亚于病毒入侵肺部。实践是检验真理的唯一标准,光看资讯,却没有一个明确的措施来证明它是否正确,这个时候的我们就不能轻易信任。现在疫情进展到当前阶段,我们每个人都有责任提升自己区分真假和独立思索的力量,拒绝恐慌,保持信念,把“不造谣、不信谣、不传谣”落到实处,正确对待疫情当下。

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