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1、 适应大学生活活动总结适应大学生活活动总结1 20xx20xx学年第一学期第一次心理沙龙活动以“如何适应大学生活”为主题，参与活动的同学就新生在对大学生活的适应过程当中的各种学习问题，生活问题，情感问题等等进展了深入的探讨和沟通。 本次心理沙龙活动由大学生心理协会的文艺部组织开展。10月17日下午在东校区团体心理训练室（一号教学楼10302教室），来自各院系的同学们齐聚一堂，作为主持人的文艺部部长林永珍同学就本次活动的主题进展了阐释，同时对活动过程中的留意事项做了简要的说明，接下来就对详细活动流程作了介绍。 活动共有三个环节：相互熟悉；分组争论并讲演；自我反省。 活动一开头就激起同学们深厚的兴
2、趣，在第一个环节当中，同学们被分成三组，要求各组同学要记住自己左侧全部同学的名字以及他所呈现的特点. . 同学们想方设法来提高自己的记忆力量，以便能够记住自己身边同学的名字，固然在此过程当中笑语不断。 其次环节中大家就活动主题“如何适应大学生活”分组绽开争论，然后各组选择代表上台发言，来阐述自己小组的争论状况。在这个环节当中，同学们熟悉到了各地区各省份的差异性，增加了相互间的了解与熟悉； 第三个环节是自我反省。在这个环节中，主持人播放了几种不同旋律的乐曲，让大家闭目深思，以此来回忆自己曾经的生活和对现在的自己做个反思。通过更好的熟悉自己，来使自己更好的更有信念的面对将来的生活。 此次心理沙龙活
3、动的开展也揭开了新学期心理沙龙系列活动的序幕。 心理沙龙活动是在校大学生心理安康指导与效劳中心的指导下，由大学生心理协会组织开展的一个系列活动，力图使其成为青海民大青年学生思想沟通的一个平台，成为青海民族大学心理安康教育的助推器，为心理安康教育学问在青海民族大学校园的传播起到积极的推广作用。 适应大学生活活动总结2 一，开展活动：心理安康学问讲座 二，主题：适应大学生活，放飞大学幻想 三，活动的简介 我们艺术学部于107点举办了晏艳教师主题为“适应大学生活，放飞大学幻想的讲座”。主要是通过这次讲座，来为大一学生指明方向，铺平通往将来的道路。 四，缺点总结 1， 音响效果没有调试好，造成了讲座前
4、局部时间的耽搁 2， 没有和主讲人商议好讲座所需要的”东西如电脑，笔和纸 3， 前期预备缺乏，座位缺乏，造成了听课人员的拥挤 4， 讲座纪律不好，主讲人讲了几次，都没有改善 5， 时间有些怆促，预备缺乏 五，优点 1, 听课人员来的较多，特殊还有辅导员的带着 2，各个新成员都比拟积极，有活力 3，每个心协老干事都比拟负责，协会新老成员合作力量强 4，办公室的签到工作，及离场的协调工作做得比拟好 六，活动的改良方向 1, 活动的预备时间应当提前15分钟 2, 要准时讲课教师沟通，其讲课的主要形式和所需要的物品 3， 要事先查看音响，如有问题，准时的求助 4， 要考虑全面，协调场地座位数和人数的关系，强调，协会自己安排听课的班次，在报告给指导教师 虽然，这次讲座，总的来说是圆满完毕，在这次活动中，艺术心协的新成员都很积极，热忱。我们都很感动，第一次活动大家的热忱，盼望再接再厉。虽然，还还存在许多的缺乏，有待改良。但是我们换个角度来说，我们们了解了问题的所在。在心协的这个舞台上，不管有多少的坎坷，但我信任我们这支团结而结实的队伍在，什么问题都会迎刃而解的，加油，艺术心协！ 【适应大学生活活动总结】