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1、 运城卫校毕业实习总结_卫校中专毕业自我鉴定 卫校毕业实习个人总结 难忘而宝贵的卫校生活,转瞬两年就过去啦，在这两年的得与失当中,留下了许多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对将来的路也有了思绪.我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了许多。 在考进卫校的时候,原来想对自己放松一下,但看到四周的同学们都在仔细的学习,开头卫校的学习旅程，使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力，才发觉自己不行以落后。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。后来我知道了想要学好学问，只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门，做事情都要勤于思索,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时
2、,以自行思索作为自己的准则,在学习学问的期间,我更与教师建立了深厚的师生情意.教师们的谆谆教育,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。 在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：学问就是将来。作为21世纪的学生，我没有只满意于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合力量，我信任我自己能够适应当今社会Ji烈的竞争环境。尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科等科的学习之后，让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的熟悉,对专业的学问和专业技术操作则更为娴熟、敏捷。 学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上白衣天使这一神圣的使
3、命。这两年的学习和熬炼，我不但学到了专业学问，提高了自身综合素养，更重要的是教会了我怎么做人，培育了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业学问的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。 我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热忱，将急躁、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。 现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，
4、这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 卫校毕业实习总结长点 云南省玉溪卫生学校 20232023年实习检查工作总结 为加强学生的实践技能的训练，提高实践性教学的质量，结合新大纲的要求，玉溪卫生学校2023级学生，而及基层卫生人员农村医学专业132班学生在学校完成两年的系统理论学习，参与完学校的毕业考及我校的实习前实践技能训练合格后，于2023年7月2
5、0日2023年4月6日，奔赴到各实习医院进展了为期36周的临床实习。我校2023级学生486人，顺当完成了临床实习任务，并取得好的成绩，总结如下： 一、根本状况 2023级实习生共545人。护理专业133140班486及农村医学卫生保健专业132班59人；护理专业的学生分别在玉溪市医院、中医院、玉溪市第三人民医院、玉溪市其次人民医院、昆钢集团医院、易门县、华宁县、江川县、澄江县、新平县、通海县、元江县医院、通海县中医院、华宁县中医院、北城中心卫生院等15个教学医院实习。卫生保健专业的在玉溪市第三人民医院及所属地的县级医院。 二、实习状况 依据教学大纲的要求，2023级545名学生，经过在校两年
6、系统的理论学习后，在进展为期一周的实习前实践技能训练后，将进入医院开头毕业实习，为保证明习工作的顺当开展和保证明习质量，学校组成了由校领导、教务处、学生处、总务处组成的实习治理领导小组，制定了具体的实习规划和实习大纲，实习生治理手册和考核手册，2023年7月18日由学校教务处、学生处、总务处共同召开了一个简朴盛大的实习前发动大会，就实习目的、规划、实习生纪律、安全、生活治理做了详细的安排，在各教学实习医院、学校各部门领导和教师大力支持协作下，2023年7月20日2023级545名学生顺当抵达各实习医院，开头了为期36周的临床实习工作。 随着生源的不断扩大，今年实习医院扩展到15家，为避开各实习
7、医院的师资条件不均衡，为保证明习工作的顺当进展，并保证明习质量，严格按实习安排原则操作，屡次和实习医院就实习规划、考核、生活保障、安全等相关内容进展了磋商，各教学实习医院仔细为做好教学实习工作，组成了由教学实习医院医务科、护理部、各科护士长、带教教师和实习学生大、小组长组成的实习治理体系；妥当的安排和有效的治理同学的学习、住宿、生活、安全，各教学医院依据学校的实习规划、实习要求进展了仔细的安排，使实习工作得以顺当进展，各实习点的组长较好的履行其职责，实习生仔细遵守医院的规章制度，工作积极主动，学习刻苦努力，以严谨的工作态度、兢兢业业、勤勤恳恳；仔细完成实习规划安排的各项内容，受到了实习带教教师
8、的表扬，有数名学生分别在玉溪市医院、昆钢集团医院评为优秀实习生，通过临床实习，培育了学生正确的临床诊断、思维方法和娴熟的护理技能，增加了沟通力量和实际工作的力量。 为更好了解学生的实习状况，找出实习中存在的或可能消失的问题，保证明习质量，我们建立了不定期的对学生的明访制和暗访制，针对实习中存在的状况做出即时的处理和反应；学校加强了实习基地建立，一是召开医学教育座谈会，就如何针对临床实习消失的新状况新问题进展深入研讨，加强了对临床实习工作重要性的熟悉和目前的实习现状的熟悉，保证了实习规划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系，先后共派出20人次到各教学医院，与教学医院沟通、了解实习生在医院的实习
9、表现，召开实习生座谈会，有针对性地加强实习生的治理，确保了实习教学的质量，实习生思想的稳定，促进了实习工作的开展。 三、存在缺乏 局部学生存在以下的缺乏：1、组织纪律性差；有迟到、早退现象， 2、缺乏工作的主动性和自觉性、工作责任心差； 3、局部学生理论根底学问较差，无菌观念欠缺，4、个体素养不佳，如言谈、举止、仪表不标准，给医疗操作带来了担心全的隐患。5、个别实习生心理素养较差，缺乏与带教教师、患者、家属、协作伙伴的沟通力量； 上述缘由造成医院带教教师对局部实习同学缺乏信任感，心理上难于放手让同学独立操作，局部学生实践时机相对削减，实践工程单一，实习质量有所下降，学生方面则面对动手时机削减又
10、颇有怨言，由于操作中的失误和缺乏受到带教教师的批判，心理上对实习操作产生恐惊心理，表现为不主动，能推则推，能躲则躲，缺乏工作热忱，实践操作技能难以提高，个别同学甚至于产生放弃本专业的念头。 四、努力方向 1、加强学生的专业思想、专业素养、职业骄傲感的教育，培育严谨的科学态度。 2、加强实践动手力量和临床思维力量的培育。 3、加强学生的综合素养的培育，特殊是心理素养、沟通表达力量的培育。 临床实习是一个从理论到实践，理论应用于实践，理论与实践相结合的过程，是踏入医疗活动的第一步，临床实习的根本目的，在于通过理论与临床实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观看、分
11、析和解决问题的实际工作力量，以便把学生培育成为有用型的卫生工。在实习中，广阔同学拓宽了学问面，熬炼了力量，综合素养得到较大提高；同时临床实习也为推动我校教学改革供应了丰富的阅历。 玉溪卫生学校教务处 2023年5月30日 卫校毕业实习小结 卫校毕业实习小结 卫校毕业的实习小结范文 宝贵的卫校生活已经完毕了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路. 虽然我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的.看
12、到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘戒备.在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意.教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关. 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护
13、理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放 学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处.所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多
14、东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问.自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不能一心两用. 通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术.思想变成熟了很多,性格更坚强了.熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。 四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用. 卫校实习总
15、结范本 卫校实习总结范本 今年寒假我来到了医院进展为期1周的护理见习。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 见习周,感受最深刻的是,临床是理论根底学问的稳固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有,学问是统揽了,但学过后总的感觉是,始终只
16、为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严峻,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等 半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙。医生和护士的职责是一样的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床
17、思维力量，培育了动手力量，增加了信念。 第一，一周的见习使我重新熟悉了护士这个职业的崇高. 在我以前的印象中，护士就是急躁和细心的代名词。我始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只需要执行医生的医嘱，照方抓药就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字累，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的
18、活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。 交-班一般在早晨8点，护士医生都要参与，固然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交-班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护士进步行总结便完毕了每天必做的交-班。我个人认为交-班是特别重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工。 其次，一周的见习使我开拓了眼界，增加了见识。 见习期间，我跟随教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实
19、践了很多种医疗操作，比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，积极提问，护士们急躁的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三，一周的见习使我对医护协作的整体护理有了肯定的理解。 这一点对我将来的工作极其重要
20、，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积存也是我这次护理见习的最大收获。 卫校实习报告自我总结 卫生局实习小结 我在XX市卫生局里面实习，了解了各科室主要的行政内容有哪些，哪些部门处理哪些事情，而我实习的药政科主要的相关事务有药政、药物业务治理还有为民效劳，其内容主要是药师、药商、药局等成立时所需要的申请 流程，与医疗有关的事物假如要贩售都要先经过药政科的同意，也会定期抽查各大药局是
21、否有违规贩售药物或者是在没有药剂师的状况下开处方籤，民众假如有药物之类的疑问也可以询问要政科是否有所不法，也可以检举在各地方发觉的不良或违规的药物，让执法人员可以很快的取缔摊贩，不会让群众购置到违药、伪药、禁药。 实习内容 1.药政业务治理 (1)药局、药房、药品贩卖业申请设立登记。 (2) 药师、药剂生人员执业登记。 (3) 取缔无照药商(如路边摊贩贩卖药品者)。 (4) 中西药厂、化装品厂、医疗器材制造厂设备、制造、生产辅导检查治理。 (5) 帮助推动药品优良制造标准(cGMp)。 (6) 推动医药分业，辅导健保特约药局做好药物谘询工作。 (7) 相关公会(西药、中药、药师、药剂生、医疗器
22、材、钟表眼镜)之辅导。 2. 药物业务治理 (1) 西药(医师处方药、医师、药师、药剂生指示药品、成药)治理。 (2) 中药(传统中药、膏、丹、丸、散、科学浓缩中药、中药材)治理。 (3) 医疗器材(针灸、针筒、血压计、诊断仪器等)治理。 (4) 化装品(一般化装品、含药化装品)治理。 (5) 药局、药房、药品贩卖业者贩卖之药物化装品抽验治理。 (6) 医院诊所、药局药物抽验治理。 (7) 不法药物(伪、劣、禁药、不良医疗器材)查缉。 (8) 管制药品(吗啡、FM2等)治理。 (9) 药品、医疗器材、化装品及广告稽查。 (10) 帮助药物不良反响通报作业系统 3.为民效劳 (1) 受理消费者对
23、服用之中药(掺加西药)或使用之化装品品质有疑心时申请化验案。 (2) 帮助推动营造社区药事照护效劳及用药安全宣导。 (3) 受理消费者药物、化装品使用疑虑谘询。 (4) 受理业者贩售药物、化装品标示及广告相关谘询。 4.用药五不 (1) 不听信别人推举的药。 (2) 不信任有奇妙疗效的药。 (3) 不买地摊、夜市、巡游车上卖的药。 (4) 不吃别人送的药。 (5) 不要推举药给别人。 实习心得 以往的暑假总是成天再家无所事事，可是今年都要大四了，想想不能再跟以往一样，所以就跟系办报名了暑期实习来到了XX市卫生局，不仅仅是为了要学点东西而已，重要的是要转变自己那么懒散的共性之外还要培育正确的做人
24、处事的态度。 第一天来到卫生局报到，有着一点点的担心，也许是来到一个新环境吧!一开头在听完各科室的简介之后，其实也没有一个准确的目标，只是觉得药政科应当不错，由于在介绍的时候说有时机会带我们外出去稽查，就觉得好好玩的感觉;经过命运的抽籤，我就这么刚好的被抽到药政科，真是天公作美阿。隔天进来之后，教师就先带着我了解公文的打法，随后也拿了相关法规的书给我阅读，让我了解药政的业务不只是跟药品有关而已，其中还包括了药师、药商、医疗器材药商的登记、贩卖执照，还有化装品也还有分药用化装品跟一般化装品，假如是贩卖药用化装品的话也要申请贩卖执照，不是随任凭便都可以贩卖的。 不管是在局里或局外，都有好多事情可以
25、学习。局里经常有违规的业者被约谈，在一旁听他们违规的塬因，塬来阿，有许多都是不知道他们贩售的物品塬来也是要申请执照的，像是人工皮，我原来也以为卖那个没有什么，但是人工皮塬来算是医疗器材，还有隐形眼镜等等的，这些都是我这时候才知道要当心留意的。 跟着教师外出稽查时，他们都会事先会锁定几种药品，抽查各大药局是否有贩售，是否有违规的状况，也会随机抽查看起来有问题的药物，只要发觉违法或是送验后有问题的话会立刻要业者下架，爱护社会群众众的用药安全;还有被民众申诉的店家，他们也要去调查说是否有违法行为或者是贩售违规药物;有时意外发觉路边的违规摊贩，也都会相互支援，大家一起帮助查验，假如遇到大的摊贩忙到晚上
26、十一、二点也不惊奇，然后隔天上班的时候也要把抽查到的药物送去化验，有时候抽查到的都是一、二十种，光是弄公文、準备要送检验的检体，都会忙到没时间;还有假如有药物要销毁，也要到这边说明才能进展销毁;有一次，一家药品公司要销毁近两千箱的过期药物，一进去看，真的是整个贮存室都是装满药物的箱子，光是要把这些箱子送到卡车上就足足用了四、五个小时，总共也叫了五大车卡车才全部送去焚化炉，其中，我也看到了焚化炉里面塬来是什么样子，那天真是让我印象深刻。 在这一个月中，我有了正确的生活态度，每天就跟上班族一样，所以养成了三餐定时、早睡早起有规律的生活习惯;也学到了很多在学校中没留意到的事情，看到了很多寻常没时机，
27、只有在电视上间或才能看到的东西。在寻常时也会跟科室里面的学长姊们也会谈天，他们也会跟我说寻常在工作时会遇到的问题或者是处理事情对应的态度，有时候遇到比拟麻烦的人、事、物，他们也会耐着性子的好好沟通，这都是我比拟做不来而应当要学习，加以改良的地方。 经过了这样的一个实习生活，虽然只有些许的，但是也觉得自己有渐渐的在进步，这样的我觉得很充实也很踏实，自己也开头比拟有了想法，接下来就要把从以前到现在学过的东西整理整理，要让自己的生活态度大大的转变。 自我评鉴 一开头进去之后很怕做事会不符合教师的要求，可是教师不会赶着要我立刻把东西做出来，只要求不要拖到太晚，引想做事的进度，所以我也很放心的把事情在最
28、短的时间里面做到最好。 之后东西一多起来就开头忙了，经常要把很大量的东西进快赶出来，所以也难免会有过失，或许是我太急着把事情完成，所以导致中间出了一些错误，这就是所谓的欲速则不达吧，还好指导教师只是跟我说哪些地方我表格有打错或是一些要再补其加强的，让我可以很轻鬆的心情去把应当完成的工作做完。 然后对于是否有迟到早退等等的状况我是觉得还好，但是经常由于去吃完早餐之后到实习单位都已经快要到正式上班的时间了，进去坐不到五分钟就要开头工作，自己并没有把心思全部转移到工作上面，总是要等到过半个小时后才开头全力以赴，这点我觉得应当要好好加油，不行以用这样的心态去工作，应当提早进去让自己把心思沉淀一下，这样
29、才能在工作的时候全力以赴，还有到了下午的时候都会偷偷的打一下瞌睡，引响到工作的效率，虽然都有午休的习惯，但是总是就会偷懒一下，这也是我要好好改良的地方。 建议事项 或许在药政科里面实习的与本科系有所出入，但是也可以让我多知道一些事情，在实习期间我跟科室里面的学长学姊们都有互动，知道了在职场时所应当有的根本礼仪 ，不过可能是这个单位实习的时间不是太长，所以没有把学到的东西加以应用，将来到卫生局实习可以再把时间加长一些，也可以和生活有所联结。 卫校学生护理实习总结 卫校学生护理实习总结 今年寒假我来到了医院进展为期1周的护理见习。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并
30、没想像的那么简单。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 见习周,感受最深刻的是,临床是理论根底学问的稳固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有,学问是统揽了,但学过后总的感觉是,始终只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不
31、知道一种药用错后有多么严峻,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等 半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙。医生和护士的职责是一样的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维力量，培育了动手力量，增加了信念。 第一周的见习使我重新熟悉了护士这个职业的崇高. 在我以前的印象中，护士就是急躁和细心的代名词。我始
32、终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只需要执行医生的医嘱，照方抓药就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字累，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。 交-班一般在早晨8点，护士医生都要参与，固然我也不例外。科室主任站在最前面
33、，昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交-班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护士进步行总结便完毕了每天必做的交-班。我个人认为交-班是特别重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工。 其次，一周的见习使我开拓了眼界，增加了见识。 见习期间，我跟随教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知
34、道并非如此。在医院的短短五周，新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，积极提问，护士们急躁的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三，一周的见习使我对医护协作的整体护理有了肯定的理解。 这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生
35、和护士做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积存也是我这次护理见习的最大收获。 经典卫校学生护理实习总结 由于对医院的根本状况、医疗治理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的力量，到医院进展临床见习时显得手足无措， 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，看着护士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量。我有点艳羡也有点疑心自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不生疏，看到指导教师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很当心翼翼，我不禁也有一种
36、冲动，很想自己实践一下。导尿包满了，指导教师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告知自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己摸索着，把尿放完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，护士长把我调到了外科，对此只能听从。外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好沟通，也会学到许多东西吧! 在外科的第一天我只叠了被子，看着指导教师给病人挂水，到了其次天教师就叫我给病人
37、穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比拟粗的病人让我来实践，当拿到治疗盘时我的感觉就是紧急，什么消毒，排气通通都忘了，好在病人竟然劝慰我说，谁都会有第一次动手，不要紧急，看这个小姑娘手长得挺美丽的，这点小事难不倒你的。为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做试验的，我就在渐渐的思索着静脉输液的步骤。尽管不是很完善，但是还是很顺当的给第一个病人做好了静脉输液，指导教师也对我点点头，慢慢也就熟识了，教师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次
38、，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教育我，是的我应当老狡猾实按步骤来，三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很当心翼翼，可是还是遇到了问题，有一种药现配现用，由于的疏忽，提前配，当我配完了才发觉自己可能做错事了，我很惊慌，我不停的上网搜寻会消失什么不良病症，可是没搜到结果，我纠结彷徨，最终我还是向值班护士汇报了，幸好没什么，护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心，需要学习的真的许多。护士的工作是特别繁重与杂乱的，现在实践后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，但我发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没
39、有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。见习 最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习学问本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问，更多的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会，我们就必需去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是
40、我们要有踏实的根本功，以学问为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。见习也无声无息的完毕了，时间虽不长，但是我学到不少，理论与身体力行同样重要，在接下来的一个学期的学习时间里好好把握该学会的学问。我信任我可以做的更好。2023卫校毕业生实习鉴定范文 这篇关于20xx卫校毕业生实习鉴定范文，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 三年的卫校生活，回想过去的点点滴滴，无不让人思念，校园的生活总是那么的美妙，同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定： 虽然我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原来想解
41、放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的.看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法“,做事情的方法.古人云:“授之以鱼不如授之以渔 “我来这里的目的就是要学会“渔“,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以“独立思索“作为自己的座右铭,时刻不忘戒备.在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意.教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也
42、建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关.学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放 学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处. 所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不
43、彼.我个人认为自己的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问.自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不能一心两用.通过三年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术.思想变成熟了很多,性格更坚强了.熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。卫校学生护理实习总结范文 由于对医院的根本状况、医疗治理
44、流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的力量，到医院进展临床见习时显得手足无措， 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，看着护士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量。我有点艳羡也有点疑心自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不生疏，看到指导教师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很当心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己实践一下。导尿包满了，指导教师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告知自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己摸索着，把尿放完了
45、。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，护士长把我调到了外科，对此只能听从。外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好沟通，也会学到许多东西吧! 在外科的第一天我只叠了被子，看着指导教师给病人挂水，到了其次天教师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比拟粗的病人让我来实践，当拿到治疗盘时我的感觉就是紧急，什么消毒，排气通通都忘了，好在病人竟然劝慰我说，谁都会有第一次动手
46、，不要紧急，看这个小姑娘手长得挺美丽的，这点小事难不倒你的。为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做试验的，我就在渐渐的思索着静脉输液的步骤。尽管不是很完善，但是还是很顺当的给第一个病人做好了静脉输液，指导教师也对我点点头，慢慢也就熟识了，教师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教育我，是的我应当老狡猾实按步骤来，三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很当心翼翼，可是还是遇到了问题，有一种药现配现用，由于的疏忽，提前配，当我配完了才发觉自己可能做错事了，我很惊慌，我不停的上网搜寻会消失什么不良病症，可是没搜到结果，我纠结彷徨，最终我还是向值班护士汇报了，幸好没什么，护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心，需要学习的真的许多。护士的工作是特别繁重与杂乱的，现在实践后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，但我发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因