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1、 职业学校教师工作总结汇总职业学校教师的教学工作总结(七篇)关于职业学校教师工作总结汇总一 一、培训工作根本状况，主要做法及亮点 (一)根本状况 2022年，依据秀英区实际状况，我们因地制宜，仔细开展培训工作。截止11月13日共开展各类培训14期，共培训各类人员840人，其中技能培训3期，培训人员180人，培训工种有家政效劳、中式面点烹调、药品制剂;创业培训11期，共培训人员660人。 (二)主要做法及亮点 一是健全机构，加强领导。为加强全年技能培训和创业培训领导，我们成立了秀英区培训工作的领导小组，由分管副区长组长，直区有关部门分管领导任副组长。领导小组下设办公室(设在区人社局)，主要负责培
2、训日常工作。制订工作职责，做到各司其职各负其责，有力地促进培训工作的有效开展。 二是制定实施方案，分解培训任务。为确保全年培训任务按时完成，我们制定了海口市秀英区2022年职业技能培训工作实施方案，指导各部门、辖区各民办职业技能培训机构开展培训工作。依据资金到位状况和秀英区状况，我们制定了相应的目标任务，并把任务指标安排到各民办职业技能培训机构，要求他们按时间节点完成全年培训任务。 三是因地制宜，优化培训内容。针对秀英区，特殊是石山、永兴、西秀镇失地农夫日益增多的状况，我们深入实地开展调研，依据群众的需求，要求有关培训机构多开展家政效劳、中式面点等培训，深受当地群众的好评，很多群众要求我们多举
3、办这样的培训，让他们多把握一些技能。 四是严格治理制度，确保培训质量。为使培训取得良好效果，我们标准培训内容，要求培训机构原则上统一使用符合国家职业技能标准的、国家和省发行或修订的教材。改良教学方法，完成规定的培训课时。做好教学日志、学员考勤记录，每个培训班要配备一名专职治理人员，负责班级的治理。要强化实际操作训练，加强培训的实效性和有效性，确保培训的质量和效果。 五是边培训聘请边扶持。为促进培训学员学习积极性。我们要求培训机构加强与企业沟通和联系，拿一些岗位聘请合格学员。如畅想职业技能培训学校和海南省商业学校培训中心在永兴镇开展家政效劳和中式面点班时，在开展培训之初，就张贴有关企业的聘请广告
4、，让学员心中有数，学有所用，反响极大。此外，创业培训完毕后，对有创业意愿的学员，我们积极供应小额贷款担保贷款等相关后续效劳，深爱学员好评。 六是加强监视检查，防止弄虚作假。为防止培训机构弄虚作假，我们加强监视治理，实行有力措施严于防范。 1、实际网上公示，将年度培训规划任务、开班信息、补贴申报实施网上公示，设立举报电话，接收群众监视。 2、实行培训抽查。对培训机构每期开班、培训结业状况进展跟踪抽查，并做好抽查记录，作为审批补贴的依据。每期每个班次抽查23次。同时，各培训机构开班和结业都要告知培训办公室。如擅自开班和结业，一律予以验收和审批补贴。 3、实行电话回访，对参与培训的学员进展电话回访，
5、了解和把握学员参与培训的真实状况，并做好回访记录。 二、培训工作中存在的困难问题和对策建议 总之，2022年的培训工作，我们虽然做了肯定工作，也取得了肯定成效，但距离上级的要求和农村充裕劳动力、城镇登记失业人员的愿望仍有肯定差距。主要表现为：一是培训力度、广度不够;二是培训的针对性不强;三是受培训资金制约，培训深度不强。这些问题有待于下一步加大以改良。 三、培训市场需求的猜测和分析 2022年，随着城镇化步伐的加快，我区失地农夫逐年增加，如何对失地农夫进展转移就业和增加收入，是摆在我们面前的一大难题。而解决这一难题的关键是加强培训，通过培训，大力提高农夫的职业技能和职业素养，增加就业的竞争力尤
6、为重要;另一方面，我区作为海口市新的行政中心区、企业向西集中。全区用人单位总数逐年上升，用工规模逐年扩大，每年新增单位数过百家，在欧大量使用低端劳动力的劳动密集型企业中，仍普遍存在劳动者整体素养低的状况。企业的人才需求与劳动者整体素养不高的冲突仍旧存在，而解决这一冲突的关键仍旧是培训。只有对员工不断加强职业技能培训，不断提高职业技能，才能适应岗位和市场要求，综上所述，我区今年的培训市场要求量大，前景较好。估计需要参与培训的人员有1000人左右。 四、2022年培训工作的规划准备 2022年的培训工作，依据秀英区实际状况，重点向两个方向倾斜。一是向石山、永兴、西秀三镇倾斜;二是向失地农夫、城镇登
7、记失业人员倾斜。依据资金到位状况，明年规划培训1000人，其中技能培训300人，其中家政效劳120人，中式面点120人，药品制剂60人。创业培训700人。拟3月中旬开展培训工作，12月底全面完成。培训完毕后，将对全年的培训工作进展仔细总结，力争把培训工作提高到一个高度，为全区社会经济进展供应一份力气。 关于职业学校教师工作总结汇总二 为有效推动教师的专业化进展，学校将以新理念为支撑，以校本培训为平台，以提高教师教育、教学的力量和水平为重点，以现代信息技术培训为突破口，以强化科研力量和过程培训为亮点，全力造就一支师德高尚、主动进展、业务精湛、团结协作的教师群体。 1、进一步加强师德建立，加强行风
8、建立，培育一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。 2、进一步加强对教师的业务培训，深入进展课堂教学的讨论，各学科在课堂教学中探究具有我校特点的教学模式，并积极付诸于行动中，全面提高教学质量。 3、连续开展课堂教学评比活动。 4、仔细落实课题讨论工作，确保本学期课题出阶段性成果。 5、积极推动现代化教育设施的使用，进展网络课件的制作，着眼于评课力量、授课力量的提高。 （一）加强理论学习，提高教师师德水平 1、深入开展以建立社会主义核心价值体系为目标，以“学标准，做人民满足的教师”为主题的师德建立活动，组织教师仔细学习新修订颁发的中小学教师职业道德标准，开展做人民满足的教师”大争论和师德演讲竞赛。连续
9、把三月份作为师德建立教育月。 2、深入开展教师“爱心助学团队”志愿效劳和“爱心帮扶”活动和评比校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动，引导广阔教职工潜心育人，乐于奉献，努力做人民满足的教师。 3、深入开展文明组室评比活动。仔细落实青岛交通职业学校文明组室评比方法，以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建立，以此为抓手，形成团结和谐的教师团体，并进一步促进学习型教师队伍建立。 4、完善师德鼓励约束机制，大力选树师德先进典型，加强组室建立，仔细贯彻执行学校新修订的青岛交通职业学校教师职业道德标准，努力提高师德建立的质量和水平。 （二）加强教师的业务培训，尽快提高教师专业素养和力量
10、 针对学校教师队伍现状，面对全体教师，以教师培训“四大工程”为抓手，做好教师教育教学力量的培训，促进教师专业成长。 （1）连续实施“专业教师专业素养提高工程”，进一步加强“双师型”教师队伍建立。学校要围绕专业建立和进展，制定“双师型”教师队伍建立规划，促进教师专业成长。建立专业课教师到企业挂职制度，要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证书；鼓舞教师参与各级职业技能大赛，以赛促学，促进教师专业技能的提高。文化课教师通过多种渠道、多种形式学习、进修，拓展学问面，争取每人能够开出一门以上选修课的目标。 （2）开展“名师工程”
11、，加快名师、学科带头人、专业骨干教师培育建立。成立学校“名师库”，将具备名师根本素养的教师纳入其中，学校将依据个人实际状况，实行有效措施，促进快速进展；压担子，挑大梁，在压力中、在工作中不断成长；依据市局意见，积极制造条件做好推举培育，支持教师积极参加竞争。发挥他们的教育教学示范作用，坚持“以老带新、以能带新”，促进师资队伍整体提高成长。通过示范课、专家讲座、专家论坛等形式，帮忙他们形成特色，并开展理性思索，在实践根底上形成自己的理论体系。 （3）开展“青年教师成长工程”“中青年骨干教师进展工程”。青年教师着重在教育、教学根本功的培训，骨干教师则侧重在形成自己的教学特色方面；连续开展“师徒结对
12、”活动，发挥优秀教师的传帮带作用；开展青年教师“汇报课”、骨干教师“观摩课”等教学比武活动，熬炼教师提高教学力量的同时，相互学习借鉴；开展教学案例分析、教学反思等活动，在分析反思中总结提高；加强教师运用多媒体教学技术力量的培训，提高课堂教学效率和教学效果；积极担当省、市教学教研活动。 （4）加大教师一专多能培育引导，提高担当跨专业多门课程的教学力量。 （三）加强班主任队伍建立，努力打造一支素养高、业务强的德育工作队伍 （1）新学期，将加强对青年班主任的培育，连续组织班主任培训沟通、切实有效地做好师徒结对工作，加强对班主任工作的指导、治理和考核，鼓舞并制造条件让班主任自我学习，提高班级治理的工作
13、力量；进一步增加班主任的工作责任心和主动关爱学生，为学生效劳的思想，准时发觉和推广班主任工作中的好方法、好形式、好阅历。 （2）加强德育科研工作。新形势、新状况势必会带来德育治理工作上的新问题，如何更有效地开展对学生的思想道德教育，引导广阔学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学管处和身处教育第一线的班主任、任课教师，在思想上都应高度重视，在实践中应不断探究和总结。组织好本学期的德育工作研讨会，促进德育队伍工作水平的提高。 关于职业学校教师工作总结汇总三 在近两个月时间内，我们集中学习了职业教育教学理论，专业技术理论与操作技能、参观了哈尔滨一些胜利企业, 了解了焊接专
14、业在的进展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的进展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进展教学科研与讨论，以提高教师个人专业力量为切入点，来转变整个专业群体的专业力量，不断提升学校、专业的核心竞争力。现就学习状况做一总结： 一、细心设计培训内容，提高培训实际效果 哈尔滨工业大学华德应用技术学院总结了前两届的培训阅历，并依据本次学员的详细状况，制定了专业理论与操作技能相结合，焊接根本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学讨论方法相结合的培训教学规划。从规划中我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程，精选培训内容，开发培训资源，重在教师实
15、际教育教学力量的提升。 (一)教育理论的学习使我们的教育理念进一步更新 由顾德库院长、竺培国副院长、姜树卿教授通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育进展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况，现代教育理论、国外教育理论进展与改革，以及就如何结合教学实际进展专业教学科研与教学讨论供应他们独到的、科学的指导，使我们的教育教学理念进一步得到了更新，真的是受益非浅。 (二)专业学问的学习使我们了解和把握了一些先进的焊接专业技术 1、站得高，看得远 多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺，他们精彩的讲座，为我们翻开了专业进展的观看窗，使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车
16、，不管抬头看路” 的基层教师能够站在专业进展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路，帮忙我们总结阅历、看清目标，认清自身力量与专业进展的差距，以便为自己、为学校的生存和进展制定出个人力量提高目标和实现目标的规划，脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。 2、讲得精，学得清 由于班内30名同学来自12个省、市和自治区，各学校的教学背景和进展水平不同，受训教师的专业学问水平和教学力量参差不齐，培训难度的确比拟大。学院在完成国家教育部下达的培训规划的前提下，力争最大限度地满意不同层次和不同学科类型教师的实际需要，使受训教师都能在培训过程中学有所获，学有所用。因此，在专业学问的培训教学中，授课教师们
17、实行敏捷多样的教学方法和和现代化的教学手段，把枯燥、抽象的根本理论讲解得生动、形象。特殊是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业根底学问来分析焊接中的现象和问题，授课教师们起到了穿针引线的作用，使简单问题简洁化，教师讲得精炼，我们学得清楚、明白。 (三)企业实践使我们开阔了眼界，更加明确了焊接专业的教学方向 在培训期间，我们先后参观考察了哈尔滨空调器厂、哈尔滨电机厂、哈尔滨焊接讨论所、哈工大焊接试验室等单位。我们学习了企业文化，了解企业的现状和进展，体验了企业治理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求，明确了职业学校要进展，就要与企业严密结合，加强校企联合，做到
18、资源共享，校企双赢。我们深刻地熟悉到：作为职业教师，学生的技能培训要尽可能真实的呈现工厂的生产环境，培育学生适应企业的力量。既要给学生专业学问、专业技能，更要教学生如何做人，教学生脚踏实地做事，培育学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不肯定需要高深的理论学问和技术水平，但是需要更多的有学习力量的一线操，需要他们能够依据技术的不断进展和设备的更新换代，自觉地学习，以适应企业进展的需要。这些经常是传统教学中简单忽视的问题。为了到达这样的要求，必需对传统的教育教学进展改革，学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。 四)培训教师的人格魅力使我们更加明确“教师”一词的内涵 给我们上
19、课的教师中，尤其是林尚扬院士、拂晓教授、姜树卿教授和范富华教授等专家从繁忙的工作中抽时间来给我们讲课，他们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化甚至是根本的转变，更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。 二、孜孜不倦地吸取学问，“累”并欢乐着 两个月的培训，重新又习惯了每天的早起，习惯奔跑于宿舍、课堂、食堂的三点一线，习惯了同学之间的相互帮忙，习惯了院领导与教师的嘱咐与呵护。每天都有新的感受，每天的感觉都是幸福而充实的。从事职业教育20多年了，始终都是忙劳碌碌，设计教案，授课，批改作业，很少有这样集中时间、集中精力、高质量的学习过程，从
20、教育理论到专业学问再到企业实践，都表达一个字“累”，虽然很累，虽然很辛苦，但这种累、这种辛苦是值得的。有时我自己都觉得自己挺棒，四十多岁了还能有这样的学习态度、学习力量，还能这样的坚持。我想全部这些不是由于规定而是由于需要，是我们渴望讲台上的声音，所以虽然辛苦却依旧全身心地投入，辛苦却特殊的满意，辛苦却如此的欢乐，其缘由就是由于我们亲身参加着、思索着、并不断胜利着，一句话“累”并欢乐着。 关于职业学校教师工作总结汇总四 刚毕业的人进入职场，都是在迷茫和摸索中度过的，制定职业规划能减轻这种迷茫。那么究竟该这么制定职业规划呢？ 1.依据个人特长和兴趣来选定将来方向 每个人都有其独特的共性，爱好特长
21、也是五花八门，因此，选一个你爱的行业，才会对工作有热忱。兴趣永久是最好的导师。 2.依据市场行业热点或者稀缺性来定位 虽说，三百六十行，行行出状元，但是你能从事的行业只有一个。假如你感兴趣的行业恰好是当前热门行业或者是稀缺行业，那就再好不过了。 刚毕业的大学生，你可以这样制定职业规划 3.依据周边资源和朋友圈推举来考虑 假如你真的很茫然，没什么清楚的职业规划，那不妨请朋友帮忙，特殊是行业大牛的推举你肯定值得考虑。你可以试试，假如觉得不适宜，你也还有时机可以选择，至少你已经排解不适合你的了。 以上的建议不肯定适合全部人，或者你还有更好的选择。对于人生重要大事的选择，别人只能供应建议，最终做打算的
22、永久是你自己。 关于职业学校教师工作总结汇总五 1、生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。 2、只有临时没有找到解决方法的困难，没有解决不了的困难。 3、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 4、一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。 5、很多事情没有做成，不是由于我们没有力量，而是将力量用错了地方。 6、人生之路要自己走，要过怎样的人生，完全是自己的选择，只有自己才能给予生命最正确的诠释。 7、在对人、对事方面，假如能尽量选择往乐观的方向去想，就会愈来愈感到开心。 8、装傻的最高境地在于：拿得起、放得下、看得开、不
23、动气、知足、感恩、善解、包涵。 9、自我实现让人兴奋，天人合一使人安静。 10、一个人放对了地方就是人才，放错了地方就变成蠢才。 11、人生是连续的过程，珍视过程，就是钟爱自己；渴望、信念及行动是圆梦三部曲。 12、一个没有抱负与目标的人，在思想上往往偏于保守；在行动上，经常想维持现状。 13、有了长远的目标，才不会由于临时的挫折而懊丧。 14、主角是自己，只有自己才能打算成败，把握命运，突破逆境，使美梦成真，没有人可以代劳。 15、挫败是人生必修的学分，除了英勇面对它、承受它、处理它，没有其次绦路。 16、内职业生涯进展是外职业生涯进展的前提，内职业生涯带动外职业生涯的进展。 17、世界上那
24、些最简单的事情中，拖延时间最不费劲。 18、企业不仅是挣钱谋生的场所，更是学习进步、实现人生价值的舞台。 19、当一个人感到吃得下，玩得动，睡得好，没牵挂，很满意的时候，幸福就在其中。 20、目标代表个人的愿景，是心中的罗盘，人生因有目标，才会执着去追求，才会有胜利的盼望。 21、了解自己的长项，才能选准人生的职业方向；练好自己的长项，才能成就自己的事业。 22、丰富学习路包括：修身养性、自我进修、短期进修、在职进修、学艺专精、网络学习等。 23、让孩子或学生，找到自己，把握自己，确定自己，走出自己的路，比什么重要。 24、不怕规划失败，只怕不去规划，嬴家的头衔，是苦干得来，汗水换来的。 25
25、、生涯即人生、生涯即竞争，生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。 26、新好父母或教师，要做子女或学生的生涯贵人：要做心理学家、参谋、拉拉队长、向导。 27、专心拓展自己的兴趣、见闻和学问构造，提高分析、整合和规律思维的力量。 28、求知是自我实现的前提，求美是自我实现的过程。 29、生涯是连续的，终生的，与胜利有约，有梦的人终会摘星。 30、破浪扬帆全靠信念、决心、毅力，福祸无门，无一事不行转圜，一切操之在己。 31、专心拓展自己的兴趣见闻和学问构造，提高分析整合和规律思维的力量。 32、有人活着却没有目标，他们在世间行走，就犹如河中的一棵小草随波逐流。 33、赢得好射手美名并非由于他的弓箭，
26、而是由于他的目标。 34、欢乐的源泉在于：知足、无求。尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、遗忘。 35、悲观者埋怨风向，乐观者期盼转向，聪慧者调整风帆。 36、生活的目的，在于：活得实在，活得拘束，活出安康，活出品尝，活出欢乐，活出豪气，活出尊严。 37、一个人抱着什么目的去游历，他在游历中，就只知道猎取同他的目的有关的学问。 38、人生虽有终点，生命却是无涯，生活可以任凭，生命却要仔细，怎样安排此生，是自己的责任。 39、全方位的生涯规划，至少包括四个领域：缤纷生活路、欢乐工作路、丰富学习路、职涯胜利路。 40、对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风。 41、人生是一趟旅行，只卖单程票，不卖
27、回程票。 42、我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今日前进一步。 43、无论你现在或将来从事的职业是什么，对职业要负责这一点切切不行遗忘。 44、对人生的种种，要抱持看得见、想出来、知转变、能行动的态度，才能对自己的人生有所交待。 45、生涯规划的目的，在于把握住现在。看得见将来；促进自我暸解、自我定位、自我进展及自我实现。 46、生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能代劳。 47、你喜爱的工作不肯定是你擅长的工作，因此不肯定是你适合的工作。 48、要想做一个真正的英雄是没有选择余地的，往往是要么胜利要么成仁。 49、正确的角色定位需要理
28、智，准时的角色转换需要才智。 50、一个人努力的目标越高，他的才力就进展得越快，对于社会就更有效果。 51、那些尝试去做某事却失败的，比那些什么也不尝试去做胜利的人，不知好上多少。 52、所谓生涯赢家，就是对自己了解很清晰，知道自己想要什么，想做什么，想过怎样人生的人。 53、赢家的对相就是输家，但凡对自己不了解，任由环境塑造，糊里胡涂生活的人，都算是人生的输家。 54、新好父母或教师，要为孩子或学生生涯点灯：点燃心灯、才智之灯、盼望之灯。 55、时间就是生命，人生何其短暂，请珍惜有限岁月，活出自己，活诞生命。 56、人生的标的，在于：感觉被观赏，人格被敬重，成就被确定，生而能尽欢，死而能无憾
29、。 57、一个人就算饱学之士，假如不能暸解自己，把握自己，就称不上是个有才智的人。 58、最好不是在夕阳西下的时候梦想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。 59、人生是准备的过程，准备的仆人是自己，掠夺动算作得详细，执行做得的确，胜算必定属于自己。 60、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。 61、我一向憎恶为自己的温饱准备的人。人是高于温饱的。 62、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝愿，无尽的爱意。 63、人生要敏捷。将来时代的工们可能必需要常常转换职业角色。 64、不为失败找理由，要为胜利找方法。 65、人生是规划的过程，规划的仆人是自己，规划做
30、得详细，执行做得的确，胜算必定属于自己。 66、欢乐工作路包括：善尽职责，纾解压力、精益求精、工作丰富、查找乐趣、追求创新等。 67、作为一个人，要是不经受过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不行能懂得人生的意义。 68、当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，欢乐就在其中。 69、假如你不能一下子到达既定目标，不妨一段一段地去耕耘。 70、飞机引擎装在拖拉机上，照样飞不起来。 71、要达成宏大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开头干，实行行动，朝着目标前进。 72、只有向自己提出宏大抱负，并以自己全部的力气为之奋斗的人，才是最幸福的。 73、在一个崇高的目标支
31、持下，不停地工作，即使慢，也肯定会获得胜利。 74、要学会从现实动身拟定适合自己的职业生涯规划，并且一步步前进去实现它！ 75、行动是治愈恐惊的良药，而迟疑、拖延将不断滋生恐惊。 76、人生像演员，不同的场合，不同的阶段，扮演不同的角色，重要的是，无论演什么，就要像什么。 77、人生胜利的定义，要自己去找寻；人生欢乐的感觉，要自己去诠释；千万不要迷失在别人的看法中。 78、生涯警讯要觉醒，生涯危机要诊断，生涯挫败要探因，逆转危机为转机，生涯革命要进展。 79、不要由于地位卑微而自弃，当压力重重袭来，才能迸发出巨大的能量。 关于职业学校教师工作总结汇总六 一、指导思想 “十三五”时期,将是我校全
32、面建成现代化一流中职学校的决胜时期,20xx年是制定并启动“十三五”规划的第一年,也是我校进展具有重大意义的一年,我们要深入贯彻国家及省、市关于职业教育改革进展的精神,坚决“以人为本,民主治理,和谐进展”的核心理念及“适宜教育,差异进展,胜利人生的教育理念,坚持以问题为导向,坚持以质量为中心,以深化内涵建立为动力,以强化学校治理力量为保障,建立更加科学现代的学校治理体系,实现更高水平的职业教育。 二、根本目标 大力度推动教育教学改革,切实提高教育教学质量,提升办学内涵,建立高水平现代化职业学校。围绕学校“1234”人才培育模式,积极贯彻和实践具有我校特色的“选择性”课程改革方案,积极探究课堂教
33、学和科研治理新思路;连续 深入讨论“省课改”精神,改良教研方式,推动教科研工作重心下移,突出针对本校校情的教科研,指导讨论适合本校教学的“真实、适用”的课改选修教材、课堂教学案例、教辅材料,丰富温职专特色的“适业教学”的内涵。 三、重点工作 1.标准治理:完善教学制度建立,全面实施各专业“选择性”课程改革方案,加强教学质量监测力度,优化各项教学治理评价机制。 2.队伍建立:强化跟踪“适宜教育结对工作”,分层培育制度落地,努力打造师资队伍,进展构建“适业团队”建立,构建“校级三层次梯队”,对青年教师,组织“校级青年沙龙”活动,连续请各级各类名师进展培训。编制优秀教师成长录,激发青年教学成长动力。
34、 3.课程改革:整合以往各项成果及资源,开发出适合校情的、各专业实情的课改,在全校推动课程改革。 4.评价改革:提升教研活动质量,连续扩大教考分别范围,进一步完善班级学风考核方案,强化信息技术与教改的融合力度。 5.真实教研:做真实的中职课堂教学实效性讨论,提炼出本校“真实、适用”的课改教材、教辅资料,力争教师教科研各类成果获奖率逐步提高。推动课题讨论,围绕“适宜教育”和课改实践生成多方向的立体讨论。 关于职业学校教师工作总结汇总七 跳槽前，许多人难以冷静、理性地分析利弊得失。由于眼前枯燥、不能激发动力的工作已迫不及待的想甩掉。从上面的本钱分析中不难看出，跳槽有牵一发而动全身之势，不考虑成熟，
35、只会让自己蒙受更大的损失。如何减小本钱支出，让个人利益最大化呢？向阳生涯首席职业规划师洪向阳提出以下三点： 1、对当前工作做一张收益分析表 相对跳槽的本钱分析表，对当前的工作平台、工作环境做一个全面的评估分析，看看自己在这里可以得到什么时机，又有哪些方面对自己的进展有利。相比生疏的环境，熟识的环境对自己总会有些好处，不能一票全拒绝掉。 2、尽可能全面地了解目标公司或行业 跳槽不是万能药，不能动不动就用“跳”来解决，跳到新东家莫非就不会再有问题了么？在选择新平前，肯定要急躁的收集资料，对目标公司或目标行业状况有一个较为全面的了解，结合自身状况分析清晰了再下打算。 3、从长远的职业规划角度进展决策 前两步都是在收集各种资料，为你的理性推断做铺垫。假如以你的个人力量不能完成，那么不妨恳求外援职业规划师的帮忙。依据自己的现实状况来制定职业规划方案，有了准则，才能有行动的标准，最大限度削减跳槽引发的风险和本钱。 看完ccdm职业规划师为你做的跳槽本钱分析，是否恍然大悟，抑或有了新的想法呢？冷静下来，重新评估手边的工作和环境，理清头绪，花点时间做好自己的职业规划方案，才能实现职场收益最大化，做职场上的常胜将军！