社区开展暑期青少年的活动方案社区开展暑期活动计划(7篇).docx

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1、 社区开展暑期青少年的活动方案社区开展暑期活动计划(7篇)社区开展暑期青少年的活动方案 社区开展暑期活动规划篇一 为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建立,培育青少年语言力量和对书画艺术的兴趣。培育了孩子们的胆识和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。 二、活动主题: 七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂 三、活动意义: 让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品行。 四、活动对象: 辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参与此次活动) 五、活动时间:2022年8月9日上午9:00 六、活动地点:社区“七彩儿童驿站” 七

2、、活动工程: 1、邀请共建单位志愿者(旗广电效劳中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”; 2、邀请共建单位志愿者(旗广电效劳中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。 社区开展暑期青少年的活动方案 社区开展暑期活动规划篇二 随着市场经济体制确实立和现代化建立步伐的加快,对人才的需求和国民整体素养的提高越来越迫切,社会各方面对教育地位,教育功能的熟悉,随着社会的进展发生着深刻的变化。“教育社会化,社会教育化”的大教育观念逐步深入人心。事实充分证明,对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的,是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局,

3、这也正反映了现代教育的社会化特征。为了搞好社区居民和青少年的教育工作,特制定我社区教育方案。 一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的熟悉,促进大教育观念的形成。 教育社会化是现代教育的一个重要特征,教育与社会经济进展的关系越来越亲密,教育已经成为现代社会生产力的一个必不行缺的组成局部,教育事业的进展已经不能仅公依靠教育行政部门,而是依靠社会各方面的亲密协作与协作共同完成。教育过程已经超越了学校教育的范围。随着教育媒体的多样化,社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大,使教育过程带有明显的社会化特征。 为使社区青少年教育工作进一步进展,必需统一以下熟悉: 1、开展社区青少年教育要充分调动学校

4、、家庭和社区三方的积极性,要在区域内形成广泛参加教育、优化教育环境的气氛。 2、社区教育以社会为主。充分发动社会力气形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主,要积极主动地参加地区教育活动,利用智力、场地、设备优势积极为社会效劳,为社区两个文明建立做出奉献。 3、社区青少年教育的动身点和归宿是育人,社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进展,做到严密协作,相辅相成。 4、要把社区青少年教育与社区精神文明建立严密结合起来,从青少年教育需要动身,找到“三结合”在教育内容上的结合点。 二、建立健全社区青少年教育组织领导机构,统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。成立“鸿鑫社区教育委员会”

5、,加强对社区青少年教育的协调治理。 三、明确教育内容,拓宽教育方式。社区教育以爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育为主要内容。教育形式敏捷 多样,小区播送,文化活动,社会实践活动等。 四、学校要积极主动参加社区居民和青少年教育工作,加强与社区的联系。 积极参加支持社区教育活动。根据教育的规律,提出开展社区青少年教育的建议与意见,并利用智力、场地、设备优势,积极为社会效劳,为社区两个文明建立做出奉献。 2、成人学校要努力探究教育与经济结合的新路。 五、仔细贯彻中共中心关于加强和改良学校德育工作的若干意见和爱国主义教育实施纲要。文化、教育行政部门,要为青少年、儿童安康成长制造良好的教育环境和

6、条件。 1、充分利用社区丰富的教育资源,完善青少年教育基地的建立。 2、各中小学要充分发挥课堂渠道的育人功能作用,教育行政部门和教研部门要进展专题总结与讨论。 3、要富强社会主义文化市场,用丰富多彩的,弘扬爱国主义精神的影视、图书吸引儿童青少年。 六、完善社区青少年教育工作制度 1、发挥前灌社区教育委员会作用,把握工作进程,加大社区青少年教育工作的领导力度。 2、社区教育委员会定期组织社区教育理论学习、研讨,组织参观学习,以提高理论水平和工作质量。 3、要仔细总结阅历,每年召开一次总结表彰会,表彰先进集体与个人。 社区开展暑期青少年的活动方案 社区开展暑期活动规划篇三 为使广阔青少年度过一个“

7、遵纪守法、文明安全、节省勤劳、开心充实”的暑假生活,依据乘航第一区域联合党委“进网格、领工程、定承诺、送效劳”有关安排,充分利用千名教师进社区契机,拟组织开展2022年青少年暑期课堂。详细安排如下: 一、活动时间 7月10日8月30日,共举办10期。 二、活动地点 老宅社区三楼会议室 三、活动内容 1、暑期安全学问讲座,涉及用电安全、游泳防溺水安全、防雷减灾安全等。 2、开设青少年“道德讲堂”,学身边榜样,做有德少年 心理安康教育。科普新干线参观。 3、组织象棋培训。 4、参观科普气象馆。 5、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片。 5、组织开展“阳关少年 欢乐暑假”,乒乓球竞赛。 6、青少

8、年暑期活动心得沟通。 四、参与对象 老宅社区、民丰社区、蒋桥村青少年,包括新市民子女,以及区域共建各单位。 社区开展暑期青少年的活动方案 社区开展暑期活动规划篇四 为仔细做好特别群体未成年人工作,切实解决他们在受教育和权益爱护中存在的问题,确保他们安康成长,我校结合自身实际,特制订相关措施如下: 一、指导思想 以“坚持党的群众路线”重要思想为指导,全面贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神,根据构建和谐社会的要求,坚持以人为本、集各方面合力,解决特别群体未成年人在家庭教育、心理安康、社会爱护等方面存在的问题,为留他们的安康、欢乐的成长制造环境和条件。 二、

9、工作措施 1、学校政教处仔细组织各班级建立外来务工、低保户子女的信息治理档案,深入调查,收集相关证明材料等。对他们的学习成绩、和心理活动了如指掌,并在各种评先活动中鼓励他们的自信念。 2、大力宣传,广泛发动。利用墙报、宣传栏和家长委员会等多种渠道,宣传关爱特别未成年人行动的重要意义,广泛开展爱心行动,让他们感受社会大家庭的暖和。 3、维护权益,扶贫助学。帮忙学习优异,但家庭生活贫困的学生申请“春雨”助学金,加大对他们学习权益的爱护力度,供应生活关心、成长关心等效劳。 4、班主任要注意特别群体未成年人的心理安康教育,常常组织班会和丰富多彩的文体消遣活动,努力营造安康向上、欢乐成长的良好环境,使他

10、们时刻感觉到学校和师生的关爱。 社区开展暑期青少年的活动方案 社区开展暑期活动规划篇五 以社会主义核心价值体系建立为根本,以关注效劳未成年人的愿望和需求为宗旨,以弘扬志愿效劳精神、爱护和促进未成年人安康成长为目标,推动建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的关爱未成年人志愿效劳体系。“牵手行动”着力针对未成年人在思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心安康、社会参加等各方面需求,整合社会各类资源、工作载体和效劳工程,广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿效劳活动,为促进未成年人安康成长营造气氛,作出奉献。 一、活动主题: 大手牵小手,爱心助成长 二、效劳对象: “牵手行动”以16周岁以

11、下未成年人为效劳对象,重点关注我社区的农夫工子女、残疾儿童、闲散青少年。 三、行动内容: “牵手行动”以社区、家庭、学校为活动重点,围绕加强和改良未成年人思想道德建立开展“宣讲”、“提升”、“平安”、“关爱”、“监查”、“助老”志愿效劳。要围绕以下重点内容开展活动: 1、开展“未成年人提升”志愿行动 通过供应学习辅导和兴趣培育,帮忙未成年人安康欢乐成长。要充分发挥未成年人课外阅读实践基地、青少年校外活动中心的教育辐射作用。在依托区效劳中心,定期或不定期地以组织公益性的兴趣小组、辅导班等形式,对未成年人供应阅读、实践等多种形式的培育;开展环保、阅读、等益智健体活动;深化“做一个有道德的人”主题教

12、育活动,引导未成年人从小事做起,培育文明习惯,践行道德标准;开展“中华经典诵读”读书辅导活动,促进未成年人提升综合素养。通过开设“社区家长学校”等形式,组建优秀家长志愿效劳队。 2、开展“净化社会文化环境”监查志愿行动 招募巾帼志愿者、社区家庭教育志愿者、“五老”网吧监视志愿者,开展净化社会文化环境志愿效劳行动,优化未成年人安康成长的社会环境。培育一批网络监视志愿者队伍,加强对未成年人的网上辅导和网络监视志愿效劳,引导未成年人自觉抵抗互联网和手机媒体的有害信息。联合相关职能部门,对网吧违法经营、不安康的音像制品和电子嬉戏、学校周边治安、交通秩序、食品安全问题、以及其它城市不文明现象开展检查和义

13、务监视工作。加强对社会文化场所的监查力度,随时到各种制止未成年人出入的场所进展监视检查,发觉违规状况准时举报并帮助公安、文化、工商等部门对这些场所进展查处。 3、开展“童心辉映夕阳红”志愿行动 树立“老年人爱心助成长,未成年人爱心献长辈”的理念,通过组织老年志愿者为广阔未成年人开展一系列实实在在的效劳,让他们真实地感受到社会的暖和和长辈的关爱,从而激发未成年人主动参加尊老效劳行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建立的重要内容,纳入课外活动和社会实践中,组织有力量的未成年人就近就便参加所在社区开展的“关爱空巢老人”志愿效劳活动,通过清扫卫生、定期上门、亲情沟通、心理抚慰、文艺表演等尊老、敬老、

14、爱老志愿效劳,实现“大手牵小手文明一起走”老少真情互动,提升未成年人的思想道德境地。 社区开展暑期青少年的活动方案 社区开展暑期活动规划篇六 活动主题: 亲子登山 活动时间: 20年月日 活动地点: 山 活动目标: 1、让孩子走入大自然,培育孩子不怕苦不怕累的精神,挑战自我单独登山。 2、给教师、父母、孩子制造更多的沟通时机,增进其感情。 3、简洁了解重阳节的来历,习俗等,启蒙懂得中华传统美德。 活动预备: 1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。 2、家长预备:幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。 3、活动前教师了解周边环境及路线(可坐) 4、教师预备班牌,口哨当天带上。 活动流程

15、: 1、家长带孩子自行乘车到,早上8:00准时门口集合。 2、整理队伍,点清人数,照集体照,教师有纪律的组织家长、幼儿登山,孩子可自由结伴登山。(如迟到者,自行上山) 3、教师与幼儿、家长边登山边沟通,并鼓舞幼儿单独登山。 4、到达山顶以班级为单位集合休息一会,教师组织幼儿相互共享登山感受和共享零食。 5、共享完后集体下山。 6、活动完毕,家长自行乘车回家,到家后,家长以短信方式告知教师平安到家。 温馨提示: 1、爬山时穿运动鞋和休闲服。(幼儿穿园服) 2、如提前离开或有突发状况请于班上教师联系。 3、留意环保,不乱扔果皮纸屑。 4、活动期间(包括路途中)请家长留意自身和幼儿的”安全,如因自身

16、看护不当造成安全事故,后果自负。 5、可乘坐。 6、需要参与的家长提前到教师那登记。(周五截止) 社区开展暑期青少年的活动方案 社区开展暑期活动规划篇七 民族团结是进展进步的基石,根据上级要求,依据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延长到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路,特制订暑期民族团结教育活动方案,以全校民族团结“手拉手”“结对子”工作更上一个台阶,详细方案如下: 一、活动主题 团结 和谐 进步 二、活动的时间 2022年7月7日 三、活动范围 _县第一中学全体师生 四、活动组织形式 学生以班级为单位 教师以年级组为单位开展活动 五、活动要求 学生活动:由手拉手班级班主任详细负责。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书、讲故事大赛等活动。 教师活动:由两名年级主任详细负责。处室工作人员回任教年级开展活动。开展联欢会,结对子对象互赠纪念品、教学阅历沟通会等形式增进教师民族团结。 活动留存照片或视频,请各班主任、年级主任准时采集资料,撰写500字以内活动信息(电子版),信息包含活动时间、地点、活动形式、参加人数、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集,于7月10日前发送至团委_邮箱。 请全体师生高度重视,自觉完成,年级主任统筹安排,为新疆的长治久安奉献力气。

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