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1、 2022年元宵节的活动方案（通用6篇）2023元宵节的活动方案1 一、目的及意义 1、鼓舞学生自己动手组织活动，参加到整个活动中来，表达“学生是学习和活动的主体”这个理念。培育他们组织和参加活动的力量，包括合作力量、参加力量、搜集整理信息的力量、猎取新学问的力量。 2、让学体会到自己才是学习活动的仆人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望。 3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生气盎然的，布满趣味的。 二、根本状况 时间：2月24日晚上6：008：00 地点：操场 人员：全体师生及自愿参与的家长。 要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸
2、条上。要符合 一年级学生认知水平，并自备奖品，预备嘉奖给猜出自己制作的灯谜的同学。可以恳求家长帮助（比方写灯谜），但不能完全代替。 三、活动根本思路。 发动，集思广益。 在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓舞学生争论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓舞大家积极筹备，简洁分工。（比方哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的学问等。）指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 教师，做好领路人。 重点指导学生预备活动，在筹备过程中，熬炼力量。为了落实活动中的学问力量目标，教师一方面做好引导，一方面也要参加到活动中去、可以设计制作一些灯谜
3、。 家长，好帮手。 充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比拟有组织力量的家长来帮助治理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 2023元宵节的活动方案2 一、时间： 20xx年3月1日16时 二、地点： 10号院 三、参与人员： 空巢、低保老人、残疾人、社区群众 四、活动程序： 1、介绍领导、来宾 2、书记元宵节致辞 3、领导讲话 4、包元宵、敬老人 五、人员安排： xx：全面协调、接待领导或媒体 xx：主持、物质预备 xx：照相、布置会场 xx：节目筹划、主持 xx：音控、后勤保障、活动兑奖 xx：通知、接待老人、活动兑奖 xx：等社区各院落楼栋长 安保： 六、物质预备：
4、 1、炉子、锅等社区现成的； 2、一次性餐具：（200个、筷子若干） 3、苹果若干（糖果、瓜子若干） 4、元宵（社区现成的） 5、主持人服装：自备，社区其他成员的服装要去租； 6、桌椅（长桌x张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借x张，须在12号前完成） 7、座牌 七、主持人： 主持词： AA：各位领导、各位来宾， BB：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、邻居邻居们 合：元宵节欢乐！ BB：今日到会的领导有： AA：到会的来宾有： BB：请街道党工委书记、（主任）讲话 AA：请xxxx社区书记、主任刘雨潮讲话 BB：很多社区老人的儿女由于工作等缘由，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤独；
5、 AA：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团聚的日子里，让我们陪你们一起过元宵。 BB：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝愿，上元宵。 最终由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开头。 八、元宵节趣味活动详细规章及负责人员： 1、吹蜡烛 活动道具：蜡烛3根 活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。 负责人： 2、猜谜语 活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根 活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。 负责人： 3、夹弹子 活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个 活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗
6、里获奖。 负责人： 4、摸福字 活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副 活动细则：将黑板立在2米开外处，参加者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。 负责人： 5、投篮 活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个 活动细则：参加者站在1。5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位成功。 负责人： 6、踢毽子 活动道具：毽子2个 活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖 负责人： 7、抬乒乓球 活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个 活动细则：参加者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。 负责人： 活动兑奖处：社区2号办公室 负责人： 2023元宵节的活
7、动方案3 一、活动时间： 20xx年2月23日(周六上午9:30) 二、活动节日分析： 元宵节是中国传统节日，传统的活动工程有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团聚甜美，吉利幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体会节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。 三、活动目的： 春节过后“家人”共团聚，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家长教师一家人其乐融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的暖和，表达爱的教育。 四、活动内容： 1、猜灯谜(提前预备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧) 2、亲子齐动手做汤圆(依据人员状况而定，最好是集体) 3、书写心
8、愿卡片 4、吃汤圆 五、活动详细流程： 1、前期预备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的”彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个 2、周三中午集体教研，交待活动详细流程及留意事项 3、各班依据状况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。 4、各班通过飞信给家长下发通知。 5、让孩子提前了解有关元宵节的学问，教会孩子歌曲卖汤圆、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作 绘画 剪纸 ) 备注： 1、材料购置完后，每班派一名教师参加大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴 2、心愿卡悬挂位置分布：朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二
9、楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花) 3、心愿卡片设计要求简洁大气美观 线绳错落有致 2023元宵节的活动方案4 一、活动主题： 新世纪元宵灯谜会 二、活动时间： 20xx年x月x日(正月十三)-2月12日(正月十五) 三、活动方案： 红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵 小活动一：庆团聚吃元宵 美味汤圆大联展 在超市设立元宵美食街，突出传统文化气氛及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出局部特价汤圆促销，拉动销售。 小活动二：庆团聚吃元宵 猜灯谜中大奖 在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，
10、猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品。 嬉戏规章及兑奖方法 1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。 2. 按编号对证确认前方可领取。每人每天限3次。 3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记前方可领取。 小活动三：庆团聚吃元宵 开门见礼送红包 活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到效劳台领取元宵。 小活动四：庆团聚吃元宵 购物打折又送礼 正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化装品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。(会员卡可积分)
11、 (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与) 四、卖场布置： A、商场内部： 1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。 2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新奇感，不断的提升企业形象。 3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物气氛及增加顾客消费信念。 4、重要位置宣传主题促销活动。 5、商场播送滚动宣传促销活动及特价信息。 6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆非常甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进展装饰。 7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日气氛。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口
12、地面喷绘装饰。 8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。 9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进展装饰。 B、商场外部： 1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动 2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。 2023元宵节的活动方案5 活动背景: 元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带
13、来的喜气和欢快。 活动主题: 欢快元宵节 活动目标: 1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 2、大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解。 3、积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。 活动时间: 2022年2月22日(周五) 活动内容: 各个班级，开展相关活动 1、语言: 元宵节的传奇与习俗501班 2、音乐: 卖汤圆502班 3、美术: 学做花灯503班 4、综合: 元宵节到了504班 5、社会: 赏灯猜谜505班 备选课程: 音乐: 闹花灯 社会: 我喜爱的灯 班级环境: (1)师幼共同
14、布置“好看的花灯”和“自制花灯展”; (2)主题墙饰：围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发觉”三方面布置关于元宵节的来历、传奇、习俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参加活动的照片或表现性资料等; (3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等; (4)动手区：供应制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具; (5)表演区：供应音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动; 2023元宵节的活动方案6 一、活动目的 为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的喧闹气氛，了解多姿多彩的节日文化，
15、学校将组织学生进展小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢快祥和、安康向上的节日气氛，培育学生积极探究、分工合作、乐于共享的态度。 二、活动主题： 欢快闹元宵 三、活动时间 20xx年寒假以及2月11日下午，12:15开头 四、活动内容和详细安排 (一)前期预备(寒假) 开展“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动，培育学生动手动脑的力量和节能环保的习惯。班主任负责 (二)主题活动(元宵节当天) 1、营造浓郁的活动气氛 (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日气氛。xx负责 宣传语金猴迎春到，欢快闹元宵。欢快闹元宵，你我齐欢乐。体验元宵民俗，弘扬中华文明。承载年节传统
16、，建立校园文化。感受风俗习惯，憧憬美妙生活。赏花灯，营造佳节气氛;猜谜语，感悟乡风民情;做汤圆，体验节日生活 闹元宵童谣 正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。 校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。 (2)当天早晨(升旗仪式之前)，各班在学校统一安排下，择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域，营造浓郁的传统节日气氛。xx负责 (3)大队部组织大队集会(升旗仪式)，作关于国旗下的主题讲话，宣传传统节日文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和一些好玩的传奇等。xx负责 (4)当天早晨(或提前至2.19周五下午)，各班依据活动
17、内容，做好班级环境的布置，南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜)，教室里挂上灯笼等。正副班主任负责 2、“欢快赏花灯”活动(二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2:00-3:00) 在班主任的带着下，各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。正副班主任负责 3、“巧手做元宵”活动(12:1513:15) 在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。 食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具，由各班自备。xx班主任负责 4、“快乐尝元宵”活动(一三年级：约1:30开头;二四五年级：约2:00开头) 每人一份点心(两个元宵，六个小汤圆), 使孩子们在品尝自己劳动成果的同时，感受浓浓的闹元宵气氛，体验了传统节日的欢乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐)。xx负责 5、后续活动：各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反应表。 五、摄影摄像： xx 六、通讯报道： xx