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1、 社会调查的心得体会社会调查心得体会600字(八篇)有关社会调查的心得体会一 一、标准票据治理，把好收入关 1、统一电子票据，推行财政票据电子化治理改革。从20xx2年8月开头，领先在全市推行财政票据电子化改革试点工作。改革实行“电子开票、银行收钱、限期缴销、源头掌握”的运行机制，根据“统一部署、分步实施”的原则，坚持“横向到边、纵向究竟”，全县全部行政事业单位和乡镇基层站所都实施了财政票据电子化改革。在改革实施过程中，首先，我们对全县非税收入的收费、票据进展了核定、核销，对没有收费许可或收费不合标准的，停顿供票；对单位留存的票据，一律全部核销。并充分依托科技手段，对单位的收费工程、标准、资金
2、解缴期限、票据核销期限进展了系统化、标准化的设置，在大厅财政窗口安装了财政治理端卡，对进大厅收费单位设立大厅治理卡及开票卡，制定标准的操作流程，对全县全部财政票据进展治理，到达了电子开票的目的。由于我们对全部部门的收费工程和收费标准进展了电脑固化，部门多收一分钱、少收一分钱或者巧立名目收费现在都不行能，进一步标准了部门的收费行为，有效遏制了乱收费、坐收坐支、私设“小金库”等现象的发生。 2、实行收支脱钩，推动非税收入征缴治理制度改革。政府非税收入是财政收入的重要组成局部，是指除税收之外，行政事业单位和社团组织全部收入的总称。今年3月份县政府下发了关于全面推行执收执罚部门收支完全脱钩改革试点工作
3、的意见，在全县范围内实行非税征管改革，对非税收入实行“六统一（政策、模式、账户、程序、票据、信息）”征管改革，全面实行“单位开票、银行代收、财政统管”的治理模式。通过建立标准的政府非税收入征收治理制度，实现执收执罚部门收支完全脱钩，到达增加政府宏观调控力量、促进各单位依法行政的目的。改革分三个阶段进展：第一阶段为制定方案和宣传发动阶段；其次阶段为全面清理阶段；第三阶段为完善治理方法和总结阶段。此项改革，目前正在有序进展。 二、掌握公务消费行为，把好支出关 1、严格标准现金支出，推行公务消费公务卡结算制度改革。为提高公务消费透亮度，削减现金结算事项，简化财务报销流程，我县从去年11月开头试点，今
4、年7月1日，我县银行系统、财政国库集中支付系统和商业网点正式联网对接，成为全省第一个全面推行公务卡结算的县区。截至目前，全县共有18个商业网点安装了pos机，110个行政事业单位办理了590张公务卡，此举，进一步标准财务治理，削减现金支付结算，从源头上预防了现金支出领域的违纪现象发生。 2、严格标准消费行为，实行公务消费机打发票报帐制改革。“机打发票”能真实记录商品购置者所选购商品和消费者消费的时间、地点、单价、数量和总金额等信息内容，可直接作为会计财务报账凭证，实行机打发票报帐，可较好地防止单位虚开发票套取现金、以票谋私现象的发生。为标准公务消费行为，从源头上防止公务消费领域腐败现象，今年8
5、月份正式启动公务消费机打发票报帐制改革，我县规定，从今年11月份开头，全县全部行政事业单位在县内发生的公务接待、来客住宿、办公用品购置、烟酒食品购置等公务消费主要支出工程必需使用商业网点供应的机打发票方能报帐。为此，我县正在紧锣密鼓地推动各商业网点机打发票设备安装和软件开发工作，同时，制定了标准公务消费机打发票报帐方法，这项工作将在10月底根本完成。 三、强化监管力度，把好报帐关 1、以县属单位为重点，推行会计集中代理核算改革。我县从20xx年开头全面推行了县乡行政事业单位会计集中代理核算改革。成立了特地机构会计代理核算中心，全部预算单位的财务收支全部纳入“中心”治理。在治理方式上，坚持预算单
6、位资金全部权、使用权和财务权不变，其核算职能从预算单位分别出来，交由“中心”统一代理，同时，取消预算单位银行账户，财政统一开设银行账户，统一会计科目，统一核算方法，财政监视职能贯穿于会计核算全过程。会计核算中心建立后，全县削减财务人员120多人，每年至少可削减开支300万元；通过制定全县行政事业单位开支标准，避开了单位开支的随便性；同时，健全票据治理方法，杜绝了白条、无效发票、虚发票等违规行为，防止了单位乱收费、乱集资、乱开支、乱做账现象的发生。 2、以乡村财务治理为重点，推行乡财县管体制改革。从20xx年起，我县乡镇均设立了财务核算中心，对乡镇全部行政村、基层站所和政府机关的财务进展统一核算
7、和治理，并取得了初步成效。20xx年，我县全面实行“乡财县管”国库集中收付制度改革。根据以预算治理为龙头，以账户统管为主线，以票据治理为根底的模式，将乡镇行政事业票据和国库集中收付根本账户上收县财政治理，在确保乡镇预算治理权不变、资金全部权和使用权不变、财务审批权不变的前提下，对乡镇财政实施“一个集中，四个统一”治理方式，即“集中收付、预算统编、账户统设、选购统办、票据统管”。通过“乡财县管”制度改革，有效地遏制了乡镇“乱收费、乱花钱、乱进人、乱举债”的行为，从源头上堵住了乡镇收入截留和铺张的“黑洞”，确保了乡村资金的安全以及支出的标准性，有力地促进了乡镇各项事业进展。 3、以统一帐户体系为重
8、点，推行国库集中支付改革。在集中会计代理核算和乡财县管两项改革的根底上，我县进一步探究改革新途径，从20xx年开头，全县308个单位和全部乡镇都实施了国库集中收付改革，改革面达100%。特地成立了财政国库集中支付中心，与会计核算中心并轨运行。通过建立国库单一账户体系，将全部政府性收支活动全部纳入国库单一账户体系治理，使政府性支出由过去的“资金流”变为“指标流”，由传统的“以拨列支”变为“以支列支”，防止了财政截留、挤占、挪用等问题，确保了资金的安全和直达，增加了财政宏观监控力量。 推动财政治理体制综合改革，是一项长期的、简单的社会工程，不行能做到一劳永逸、一蹴而就，随着改革的深入，还将消失很多
9、新状况、新问题，我县将连续以改革创新的理念，以求真务实、开拓进取、锲而不舍的精神，在稳固和深化现有改革的根底上，进一步加大源头治腐力度，拓展源头治腐领域、改革源头治腐措施，标准源头治腐制度，努力使公共财政始终在阳光下运行。 有关社会调查的心得体会二 调查目的：时下，大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期专心参加社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身潜力的时机。很多学校也专心鼓舞大学生多接触社会、了解社会，一方面能够把学到的理论学问应用到实践中去，提
10、高各方面的潜力；另一方面能够积存工作阅历对日后的就业大有裨益。透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能，查找进展的时机。 调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放下大学生社会实践。因此这次调查就选取了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一
11、学生5名，大二学生30名，大三学生15名。 调查资料：本次调查透过对大学生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展绽开。 调查方法：透过派发问卷进展调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。（调查问卷及数据统计详见附录） 调查结果：从调查中发觉，很多大学生都认为兼职是大学生的其次个“课堂”，透过兼职能够学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自我的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就能够去试一试，品牌代理，促销等以
12、前不会是大学生从事的工作，此刻都成为了大学生们能够理解的工作。 有52%的同学认为假如要参与社会实践，最抱负的就是到企事业单位进展实习沟通，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参加过实习，表示从未做过的仅占10%；此刻大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅效劳员（8%）等简洁、不需要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自我专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论学
13、问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满足自我的课外实践潜力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做预备，在选取实习或打工目的是什么的时候，有32人选取“接触社会，积存工作阅历”，占了总数的64%，选取“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自我为主要目的。此刻的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是必需因素，但是期望透过打工猎取的阅历对将来就业时有所帮助就应是更多学生思索的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这就应和他们宽松的学习环境有必需关系。56%的人会选取在假期实习或打工，30%会选取任何 没有课的时间，12%会选取周末。有31人认为在不影
14、响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了带给就业指导以及专业课程外，还就应带给实习时机，22%觉得学校就应带给就业体验，至于选取素养拓展和职业生涯规划的各占12%。 调查结果分析： 在调查中发觉没有人在参与社会实践上选取“参与三下乡活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比拟，他们的求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比拟脆弱，克制困难的潜力也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题，职责意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两
15、个新标准。大学生参加社会实践是促进大学生素养教育，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、效劳社会，培育创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。参加“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农夫带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自我在学校学到的学问与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于明白自我的将来的学习生活工作。此刻大学生，除了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自我的孩子参与所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的透过“三下乡”实践活
16、动来提高学生素养的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中，三观 指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是严密联系在一齐的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，打算着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自我动身，致使大学生自身社会阅历和实践阅历缺乏，更不用说参加“三下乡”活动效劳人民了。 另外，没有人选取反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历能够为以后的工作打根底。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。从大学生活的开头到走进社会的大圈子中，就只有短
17、短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生务必投身校园内外的各类实践活动，有助于熬炼品质，提高潜力。可见其对大学生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经受的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业构造的搭建，即学问构造、专业构造的搭建，为了打工影响甚至放下了专业学问的学习，结果是得不偿失的。 结论与推举： 马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种转变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在必需的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而
18、是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期进展的一个阶段，是在社会历史中不断进展演化的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化进展，是促进农村两个礼貌建立的有益补充，具有重要的现实好处和长远好处。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培育当代大学生的历史使命感、社会职责感和专心向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为大学生带给了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合潜力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼
19、960万平方公里的土地、对占人口80以上的农夫有所了解才行。学生利用假期时间参与“三下乡”社会实践活动，这样能够使同学在实践中更好的熟悉国情，贴近社会，从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者，假如能引导大学生将剧烈的使命感转化为学习、效劳、 实践、奉献等实实在在行动，把行动变为职责，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会职责意识，就应说不仅仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉潜力的进展。实践的不断进展，不断提出新
20、的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉潜力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表此刻熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，能够对实践进展指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、治理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，大学生就应专心参加实践，使实践与熟悉相结合。大学生能够透过调查讨论了解实际状况，结合所学为政府部门带给决策参考是一件非常有好处的事情，既提高潜力又效劳社会，这是一种双赢
21、的选取；二是志愿者效劳，将专业学问与社会需求严密结合起来，利用专长效劳社会，回报社会。三是参与各种公益活动，培育自身的社会职责感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以微小之处见长，是进展社会实践活动的一种长效机制。此刻大学生社会实践是一种 比拟普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进展社会实践和社会考察，回校后进展仔细的争论总结，用他们自我的视角来理解社会，思索将来的人生道路。 透过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要制造自我的事业，就务必付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执，坚决
22、的信念会指引着他走向完善的事业之路。 在实践的这段时间里，我透过自我的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自我是最幸福的。由于我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自我此刻还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下根底，只是，我觉得个别惭愧，都怪自我不够争气，不珍惜这好的时间和时机去好好读书，成天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的时机，同时也给了我一次记忆深刻的经受。 有关社会调查的心得体会三 调查目的：时下，大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期专心参加社会实践，打暑期工、实习体会
23、生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身潜力的时机。很多学校也专心鼓舞大学生多接触社会、了解社会，一方面能够把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的潜力；另一方面能够积存工作阅历对日后的就业大有裨益。透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能，查找进展的时机。 调查对象：大学生成长成才，是高等院校
24、普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放下大学生社会实践。因此这次调查就选取了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。 调查资料：本次调查透过对大学生有否参与过暑期工、兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展绽开。 调查方法：透过派发问卷进展调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。（调查问卷及数据统计详见附录） 调查结果：
25、从调查中发觉，很多大学生都认为兼职是大学生的其次个“课堂”，透过兼职能够学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自我的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就能够去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，此刻都成为了大学生们能够理解的工作。 有52%的同学认为假如要参与社会实践，最抱负的就是到企事业单位进展实习沟通，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参加过实习，表示从未做过的仅占10%；此刻大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或
26、打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅效劳员（8%）等简洁、不需要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自我专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满足自我的课外实践潜力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做预备，在选取实习或打工目的是什么的时候，有32人选取“接触社会，积存工作阅历”，占了总数的64%，选取“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自我为主要目的。此刻的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是必需因素
27、，但是期望透过打工猎取的阅历对将来就业时有所帮助就应是更多学生思索的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这就应和他们宽松的学习环境有必需关系。56%的人会选取在假期实习或打工，30%会选取任何 没有课的时间，12%会选取周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了带给就业指导以及专业课程外，还就应带给实习时机，22%觉得学校就应带给就业体验，至于选取素养拓展和职业生涯规划的各占12%。 调查结果分析： 在调查中发觉没有人在参与社会实践上选取“参与三下乡活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比拟，他们的求学经
28、受、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比拟脆弱，克制困难的潜力也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题，职责意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。大学生参加社会实践是促进大学生素养教育，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、效劳社会，培育创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。参加“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农夫带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自我在学校学到的学问与劳动实践相结合，并从群
29、众中学到做人做事的道理，用于明白自我的将来的学习生活工作。此刻大学生，除了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自我的孩子参与所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的透过“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中，三观 指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是严密联系在一齐的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，打算着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自我动身，致使大学生自身社会阅历和实践阅历缺乏，更不用说参加“三下乡
30、”活动效劳人民了。 另外，没有人选取反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历能够为以后的工作打根底。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。从大学生活的开头到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生务必投身校园内外的各类实践活动，有助于熬炼品质，提高潜力。可见其对大学生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经受的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业构造的搭建，即学问构造、专业构造的搭建
31、，为了打工影响甚至放下了专业学问的学习，结果是得不偿失的。 结论与推举： 马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种转变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在必需的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期进展的一个阶段，是在社会历史中不断进展演化的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化进展，是促进农村两个礼貌建立的有益补充，具有重要的现实好处和长远好处。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培育当代大学生的历史使命感、社会职责感和专心向上的精神风貌，充分发挥实践育人的
32、作用，提高大学生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为大学生带给了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合潜力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼960万平方公里的土地、对占人口80以上的农夫有所了解才行。学生利用假期时间参与“三下乡”社会实践活动，这样能够使同学在实践中更好的熟悉国情，贴近社会，从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者，假如能引导大学生将剧烈的使命感转化为学习、效劳、 实践、奉献等实实在在行动，把行动变为职责，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会职责
33、意识，就应说不仅仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉潜力的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉潜力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表此刻熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，能够对实践进展指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交
34、往以及组织、治理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，大学生就应专心参加实践，使实践与熟悉相结合。大学生能够透过调查讨论了解实际状况，结合所学为政府部门带给决策参考是一件非常有好处的事情，既提高潜力又效劳社会，这是一种双赢的选取；二是志愿者效劳，将专业学问与社会需求严密结合起来，利用专长效劳社会，回报社会。三是参与各种公益活动，培育自身的社会职责感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以微小之处见长，是进展社会实践活动的一种长效机制。此刻大学生社会实践是一种 比拟普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进展社会实践和社会考察，回校后进展仔细
35、的争论总结，用他们自我的视角来理解社会，思索将来的人生道路。 透过这次的社会实践，让我学会了许多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一个道理：要制造自我的事业，就务必付出加倍的努力，靠着一个人对工作的执，坚决的信念会指引着他走向完善的事业之路。 在实践的这段时间里，我透过自我的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发觉自我是最幸福的。由于我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自我此刻还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下根底，只是，我觉得个别惭愧，都怪自我不够争气，不珍惜这好的时间
36、和时机去好好读书，成天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的时机，同时也给了我一次记忆深刻的经受。 有关社会调查的心得体会四 这也许是一个老掉牙的课题，可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在，曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法，况且目前龙湾区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思：居民的环境意识到底如何，还是“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗？因此，作为地理调查组组员的我们针对龙湾区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。 1、了解永强一带的环境质量，垃圾筒及清洁工人的状况； 2、依据存在的问题，列表调查（
37、附后） 1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民，从而提高他们的警觉性： 2、让居民了解有关单位的工作情况，从而更好的配合好政府工作，同时也让单位人员掌握居民的看法意见，进一步改进工作制度、措施； 对提高龙湾区的环境质量和居民素质有一定的帮助。 （一）调查步骤： 1、走访四周街道并取景拍照 2、设计问卷，发放填写 3、访问环保局职能部门 4、分析并总结调查结果 （二）调查方法与调查对象： 1、调查方法 设计问卷（共15题）发放204张并全部收回 详细方法：在龙湾区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的局部居民采纳现场答题的方式进展问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。 2、调查对象 我们调查的
38、对象为龙湾局部居民的沿街的经商者，另外还有学生、农夫、工人、医生等。 （三）问卷调查及分析： 我们的调查内容主要有居民对四周环境的满足程度，对当前环境问题的一些看法，日常生活垃圾的处理方法，对政府环保部门的工作建议等等。 本次我们调查的居民为204人，从被调查者的态度来看大局部居民还是对环保问题感兴趣的，而且在调查过程当中也本着仔细、负责的态度填写了问卷。但仍有少局部人对环保问题抱着无所谓的态度，对当前的环境状况视若无睹，事不关己，高高挂起。 从问卷的调查结果来看，有49%的人对乱扔垃圾的行为感到生气，而且69。6%人对自己乱扔垃圾感到惭愧，如此看来，环境问题已经日益唤起了广阔居民的重视。 现
39、如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严峻呢？从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题：你上街买菜是否会带上篮子？有86.8%的人答复没有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一局部比例。针对这一现象，有人就提出应当在菜市场口摆放篮子，以减轻白色污染。 对于生活污染的处理方法，有80.6%的人表示会将垃圾丢于垃圾箱，这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的答复上又不禁引起我们的思索，其中有54.9%的居民反映在四周找不到垃圾筒；他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走访调查，的确发觉这一问题，如永兴的下洋街，衙城街，永昌的纪兴路等均无垃圾筒，而有些所谓的
40、垃圾筒也早已经面目全非。所以，我们觉得环保部门应当多深入了解群众的生活，对居民提出的好建议要接受并付诸行动。 清洁工是我们城市的美容师，仅龙湾区人数就有1000多人，许多人对清洁工都抱感谢的态度，但也有大约半数的人对政府的环保工作不太满足，认为太过于形式化。 问卷的最终一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何意见和建议。”许多人都建议政府加强宣传力度，将口号落到实处！ 但是把环境污染的缘由全都归咎于政府也是不合理的，由于政府究竟只是一个以行政为职能的机关单位，居民的实际行动才是主题，提高居民自身的素养和环保意识才是解决环境问题的关键。比方问及对自家门口的河道被污染后的反映，虽然有3
41、8。2%的居民表示会自觉监视，组织四周居民进展爱护，但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%，据前述状况来看进一步提高居民的环境爱护意识迫在眉睫。 总体的居民调查结果显示，龙湾区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进展深入了解，我们小组成员一同走访了龙湾环境卫生局，与那里的负责人娄长贵娄主任沟通了近一个小时。 时间：20xx/5/7pm3：4：004：40 地点：龙湾区环卫局3楼 对象：娄主任 问：您认为龙湾区哪局部的环境较好？ 答：就目前是状元镇搞的较好，永强及其他地区还是较差。 问：龙湾区的居民环保意识又如何？ 答：还是比拟差的。但已有所进步。 问：谈谈你对某
42、些地方绿化带被拆用于道路建立的看法？ 答：拆掉的绿化带是为了拓宽道路，而且我们政府提倡绿化建立，他不单单指公共场所的绿化，更在于家家户户都能在自己居住的四周环境都能搞绿化，这样才到达他的真正目的美化环境。 问：针对目前的不法厂商违法排污却没有遭到有关部门的制止的现象，很多的居民认为政府及有关部门的工作只是拿纳税人的钱做外表工夫，比方河道污染，你能谈谈自己的观点。 答；这主要于我们目前的经济进展有关。我们把中心放在经济建立上，而目前龙湾区的工厂尚未到达小污染甚至无污染的水平，可我们又无法完全的扼杀。这也是经济进展的必经之路，是不行避开的，我们只能适当地予以整治。至于河道工人每天的河道清理，肯定不
43、是外表工夫，而是特别有必要的，龙湾区每天的垃圾量许多，若这项工程不实施，那样会更脏更乱。所以我盼望大家尤其是河道四周居民能够理解并且支持这项工作。 问：对于小摊小贩，机动三轮车，为何没有部门进展彻底的整治？ 答：对于这方面涉及的部门太多，大家懂得分工又不清楚，以致于这项工作不能细致、完善的完成，这是我们工作的一大失误。 问：目前的垃圾处理的方法是什么？ 答：主要是燃烧和填埋。而我们比拟赞成的是填埋，就是将垃圾堆于一处，再盖上七层土，种上树木。这种方法相对于燃烧更环保。 问：龙湾区的清洁工有多少，他们的待遇又如何？ 答：也许1000多人，我们正努力提高他们的待遇，但基于种种缘由，能做到的只是对他
44、们精神上的支持。不过，近几年也有些日子，带他们出去旅游，不过数量有限。 依据该部门的反映，龙湾区局部居民对环境爱护意识是欠缺的，人们大都只是各人自扫门前雪，对公共场所的环境保洁意识不强。正由于没有很好的重视，致使生活环境受到污染。整个龙湾除状元还算不错，大局部地区不容乐观，由于现在龙湾正处于经济建立顶峰期，对今后的环保问题考虑欠佳，环境污染程度还在进一步加深。政府自身也正在加大各方面治理力度，比方安排清洁工每天分时间段对各大街干道进展清扫，干净，并将垃圾运到指定地点处理；派出技术人员进展大气污染的治理；河道上漂移的生活垃圾也常常雇人打捞以防止更严峻的污染；适时地作宣传工作。如此看来政府部门明显
45、已经在实行肯定的措施了。但也有缺乏之处，对机动车及汽车围气排放的治理有点心有余而力缺乏。还有就是为扩建道路而被拆掉的绿化带没有准时重建。对此，负责人的答复是他们要搞的是大绿化，是人均绿化带的比分，并非我们平常看到的小绿化场地。 经过这次的调查，结合多方面的了解和分析，我们得出的结论是，文化程度与环境意识明显地呈正比关系，文化程度越高，环境意识越多，环境意识越强。居民环境意识比农村强；青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动，有效地提高了中小学生的环境意识，青少年环保知识来自于学校课堂，他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人；公众的环境意识呈“依赖政
46、府型”，公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识，可见，“谁污染，谁治理”的环保责任意识需要进一步加强；对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播，大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。看来要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作；而我们龙湾区居民的环境意识正在逐步加强，但是面对未来任务重，另外就是居民和政府没有很好的合作，居民对政府所做的工作没有给予一定的关注，以致错误的认为政府一直没有进行管理；而政府虽然抱怨居民环境意识差，也同样有不周之处。所以我们希望两者能够相辅相成，共同努力，为龙湾
47、今后改善环境污染问题尽一份力！ 有关社会调查的心得体会五 巴川城区通过近年的旧城改造和新区开发，面积由原来的3平方公里扩展到9平方公里，人口由3万多增加到7万多，水、电、汽、路和通信等根底设施建成规模，居民生活环境得到改善。短短几年，城市人口容量大增，进展速度惊人。但另一方面，城区社会治理明显滞后于城市建立进程，根本处于因陈袭旧，缺乏活力，不适应进展的状态。 目前实施巴川城区治理的有两个方面，一是巴川镇政府，从职责上担当城区的各项社会治理事务;二是有关职能部门如城建、交通、工商、城管等也参加相应事务的详细治理，形成条块分割的格局。现城区交通秩序较混乱、市场治理较差、卫生死角难除、治安防范不力、文化生活单调、市民素养不高、社区建立缺位仍旧存在;另一方面一些新兴的社会效劳如物业治理、家政效劳等又极不标准，质量低下。社区治理的近期目标、长远规划更是一片“空白”，总表达状堪忧，必需仔细讨论解决。 从我们调查的情况分析，当前巴川城区社会管理存在的主要问题有以下几方面。 1、认识不到位。一是对城市在社会经济发展中的地位和作用认识不足。城市是当地政治、经济、文化的中心，先