2023年小学教师工作计划14篇.docx

上传人:24****店 文档编号:92136259 上传时间:2023-05-30 格式:DOCX 页数:42 大小:40.42KB
返回 下载 相关 举报
2023年小学教师工作计划14篇.docx_第1页
第1页 / 共42页
2023年小学教师工作计划14篇.docx_第2页
第2页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年小学教师工作计划14篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学教师工作计划14篇.docx(42页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 2023年小学教师工作计划14篇 2023年小学教师工作规划篇1 一、不断学习和内省,做一个道德高尚的教师。 一年来,我严格遵守教师职业道德标准,努力使自己成为爱岗敬业、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的好教师。一年来,我不断学习教育理论,努力把握教育规律,保证更好地完成教书育人的职责,增加教书育人的本事。论语有云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。大学曰:“此谓诚于中,行于外,故君子必慎其独也。”古人在内省和慎独方面已经做出了典范,我做为一名新时代的人民教师,尤其是国学教师,更应当努力加强自修养。一年来,我不断从古人中查找典范,向大师们学习,不断加强自身道德修养,

2、并在教学实践中不断反思,自身修养有了很大提高。 二、结合自身优势,做一个力量突出的教师。 (1)教学方面主要表现为: 1、课堂教学更加娴熟。 一年前,第一次登上讲台,看着下面一个个期盼的眼神,我手足无措;一年后,我的课堂开头有条不紊,快慢有序。一年前,我的课堂上充满着嗡嗡的说话声;一年后,我的课堂上布满了朗朗的读书声。这一年,我每节课后都反思,写满了课堂教学的种种尝试。为了让孩子们更好的背诵国学,我一边向老教师们学习,一边又开动脑筋,想尽各种方法吸引孩子留意力、增加孩子的记忆力。刚开头的课堂教学,我只是单纯以讲故事为主,后来增加了拍手读书环节,让孩子在课堂上就能记住宅学内容;再后来,从老教师那

3、里学了一个“鳄鱼吃人”的嬉戏,我把这个嬉戏改良了一下,变得更加好玩,在课堂上实践后大受孩子们的欢送,同时,也实现了教学目标。经过一年来的不断摸索和实践,我的国学课越上越好玩,孩子们也越来越喜爱跟我在一起。 2、不断改良作业布置方式。 由于国学这门课程是我们小学的特色课,一个班级每周只有一节课,这就导致了许多家长不重视这门课,我们国学作业的检查就显得特别困难。为了保证家庭作业的质量,我由一开头的每周布置一次作业,变为每天一次。每天下午放学,我都会不厌其烦的提示家长让孩子诵读国学经典。这样下来,孩子们的国学背诵比以前有了很大提高,每周上课时都能很流利的把上周所学内容背诵下来。 3、班级治理力量得到

4、提高。 做为一名语文教师,为了更快的胜任班主任,我这一年中还担当了上半年一年级四班和下半年一年级二班的副班主任。主要负责班级的卫生、播送体操、放学带路队等工作,虽然做的都是很琐碎的事情,但也在班主任的潜移默化中一步步提升了班级治理的力量。在治理过程中,遇到解决不了的问题,我都虚心请教有阅历的班主任,她们也都很热心的帮忙我,急躁的教我如何跟孩子沟通、如何批判和表扬孩子,在这些无私的老教师的指导和我自身的努力下,我的班级治理力量有了很大的提高。 (2)行政工作方面: 在做好每周14课时(下半年8课时)的教学工作和副班的同时,我还被学校安排到校办公室帮助进展日常的行政工作。在办公室的一年里,我圆满完

5、成了领导交给的各项任务: 1、会议接待工作。一年来,每次领导来视察,我都圆满完成会前预备工作,包括清扫会议室、购置水果以及预备茶水等工作。 2、档案借阅工作。做为学校的档案治理员,一年来,每当有教师需要借阅档案,我都不厌其烦的去人事局借档案,保证了教师们各种手续的办理。 3、汇报材料撰写工作。完满完成郑州市现代化督导汇报材料,并收到上级领导好评。 4、每月教师工资核算。从下半年开头接手工资核算任务,每月完成我校107名教师工资核算、单位缴纳住房公积金、养老、医疗金额以及文明奖的核算并上报区教体局。 5、不分昼夜完成领导教给的各项临时任务和区教体局下达的各项统计报表。 6、职称评定工作。完成20

6、22年新进教师转正定级相关工作以及职称评定工作。 三、提升业务力量,做一个成绩优异的教师。 (一)经过一年的国学课程的讲授,我根本上熟识了国学的课程目标,并对所教年级的教材有了全面的了解,课堂教学技能逐步提高,学生对国学的兴趣进一步增加。 (1)熟识了课程目标。国学的开设是顺应时代潮流的结果,许多国学大师都提倡让孩子先背后理解,因此,我们国学的课程目标万变不离其宗,就是背诵。而在实际的教学中,枯燥的背诵并不是我们国学教师所追求的,我在实际的教学过程中会因材施教,详细状况详细分析。比方,低年级课程的目标我会以背诵为主,讲授为辅;而中、高年级的课程目标我会以教授为主,渐渐培育孩子的理解记忆力量。

7、(2)对教材有了全面了解。一年来,我主要教授了弟子规、三字经、千字文、增广贤文、笠翁对韵五本国学教材。弟子规一书是清代李毓秀依据孔子的教导编写而成,三字一句,成为清代以来儿童的蒙学经典。三字经一书也是三字一句,内容涉及读经、历史、劝学等方面,也是一本启蒙经典。这两本书都三字一句,朗朗上口,适合一年级孩子学习。千字文共一千字,是从王羲之书法作品中选择出的汉字,经南朝梁周兴嗣编写而成,文字枯燥难懂,是古代儿童认字的启蒙经典。增广贤文大致叙述的是人际关系、命运、处世等,全书以韵文形式将格言排列在一起,读起来抑扬顿挫。这两本书适合二年级孩子学习。笠翁对韵是古时儿童吟诗作对的启蒙经典,书中以古韵局部章节

8、,章内句句押韵,适合三年级孩子学习。 (3)课堂教学技能提高。一年来,我逐步熟识了课堂教学技能,课堂治理水平得到了很大提高。从当时面对课堂混乱的一筹莫展,到如今的不怒自威,其中经受了许多辛酸苦辣。为了提高课堂效率,我不再对那些开小差的孩子网开一面,变宽容为严格;对那些完不成背诵作业的孩子,我会抽出时间特地帮忙他们完成。同时,对表现优秀的孩子进展表扬,实行每次课后对全班家长公开表扬的方式,积极鼓舞孩子树立信念,增加国学学习的兴趣。 (二)存在的缺点缺乏 一年来,我在教育教学上虽然有了不少收获和成绩,但自身还存在一些缺点和缺乏之处。 一、教学阅历有待进一步提高。 虽然有了一年的教学阅历,但始终离自

9、己的专业有肯定的距离,语文教学和国学教学还有很大的差异。同时,国学的教学阅历也还不充分,还需进一步提高。 二、课堂治理效果还不甚满足。 一年来,虽然在课堂治理上积存了肯定的阅历,但是效果还是不能像语文、数学课那样满足,还需进一步努力。 三、班级治理阅历缺乏。 虽然有了一年的副班阅历,但真正做起班主任来还是显得阅历缺乏,面对孩子们的各种问题有时处理的还是不够到位。 (三)今后改良的措施 针对以上的缺乏,今后我预备在以下几个方面进展改良和提高: 一、加强反思,提高教育教学水平。 坚持每节课后准时反思,每周写一篇教学反思,准时总结每节课的阅历和教训,并做出相应调整,逐步提高教学水平。 二、注意沟通,

10、提高课堂治理质量。 平常注意与孩子们的沟通和沟通,了解学生的想法和意见,在爱惜的学生的根底上理解学生、治理学生,积极改良课堂惩处措施,做到公开、公正、公正,使学生情愿学习、积极学习。 三、虚心求教,积存班级治理阅历。 争取做班主任工作的时机,遇到困难,多向有阅历的老教师学习,在实践中不断熬炼自身力量。同时,平常留意留心她们治理班级的技巧,做一个有心人。 2023年小学教师工作规划篇2 一个学期的工作已经完毕,为了能不断总结阅历,分析得失,今后更好地完成教育教学任务,下面就本学期的工作总结如下: 一、思想熟悉。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、

11、工作上在同事、学生的心目中树立起好的形象。积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅各种教研书籍。从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期主要担当三年级数学、六年级语文等教学及其中六年级班主任工作。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里

12、面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得教师没有把他们“看扁“,树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,优生们表现出特别的踊跃,我让他们组成“一帮一“小组,并给他们开会,提出“教师“必需履行的职责,主要就是检查“学生“的作业,辅导“学生“把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“教师“们的确是特别尽责,而“学生“时刻有个“教师“在身旁教导,学起来也特别起劲。我所指定的“一帮

13、一“小组,“学生“们全班都有进步,有的进步还特别快。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持到班上了解学生的早读、午休、课间活动等状况,对学生进展晨会教育。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都比学期初有了进步。我主动与家长通过电话、校访等的方式进展亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报

14、其子女在校的状况,争取与家长的教育思想达成全都。当家长对我的工作提出意见的时候我特别愿意承受。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 虽然本人在工作中努力,勤奋,但由于工作阅历欠缺,在工作中还有许多的缺乏,比方,在教学方法上还不够敏捷,在学生创新思维的培育方面也做得还不够好等等。在今后的教学中,本人将连续努力,奋勉进取,不断总结阅历,争取更好地完成自己的教育教学工作任务。 2023年小学教师工作规划篇3 德育办连续深入贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,根据各级行政部

15、门德育工作总体部署,以加强未成年人思想道德建立为核心,深入开展道德实践活动,以德育科研为先导,创立和谐优化的学校、家庭、社会和谐德育环境;不断创新德育工作方式,努力建立适合我区实际的德育特色化治理体系。在德育办全体工作人员的共同努力下,较圆满地完成了今年的工作任务和目标,详细工作总结如下: 一、工作完成状况: (一)加强常规治理,夯实德育工作根底。 1、加强各项规划及活动的制定与落实。依据上级德育工作精神,结合我区工作重点,从整体动身,制定德育工作规划,并依据规划,出台各项详细活动方案。我们坚持执行德育校长例会制度,定期召开德育校长工作会议,准时布置德育工作,使我区德育工作得到有效落实。 2、

16、各中小学依据学校的实际,把守则、标准等教育内容详细化、细目化,分年级制定学生思想道德评价标准。转变以往单一对学生进展评价的方式,通过学科教学、德育活动课等途径,以及开展主题教育活动、进展各种方式评比、学生行为标准达标等形式,对学生进展全方位评价,使之最终内化和形成良好的品质和行为。 3、以“我们漂亮的校园”评比为契机,加强校园文化建立,并在各学校开展以“文化班级、和谐校园”为主题的班级文化建立活动,在不断提高班级文化建立的根底上,把校园文化建立引向深入。参与市校外办“和谐校园”评比活动。 4、做好一年一度的评比表彰工作。5月份我们评比了区优秀班主任、三好班级、市、区级三好学生,表彰先进,树立典

17、型,通过评比表彰,激发了教师工作的热忱,培育了学生的学习兴趣、竞争意识。 (二)丰富德育活动,强化思想道德建立。 1、今年三月开头,我们以“文明礼仪伴我行”为主题,广泛开展了主题教育系列活动,各中小学分别通过班、队会、板报、体验、实践及调查活动,使广阔青少年学习和牢记文明礼仪常识,养成良好的文明行为习惯。同时,我们组织开展了“文明礼仪伴我行”征文活动,进一步稳固了活动成果。 2、四月份在全区中小学中开展了“改革开放三十年”征文活动,并从中选择优秀作品参与了“第十六届全国青少年爱国主义读书教育活动”。我区共有79篇作品分别获得国家、省、市级一、二、三等奖 3、五月份组织学生参与了市教育局举办的庆

18、祝“改革开放三十年”故事演讲大赛,我区共派出5名选手,取得了特等奖一名,一等奖两名,二等奖两名的好成绩。 4、为使少年儿童更深刻地感受到祖国的日益强盛,承受革命传统教育,培育喜爱祖国、崇尚科学的道德情感,今年4月,德育办组织全区七百多名学生远赴沈阳雷锋纪念馆、千山等地进展道德实践体验活动。这次活动的开展,不仅进展了深刻的爱国主义教育,同时培育了孩子们的综合实践力量。 5、六月份在全区中小学生中开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,共有10600名学生参与了此项活动。通过活动抒发了少年儿童对祖国的美妙祝愿,激发了他们的爱国热忱。 6、今年五月举办了龙潭区中小学生第四届中国象棋“

19、棋王争霸赛”。全区78名学生参加了本次大赛。共评出一、二、三等奖27人。使象棋这一传统益智活动在我区进一步普及,同时培育了学生的意志、品质及团结合作的精神。 7、建国六十周年之际,我区召开了“光芒历程,绚烂的明天”为主题的征文竞赛活动。旨在以此为契机,大力开展爱国主义教育,增加学生的历史使命感,树立“立志成才,报效祖国”的远大志向。乌拉街满族中学等学校高度重视,统一组织,学生全员参加;区试验学校、乌拉街中心校等学校与本校学生教育严密结合,上交学生作品分别为671份、440份。爱国主义教育深入人心。同时我们号召全部学校以此为契机广泛开展纪念活动。如板报展览、主题班团会、故事演讲、书画展览等。 (

20、三)深化德育科研,打造特色化治理机制。 1、本年度连续加强了“十一五”国家级重点课题整体构建学校、家庭、社会和谐德育评价体系的讨论工作,各中小学校科学运用“十五”科研成果付诸于德育实践工作,深入进展“十一五”课题的实践与讨论工作。多数试验校均能编写出具有本校特色的校本德育教材,丰富了德育资源。 2、开展了龙潭区中小学德育特色活动征集,努力打造一校一特色。共收到特色活动24个,我们于十月份进展了实地考察,年底将评比出特色鲜亮的学校在全区开展观摩、沟通活动。 3、进展了“十一五课题”阶段性小结,组织局部课题先进试验校参与了中心教科所“20_年德育工作年会”。本届年会我们共申报优秀科研成果93份,在

21、年会中取得较好成绩。十二月将依据我区“十一五”课题讨论阶段性成果,编撰德育活动课集锦(二)课题成果论文集(二) 4、加强德育队伍建立,提高教师队伍育德水平。十一月份将对全区德育工进展理论培训,并组织德育工到德育工作先进校进展参观与沟通,促进德育队伍整体素养的普遍提高。 5、加强对各中小学校德育工作的治理与评价,准时总结阅历,指导实践,推开工作。10月份德育办对全区中小学德育科研课题工作及德育常规治理工作进展了全面督导。 2023年小学教师工作规划篇4 我校围绕全面实施素养教育,深化教育教学改革,仔细落实小学德育纲要,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进展列。为

22、更好地落实中共中心、国务院关于加强和改良未成年思想道德建立的若干意见及省、市有关文件精神,实行有效措施,进一步做好学生的思想道德建立工作,我们对学校的德育工作进展了全面回忆。 一、德育工作的做法和措施 1、建立健全德育治理系统 为切实加强学校德育工作治理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级治理网络,并明确德育治理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参加的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓,教育主任、总务主任靠上抓,大队辅导员详细分管、班主任教师时刻对学生进展教育,少先队干部参加治理的德育工作局面。 班级是

23、学校德育工作的根本单位,班主任是班级德育工作的第一责任人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监视岗坚持每天检查监视学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实状况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流淌红旗;学校领导、教师轮番值日,每天二次对学生的日常行为进展检查,其结果在学期完毕纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是鼓励他们育人的积极性。学校每学期都设立班主任工作嘉奖基金,对在班级工作中做出优异成绩的班主任进展嘉奖。 2、充分调动德育工作积极性 我校始终注意德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和制造性入

24、手,常常组织学习的中小学德育工作规程、小学德育纲要、教师十不行为标准、小学生守则、中小学生日常行为标准,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,到达调动全体教师工作积极性的目的。 一是调动班主任教师加强班级治理的积极性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评比优秀班主任等措施,大大调动了其工作积极性。 二是调动各任课教师教书育人的积极性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科教师是不容无视的德育工,学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同

25、时协作班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。 三是调动效劳育人的积极性,积极营造校园育人环境,学校效劳人员在德育工作的作用是不行替代,学校制定了有关保卫、伙房、后勤供给等人员的职责和制度,我校效劳人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地,更新新内容,做好校园美化、绿化工作,定期举办心理安康教育讲座。这样,全校上下达成了共识,形成德育工作的合力,保证了学校德育工作安康有序地开展。 3、不断加强德育工作讨论 我校在做好德育工作的过程,非常注意学校领导和教师自身素养的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势,重视校本培训,通过理论学习和学习外地阅

26、历,加强了对德育的讨论,组织多种形式的德育活动,每学期组织二至三次校外实践活动,社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的安康进展。 4、注意加强德育阵地建立 加强德育阵地建立,是我校始终非常重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室,黑板报、宣传栏内容常换常新,各班教室内都张贴了中小学生守则和小学生日常行为标准及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建立是学校文明的窗口,是学校德育工作的重要组成局部。我校德育阵地的建立为学校制造了美丽的环境,给全体师生以奋进向上的力气。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗

27、下的“讲话,通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在美丽的环境和安康的气氛中陶冶情操,促进了学生安康人格的养成。 二、存在的问题和缺乏 1、德育系列活动开展还不够常常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不准时,抓不住季节性,致使活动不能坚持常常。 2、个别教师,特殊是个别任课教师,对德育的熟悉缺乏,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就可以了,不能很好地协作学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工必需具备的育人素养。 3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去珍贵、有说服力的东西,达不到应有的德

28、育效果。 三、今后工作准备 1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和制造性,扎扎实实落实好德育工作。 2、积极制造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建立,保障学校德育工作长期、有序、安康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。 3、以素养教育为核心,依据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步到达学科育人的教育目的。 4、实行有效措施,努力做好家庭教育。各科任教师要自觉主动、定期做好家访,每学期必需全面家访一遍,对个别学生要随时与家长

29、联系促进相互了解,到达共同教育的目的。 2023年小学教师工作规划篇5 作为一名新教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的力量。现将本学期的工作总结如下: 一、仔细学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读 从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能承受我、喜爱我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平

30、、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担当六个班级的科学课,科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料

31、,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是试验操作,要留意观看每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多鼓舞,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生深厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,

32、使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。留意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、讨论教学方法: 考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,要实行不同的教学方法。要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 3、做到喜爱学生: 公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地批判,要进展思想教育,使他们转变学习态度,学习才能有进步。 4、不断学

33、习:积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。 三、做到按时上下班,不迟到不早退。 从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。除了仔细做好自己的教学工作之外,还积极参加学校安排的各项活动,帮助其他教师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮忙,相互沟通。 四、连续学习,不断提高。 在紧急工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊

34、是作为一名小六的科学教师,在学生的心目中好像懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学阅历缺乏,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了,在头脑中多储藏一些学问,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,盼望自己能够全面提高。 总之,在这一学期中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论学问不够,教学阅历缺乏,组织教学力量还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺

35、点,争取成为一名优秀的教师。 2023年小学教师工作规划篇6 一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学教师职业道德标准的要求,完成学校交给的工作,听从领导的安排,以培育学生的创新精神和实践潜力为重点,仔细落实课程规划,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。专心参与学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读

36、本中吸取养分,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实

37、行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期开头的规划,在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 2023年小学教师工作规划篇7

38、 本期的教育教学工作已接近尾声,为总结阅历,吸取教训,在今后的教育教学工作中扬长避短,现将本期的各方面状况总结如下: 一、政治思想方面 这学年来,本人在教育教学工作中,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念,积极参与校本培训,并做了大量的笔记,还留意从书本中吸取养分,广泛猎取各种学问,形成比拟完整的学问构造,不断提高自己的教学水平。面对全体学生,教书育人,为人师表,恪尽职守,乐于奉献。 二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问

39、的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担 6、做好课下辅导,进展后

40、进生的转化工作。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但积极参与各项培训,还主动加强与同头科教师的教学教研,利用空闲时间去听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们。 四、成绩方面 在校领导的大力支持下,在学生的亲密协作下,也在我本

41、人的不懈努力下,本期的教育教学工作进展得有条不紊,取得了肯定的成绩。固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为教育事业作出自己应有的奉献。 2023年小学教师工作规划篇8 过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下: 一、师德方面 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从

42、踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学规划,总结教学阅历,改善

43、教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱,注意培育学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。 三、协作总校各工作状况 专心参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。 总之,在过去的一年,我取得了必需的成绩,但还有一些缺乏之处,本人在新的一年必需仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 2023年小学教师工作规划篇9 光阴似箭,日月如梭。转瞬,一个学期的教育教学工作已经完毕了,回忆这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工

44、作总结如下: 一、狠抓根底学问和根本技能 由于我班学生根底较差,为了扎实学生的根底学问和根本技能,我在充分了解学生的根底上对症下药,因材施教,不断提高学生的学问水平。比方,在书写方面,我大力强调标准,要求行款整齐,字迹工整,并努力克制错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积存等,我都逐一进展讲解或强调,以提高学生的根本技能和语文力量。 二、做好学习方法的指导 俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课用心听讲,准时对学问进展稳固,然后还要准时复习。

45、有人说,聪慧与否,在于是否思索。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思索。睡前回忆当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要催促学生坚持。 三、做好后进生的转化工作 针对我们班差生较多的状况,我狠抓后进生,给他们“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格催促,又给与他们准时的鼓舞,使他们重拾学习的信念。 四、突出章节过关。 本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进展检测,针对学生存在的学问点问题,准时解决。对的确困难的学生进展急躁细致的个别教育,使之把握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。 五、拓展学问视野

46、 语文教学必需重视积存运用,只有学生对学问有了肯定积存之后才能运用。为了拓展学生的学问视野,我开展了一系列的语文活动。 1、优秀文段朗读。 通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进展课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必定收获了很多东西。 2、好词佳句的收集。 在不断收集整理的过程中,学生的词汇积存有了明显的增多。 3、开展各种语文活动。 如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了学问,训练了动脑、动口、动手的力量。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和常常开展语文活动是分不开的。 在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文根底学问得到了提高,语文力量得到了增加,为下学期的学习打下了根底。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁