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1、 活动主持稿开场白129活动主持人开场白(3篇)有关活动主持稿开场白(精)一 大家上午好！ 这天在那里举办这样一个活动，是为了推动课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活泼。总之，一句话：是为了提升素养教育的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：新乡市教育局教研室的杨茹教师，新乡市十中的尚得兰教师， 俩位教师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的生物练习册以及北师大版本生物教材，都沁润了他们的汗水，融入了他们的才智。 我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。
2、由于，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采；倾听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。 同时，还安排了我县城关中学的任世杰教师和张建景教师给大家作课。任世杰教师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂共性关注学的“学”，所以，他的课备受学生们的欢送；张建景教师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的根本功，使得她的教法敏捷，能时时引领学生们参加学习，所以，她的课深得同学们的宠爱。 期望各位教师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习时机。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震惊的位置上。 这天的会议日程是这样安排的：第
3、一节，由尚得兰教师作课；其次节，由任世杰教师作课；第三节，由张建景教师作课。之后，由尚教师给我们进展生物教学的说课、评课以及“如何使学生们更有兴趣的学习生物”。最终由杨教师对三节进展点评。下面，让我们以热闹的掌声欢送尚教师为我们作课！ （会议完毕时，即兴对作课教师，评课教师以及听课的教师进展充分的确定与赞扬） 期望与会的各位教师，通过参加听课、评课和专题报告。回去以后，必需要结合自己的教学实际，进一步消化和汲取。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们，怀揣幻想，布满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现幻想的道路上！研讨会主持词最终，让我们再次以热闹的掌
4、声对专家、教师冒着寒冷，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示真诚的感谢！ 有关活动主持稿开场白(精)二 男：敬重的各位领导、各位来宾！ 女：亲爱的残疾人朋友们！ 合：大家下午好！ 女：为迎接其次十四次“全国助残日”，xxxx街道办事处联合所辖的xxx社区、xxxx社区、xxx社区，举办“全国助残日”宣传活动，这次活动的主题是“关注关爱，自信自强”。男：下面有请xxx街道党工委书记、办事处残联理事长xxx女士致辞。 女：感谢书记热忱洋溢的致辞。 男：接下来xxx街道辖区的残疾人朋友们，将为大家表演精彩的文艺节目，庆祝这个特别的节日。 女：让我们把最悦耳的歌献给那些关爱残疾人、关怀残疾人事业
5、的各位领导！ 男：让我们把最美丽的舞蹈献给那些关怀残疾人、支持残疾人事业的各届人士！ 女：首先。请观赏由xxx社区选送的舞蹈“青春舞曲”。 男：朋友们，让我们再次把热闹的掌声献给他们！ 男：在把眼泪化作笑容的不屈眼神里，中华民族分散了一种宏大的精神。这种精神直立在每个人的脊梁里、熔铸在每个人的魂魄中。请观赏由xxxx社区选送的独唱“再唱山歌给党听”女：感谢，精彩的演唱，感谢。 男：残疾人都有着不幸和苦痛，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展现着生命的宏大。有请xxx办事处街道表彰辖区身残志坚的残疾人。有请xxx上台承受表彰。 女：让我们用最热闹的掌声鼓舞这些残疾人朋友们
6、。 人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美妙的追求；雄鹰折断了翅膀，依旧要飞行蓝天。下面请观赏由xxx社区选送的舞蹈漂亮的蒙古包。 男：让我们再次用热闹的掌声感谢他们带来的美丽舞蹈。 女：生气勃勃的春天，绿树成荫的夏天，多彩缤纷的秋天，银妆素裹的冬天，都为我们带来盼望，请观赏xxx社区选送的节目四季歌。 男：朋友们，让我们再次把热闹的掌声献给他们！ 男：予人玫瑰。手留余香，帮忙别人，欢乐自己，下面有请长期照看残疾人的亲属和优秀残疾人志愿者上台承受表彰。 女：优秀残疾人志愿者，是你们，伸出了团结友爱之手。 男：长期照看残疾人的亲属，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。 女：扶残、助残是我们中华民族的传统美德
7、，残疾人事业蒸蒸日上，我们西宁市的变化也是翻天覆地。请观赏由xxx社区残疾人朋友表演的小品逛xx。 男：朋友们，让我们再次把热闹的掌声献给他们！女：人生不能没有梦。追求人生幸福的梦就是抱负，就是奋斗目标，就是对将来的美妙向往。人自从成为人，幻想就伴随着人类从蒙昧走向开化，从黑暗走向光明，从贫困走向富有，从落后走向进步。请观赏由xxx社区选送的xx梦。 男：让我们再次用热闹的掌声感谢他们带来的精彩节目。 女：帮忙别人，欢乐自己，让我们关心残疾人，关怀残疾人事业。藏族阿妈xxx是辖区的一位爱心人士，今日，他带来的很多生活用品赠送给贫困残疾人，用行动诠释爱的意义。让爱和生命一起飞扬。 男：有请藏族x
8、xx郎吉上台为贫困残疾人发放生活用品。用真挚的掌声感谢这位和善的阿妈。 女：奇妙的音乐能让我们兴奋人心，请观赏由xxx社区选送的笛子独奏和歌曲老爸老妈。 男：朋友们，让我们再次把热闹的掌声献给他们！ 女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芳香。 男：响亮的歌声，让人看到生活的顽强和奋进。 女：同志们，这是一场永久不能遗忘的演出。 男：朋友们，这是一场令人沉醉、催人奋进的表演。 女：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人。 男：走进这个特别的世界。 女：去倾听他们心灵的歌声。 男：去领会他们生命的风采。 女：让我们连续发扬中华民族扶残助残的传统美德。 男：让我们相互关爱，勇于奉献。 女：让我们携起手来
9、，共同铸就 合：美妙的明天！ （男：请各位领导上台与演员合影留念。让世界布满爱音乐起。） 男：朋友们，我们的演出虽然到此完毕，但是接下来还有展现残疾人手工艺作品及义卖，义诊和政策法律法规询问效劳。请大家积极参加。 有关活动主持稿开场白(精)三 各位领导、各位教师： 大家好! 今日，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，请允许我代表我们学校对各位领导的到来表示热闹的欢送。 这次教研活动由我主持，由xxx教师做记录。 一、我们首先要感谢xxx教师，为我们展现了一节精彩的数学观摩课xxx。以前，也有听过xxx教师的许多课，她展现给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于xxx教
10、师对于课堂教学的勇于尝试，积极地站在课改的行列。下面就先请xxx-教师进展说课和反思。 二、xxx教师将自己对教材独特的理解和思索进展了详尽的阐述。听了xxx教师的课，大家确定会有许多感受，我们本着共同进步、共同提高的原则，盼望大家畅所欲言，毫不保存的把听课后对课的熟悉、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。 三、感谢各位教师真诚而精彩的沟通，大家的沟通中投射着一种才智，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进展了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发觉的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有圆满的艺术”，正由于永久有圆满，我们才会不断进取，不断成长。再次感谢xxx教师为我们奉献了一节精彩的数学课。 四、下面有请王校长对这次教研工作赐予指导，大家掌声欢送。 感谢王校长对我们教研工作的指导，给了我们很好的引领，让我们获得启发，会后我们将进一步反思，努力向着新课程改革方向进展。 今日的教研活动到此完毕，这次活动开展的很胜利，感谢大家!