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1、2023年小学社团活动总结200字社团学期总结200字(11篇)2023年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇一 我校七彩梦衍纸社团成立于20xx年5月,以富强校园文化、发挥学生特长为宗旨。虽然社团的社龄较短,正如小荷才露尖尖角,却不乏消失了很多优秀作品。本学期的社团活动已经顺当完毕了,我们也有了一些成果:京剧人物系列、中国传统元素系列等。 在活动中我们鼓舞学生动手、动脑,让他们进展合作学习,注意培育他们的动手、动脑力量,及制造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能积极参加到活动中来。他们学得也特别仔细,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面: 一、由于在活动
2、中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对衍纸的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的教师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的作品对我而言都是惊喜。 二、学生的动手力量比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手制造一些图案,自己动手制作一些作品等。 三、在活动中我还注意对学生审美力量的培育。给他们感悟艺术品的时机,发觉优秀作品准时展评,他们的审美力量比以前也有很大的提高。 四、在活动中我还留意培育他们的互助精神,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮忙,现在社团的学生都已形成相互帮忙的良好品质。 在本学期的活动中有收获,也有许多的缺乏: 如有的学生在活动时会不留意卫生,把一些碎纸、废弃
3、物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西预备好,还有的同学学习有始无终,不能坚持,遇到困难就退缩等,还有的学生做手工比拟马虎,做出来的作品质量不高等。 制作衍纸,熬炼的是动手力量,熏陶的是审美情趣,磨练的更是坚持的毅力。盼望同学们在衍纸的过程中会有更多收获!期盼同学们创作出更多优秀的作品! 2023年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇二 转瞬间,微机社团活动已经开展了一个学期,在这个学期里,社团的建立到进展,我不断地摸索着前进,在这个过程中,看到孩子们的笑容,积极参加的态度,感到欣慰。在教学过程中的体验到了得与失,现总结如下: 1、社团的组织要严格,既兼顾学生的积
4、极性,又要做好成员参加社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑学问,上课也很仔细、积极,这样的孩子我们很欢送。有些同学是为了躲避学习的压力,利用社团活动时间来玩嬉戏放松心情,来消遣,这样的学生在引导教育不胜利的时候要勇于剔除。 2、加强社团的治理,建立干部制度,教师做好治理的引导,留意培育治理人员,使社团活动正常化、人性化、到达高效、敏捷的效果。 3、活动内容的选择要留意既能激发学生的兴趣,又能保证对学生力量、学问、技能的训练。自己能提前备课,课堂上给学生大量的练习时间,充分发挥学生间相互帮忙,相互学习的力量,发挥学生的自主性和能动性,挖掘学生的潜力。 4、在这这学期的社团活动中,我结合
5、四五年级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求,对学生进展了电脑绘画、word方面的培训。在课堂上讲10分钟,练习20分钟,给学生分发相关学习材料,充分发挥学生自主学习的力量。学生在学到手绘学问的同时,熬炼了思维,开发了想象力。其中,叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品,也让我大为欣赏。 5、我们的学生都是农村子女,学生的素养并不是很好。在活动中我注意了活动的长久性,坚持根据学校的安排正常进展,让学问和力量有一个积存的过程,为培育信息技术后备人才下足功夫。 6、对以后活动的想法:连续坚持社团活动按时正常开展,可以开展形式、能容多样的社团活动,不断汲取新学员,开发学生的潜力,让社团活动真正成
6、为学生学习的催化剂。 2023年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇三 这次社团活动在xx日在我们班进展,通过这次社团活动我发觉了在活动中的很多缺乏之处。 首先,没有考虑到时间的问题,因此在选参赛人员上铺张了太多的时间,以至于大家朗读的时间太少了,时间有点紧急,这是由于事前没有估算好时间,活动刚完毕放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次会提前预备好,不会消失以上的状况。 其次,这次活动预备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在打算六个小组参赛的人员与先后挨次上以及所读内容的难易方面消失了问题,有点不公正,事先预备的不充分。应当用抽签来打算这三个方面,这样公正一些。 但还这次活动
7、还是有很过的可取之处的。 在这次活动中,我发觉很多人员很尽职,而且同学们也很协作。大家积极发表意见,对某些同学的缺乏之处提出建议,对某些好的同学进展表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读。 到最终的时候,我让大家评比出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。 在这次活动中,我不仅收获了技术,还获得了熬炼,得到了欢快,我在每一堂课,每一次活动中,技术得到精进,力量得到熬炼,友情得到进展。 2023年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇四 一个学期的活动是欢乐的,是好玩的,又是一个布满探究与努力的过程。小社员们在不断努力着,
8、朝着自己心目中的典范追逐着。在这四个多月的学习中,社团小组的同学初步了解了一些书法学问,根本把握了汉字八大根本笔画的书写规章,5个常用偏旁的写法,并熬炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的1节课,但来参与社团活动的同学都能很好地利用这段时间,培育自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成用心听讲、仔细练习的学习态度。 由于硬笔书法社团是学生自由报名的,所以小组中同学的差异很大,既有曾经学习过的,也有从未接触过的,这给平常活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际状况,我只能从汉字根底笔画写法的开头辅导,严格要求学生,对于学生的书写进展准时的指导,适时示范。辅
9、导过程中,我还常常让学生分析字形构造,认真观看,在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进展笔画、字形构造以及排列位置等方面的分析。如:无论在任何字里,横的写法都是略往右上倾斜的,一个字里同时消失两个及以上横时,要留意它们的长短,并留意横与横之间的间距要均衡;竖在一个字的中间时就像一个人的脊柱,肯定要写直等等。如此反复,为的是学生把握汉字书写方法,提升书写力量,从而形成良好的书写习惯。 学习书法,贵在持之以恒,单凭每周1节课的时间是远远不够的。要使学生的书写力量有所提高,就需要更多的时间进展练习。而且学习 书法,进步比拟慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,社团
10、小组同学在写字姿态和习惯方面有了很大进步,写字的根本功也扎实了很多。 一个学期在班主任教师的大力支持下,社员们能积极参与活动,几乎没有迟到、早退或旷课现象,这一点是很难得的。 固然,在辅导过程中,也存在着一些缺乏:局部学生的写字态度还需端正。一些同学是抱着好玩的态度才报名的,好玩的心思比拟重,需要再改良! 总结阅历,吸取教训,信任今后的二年级硬笔书法社团必定会越办越好! 2023年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇五 时间荏苒,信息技术社团活动已经开展了半年了,在这半年的过程中,社团的建立到进展,我们摸索着前进,谈不上什么成绩,但是有过程。在过程中的体验让我们看到了得与失,现总结
11、如下: 1、社团的组织要严格,既兼顾学生的积极性,又要做好成员参加社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑学问,上课也很仔细、积极,这样的孩子我们很欢送。有些同学是为了躲避学习的压力,利用社团活动时间来玩嬉戏放松心情,来消遣,这样的学生在引导教育不胜利的时候要勇于剔除。 2、加强社团的治理,建立干部制度,教师做好治理的引导,留意培育治理人员,使社团活动正常化、人性化、到达高效、敏捷的效果。 3、活动内容的选择要留意既能激发学生的兴趣,又能保证对学生力量、学问、技能的训练。教师备课充分,给学生大量的练习时间,充分发挥学生间相互帮忙,相互学习的力量,发挥学生的自主性和能动性,挖掘学生的潜力。
12、 4、在这半年的社团活动中,我结合五年级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求,对学生进展了手绘作品方面的培训。在课堂上讲10分钟,练习30分钟,给学生分发相关材料,充分发挥学生自主学习的力量。学生在学到手绘学问的同时,熬炼了思维,开发了想象力。其中,叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品,也让我大为欣赏。 5、我们的学生根本上都是外来工子女,学生的素养并不是很好。在活动中我注意了活动的长久性,坚持每周活动一次,让学问和力量有一个积存的过程,为培育信息技术后备人才下足功夫。 6、对以后活动的想法:连续坚持社团活动按时正常开展,可以开展形式、能容多样的社团活动,不断汲取新学员,开发学生的潜力,
13、让社团活动真正成为学生学习的催化剂。 20xx.1 2023年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇六 本期来,我坚持以活动育人的宗旨,采纳形式多样的教学方法,以学员欢乐成长为目的,顺当完成了工作任务,现总结如下: 本班共有14人,均来自一至三年级,多数学生不乐于在众人面前表现,性格较内向。 1、仔细做好班务工作 每次进展课前点名,做到准时和缺席学生家长联系,了解状况。每次课间进展安全巡察,准时处理学生冲突,营造良好班风。每次放学时催促学生搞好卫生,关好灯扇门窗,准时和未准时来接的学生家长取得联系,在全体学生回家前方离校。 设立了学生状况登记本,对学生每天的表现进展点评嘉奖,并依据学
14、生的评比状况评出了三位“主持小新星”和四位“进步星”。常常和家进步行联系,通报学生在校表现,了解学生状况,共同探讨。 2、仔细做好教学工作 (1)依据学生的根本状况,我在教学中通过创设情境,开展嬉戏等敏捷多样的教学方式,让学生在欢乐中系统教让地了解并把握语音根底学问,提高学生的口齿清楚度、音质的美丽程度,针对简单错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,我逐个仔细订正,反复示范指导,效果较为明显,学生的一般话水平有所提高。 (2)、在教学中,我注意根本功训练,常常进展站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。 (3)、通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解力量
15、、感受力量、对艺术真实的洞察和体验力量。通过系统的绕口令训练、儿歌朗读、诗歌朗读、节目主持训练、表演训练,培育学生的综合表演力量,增加学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的时机,对学生每一次上台的表演进展点评,培育学生到达语言标准、口齿伶俐,同时提高了主持、朗读、讲故事的表达力量,培育了学生良好的语言艺术素养和整体素养,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面进展。 由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为9岁,且学生的根底参差不齐,所以上课的难度较大,虽然实行了多种方法,但仍存在着不能兼顾到全部学生的现象,消失了学生在自己练习的时候留意
16、力不集中,不够仔细的现象。 基于以上状况,我不断努力,创设情境,让学生在乐中学,在学中乐,着重培育孩子当众说话的自信念,训练学生一般话发音,培育学生的语感,语速及语言组织力量,把握主持的根本技巧,提高临场心理水平,通过对语言根本功的训练,训练学生一般话及培育根本语感;通过形体训练,培育学生根本主持人风范;通过主持人力量的系统训练,把握主持节目的根本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面进展。 经过几个月的努力,我们的工作取得了肯定的成效,得到了学校、家长的认可,这些离不开主任的正确领导,同样也是任课教师努力的结果,信任在我们的共同努力下,我们将会打工作做得更好。 2023年小学社团活动总结20
17、0字 社团学期总结200字篇七 学校自开展经典诵读活动以来,在各级领导的关怀和指导下坚决不移地抓好这项工作。本学期,诵读社团的同学们在教师的带着下,不断改革诵读活动的形式、成果的展现及诵读的评价。同时加强诵读的资料积存。现将活动开展状况总结如下: 本期共开展了六次诵读活动,其中五次为鉴赏诵读,一次为展现诵读。五次鉴赏诵读的主题分别是:王维古诗鉴赏、王昌龄古诗鉴赏、白居易古诗鉴赏、托物言志古诗鉴赏、惜时古诗鉴赏。 每周星期五下午第四节课。 课前五分钟:社团成员自我展现。展现的内容为两句诗。要求是别人诵读过的诗句不能再次诵读。通过这种形式的练习,培育学生大胆表达的力量,同时也能检验学生的诵读力量和
18、诵读积存。 诵读分析阶段:依据主题,开展诗文诵读,了解诗人生平,了解诗文内容,分析诗文背景,进展语气指导。 自主诵读阶段:每节课留10分钟左右的时间,由社团成员开展小组展现,沟通,互帮互学,促进提高。 回到班级,在课文朗读,诗文诵读方面大胆表现,提高自信念。 1、局部社团成员胆小,主动表现的力量不够强。 2、社团成员个体差异比拟大,承受力量有很大差距。 经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读如同一道亮丽的风景,给我们带来了一片生气。闻名作家余秋雨说过:在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候,就把经典交给他们,乍一看莽撞,实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯洁空旷,由经典奠基可以激发起
19、他们一生的文化憧憬。 2023年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇八 为进展学生特长,普及动漫学问,本学期,依据我校工作安排,开办了动漫社团,我们担当了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索,积存了一些阅历,下面就社团活动状况、教学进展、阅历与提高等几方面进展总结。 自社团面对五、六高年级段学生,受到了同学们的积极响应,最终有20多名学生参与本社团,本学期规划开展了22次活动,但因学校的各种公务,实际开展了十次。 动漫涉及的内容很广泛,依据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品设计作好预备,本学期社团活动主要学习了flash工具的使用、角色设计、逐帧动画、补间动画、
20、层、路径动画等根底内容。在学习这些根底内容的同时,还辅导学生重点完成了以下作品:变脸、小球走迷宫、闪闪红星、mp3播放器、笔顺书写、汉字王国等动画。通过完成这些作品,既让学生体验到了学习flash动画的乐趣,同时也培育学生的创新力量,丰富了学生的课外生活。 依据本学期的活动状况,总结出以下阅历: 1将学习内容从课内延长到课外。对于四、五、六年级的孩子而言,动漫是比拟难以把握的内容。由于每次活动只有短短的四非常钟,因此一些动画制作的技巧需要课外去连续稳固。为此,每次活动完毕后,我都会给学生留一些课后作业,当学生通过自己的努力完成某项任务,必定能够娴熟把握该项操作技能并增加一份胜利之后的喜悦之情。
21、 2注意对每一位孩子的鼓励。在学习的过程中,难免有学生会遇到一些困难,这时我告知他们可以到办公室来请教教师,他们会准时得到教师和学习伙伴的帮忙。才会进步得更快。 在活动开展过程中,我也遇到了一些问题。一是教学内容的选择,学校缺乏相关的图书资料,需要教师花费许多的时间去选择和改良实例;二是局部同学在报名的时候比拟盲目,没有考虑到自身的状况,在经过一段时间的学习之后,有肯定的畏难心情。依据以上状况,下学期在学员确实认,学习内容的安排上精挑细选、形成体系,争取获得更大的进步。 2023年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇九 各位领导、教师: 大家下午好!我代表二年组全体教师,把我们上学
22、期的社团活动状况,给大家做以简洁汇报。如有不当之处,敬请大家批判指正!今日,我主要给大家汇报三个方面的问题,它们是(出示课件) 我给大家汇报的第一个问题是: 二年级学生,年龄小,留意力易分散。但是,他们生性活泼好动,对新事物奇怪心较强,建立社团,孩子们有了更多展现的时机和空间,符合儿童的天性。 二年级学生,属于小学中的低年级段,学生作业负担相对较少。学生在学好文化课的前提下,建立社团有利于进展学生特长,有利于激发学生学习的兴趣。 我给大家汇报的其次个问题是: 本学期的其次周时间,教育处的徐主任和尚小霞主任,集中具体地安排了社团的启开工作。在组内,我集中全体教师,对社团的种类、成员的招募以及活动
23、的开展,进展了热闹而具体地商讨。最终形成了以下共识: 结合教师的特长爱好组建社团。 第三周,我在教师申报的根底上,结合组内教师年龄状况。共建立以下社团(出示课件),其中讲故事社团、手工社团、美术社团、电影社团、棋类社团,分别在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴类社团在五楼音乐教室;跳绳社团、篮球社团、毽子社团和轮滑社团在操场活动。 招募过程热闹有序 第四周的下午第三节课,各班主任向学生集中时间介绍了年级社团的种类以及活动内容。让学生结合自己的爱好、特进步行申报,班主任在均衡各社团人数的根底上,确立了各班社团的名单。 第五周星期四下午第三节课,各班社团小组,在小组长的带着下
24、,到各社团辅导教师报到。社团教师依据学生报到状况,准时填写了社团成员“点名册”。请看出示课件,从第六周开头,各社团活动正式开头。 我们活动的安排是:隔周活动一次,目的是前一周能充分社团活动预备内容,其次周能准时进展活动总结。请看各社团活动的照片,播放课件。我和冯丽娟教师带的社团是讲故事社团,本学期,我们带着孩子集中阅读、观看、演讲了成语故事、名人故事、英雄故事、童话故事;规划明天下午社团活动进行了“讲故事大赛” 每位辅导教师在社团活动完毕后,他们会把本次活动的内容总结反思仔细填写。请看大屏幕。 总之,上学期,我们组全体教师立足本职,尽职尽责,踏实工作。今后,我们会连续努力,争取做得更好! 20
25、23年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇十 转瞬间到了期末,本学期的儿童画社团活动也得以告终。为了活泼校园文化,在学校的支持和组织下,我校常年开展了儿童画社团绘画活动,通过活动提高了学生的绘画力量和审美,主要培训对象我选取了一至三年级的31名学生进展辅导。现将这学期的儿童画社团活动总结如下: 我实行不同的方法,先由浅入深让他们简单承受从而激发他们的兴趣。 提高学生对绘画技巧的把握,注意画面整体的表现以及颜色的运用。 从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。 提高他们对绘画的熟悉,不单只是简洁的绘画更多的是要有制造的表现。 以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画根底的稳固
26、,总体来说学生仔细积极的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步,无论是在刻画还是在颜色的表达上都能到达很好的效果,从而到达本学期开展活动的学习要求。 通过本学期的学习学生对儿童绘画技巧与方法的熟悉又加深了一个层次,面对下学期的学习展望详细是在原有的根底上总结优缺点,不断努力不断改良,教师也要不断努力依据状况改良学习的方式,通过上学期把握学生的学习力量进展分类学习。首先在学生把握的根底上再一次稳固逐步提高学习的难度,其次引导学生学会观看,学会想象,进一步把握颜色的运用,最终进展整体学习的回忆。 2023年小学社团活动总结200字 社团学期总结200字篇十一 开展趣味数学活动,目的是进一步增加
27、社员学习数学的信念,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让社员们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观看世界的眼睛,拥有一个用数学思维熟悉世界的头脑,从而去发觉,去制造。通过这学期的活动,开拓了学生的学问面,学生学习数学的兴趣有了很大的提高,下面五年(6)班就对本学期的工作做以简洁的总结。 (一)撰写课程纲要 1、课程目标:(全面、恰当、清楚地阐述每一节课涉及的目标与学习水平) 2、课程内容或活动安排:(突出重点,按从易到难的挨次排列,涉及选择什么样的内容,怎样组织这些内容,或安排什么样的活动) (1)围绕生活现象,培育学生综合应用数
28、学学问的习惯; (2)利用生活场景,提高学生解决实际问题的力量; (3)针对现实问题,让学生学会合作学习、自主学习; (4)探究现实世界,为学生以数学效劳社会、学会制造搭建舞台。 3、课程实施:(方法、组织形式、课时安排、场地、设备等) 4、课程评价: (1)学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参加状况等 (2)学生学习的成果 1、培育了学生的对数学的兴趣。 有参与兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付教师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学
29、问。在他们的指引下更多的学生对数学产生了兴趣。 2、拓展学生学问提高学生力量。 在“趣味数学”社团活动,许多同学在好玩的数学学问的学习过程中丰富了语文的功底,对其他学科的学问也有不同程度的理解,使他们的学问面得到很大的拓展,同时我们也培育他们的解题力量。 3、增加了实践熬炼的时机。 由于“趣味数学”社团不仅有室内的课堂学习而且还参加了实践,所以给许多同学以动手的时机,使他们熟悉到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上和枯燥的解题上,而更大的就是“从实践中来,效劳于实践”,使他们意识到学习数学的用处。在我校进行的数学竞赛中我们的学生取得了相当好的成绩,让他们得到熬炼的同时也让感受到了胜利,固然也更增加他们的数学学习兴趣。 4、给教师一个学习的一时机。 在辅导的工作中我发觉:“趣味数学”社团活动的辅导需要我们教师投入的肯定的时间精力进展专研,一个学期来我们教师的解题力量也有不同程度的提高,同时也加大了教师的学问面。总之,一学期的实践也让我对校本课程有了更深的理解,虽然工作尚存在缺乏之处,但在学校领导的指导下,我有信念取得大的进步。使工作扎实有效,更好的开展学生潜能,促进自身的进展。