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1、 2023小学体育教师教学总结（17篇） 思想政治方面 作为一名教师，特殊是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一个年来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 教学工作方面 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理
2、念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 推动“二操一活动”有序开展 学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组协作少先队大队部工作，连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，
3、做到出操静、齐、快，动作标准、美观。连续实施“领操周周换”制度，不断改良播送操动作质量，树立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展。本学期初准时做好播送操竞赛规程的制定和通知工作，催促师生不断改良动作标准性，提高做操质量，积极预备校学生播送操竞赛。并于20xx年11月份进行了全校学生参与的播送操竞赛，通过竞赛极大地提高了播送操做操的质量及组织纪律性。 加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有积
4、极意义。本学期我组全体教师连续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女跳绳队、啦啦操队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带着运发动坚持不懈进展日常训练，做到有规划，有记录，按时保质抓成效。我校田径队队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们信任，只要付出了，就会有收获的喜悦。 重视场地器材建立，当好领导参谋。 依据教育部20xx年印发的中小学体育器材设施配备名目，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材治理制度并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。本学期，为贯彻落实学生体质安康标准测试要求，学校投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握
5、力计等仪器。并于今年五月对学生进展了体质安康的测试工作和数据的统计，并作出了全面仔细的分析，为今后体育工作的开展供应了有效数据。 小学体育教师教学总结2 一个学期马上完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进展反思，因此总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段，本学期我仔细参与了学校组织的各种活动。在学校的组织下，民族文化进校园的活动。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名体育教师，
6、干好本职工作，做学生的表率，活动完毕后，我仔细写好了一篇名为小学体育教师工作的意义的心得体会，真正提高了自己的思想熟悉。 二、尽心尽职，干好本职工作 体育教学是学校的脸面，我担当三四年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能仔细学习大纲，钻研教材，依据本班学生特点，对教案后进生仔细的辅导。其次，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持培育学生的兴趣，让学生在肯定中发觉兴趣，带着兴趣上课，鼓舞学生大胆尝试，在教学中营造兴趣深厚学习气氛等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进展思
7、想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第一，教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬鼓舞，让 学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。 其次：狠抓体育兴趣小组治理，全面提高运动水平。我能和运动队队员沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的时机。 第三，做好体育各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，仔细填写每周考核表，对考核中发觉的问题，能当面提出批判，催促学生改正，绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下，能做到教学井然有序。 三、严格执行学校常规，做学生的表率。 本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成绩，但
8、是与一些好的学校相比尚有差距，兴趣小组尚需加大训练力度，克制种种不利因素。一个学期以来，在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的规划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，希各位教师一如既往地关怀、支持我，帮忙我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。 小学体育教师教学总结3 “安康第一”的体育教学思想就是要让学生在教学的过程中既享受到乐趣，又培育了创新精神和实践力量，使之在身心上得到全面安康的进展。加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段，更是落实素养教育的根本保证。情感在体育教学中既有信号功能，又有动
9、力、感染等功能。体育教学应营造一种轻松开心的情境，以情激趣，从而促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的情感教育，有利于教师更好地了解学生，关怀学生，建立良好的师生关系，营造和谐的教学气氛，能激发学生学习各种学问和熬炼身体的积极性，对提高教育教学质量，培育学生的良好性格和安康人格，使之全面进展具有极其重要的意义。 一、情感教学方法能满意学生精神需要 教学内容枯燥单一，干巴巴地讲授，会使小学生本能的奇怪心、参加欲望和表演力量受到压抑，导致课堂气氛沉闷，学生的生理、心理疲惫，严峻影响他们的心情和学习效率。若能充分发挥教师、学生、教材、教具等各方面的优势，课堂教学就会变得丰富、形象、好玩味，使课堂气氛
10、生动活泼。同时，教师教学热忱昂扬，语言简洁幽默、妙趣横生，引人入胜，那么学生就会津津有味地投入其中，在教师的引导下积极参加教学过程，从中受到感化和熏陶，激发出对学习的无限热忱。因此，良好的教学方法对学生学习有非常重要的作用。形象化的教学唤起了学生学习的情趣，学生感到熬炼是一种享受，而不是一种负担，情感教学就在无形中对学生起到了无穷的推动力气。 二、融洽师生关系，鼓励学生学习动机 感情是教育根底，是沟通师生心灵的桥梁。教学中教师是主导，学生是主体。教师的“教”，是为了学生的“学”。所以教学中应当创设公平、民主、和谐的气氛，师生之间相互承受，产生心理相容、思想沟通、情感沟通的积极向上的教学气氛。教
11、师对学生抱有酷热的情感、真诚的友善，以一颗爱心去包涵学生，学生反过来也会给教师以相应的积极情感回报。当这种情感到达肯定程度时，会产生情感的迁移，“亲其师，信其道”，从而形成强大的学习内驱力，学生学习就会变得更积极主动。 三、激发创新精神，培育学生良好的意志情感 小学生思维活泼，布满向往，可塑性很强，处于世界观形成的萌芽阶段。因此，对学生进展良好的意志情感培育是不容无视的。现代心理学认为，让学生更多地在活动中尝试胜利与失败，可使学生的意志品质得以强化，会使他们更加努力，向强大的苦难挑战。不仅可以培育学生坚韧不拔、勇于承受挑战、吃苦耐劳的精神，还能培育学生英勇、坚决、自信和克制困难的优良品质。让他
12、们自己去反复尝试胜利与失败的味道，以面对将来更多更新的挑战。体育情感教学还便利了创设良好的课堂情景，有利于结合教学内容进展各种嬉戏竞赛，使学生的不良心情得到转移。并通过向学生进展情感教育，激发了他们刻苦、坚韧的学习精神，并使学生对体育课与体育活动越来越有了积极的情感动力，并保持着深厚的兴趣，对体育课根本技术、学问、技能的把握有了很大的提高，教学效果越来越好。 小学体育教师教学总结4 这半年我收获很大，明白了教师的艰辛，了解了此刻的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易！ 当时来的时候，只明白拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度动身，也不明白他们听不听的懂？能协作我完成多少教学任
13、务？ 从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二（1）班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个教师的样貌，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发觉问题的时候就觉得有点管不下来了。二（2）班，第一天去他们班，马教师就告知他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向进展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总躲避一些根本的问题。 经过一个学期，我开头上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题，就应多换换角度，换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，
14、我已经开头让学生“从玩中学、玩中创”，依据学生的年龄特点及学生的实际状况嬉戏、教学等教学方法，将教学资料趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习，纪律方面，在发觉纪律问题时，我已经开头留意并着重落实，课下能够是朋友，课上就是教师。找准自己的位置，抓住重点。 一、自觉专心性的原则 这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的专心性和主动性，并培育学生独立思索的潜力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉专心地学习和熬炼，首先务必使学生明确学习目的，由于小学学问比拟狭小，大道理不易理解，故应对他们进展深入浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，能够结合他们的抱负说明
15、体育学习和体育熬炼的重要性，来启发学生的学习自觉专心性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，能够问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗？能当好科学家吗？”也能够结合我国优秀运发动刻苦训练，为国争光的事迹鼓励他们自觉学习专心熬炼。 二、合理的运动负荷原则 在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有必需程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地把握，体育技术，技能，有效地进展身体，增加体质。量和强度是打算运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体进展的作用不大，对把
16、握体育技术，技能。培育学生的意志品质也不利，运动量过大，则简单造成过度疲惫，有损于少年儿童的安康，甚至会发生损害事故。 由于儿童时期，身体正处于快速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲惫，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不相宜长时间的猛烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常进展。 三、全面熬炼的原则 此刻家庭教育越来越不成样貌，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有职责教好他们，虽然我只是一名体育教师，不能像其他主科教师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我能够指导他们熬炼身体和培育个人的兴趣爱好。实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的
17、年龄特征所打算的，全面提高身体各器官系统的机能和全面进展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种根本活动潜力，具有重要好处。 在体育教学中必贯彻前面熬炼的原则，运用各种体育手段和教材，教法，全面熬炼学生身体，促进学生的身体全面协调的进展。教师应仔细学习和领悟教学大纲的精神，加强对学生的思想教育，常常向学生宣讲身体全面熬炼的好处，克制单纯从兴趣动身，不重视全面熬炼思想，每堂体育实践课。 一个学期以来，在广阔教师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回忆以往的工作，发觉问题太多，如工作的规划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，等等。期望各位教师能一如既
18、往地关怀、支持、帮助我，使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。 小学体育教师教学总结5 本学期我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下，在校园行政的关心支撑下，坚持德、智、体全面绽开的正确方向，在搞好校园体育作业的一起，聚精会神抓好讲堂教育，业余操练，使我校体育作业得到长足的绽开，丰厚了校园日子，增加了师生的身体本质，健全了校园体育教育准则。现就本学期我校绽开的体育作业做如下总结： 一、本着“安康榜首”的辅导思想，实在抓好体育教育作业。 我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的体育课程标准，本着“安康榜首”的辅导思想，建立“以人为本”的体育教育方针，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面绽开，为
19、培育新式、现代的建筑者和接班人做预备。 全组教师在教育中能以现代讲堂理念标准自己，寻常能认真加强体育新教育教育理论的学习，进展有意图、有方案的教育实践，教科研知道气氛稠密，教育质量有显着的进步。本组教师能认真做到经常性地对教育作业进展查看、总结，准时发觉问题，处理问题，渐渐知道和把握新课程标准下体育教育新的规章。依据学期初所拟定的体育教育作业方案及教育进度，结合教育的实际状况上好每节课，认真写好教育反思。在我校承办的根底课改观摩活动中，邵丽华执教的原地抛掷轻物遭到听课教师一起好评！ 二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序绽开。 校园“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”，是校园整体推动本
20、质教育的一个窗口，抓好“两操”也是校园治理作业方面的一项重要内容。一学期来，体育组合作少先队大队部作业，持续严峻标准播送操进进场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美丽。持续施行“领操周周换”准则，不断改善播送操动作质量，建立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议，加强体育查看小组作业，定人定班定时刻，督促两操一活动的正常绽开。本学期初准时做好播送操竞赛规程的拟定和告知作业，督促师生不断改善动作标准性，进步做操质量，活泼预备校学生播送操竞赛。并于20xx年11月份进行了全校学生参加的播送操竞赛，经过竞赛极大地进步了播送操做操的质量及安排纪律性。 三、持续加大课余体育操练力度，
21、活泼参战各级各类体育竞赛。 学生课余操练和竞赛是校园体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化日子，促进校园体育作业绽开、发挥学生专长，培育后备体育人才具有活泼意义。本学期我组整体教师持续竭尽全力地绽开课余体育操练作业。二位体育教师别离担当校园田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一学期来，体育教师使用迟早课余时刻，带着运发动持之以恒进展日常操练，做到有方案，有记载，准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参加xx昆山市小学生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队使用冬训时刻，活泼厚实绽开操练。咱们信任，只需付出了，就会有收成的快乐。 四、注意场所器件建筑，当好领导参谋。 依据教育部20xx年
22、印发的中小学体育器件设备装备名目，实在做好校园体育器件的装备，建立了体育器件治理准则并实在落实体育室器件出借挂号、治理准则。本学期，为贯彻落实学生体质安康标准测验要求，校园投入资金购置了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对学生进展了体质安康的测验作业和数据的计算，并作出了全面认真的剖析，为往后体育作业的绽开供应了有用数据。 转瞬之间，一学期就接近了结尾，新的一学期降落之际，我校的体育作业又将面临一个簇新的初步，全部全部都要求着我组体育教师自始自终地加倍尽力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。 小学体育教师教学总结6 一学期来，自己热爱本职作业，认真学习新的教育理论常
23、识，敬重学生，发扬教育民主，不断进步，然后不断进步自己的教育水平缓思想觉悟，为了下一学年的教育作业做的更好，应做以下几方面： 俗话说：“活到老，学到老”，自己始终在各方面严峻要求自己，尽力进步自己，以便使自己更快地习气社会绽开地方式。经过阅览大量地书本，勇于剖析自己，正视自己，进步本身本质。 为了进步教育质量，为了上好课，我课前认真备好课；认真研讨教材，了解教材的.构造，要点与难点，了解学生原有的动作技术，了解他们的爱好、需求、习气，学习新动作前或许会有哪些困难，接受相应的预防方法；安排好讲堂教育，我还活泼参加听课、虚心向同行学习教育方法，博采众长，进步教育水平；喜爱学生，相等的对待每一个学生
24、，让他们都感遭到教师的关心。 我热爱自己的作业，从不由于个人的私事耽误作业的时刻。并活泼运用有用的作业时刻做好自己本分的作业。我可以长时间带着学生坚持业余操练，带着学生科学体系的进展操练。不耽误学生的学习，在操练过程中我尽力做好学生和家长的作业，使家长可以让学生操练，使学生可以安心操练。在作学生和家长的作业中，班主任教师也为我作了不少作业，支撑了我的操练作业。 在作业中，我潜心研讨教材、教法，并活泼做好摘记，编撰好心得体会。每年征订教育教育杂志2本以上，在教育中不断发觉自己的缺乏之处。并谦善的向老教师学习。在本学年的作业中，我取得了必定的成果：论文宣布抓好乡村小学课余特征工程宣布在，常州教师教
25、育上；谈体育教育中怎么浸透心思安康教育宣布在，中小学心思安康教育上；一节校内研讨课；奇妙的绳子别离宣布在小学教育规划上。讲堂教育：参加市（南片）小学体育讲堂教育获片壹等奖；参加市根本功竞赛获市叁等奖。 作为一名体育教师应活泼合作校园领，导担当绽开体育作业，本年的作业实绩如下：预备了第十三届体育节，共有四大项，十几个小项，在竞赛中运发动的那种精力是值得咱们学习的，班与班，生与生之间竞赛适当鼓舞真实到达了，促进学生身心之意图，本次体育节获得了圆满胜利。回忆这六年来自己所做的作业，虽取得了一些小小的成果，但我绝不会满足于此，由于我知道能否成为科研型教育者，只要自己去发觉去探究，我将持续尽力，尽力发觉
26、自己的缺乏，改善自己的缺乏。 小学体育教师教学总结7 本学期的教学工作将要完毕了，这是我成绩工作三十二年多来，参加体育教学工作的第一个学期，属于从村校走到中心校当体育教师的角色转换阶段，虽然还在过渡期，但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。固然，在教学过程中还存在许多问题，需要我在今后工作中积存阅历，不断总结和改良。现在我将本学期的工作状况总结如下： 我在教学中担当的教学工作主要是体育课程教学为主。 由于担当的是小学（二、四、五年级局部班）的教学工作，我仔细地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻“安康第一”的重要思想，在学期开头就仔细制定教学规划，仔细上好每一节课
27、，对课堂活动内容也在课后进展讨论、分析。积极主动向有阅历的教师请教，把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去，使自己能够不断的进步。 对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上，体育教学和艺术教学都仔细制定了切实可行的体育教学工作规划以及教学小结。能积极参与学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作，平常能坚持自学并仔细做好学习记录，努力提高自己。在教学工作同时，也积极响应学校的读书活动，努力扩大自己的学问面。并依据小学孩子的特点，仔细备课、备教材、备学生，教学中认真钻研新的课改目标，敏捷设置课堂教学的几大根本环节，留意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素养和运动技能提高为重点，使学生能尽快学
28、会课堂上新学的教材内容。在教学上，我也主动调动学生的学习积极性，让学生爱上体育运动，养成自主熬炼的习惯。 这半年我带着全校学生复习了新的播送体操“七彩阳光“、各个年级学生的队行队列培训、运动会工程的训练，他们都积极学习。这套操作为各个年级体育熬炼的工程之一，虽然我带的是二、四、五年级的小朋友，但是他们同样能积极地练习，努力做好每个动作，并能协作音乐标准完成动作，都想得到教师的确定。他们的上进心和仔细的学习态度感染了我，鼓励我去做一个更加优秀的教师。 在这学期里，我积极响应学校领导的号召，听从组织打算，积极筹备我校的“小学生趣味运动会”，并在其中仔细做好各项资料，按期完成上级交给的各项任务，运动
29、会开得圆满胜利。得到家长和社会的好评。 从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简洁，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有阅历的教师请教，仔细做好阶段教学总结，仔细贯彻好自己的教学规划。此外，小学阶段的思想教育也很重要，在教学中，除了要培育学生的运动力量和身体素养以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻详细内容。 总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，仔细对待自己的每一堂课，专心教育每一个孩子。 小学体育教师教学总结8 本学期，我但任一，三年级的体育教学工作。期间
30、；我始终仔细贯彻执行党的教育方针和正确，自觉的遵纪守法；以“以人为体”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作态度端正；喜爱学校；听从组织领导安排，敬重他人，虚心求教，关怀集体和个人。积极参与学校的各项业务学习活动，要求上进；团结他人；工作勤勤恳恳；关怀和爱惜学生，助人为乐；不计较个人得失；教书育人；为人师表。 在教学和工作中，我能按学生体质安康标准及学生体质安康标准实施方法来教学和测试。在增进学生身心安康和增加学生体质的同时。使学生把握体育根底学问，培育学生体育运动的力量和习惯。为了协调进展、充分发挥体育在培育全面进展人才中的综合作用，在教师的指导下。使学生通过思维和练习把握体育学问与技能，
31、提高身体素养并促进身心协调的教学活动。 我在提高学生运动技术水平过程中，为国家培育体育后备人才，对学生进展品德教育，增加组织纪律性，培育学生的英勇、坚韧的进取精神，让体育熬炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育熬炼标准来教学，开展好每天的“两操”（播送体操和眼保健操）和体育课外活动。有规划、有目的、有层次上好每一节课。 做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。 为了完善各
32、人自身的素养修养，除了参与学校举办的有关教学活动外，还参与有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随便请假，努力完成岗位工作。 小学体育教师教学总结9 一学期来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论学问，敬重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面： 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会进展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素养。 为了提高教学
33、质量，为了上好课，我课前仔细备好课；仔细钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；组织好课堂教学，我还积极参加听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀。 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带着学生坚持业余训练，带着学生科学系统的进展训练。不耽搁学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中
34、，班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。 在工作中，我潜心讨论教材、教法，并积极做好摘记，撰写好心得体会。每年征订教育教学此文转自杂志2本以上，在教学中不断发觉自己的缺乏之处。并虚心的向老教师学习。在本学年的工作中，我取得了肯定的成绩：论文发表抓好农村小学课余特色工程发表在，常州教师教育上；谈体育教学中如何渗透心理安康教育发表在，中小学心理安康教育上；一节校内讨论课；奇异的绳子分别发表在小学教学设计上。课堂教学：参与市（南片）小学体育课堂教学获片壹等奖；参与市根本功竞赛获市叁等奖。 作为一名体育教师应积极协作学校领，导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：预备了第xx届体育节，共有
35、四大项，十几个小项，在竞赛中运发动的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当鼓励真正到达了，促进学生身心之目的，本次体育节获得了圆满胜利。回首这六年来自己所做的工作，虽取得了一些小小的成绩，但我绝不会满意于此，由于我知道能否成为科研型教育者，只有自己去发觉去摸索，我将连续努力，努力发觉自己的缺乏，改良自己的缺乏。 小学体育教师教学总结10 在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身规划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校园生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体
36、育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、努力学习理论学问 紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参与业务学习。平常，我能积极利用课余时间，仔细学习教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念，到达事半功倍的效果。 二、教学工作 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问
37、的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。 三、课间体育工作加强两操大课间治理，特殊是播送操的教学。 第一，加强对学生的思想教育，
38、使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。 第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 四、训练工作 我带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统
39、的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成绩。在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积存、学习教学阅历，多向其他教师请教，多和学生进展沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。 小学体育教师教学总结11 一学年马上过去，担当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻
40、体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋榜样作用。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时事动态，寻找着奥运圣火的脚印和5.12汶川地震中的救援状况，并尽自己微薄的力气支援灾区。常常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校
41、和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素养打下坚实的基矗 二、教学工作 1.在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个学生，不体罚学生，能做急躁细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。 2.在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。 3.在工作中，能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4.在本学年里，我仔细对待，积极参加上级部
42、门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参与县教科所举办的集体舞竞赛，效果良好;在初三年级中招体育，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。 5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我胜利筹划并组织了校园体艺节，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。我将
43、以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。 小学体育教师教学总结12 转瞬间，工作两年多的时间了，回忆过去的一个学期，从刚刚参与工作，工作阅历甚浅，到现在对教学工作有了初步的熟悉。这一学期我能依据学校工作安排仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结如下： 一、提高政治素养，严守师德标准 对教师职业道德我牢记在心，并严格用其标准自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面对全体学生，特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教育的效劳宗旨，无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以
44、情，做到既教书又育人，始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 二、深入探究，努力提高教育教学水平 这一学期我连续执教三年级两个个班和四年级两个班的体育课，并负责学校日常“课间操”。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划，仔细备课。在学校没有场地器材的状况下，有效地开展播送操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间积极拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文
45、化生活，提高了校园文化建立。 半年来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。这学期主要从队列队形和播送操进展教学，并通过以下几点对播送操进展教学。 加强对学生的思想教育。使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要精确、标准、美丽。 要精讲多练。我在播送操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，把握技术动作。加强口令学习，口令要清晰、宏亮、精确。 三、加强业务素养，提高教学质量 为了提高自己的业务素养，
46、课前仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。课堂状况组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，在课堂中多采纳肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，充分在课堂中表达，并结合学校的资源进展合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在开心的气氛中到达把握学问技能、增加体制的效果。要提高教学质量，还要留
47、意课的导入。 在训练工作中我能够长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是保持在一个半小时以上训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 在今后的教育教学中，我将连续参与思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进展表达，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的进展。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中，还有很多的缺乏，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 小学体育教师教学总结13 在这一学期我担当本校三至六年级的体育教学工