有关 读《爱因斯坦》有感10篇.docx

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1、有关 读爱因斯坦有感10篇“天生我才必有用”我觉得这句话对爱因斯坦很有用,因为,在这个故事里,爱因斯坦他一诞生就和一般的小孩一样而已,甚至还有一些迟钝呢,并不像有些人说他一诞生就是一个天才来的,他从小就究根问底,很擅长思索,会.下面是我收集整理的有关 读爱因斯坦有感10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。读爱因斯坦有感 篇1“天生我才必有用”我觉得这句话对爱因斯坦很有用,因为,在这个故事里,爱因斯坦他一诞生就和一般的小孩一样而已,甚至还有一些迟钝呢,并不像有些人说他一诞生就是一个天才来的,他从小就究根问底,很擅长思索,会提出一些奇惊奇怪的问题,他不耻下问,就是他那不耻下问的精神让我感到惊异,他就因

2、这个道理才成名,所以他并不是一诞生就是个天才来的。我读了这片文章的第五自然段,因为,爱因斯坦他茶饭不思的去想叔叔给他的一个问题,过了三个星期以后最终给爱因斯坦他想出了答案来了。其实爱因斯坦3到16岁之间有个故事,就是:“爱因斯坦3岁时还不会说话,甚至还有些迟钝,连老师都说他笨了,12岁那年,爱因斯坦的某一个叔叔给他出了一个问题,就是AB1+CB1=AC2这是一个勾股定理,然后爱因斯坦就被这个问题吸引住了,弄的他3个星期都茶饭不思,就是因为他究根问底才找了出答案来了,最终他的叔叔还赞扬了他,16岁那年他在班了提了一个惊奇了问题,“我门人可以跟着光一起跑吗?班里的人一个人都不会,而且连爱因斯坦和老

3、师都不会,然而爱因斯坦就被同学们笑了,这就成的“讽刺”爱因斯坦还是究根问底,最终他才知道原来我们人是没可能快过光的。”这就是关于爱因斯坦的一些事情了!读爱因斯坦有感 篇2读爱因斯坦有感作文它,找到一朵含苞为放的花,停下;让我们手牵手、肩并肩,真心体验友情、真心感受友情,珍惜友情,让友情之花到处盛开。命运照旧没有可怜我,它始终都是残酷的。进入公园,空气清爽,景色宜人?不过,这里的景象把我怔住了:雄伟高大的建筑群,远远望去,日本馆赫立在它们身后,多么壮丽啊。一天,学校图书馆新到了一本爱因斯坦,我立刻借了。晚上我做完功课,就捧起这本书读起来。咦,多么希奇,在高速运动的世界里,一把尺的长度竟会变短了,

4、简直不行思议!这时,相对论仿佛笼上了一层面纱,充溢了神奇感。新奇心驱使我往下读,作者用最通俗、使人容接受的语言,把我引入了新颖的世界。我的心在兴奋地跳着,我兴致勃勃地咀嚼着每一个字,神奇的面纱慢慢地掀开了,不行议的结论变成自不待言的了。这本书就象一个小窗口,让我窥见了现代物理学的一角。狭义相对论一章读完了,我感到异样开心,就好像大热天吃了一块大冰砖一般的舒适。已经很晚了,我又接着读着,同时我仿佛看到爱因斯坦在深夜勤奋地写这本书的情景。“是啊!爱因斯坦是付出了辛勤的汗水才取得如此巨大的成果的。”我这样想着。我翻开了新的一章:“广义相对论”,越读越感到困难,感到迷惑,有些文字,连连读了几遍还不能理

5、解,眼前的字迹也有些模糊了。我接连打了几个呵欠,夜已深了,家里人都已入睡,可是空间和时间在我脑中萦绕,再也甩不开啦。我泡了杯浓茶,呼吸了几口簇新空气,又坐下读了起来。可能是我的数学基础不扎实,想像力不丰富的原因吧,我并没有完全读懂这一部分内容,但我还是读了一遍。当我读完这本书的时候,眼前突然呈现出一个宽广的领域。我学到了很多东西,我看到了新世界,我也发觉了自己学问的不足,促使我加倍努力来弥补这个缺陷。或许,将来我会应用相对论这个锋利的武器,去开垦微观世界的领地。那时候,我肯定不会遗忘曾给我引过路的一本书-爱因斯坦。读爱因斯坦有感 篇3“胜利的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而,当时它的芽儿,浸透

6、了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”读了爱因斯坦胜利的秘诀这W=X+Y+2,即:胜利等于艰苦的劳动、正确的方法、少说空话的总和。这也正是爱因斯坦的胜利之道。我认为,这三个条件中,艰苦劳动即“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。在读书中我了解到,爱因斯坦小时候也不是超强的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花12倍的时间,最终用汗水浇开了胜利之花,为科学的发展做出了巨大的贡献。对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我有个同学叫小丽,我们两个一样大,常常在一起

7、。人们都说她比我聪慧,平常背一“勤能补拙 ”的道理。在今后的学习中,我也应当努力的用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的胜利的花。读爱因斯坦有感 篇4爱因斯坦是一位科学巨人,又是一位纯朴的哲学家。他的哲学才智犹如他的科学成就一样,让我们充溢无限的敬意。爱因斯坦承认科学的探讨对象是客观的自然。但在这一点上,爱因斯坦却不否认数学是科学,他说:“科学陈述的对象还可以是我们自己创建出来的概念,象在数学中就是那样。”尽管如此,科学陈述和科学定律的共性却是明显的,他认为这就是“求真”或者说“追问是”。除了客观性以外,他还认为科学的另一个重要的特征是科学本身没有感情愿望,没有善恶观念。“只要我们逗留在科

8、学本身的领域里,我们就决不会遇到像你不行说谎这样一类的句子。”那么,科学与伦理毫不相关么?爱因斯坦认为并非如此。他首先承认“关于事实和关系的科学陈述,当然不能产生伦理的准则”,但伦理准则要表达清晰和贯彻贯一样,就离不开科学理性,特殊是逻辑理性。在他看来,伦理准则不是直观的,也不是随意想象的,而是从一些隐含的前提中推论出来的。要推出有效,自然要讲逻辑。这些隐含的前提是“伦理公理”,它在某些方面像形式公理一样可以没有意义,但事实上却是人们阅历的升华,是“经得住阅历的考验的”。“伦理公理”的来源是“从我们天生的避开苦痛和灭亡的倾向,也是从个人所积累起来的对于他人行为的感情反应推导出来的”。爱因斯坦文

9、集里充溢各种各样的问题:科学的、一般相识论的、数学哲学的、科学哲学的、伦理学的、哲学观的、社会学的、政治的,等等。尽管这本文集对很多重要的问题没有进行深化的探讨和严密的论证,但这不足以泯灭这部文集的价值,终归这只是一部随笔,而随笔的作用主要在于启发人;另外,终归爱因斯坦是一位科学超人,是我们崇敬的“人化之神”,就像他说的人类不能没有宗教性的信仰一样。读爱因斯坦有感 篇5爱因斯坦是我们这次考试的阅读短文。我看了深受感动,一个宏大的科学家,一生是那么的珍惜时间。年轻时争分夺秒,年老了问他想要什么,回答竟是只想要时间来整理他的稿子!看到这儿,我被震撼了,一个年老的人就把时间看得比生命重要,做为一个身

10、强力壮的年轻人又应当怎么样?看看四周,很多年轻人在生活中忙呀忙,可是,他们都在忙什么?忙着做科学探讨,还是忙着为祖国争光?不,都不是。你听,歌厅里传来一阵阵如猪嚎的声音,却夹着这么多的赞美声;你瞧,一个老板捡得一块普一般通的石头,却被吹成身价百万;你看,一些干部打着“检查团”的旗子下乡,一下车便直奔饭馆你说,他们都在忙什么?忙吹,忙吃。比比爱因斯坦,比比巴甫洛夫,就算他们不难受,我也替他们哀痛。忙呀忙,为什么就不忙忙国家,忙忙经济呢?同样是忙,却又不一样。爱因斯坦忙得充溢,而他们忙得却那么虚伪。让人庆幸的是,生活中虽说有不少人或得虚伪,但也有人像爱因斯坦那样忙得充溢,忙得欢乐。人们啊,你们应当

11、真正的忙了。读爱因斯坦有感 篇6读后,我觉得爱因斯坦虽然是被全世界人民所敬重的宏大科学家,但他在科学界里,他是泰斗,为众人所敬佩,仰慕;在生活中,在小女孩面前,他是一个平凡的老人,须要人的帮助。而且从“小女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么可能是“宏大的人”呢?”这句话中我们知道爱因斯坦留给小女孩的印象并不好,不修边幅,因此,但小女孩的爸爸告知她那是世界上最宏大的人时,使小女孩不能理解。也从“噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不宏大。”这句话中可以看出爱因斯坦谦和可亲,我们从中也可以体会到他对小女孩的爱,更能体会到一个在世人眼中多么宏大的人,在小女孩面前是多么的平实而谦逊。从中我们也

12、了解到爱因斯坦真正的宏大在于他的人格魅力,也感受到了他为人的谦逊,显示出他的不平凡与宏大。最终我也明白了一个道理:一个人无论成就多大,都要虚心,不要傲慢自大,对待每个人都要同等,这样才能是一个名副其实的伟人读爱因斯坦有感 篇7爱因斯坦是德国犹太人,诞生于1879年3月14日的德国南部古老而又漂亮的一个小城镇里。爱因斯坦是一位众所周知的物理学家,他早在29岁的时候就获得了诺贝尔奖,33岁被封为皇家科学院院长,还成为了德国物理科学皇家院士。他是物理学上相对论的创建者,是20世纪最宏大的科学家之一,在自然科学的很多领域对人类做出了巨大的贡献。爱因斯坦从小就特别喜爱音乐。他曾经说过:音乐是他生命的一部

13、分。他用了整整七年的勤学苦练,手指上已经磨出了厚厚的茧子,连光滑的小提琴琴面上也渗透了他苦练时淌下的汗渍。爱因斯坦从没有停止过对音乐的酷爱与痴迷。书中说:“假如真有一个上帝,在爱因斯坦发觉相对论时曾经帮助了他,那么,这个上帝就是音乐!”可见科学与音乐是相通的,同样都须要最丰富的想像力!家庭贫困并没有把他压倒,这种精神值得我们去学习。或许,有人会问:这位创建了相对论的大科学家,天资肯定很聪慧吧?其实,爱因斯坦直到读中学时,功课并不出众。放学后,他常常被留下来补习功课,老师把他当成个“笨头笨脑的孩子。”但他的数学成果特别好,对自然博物课的热忱很高,课外还常常在学校和家里的花园中视察植物和小动物。他

14、还是一个爱寻根究底和求知欲极强的孩子。通过自学发展自己的爱好。一次叔叔雅各布来看他,在纸上画了个直角三角形,并对他说:“在直角三角形里,有一个定理,它的斜边的平方,等于其他两边平方的和。”爱因斯坦对此很感爱好,就下决心要证明出这个定理来。经过一整晚的思索证明,最终让他证明出来了。一个年仅12岁的少年,竟然在一个晚上就证明出大数学家证明出来的定理。这太让我感到震惊啦!爱因斯坦是“20世纪的哥白尼”,是“比牛顿的更加宏大的科学家、物理学家”。他亲自建立的雄伟的相对论大厦,影响并指导了整个20世纪人类科学发展的历史,并且还将接着影响和指导人类将来的科学发展。是啊!为科学界做出巨大贡献的爱因斯坦现在虽

15、然死了,但是,他宏大的业绩和敢于破旧立新、不断探究学问、坚韧不拔的精神会像花儿开放在人们心中,像歌儿一样缭绕在太空。我以前总是贪玩,对待学习总抱着马马虎虎的看法。看了爱因斯坦传等名人故事后,我最终懂得了,只有付出艰辛与刻苦学习,才能有更大的成就。俗话说:“功夫不负有心人。”胜利须要有虚心、恒心与耐性,胜利来之不易!以后我肯定改掉“马虎”的坏习惯,学习爱因斯坦刻苦钻研的精神,长大后成为一位精彩的人!读爱因斯坦有感 篇8我从小就爱读名人的故事,这次,我有幸读了爱因斯坦的故事,文章讲解并描述了物理学家爱因斯坦如何珍惜时间、利用时间的感人故事。读完了之后,联系到我平常的所作所为,使我惭愧万分。记得文章

16、中有一段是这样描写的:有一天,空中飘着毛毛细雨,爱因斯坦在桥边走来走去等一个学生,还时时常地拿出笔和纸不断地记着他所思索的问题。爱因斯坦这种珍惜时间、利用时间的做法,让我想起了平常的自己。记得那是一个燥热的暑假,我成天吃喝玩乐,早上刚张开眼睛就看电视,接着玩电脑,最终跟我的小狗玩,就这样,一天又一天过去了,妈妈让我写作业,我就挥挥手说:“早着呢!我都不急你急什么?明天再做吧!”妈妈气得刚说了几句,我就顶嘴。就这样今日说明天,明天说后天,有时没方法,只好装腔作势地写两个字,又起先玩橡皮了。时间像飞箭,转瞬就快要开学了,我才想起还有八篇日记、四篇摘抄和抄写还没做呢,眼看离开学只有两个星期,我便急得

17、成天没日没夜地补作业,质量当然不敢恭维了。直到开学的前一天晚上,我还有一大半的作业没补完,还被妈妈训了一顿,那天晚上,我补到11点,已是力倦神疲,转身一滚,便倒在了床上睡着了。读爱因斯坦有感 篇9人人都知道爱因斯坦是一个宏大的物理学家,也是相对论的创立者。有人觉得爱因斯坦比别人略微聪慧一些;也有人觉得他可能是与别的一般人的实力强许多.其实不然,爱因斯坦诞生时还要比一般人迟钝很多呢!当时,许多人都觉得他很笨,可是,他们谁也没有想到,当时呆头呆脑的爱因斯坦会成为如今著名世界宏大的物理学家,是啊!他们都只看到了爱因斯坦的不足,却无人在意他的特长爱因斯坦在念小学时,功课属平常。由于他举止缓慢,不爱同人

18、交往,老师和同学都不喜爱他,甚至公开骂他,曾几次想把他逐出校门,但他没有灰心放弃,而是更加刻苦努力的探讨。1905年,它完成了两篇关于布朗运动的探讨的论文。爱因斯坦通过种种方法解决了半个多世纪来科学界和哲学界争辩不休的原子问题。就这样,一位宏大的科学家,一位为人们做出巨大贡献得人诞生了!爱因斯坦曾经就是一只到处受人排挤、讪笑的丑小鸭,但丑小鸭也具备天鹅的潜质,经过了他不懈的努力和坚毅的意志,最终成为了名贵、漂亮的天鹅,到处受人敬重,受人爱戴.没错,不经验风雨,怎能见彩虹?读爱因斯坦有感 篇10今日,我们学了一篇课文,讲的是爱因斯坦在1940年的一天下午和一个小女孩碰撞而引发出的事情向我们讲解并

19、描述了爱因斯坦特别的虚心,虚心使人进步,傲慢使人落后。从课文里我还了解到,爱因斯坦有一颗童心,当小女孩说他不会穿衣服时,(.)他虚心地向小女孩请教,并不是他真的不会穿衣服,而是他把大部分的精力都花在探讨上了,但他还是向小女孩请教,是因为他特别喜爱这个小女孩。没有一个人是十全十美的,每个人都要虚心听取他人的建议,这样,你才会进步。相反,假如你不虚心听取他人的建议,你就会还在原地不动。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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