2023年夏令营启动仪式发言稿篇.docx

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1、 2023年夏令营启动仪式发言稿3篇夏令营启动仪式发言稿1 各位同学、各位教师,家长朋友们: 大家下午好! 很快乐来参与省泰中附中“拓展素养、研学北京”夏令营启动仪式,主要是代表市教育局来为同学们壮行! 刚刚主持人叫我讲话,实际上,我既不是教育局的领导,也没有什么精彩的话要讲,借此时机向同学们讲一个关于闻名教育家陶行知先生名字的故事,并和大家争论争论名字背后的意义。 陶行知是一个什么样的人呢?他是我国的闻名乡村教育家,*称他为“万世师表”,陶行知是美国闻名教育家杜威的学生。杜威先生曾提出“教育即生活”的观念,陶行知先生把“生活”和“教育”掉了个个,提出了“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的

2、思想,这也就是陶行知先生闻名的生活教育的理论。“捧着一颗心来,不带半根草去”、“千教万教教人求真,千学万学学做真人”等都是他的教育名言。 陶行知先生原来叫陶文浚。年轻时信奉王阳明先生的“知是行之始,行是知之成”的哲学主见,把名字改为陶知行。后来他又熟悉到“知是行之始,行是知之成”实际上是错误的,就提出了“行是知之始,知是行之成”的观点,并把名字改为陶行知,这实际上也实现了他从一个唯心主义者向唯物主义者的转变。 我今日讲陶行知改名字故事的目的,就是要告知同学们,千万不能从书本到书本,不仅要“读万卷书”,更要“行万里路”,要到大千世界里去见世面、长见识、经风雨,要到社会实践中去获得亲身感受,增加对

3、社会事务的感性熟悉。正如陆游所说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。只有这样,大家才有可能成为国家的栋梁之才和合格建立者。 同学们在家长的支持下,参与这次“拓展素养、研学北京”暑期夏令营活动,就是一次接触社会、增加感性熟悉的极好时机。大家亲临*广场、故宫、长城、颐和园,可以感受到我国古建筑的宏伟壮美,丰富历史学问,激发爱国热忱;大家走进我国最高学府,了解名校的历史和文化,感受校园的浓郁文化气氛,可以及早确立学业的奋斗目标;通过科技馆内的学习与实践,可以探究科技进展的奇妙神秘;等等。 参与这次研学旅行,大家将暂别深爱着你们的父母,暂别温馨的家庭,过上一段短暂的集体团队住宿生活,大家要非常珍惜这

4、次时机,学着相互协作,相互关爱。一周的时间,大家共处在一起,气息相通,声音相闻,这种难得的集体生活和不一样的心理感受,肯定会在大家的一生中留下深刻的记忆。 各位教师,各位同学,今年5月29日,市教育局印发了关于实施素养教育“5+2”工程的意见。这个意见中明确,将根据“整体设计、区域推动、学校突破”的总体思路,致力为新一代泰州人着底色、为教育转型升级“163”行动规划添亮色、为泰州教育创特色,从今年秋学期开头,花3年左右的时间在全市中小学实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和将来素养五大行动,构建区域推动展现和学校微创新鼓励两大机制,简称素养教育“5+2”工程。在实践体验行动中,就有“尝试推行研学旅行,让学生走进社会生活,走进生产实践,融入大自然”的明确要求。之所以这样,我们的初衷就是要把研学旅行作为撬动素养教育的杠杆、新课程改革的突破口和素养教育的新的增长点。 省泰中附中对“5+2”工程的实施非常重视,今年10月底或11月初,我们全市的现场会还将走进省泰中附中。因此,盼望教师们仔细组织好这次活动,不仅要保证学生们的安全,还要拍摄、搜集好有关资料;盼望同学们严守纪律,一边活动,一边记录下活动的过程和自己的独特感受,留下可供回忆的文字和图像资料等。 最终,祝同学们活动开心,收获多多!感谢。

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