《2023年夏季期少先队工作计划（通用5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年夏季期少先队工作计划（通用5篇）.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年夏季期少先队工作计划（通用5篇） 一、队伍建立 （一）加强队伍建立，提高工作实效 1、加强少先队自身建立,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级治理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增加少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进展学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增加自我治理的自觉性和积极性，提高自我教育力量和自我治理力量。 2、抓好中队辅导员的队伍建立。 要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必需始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，准时向辅
2、导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。 （二）完善少先队组织标准化建立 1、连续抓好班级建立、黑板报、鼓号队及红领巾播送等常规工作，使根底建立标准化。 2、积极探究少先队文化建立。培育一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参加学校治理的仆人翁意识，使其成为教师的得力助手。 3、利用好板报，播送站，橱窗等文化宣传阵地，增加少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主治理。 4、抓实常规治理，加强检查催促。进一步完善检查评比制度，加强红领巾监视岗检查力度，充分调动队员的积极性，培育队员参加学校治理的仆人翁意识，使其成为学
3、校、教师的得力助手，做好值周记录。 （三）丰富、深化少先队主题教育活动，为创立和谐校园做出奉献 以各种活动载体，积极开展有益于学生安康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极制造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。 1、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。 利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。 2、做好一年
4、级学生的队前教育工作，六一做好一、二年级学生的入队工作 二、主题活动 （1）红领巾知丰台、 （2）结合三月“学雷锋月”，开展学雷锋活动，给予学雷锋活动新的内涵。 （3）结合清明节，四月份连续开展“民族精神代代传”活动，组织好学生参与祭扫烈士墓活动，并出一期主题黑板报。 （4）五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。 （5）结合“六一”，开展相关庆祝活动，并组织好六年级学生毕业典礼。 三、日常工作 1、主持大队部工作，完善制度，加强治理 2、组织好常规检查，标准学生日常行为 3、主持好每周一的升旗仪式 4、建立好宣传阵地，办好红领巾播送 5、利用重要节日，开展少先队活动 夏季期少先队工作规划2
5、 一、指导思想： 本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、根本思路： 1、推行全面育人。 2、强化养成教育。 3、以活动为载体。 三、详细措施 （一）加强德育队伍建立 1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时到处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一
6、个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建立中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实担当自己的职责。 2、每月定期召开一次班主任阅历沟通会或工作例会促使班主任工作注意实践，注意思索，注意质量，相互启发，深入讨论，确定更先进的育人理念，把握更科学的育人方法。 （二）强化标准养成教育，促进学生良好习惯的形成。 1、抓“八个好”养成教育，培育良好行为习惯。 组织学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为标准永胜中心小学“八个好”详细要求。准时检查反应，发觉问题准时指正。 2、抓好学校常规，营造“搏乐”气氛。 连续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检
7、查监视，提高值日质量，对少先队干部的.检查进展分工落实，加大检查力度，准时反应，以检促进。细心预备升旗仪式，小星星电台，在学校营造“勇于拼搏，欢乐成长”的气氛，打造“搏乐”的校园环境。 3、抓好心理安康教育，形成健全人格。 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容，开展好学生的心理安康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。多管齐下，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面和谐安康的进展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理安康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理安康教育真正落在实处。 （三）、以活动为载体，注
8、意体验，提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入学、入队活动等。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律学问的兴趣，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 3、开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮忙学生了解和把握更多的安全常
9、识，学习自护本事，提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，杜绝担心全隐患。 4、加强未成年人思想道德建立。 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增加少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 四、详细工作安排： 九月： 1、召开开学典礼。 2、收看开学第一课。 3、少先队工作规划，建立健全少先队组织。 4、队常规教育。 5、培训少先队大队干部，恢复常规考核。 6、以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。 7、
10、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。 8、开展文明礼仪养成教育。 十月： 1、加强常规教育。 2、对学生进展安全教育。 3、开展“庆国庆”系列活动。 4、进行新生入队仪式。 十一月： 1、召开少先队大队干部会议。 2、对学生进展安全教育活动。 3、开展“感恩”系列活动。 4、各中队建立班级文化。 十二月： 1、加强心理安康教育。 2、以“迎元旦”为主题，出好其次期黑板报。 3、对学生进展法制教育。 4、开展自护教育。 一月： 1、加强常规教育。 2、做好收集工作和各项活动总结 3、评优工作。 4、布置寒假生活。 夏季期少先队工作规划3 一、指导思想： 以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结
11、合我校“新校园新面貌”主题教育思想，开展践行社会主义荣辱观教育活动，进一步加强未成年人思想道德建立，推动我校少先队工作，效劳广阔少年儿童安康成长。 二、主要工作： （一）结合“新校园新面貌”主题教育思想，组织开展好分月的教育活动。 九月份：“学校是我家、爱惜靠大家”，践行社会主义荣辱观 1、利用搬新校舍这个契机，通过播送向全体学生发出“学校是我家，爱惜靠大家”的有关要求，并组织这一主题的征文活动，引导学生标准自己的一言一行。 2、在教师节之际，以中队辅导员聘请的形式，向学生进展爱校、爱教师的感恩教育。 十月份：文明礼仪伴我行 1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画竞赛，增加队员们区分是非的
12、力量。 2、加强检查监视，以逐项落实、分周稳固的方式指导学生形成良好的校园礼仪，。 3、利用各中队的非常钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的争论沟通活动。 （“文明礼仪章”为本学期校级选修章目） 十一月份：安全在我心中 1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动，并进展电脑小报的制作与评比。 2、进展一次消防演习，提高学生的防范意识与救生本事。 十二月份：我是北小好少年 1、挖掘学生浅能、发觉学生特长、鼓舞全面进展，广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动，让同学们人人都有争当好少年的意识。 2、通过“队风纪”竞赛，展现我们全校同学的风采。 （二）以夯实队建工作为突破口，扎实开展好少先队各项
13、常规活动，培育队员们的“荣耀感、责任感、使命感”。 1、结合少先队编队改选工作，培育好新一届队长，努力实践队长誓词，增加队长的荣誉感、责任感和使命感。 2、连续推动欢乐中队的创立活动，以中队建立进一步促进小队建立，针对学校搬迁实际，重新落实好各中队的社会实践基地，催促各中队组织开展好每月一次的非常钟队会活动及社区效劳活动。 3、做好以队带团工作，开展身边的手拉手活动，培育好小辅导员，组织好一年级学生的小红星入团活动，以正规的少先队仪式鼓励人。 4、用以老带新、边用边教的方法，培育新一批红领巾小播送员，提高他们的朗读力量，通过这个窗口为少先队宣传效劳。 5、做好少先队鼓号队员的连接工作，使其能连
14、续在队活动中发挥应有的作用，同时让队员把握一技之长，培育他们的毅力与恒心。 （三）、加强队伍建立。 1、组织好每月一次的中队辅导员例会，推动落实好少先队辅导员工作纲要。 2、协作学校治理，做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。 附各月板报主题:九月：开学，十月：文明礼仪，十一月：生命安全，十二月：身边的典范，一月：复习迎考。 3、实行大、中队长例会制度，做到有记录、有检查。 4、做好小辅导员培训工作，上好团课，使一年级同学承受儿童团的教育，真正成为一名荣耀的儿童团员。 5、加强对各值勤队员的治理工作，使各项检查评比工作能收到实效。 三、常规工作： 抓好日常行为标准检查工作，努力使每日一查、
15、每周一评都落到实处，真正起到鼓励作用。 夏季期少先队工作规划4 一、指导思想： 仔细学习和贯彻少先队辅导员纲要，以“以人为本，以德为先、欢乐生活、全面进展”为宗旨，标准我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的力量建立，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推动素养教育。以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。学习雷锋，做文明有德之人，是少先队工作的重心，进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童，促使其养成良好的行为习惯，在校园中形成
16、争当雷锋的气氛。 二、根本思路： 求真抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 求实抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意共性化。人格化的教育。 求新在以往的根底上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参与实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作力量。 三、工作重点： (一)多策并举，抓好队员养成教育。 1、以养成教育工作指南、中小学生守则和中小学生日常行为标准为准则，加强少先队员日常行为标准养成教育，狠抓少先队文明礼仪标准。以创立“文明班级”为载体，以少先队干部值日监视为途径，加大
17、日常检查力度，做到每日状况公布，每周流淌红旗表彰，每月文明班级评比。 2进展每月“习惯养成之星”评比达标活动，公开表彰，树立典范。 3开展多项文明体验活动。让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。 (二)加强少先队辅导员队伍建立。 1、抓好辅导员队伍的建立，在品行修养、学问力量、教育教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。连续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的时机熬炼自己，展现自己，增加实践力量。 2、加强少先队小干部队伍建立，培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。做好“队长培训班”工作，健全大队委员
18、学习、沟通制度。连续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监视岗，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 (三)建立一个根底扎实的少先队活动阵地。 1、连续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建立。本学期加强卫生、两操、安全、纪律等评比工程的抽查力度，努力营造环境干净、精神饱满的校容校貌。连续实行学生会干部值日制度，每学期对学生会干部进展评比，并大力进展表彰。 2、建好红领巾播送室。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾播送能够受到全校学生的欢送。 3、建立好红领巾校园文化宣传栏。准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。 4、建立好中队墙报。发动全
19、体学生一起参加制作，供应给学生以展现的天地，使中队教师文化新奇生动，建筑暖和小家。 5抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老连接，使升旗仪式更兴奋人心。并将标准旗手的方法，纳入班级考试之一。 6、连续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴状况，并将检查结果记入班级考核，以此培育学生的自律意识。 7、抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。 (四)坚持不懈做好各项常规工作。 1、环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干
20、净。 2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 4、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。 5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教
21、育系列训练活动。 6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 7、心理安康教育。我校仔细上好安康教育课，教师负责学生的心理询问工作。准时帮忙学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 8、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和治理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 9、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有规划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。 10、充分利用各大节日
22、，开展形式多样的少先队主题教育活动。 夏季期少先队工作规划5 指导思想： 本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题，聚焦学生立场以儿童为根本、以实践为根底、以创新为灵魂，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，引导少年儿童积极参加实践体验活动，传承民族文化精华，积极践行社会主义核心价值观，培育合格的建立者和接班人。 工作重点： 一、以人为本，扎实推动少先队组织建立 （一）抓好少先队队伍建立。 1少先队小干部队伍建立。 开学初期重点组织小干部培训工作，选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、小小国旗护卫队、校园礼仪队，定期开展“队长学校”活动。 2中队辅导员队伍建
23、立。 充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。聘请学生家长和社会各界人士担当校外少先队辅导员，结合学校德育治理高级指导教师基地作用，把专家请进来，让教师走出去推举优秀辅导员参与班主任培训。 （二）抓好少先队阵地建立 1少先队队室建立。 本学期队室建立的重点，将落实在营造活力队室，提升队室文化。 2红领巾播送台建立。组建“红领巾播送站”，每两周进展一次“红领巾播送”，培训小编辑和播音员，选择适合少先队员的节目，提高质量力使播音内容丰富。 3班队文化建立。开学初各班完善中队角和中队环境的布置，发动全体队员一起参加教室布置，供应给队员以展现的天地，使新学期的教室文化新奇生动。 二、以德为先，
24、努力抓好队员思想道德教育 积极协作学校德育建立，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动，连续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。 1强化行为标准教育。开展“培育学生奇怪心”的系列教育活动，完成普陀区回民小学行规教育绘本读物，提高德育工作有效性和针对性，提升学生学习生活品质。 2落实各项考核评比制度。连续推动学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流淌红旗、每月评比星级行规班、每月评比班级好典范，学期末评比“文明班”、“行规示范班”。 3完善学生自主治理机制。加强学生为主体参加治理，校园设立学生自主治理岗位，连续落实“红领巾监视岗”的培训与检查。进一步稳固少先队队伍建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。 三、以优立品，着力提升校园优秀文化 1丰富校园“走廊文化”。 2深化德育“一校一品”建立。 3推动仪式教育和专题教育。 四、以活动为载体，帮忙少先队员全面进展 （一）纪念抗战成功xx周年系列活动 （二）“我们的节日”系列活动 （三）回民小学第31届少代会 （四）一年级入团教育活动 （五）五年级学农实践活动 （六）三年级十岁生日仪式 （七）“走进大学堂”社会实践活动 （八）主题班队会观摩评比 （九）“雏鹰争章”活动