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1、 2023年副校长述职报告范文（6篇）副校长述职报告1 一年来，在上级教育部门的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热忱帮忙下，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己一学期来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家教师批判指正。 一、加强政治思想学习 一学期以来，自己通过自学、网上学习，结合共产党员先进性教育活动，我学习教师法、义务教育法、未成年人爱护法、教师十不准、中国教育进展纲要等通过学习，较为全面的提高了自身业务素养和领导水平，增加了全局观念和宏观意识;通过学习，提高了自己的政治鉴别力量、依法行政力量、组织协调力量。总之，对政治理论的学习，使自己在思想熟悉和业务治
2、理力量方面取得了很大的收获。 二、摆正位置 成为一名副校长，是上级领导与教师们对我的信任。因而我觉得身上的担子不轻，如何能更好地履行自己的职责，不辜负上级领导及教师们对我的期望，使自己的工作能得到师生们的认可，是我最担忧的问题。所以，在日常工作中，我努力在方方面面严格要求自己，注意在政治思想上提高自己，提高对政策方针的理解力量，提高教育教学治理力量和工作水平。 副校长在学校工作中既是领导者又是工作的详细执行者，需要唱主角，又要演配角。在工作中，自己注意把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局动身，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。积极主动地支持、协
3、作校长开展好各项工作，当好助手，当好配角。在工作中，我特别重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，不拉帮结派，不阳奉阴违，不挑拨离间，听从组织纪律。平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。在执行学校制度、进展各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。 三、务实本职 结合学校实际，依据学校和金校长的安排，我主要分管了小继教、人事治理、师德师风、德育治理等工作。下面，就我分管的工作对在座的各位领导、大家教师作一个简洁的汇报。 1、小继教 在2022年的小继教工作完毕后，本学
4、期的小继教工作处于休整期，但是，大家教师并没有停下来，在电脑室投入使用后，教育处吴奎主任安排了时间让大家教师进展了学习，金校长还特地请人对大家教师进展了指导，使大家教师把握了一些根本的上网学问和办公技能。在六月份，新一轮的小继教工作“贵州省十二五中小学教师连续教育(学科教育渗透法制教育)”在教育局的领导下，正式启动，我整理上报了连续教育教师花名册。在下半年，教师们将再一次投入小继教的学习中。 2、人事治理 本学期开学初，依据省教育厅、安顺市教育局、西秀区教育局文件精神，对我校37名教师进展了岗位设置，其中八级1人，九级4人，十级9人，十一级5人，十二级9人，十三级9人。在七月份，对我校金松渔校
5、长、刘仕华教师的资格证书进展了审核。在本月末，将对几位教师的正常晋升进展申报。 3、师德师风 今年是师德师风建立年，依据西秀区教育局文件精神，成立了以金松渔校长为组长的师德师风领导小组，制定实施方案，学习制度，考核制度。本学期进行了两次师德师风学习活动，分别了解了国家教育进展方针和文明礼仪，给教师们留下了深刻的印象。在学期快完毕时，对三到六年级的教师进展了师德师风问卷调查，收到了良好的效果。 4、德育治理 本学期来，学校开展了弟子规教学，教育学生学文明、懂礼仪、尊师重教、感恩父母，在五月份，进行了弟子规朗读大赛，使学生深受教育。本学期，大家教师还加强了学生个人习惯的培育，学校绿化好了，环境卫生
6、得到了保持。这是学校领导和大家教师努力的结果。 四、存在的问题 虽然在许多方面取得很好的成绩，但也有许多缺乏之处。 1、工作中，有的教师还有无故旷课，常常迟到的现象;有的教师钻学校制度的空子，把学校制度中以人为本的条款当成自己请假的理由，小事不断，小病常犯，千方百计请假，这是一种不负责任、不喜爱本职工作的表现。 2、师德考核中，由于学生年龄的差异、家长学问构造的参差不齐，导致师德考核不能完全地反映教师的真实形象。 3、学生中，还有破坏公物、讲脏话、打架的现象。 回首过去，成绩已成为历史，存在的问题，还有待于解决。展望将来，我们要走的路还很长很长，师德师风、德育还是我们这个行业的永恒的话题。只有
7、大家教师共同的努力，才能构筑教育的一方净土，给学生一片蔚蓝的天空。 副校长述职报告2 本人于20xx年3月起担当方召中心小学副校长，分管普及教育、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成绩治理等工作，并协作校长抓教师队伍建立、人事工作，工作涉及面较广。在大家的帮忙下，本人根本完成了一年来的工作，现作报告如下： 一、思想政治 作为中心校的副校长，我在政治思想上积极要求上进，全面贯彻执行党的教育方针，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，仔细学习各种理论书籍，不断提高自身的政治理论素养。 二、所做工作及取得成绩 1、在本乡小学教师绩效考核的过程中，仔细听取各位教师的反映状况，实事求是地在
8、原根底上对方召乡小学教师绩效考核实施方案作进一步修改，使方案更加人性化、精细化、公正公正化。指导并协作教育处制定了方召中心小学教学成绩目标考核实施方法，促进了教师的教学积极性。 2、在“小继教”工作中，我积极开展工作，带头完成各种材料。根据“小继教”的工作要求，结合本校实际，仔细撰写各种培训规划和总结，制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查，仔细指导，做好骨干辐射工作。在迎接省验收前，我设计了全面表达本校“小继教”工作的成果展现栏，很好地完成了“小继教”工作，得到了学校教师和各级领导干部的好评。 3、于 20xx年11月3日至7日，坐镇县教育局普教
9、股加班加点突击“十二五”“两基”稳固提高规划数据，很好地完成了此项工作，为方召小学的将来教育奠定了根底。 4、创立平台，促进教育公正和谐进展。一年来，我先后组织2次方召乡毕业班教学研讨会，1次教学点教学研讨会，乡级优质课2次，校际沟通近xx次，组织教师参与各级优质课竞赛20余人次并屡屡获奖，组织和指导教师撰写教育教学教学论文多篇，并在国家级、省级、州级论文竞赛中屡次获奖。为提高教师个人业务力量、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐进展以及加强全乡学校治理起到了积极的促进作用。 5、积极组织各种活动。这一年内，组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球竞赛、班级文化、宿舍文化
10、评比等活动，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素养。在方召乡教职工运动会中，积极参加运动会筹备、筹划工作，并安排了全部的赛事秩序。同时积极组织学校、学生参与各种竞赛，曾获县红歌DV竞赛二等奖，曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖，1获县演讲二等奖。 6、以身作则，深入教育教学第一线。这一年来，本人只请了半天事假。担当了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、治理了学校最淘气的学生宿舍。经过本人爱护入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教育治理，401、204在文化建立评比和日常评比中都获得一、二名；六（2）班不管个人还是集体在全部的竞赛、评比中都常居榜首，各科成绩也都排在乡内
11、前三名，本学期有11位同学排在县前xx0名。 7、经过本人的努力，使自己取得了如下成绩：体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖；获五年级数学教学全乡其次名、六年级两个学期数学教学全乡第一名；曾获县职工运动会环城跑其次名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名，并用自己对体育运动的喜爱博得县体育局的欣赏，赠予本校乒乓球桌1张。 8、按时按质按量完成工资、账务工作，年终财务报表完成状况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。 9、廉洁自律，高标准要求自己，没有做过任何违纪事项。 三、存在问题及努力方向 在学校治理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待进一步提高；平常对教师的要求过高
12、，对不按时完成工作的各校点负责人或教师消失直接批判现象，挫伤了教师们的工作激情。在报送本学期期末试卷订单时，由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务，报错了两所学校两个年级的试卷数，幸赔本校条件便利才弥补了过失。 在今后工作中，我肯定努力提高个人修养，提高领导艺术水平，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识，使今后的工作更得心应手。 总之，这一年来，我每天都是用满腔的热忱来对待教育工作，为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大力量，我数年如日，悄悄地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，为的是回报党和人民对我的培育，我不奢求自己能得到什么奖赏，也不奢求自己能成为教育家，然而
13、，连续用自己的激情谱写方召教育辉煌的篇章却是我永久的追求。 副校长述职报告3 我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的，我心中常常在问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。由于有了这些追问，才使我的工作更有意义，在此工作的两年多来我特别幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对将来有用的东西，我的心中布满欢乐。 一、抓师生的品德教育 1、努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我不懈的追求。因此在师德建立方面，把教师的职业道德建立做为
14、一项重要工作来抓，常常组织教师学习相关文件精神，通过创设良好向上的工作气氛等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范。 2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生礼仪教育，抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块，通过开展一系列、不同形式的活动，使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。 二、抓教学教研工作 教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。 1、仔细做好教学常规工
15、作。严格执行课程规划，开齐课程开足课时，严格执行小学治理规程，教学常规工作进一步标准化、制度化。特殊是对教师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动，除了定期进展检查之外，还实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度，做到常常性的给教师肯定的压力，使教师踏实做好教学常规工作，为完本钱学年的教学任务打下良好的根底。 2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特殊注意不断转变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法，逐步更新教学观念，改良教学方法，为提
16、高教学质量夯实根底。 3、坚持以研促教、提高课堂效益。教研是学校进展的原动力。我重视教研工作，要求年轻教师人人有课题，课题讨论源于实践求实效。连续开展群众性的教研活动，把培育学生“自主学习、自主进展、自主创新”做为教研活动的主题。同时把农村小学现代远程教育教学方法的讨论模式三课题的讨论，作为教研专题试验探究，鼓舞青年骨干教师大胆进展探究。在开展教学改革过程中，本人常常到课堂听课，同教师讨论解决在教研中遇到的一些困难和问题。我们通过抓好本校教师平常互听课落实，也有幸请到局教研室徐乃昌科长率局部科员到我校进展听课等各方面的指导，同时进展了教研沟通。不断提高课题组质量。 4、开展各项活动提高教师综合
17、素养。我们要求青年教师每学期必需面对全体教师开设“一人两节课”活动；通过开展定期与随机的教学常规检查，有效提高了教师的综合素养，同时使一些青年教师脱颖而出。本年度，我校教师撰写的论文，有3篇在市获奖，其中李松、张永凤教师撰写的论文获明光市二、三等奖。 三、抓卫生、绿化工作，充实校园文化 1、针对校园卫生治理差，特殊是校园始终不能保持清洁，不时的处处就是塑料袋、纸屑、杂物等垃圾的状况，学校对校园进展各班卫生区划分，要求每天扫除时班主任教师必需亲临现场指导扫除。学校少先队还组织了执勤小组，对小店及学前班小学生活动区域进展监控，在值日教师的教导和带着下对任凭丢垃圾的同学进展批判教育，使校园脏乱差得到
18、了治理。 2、校园绿化在我任职两年以来有了明显的转变，原来是一片荒地，没有标准的设计、合理的布局，使得每年都消失荒草季节。现在已初具规模，形成了不同的绿化板块。 3、为了校园布满生气，有一个学习和受教育的气氛，在原有一个破旧的墙壁宣传橱窗，另外又重新购置一个四个板块的新橱窗。同时对各年级教室的布置又添补了新的内容，其内容以本年级阅读课本内容为选材对象，摘取了相关名言警句做成条幅悬挂在教室里，以鼓励学生如何学习、如何做人、如何做事。同时还添置了衣服篮球架，自己修建了两个乒乓球台可供学生上体育课和课间使用。 四、为教育教学工作做好效劳 1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，假如
19、是一个职业，就必需具备这个职业所 需要的一切素养，就必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被剧烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、教育、企业经营治理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。 2、我努力完成自己的角色转变，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育理念。二是学会开拓，为学校争取更多的教育资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。 3、我在努力使自己保持糊涂。首先对自己的言行保持糊涂，假如我不能
20、更努力地将学校前途与自己个人工作联系在一起，不能与这所学校荣污辱与共的话，我将愧对自己的领导、愧对自己的乡亲。其次，对这所学校的现状保持糊涂，我糊涂地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离，我才起步不久，假如我们不能每年有所进步，那么，这所学校将不会长期。因此，我将发觉问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。 4、我立志为学校长期工作。虽然我不会一辈子在这个岗位上，但我把我离开岗位的时间设定为： 、我已亲眼目睹了这所学校进入良性循环。 、大家对我厌倦了之前我会自动退出。 、我犯错误了，我就会离开。 我最厌恶的是不做为，我宁愿犯错误也不愿不做为。假如我的所做所为不符合学校利益，
21、我应当对自己的行为负责。 “坚持以人为本，造就高素养的讨论型教师，培育全面进展的创新型人才；坚持以校为本，构建学习型的校园文化气氛，确保学校的可持续进展。”这既是我对20xx年的工作总结，也是我们今后的奋斗目标。实现这一目标，任重而道远。 副校长述职报告4 本人于2022年8月走上副校长工作岗位，依据期初校长室的分工，我帮助校长分管学校德育、法制、安全、卫生、教科研、教育宣传、校园文化建立等工作。回首这学期开学到现在的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌但不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在张校长的正确领导下，在全体教职工的热忱支持和帮忙下，各项分管工作得以顺当进展。现对自己一年来
22、的所做工作加以梳理和反思，力求在总结中发觉缺乏，在反思中排找差距，以谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和自己加压，也是承受领导教导、全体同仁帮忙的好时机。现向各位领导和同仁汇报一年来的工作： 一、加强学习 从教育主任到副校长，角色转变了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我常常感觉到自己需要学习的东西太多了。固然，作为一个数学教师，我也有太多要学习的地方了。所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿教师的案例透视、华应龙教师的我就是数学翻翻，看着这些名师的书籍，会常常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。 今年也很幸运，十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育
23、副校长培训，十二月份我参与了浙江省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我许多的思索。 二、履职状况 依据学校工作安排，我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作，这个工作很明确，安全由我负责，XX年的上半年我是安全员，下半年成了安全副校长，详细的工作由邵志刚教师来做。负责中心校日常工作，一开头我没搞明白究竟要负责些什么，后来我把自己定位于以前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不知道自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。 (一)安全工作 一年来，我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深入细致、有条不紊地开展安全教育活动，不断完善和稳固相关安
24、全制度，坚固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，开展了各种各样的活动，以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全安康的育人环境。 1、签订各级安全责任书 学期初，学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书，并向学生发放了告家长书。在安全责任书中，明确了任课教师在科任活动中所担当的各项安全责任与科室相应的责任，使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦，确保学校的各项工作安全进展。 2、制定各种制度、预案 依据上级有关文件、要求，联系学校的实际状况，标准了学生接送车制度、校园巡逻制度，制定了校园暴力突发大事应急预案、消防安全“防火墙”制度办公室教师值周楼梯口执勤制度、消防逃命演练
25、预案，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进展落实。 3、常常组织安全排查 开学第一周，我校组织了以副校长为组长，总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进展了安全大排查，最大限度地将安全隐患毁灭在萌芽中。以班级为单位进展自查，学校能解决的当场解决，不能解决的总务处利用休息日着重解决，再不能解决的上报县教育局、乡政府帮忙解决。 4、法制教育 每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座，本学期第九周开展了法制副校进步校园活动，使学生受到了生动的法制教育。 5、消防演练 本学期，我们进行了消防逃命演练和防暴力应急演练，两个方案同一天进展。在演练
26、过程中，详细演练时间只有指挥组几个领导知道，方案依据学校、教师、学生的实际，细致制定，仔细执行，使学生受到了一次消防教育，教师得到了应急力量的演练，指挥组领导得到了指挥力量的熬炼。 6、安全员工作手册 本学期初，我们重新编排了班主任安全工作手册，使每周安全工作有重点，有小结，有改良之处。同时依据需要，邵志刚教师设计了安全员工作手册，该手册能很好的将学校安全工作的台帐进展整理。 一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的教师而产生的安全大事，这与我们邵教师、18位班主任、全体教师的仔细负责而取得的硕果。 （二）德育工作 陶行知说过：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本事，也无
27、甚用处。并且，没有道德的人，学问和本事愈大，就能为非作恶愈大。” 我们学校的教育理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也取得一些成果。 1、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯 本学期，为抓好学生良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监视岗：由学校“红领巾监视岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。一年来，我校学生坚持“每天少扔一张垃圾，坚持观察就捡”的习惯，如今的校园已经比以前洁净多了。 2、进行开学典礼，表彰优异学生 开学初，我校都会进行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰一批上学期在各方面
28、表现优异的学生，树立典范的良好形象，鼓舞大家向他们学习。 2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育 学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了建议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都积极参加，学生们纷纷大方解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力气将酷热的爱心播撒到需要帮忙的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了2023元，盼望为我们胡慈善事业添砖加瓦。 副校长述职报告5 各位领导和同事： 大家好！我从20xx年7月担当副校长，依据县教育局安排，现就任横沿小学副校长以来的状况述职如下： 一、政治思想品德 本人喜爱祖国，始终如一地忠诚党的教育事业，坚决拥护党的根本路线
29、，遵纪守法，有剧烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导，努力做到了领先垂范，言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任，自觉实施素养教育。在平凡的岗位上踏实工作，积极进取。本人敬重领导，团结同志，听从组织安排，仔细履行自己的职责，仔细完成自己的本职工作，与同事间团结协作，共同进步。 二、学校行政治理工作 1、分管安全工作。安全工作是学校全部工作的保证，我在分管安全工作期间，时刻留意加强师生的安全意识，常常性地对师生进展安全教育，定期召开安全工作会议，使我校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座，防微杜渐，使学生熟悉到身边的安全隐患，防止安全
30、事故的发生。 2、学校治理方面。积极帮助校长抓好学校内部治理工作，完成校长和学校行政会交办的各项任务，在校长的领导下，积极为学校的治理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权治理，协调好各部门工作。 3、制度建立方面。帮助校长制定、修改和完善学校内部治理制度、各岗位人员的考核方法，让制度更加的科学合理、全面客观、表达公正公正，调动教师的积极性，加强教师治理，在治理中坚持原则，做到以人为本，确立了“向治理要质量，以质量求生存”的治理理念，同时还不断的加强对学生的治理，让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的治理体制。 三、教育教学治理工作 1、积极推行“轻负高质”的素养教
31、育。根据教育局要求标准“三表”，严格掌握学生在校时间，积极开展阳光体育活动。同时改革课堂教学，每年进行一届青年教师大比武对课堂教学进展观摩和反思，09年5月进行的第九届青年教师课堂教学展现活动就以“轻负高质”为主题，取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担，课堂作业力争当堂完成，课后不留作业。在“轻负”的根底上积极思索，向课堂效率要质量，从而逐步实现“轻负高质”的素养教育目标。 2、标准教师队伍治理。一是实行段组治理，缩短了治理的半径，提高了治理的效率。教师实行组长负责制，组长负责各组的各项工作，使工作有的放矢，目标更明确。实行重大状况准时汇报的制度，这样既削减了工作的盲目性，又提高了工作的积极
32、性和主动性。二是要提高教师的专业素养和业务力量，这是提高教育教学质量的关键。通过做好校本培训，每周一次的公开课和讲座为教师供应学习、沟通和提高的平台，。三是制定了教师考核细则。在原来的根底上不断完善教师考核制度，不管资排辈而是以教师的实际成效来衡量教师工作，有效地提高了教师工作的积极性和效率。同时政教处实性班主任工作考核，教科室有教科研成果考核。 3、加强学生的教育治理。一是做好常规值日工作。教育处和政教处相互协作，抓好学生的日常行为标准教育和学习习惯的养成教育。教育处制定细致的值日工作职责，值日工作有序开展，每天晨会对学生状况进展小结分析，提出要求，班主任针对问题准时处理。住宿生治理任务重，
33、难度大，我们也克制了困难，努力做好细节工作，确保学生治理安全，标准。如在就寝前进展点名，指导学生做好个人卫生，就寝后实行巡察制度。二是以活动促教育。每月一次学生大型活动，如播送操竞赛，跳绳竞赛，唱歌竞赛，书法竞赛等，同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样，内容丰富的活动对学生进展教育。 4、做好个人教学工作。本人担当三（3）班语文和科学的教学任务，在教学实践中，严格要求自己。在教学态度上，不断的探究新教材教法，更新学问，学习新的教育教学理念，转变过去传统的教学模式，培育学生开放的思维力量。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标，教会学生做人，让学生明白做人的道理，按道理做人。在教研
34、方面。除担当公开课教学外，还勤于摘记，不断学习，提高自己的教学力量和治理水平 四、廉洁从教。 不接触学校经费使用及开支状况，不收受礼品，仔细学习并严格遵守中小学教师职业道德标准，不进展有偿家教。 以上是本人在担当学校副校长以来的各方面状况，学校成绩的取得是和学校团结的领导班子，教职工的信任、支持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将连续当好校长的助手，当好教师的益友，发挥纽带作用，做好上下的连接工作。使学校这部教育机器能有效运转，发挥良好的教育功能。如有不当的地方请上级领导批判，同时也请全校教职员工赐予指出，本人将恳切承受，并在今后的工作中不断的改良和完善！ 感谢大家！ 副校长述职报告6 敬重
35、的局领导、各位教师： 履职周庄初中副校长一年来，负责教务工作。现就履职状况向大家作一汇报，盼望赐予批判、帮忙和指导。 坚持理论学习 我工作闲余，自觉研读中小学校长、人民教育等杂志，中国教育报中的“根底教育”专刊、“校长”专刊。学习学校治理中必备的理论学问，充实自己的治理理念。学校治理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素养的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展现反应”的245教学模式，办学获得了空前的胜利。这个模式告知我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大
36、办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 积极参与课改培训 去年开头，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们仔细组织教师参与了每一期的培训，不错过一个提高教师理念的机遇，认真做好培训记录，会后仔细研读汲取。经受了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步参加“名校共同体”是一个正确的选择。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工积极参与县局的全部培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建立培育了多名骨干教师。 实施
37、推动新课改 不进展课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的精确性。高效课堂是最接近于抱负的教学形式。我校自县局发出发动令后。积极行动起来。领先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以进展学生主动学习为方向的高效课堂建立。现在各科教师都积极行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建立中。我们的目标是把课堂变成“学问的超市，生命的狂欢”。我们认为，仿照不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能
38、学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，积极探究，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建立。 实施“公开课”、“听课”常态化 我校实施“公开课”、“听课”常态化是协作“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位教师每周都要上一节公开课，不管有没有教师去听课，都按公开课的方式去预备，教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。实施以来，各组都能尽职尽责起到召集、催促作用，各位教师也积极行动起来，主动邀请教师赐予指导、帮忙。事实证明，“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。现在我校教师大都不把上公开课看成是一种负担，他们已把“公开课”看成了一种“常态”
39、。今后，我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题，连续完善、实施这一方案。 珍惜学习时机 3月22日，组织上推举我参与“十一五初中校长任职资格班其次期”培训。离开了繁忙的课改一线，使我有时机静下心来学习、思索、梳理教学治理理论。近3个月来，我仔细倾听了多位教师的理论课，参与了6次学校治理的大争论，阅读了5本专业书籍，并听所在学校校长的有关教学治理的报告3场，完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长，与他们学习、沟通了学校教学治理的胜利阅历，充实了自己的理论与实践学问。我的收获是：校长要把主要的精力放到教育教学上，放到教师和学生身上，要不断强化课程开发与教学过程的治理，要做到真正有利于学生的进展，要站在教育改革与教育科研的前沿，要做到真正的有利于教师的进展，要指导学校教育教学不断前进。 帮助张敬民校长做好以下工作： 1、学校考务工作，培训学习回来，积极主动参与学校全部的考务工作。 2、在张校长外出东庐挂职期间，主持学校工作一月。 3、教师安置房的质检、协调工作。 4、校委会安排的其它工作。 今后努力方向： 1、推动“三为主”高效课堂不放松，全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建立。 2、真诚热心效劳于教师、学生，为教育教学效劳。